适用场景:学生竞选演讲、校园活动准备
演讲要点:担任副班长经历、多才多艺表现、宣传正能量与揭露问题
行文逻辑:介绍自我→展示成绩→阐述职责→呼吁支持
亲爱的同学们:
大家好!
我是一个充满阳光的小学生,我叫**,来自**中队。今天,我站在这个庄严的讲台上,面对许多挑战者,我自信,我竞选的职务是小记者站站长。
从一年级开始,我就一直担任副班长职位,在学习上我严格要求自己,刻苦勤奋。在班干部工作上我不但尽职尽责,成为老师的好帮手,而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题,我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师,带领全班同
学共同努力完成。
平时的我,热情,活泼,充满自信。四年多来,我的各科成绩都一直优秀,曾多次被评为三好学生。我的兴趣爱好广泛,英语学校的小品表演时常有我的身影。学习书法不但使我陶冶了情操,而且锻炼了毅力。钢琴那美妙动听的旋律常使我陶醉其中,连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中,我荣幸地担任了班级的伴奏任务。我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及网络上发表并获奖。其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛中,我还获得了特等奖。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是小记者站站长,就要做一民出色的导航员!
如果我有幸担任精英小记者站站长,我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会,配合好老师的.工作,带领我们小记者站的小记者们走进校园,走进社会,走进同学们的生活,用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处:爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳 并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者,我们也要揭露那些校园内外的阴暗面,让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外,我们小精英记者站还要做学校和社会连接的平台,我们要通过这个平台反映我们小学生的心声,同时也让同学们多方面
多角度了解社会。总之,如果我成为小记者站站长,我会加倍努力,鼓足干劲,把工作做好。说到不如做到,要做就做得最好。相信我,没错的!
适用场景:学生竞选演讲、校园活动发言
演讲要点:小记者协会摄影比赛获奖、实地采访写作经历、首次发表文字作品
行文逻辑:介绍身份→讲述经历→分享成果→呼吁支持
大家好,我叫xx,是一名“老资格”的小记者啦!
当一名优秀的记者,是我的梦想。二年级上学期,我当上了小记者,别提多高兴了,心里想:一定要好好努力,为集体争光。很快,机会来了,我在小记者协会举办的xx市中小学生 “爱祖国,爱家乡”摄影比赛中,获得了一等奖。接着,我再接再厉,参加市教育局、环保局举办的“我身边的环保”青少年摄影比赛,又获得了一等奖。这些荣誉,给了我很大的鼓励和信心,也让我更加注意向老师请教,向同学学习。
小记者既要能拍,更要会写。有一次,我们在陆老师的带领下,参观了印刷厂,回来后不久,我认真采写、反复修改的文章就刊登在《xx晚报》的`小记者周刊上,第一次发表文字作品,心里面乐滋滋的。此后,我通过一次又一次地实地采访,先后写作了《xx鱼》、《xx?》、《xx》等文章,陆续都发表在了晚报上。
浓厚的兴趣,勤奋的学习,这就是我,一个小记者的成长心得,请大家投给我宝贵的一票,给我一个机会,还您十分精彩!我会更加努力的,谢谢!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:采访特殊家庭的感人故事、发表500多篇日记作文、用行动践行记者责任
行文逻辑:讲述梦想→分享经历→传递感悟→表达决心
各位老师、各位家长、同学们:大家上午好!
我叫冯xx,今年10岁了,现在是xx市xx区××双语小学五三班的学生。我的名字就注定了我会成为一名快乐的人,一名出色的小记者!xx,开心又快乐。快乐学习、快乐生活、快乐采访、快乐报道!
我的梦想是做一名优秀的小记者,今年11月份,我的梦想终于实现了。有了理想就有了奋进的目标,这几年里我勤奋学习、认真读书、坚持练笔。从二年级开始到今天,我共写了500多篇日记作文,30多篇文章分别发表在全国各类杂志报刊上。因此,我还获得了多次全国各类征文一等奖、三等奖等等。这些成绩给我当一名优秀的小记者打下了坚实的基础和信心,也让我体验到了成功的喜悦与幸福,更有一份沉甸甸的责任。
我参加过多次采访活动,最让我难忘的是12月份在普罗旺世的采访,当时,我采访了一个特殊的家庭,这个家庭是由祖孙三代组成的,他们同唱自己的原创歌曲《你我一家亲》——“你我一家亲,生活地球村,生命多元化,同样值千金……”我问他们:“你是通过什么样的`灵感来创作这首歌曲的?”那位爷爷说:“因为社会上帮助我们的好心人很多,在公车上也有很多人给我们让坐。为了感谢那些好心人,我灵感大发,写下了这首歌曲,希望通过这首歌曲,让人们懂得保护生命,珍爱和谐!”这位老爷爷让我真正体会到了什么叫爱,什么叫社会的关爱。
在学校我是一名优秀的小学生,成绩优异。在报社我依然会成为一名出色的小记者。我随时会以最快速度,最新颖的题材,全新的内容,向读者传播。
我会用一双犀利的双眼去观察这个世界,用勤奋的双腿去采访报道,用勤劳的双手去写真写实,用自己的努力做一名合格的、出色的小记者!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:自我介绍展示个人特长、颜色象征记者职业精神、表达对记者职业的向往
行文逻辑:自我介绍→阐述颜色意义→表达职业理想
大家好!
我是来五年级二班的林子涵。我是一个充满自信的阳光男孩。我我性格开朗,活泼热情。我的爱好很广泛,有朗诵、主持、读书和打乒乓球等。我尊敬师长,团结同学,成绩优异,每个学期我都被评为三好学生,。今天有幸来参加这个小记者选拔赛也是我人生一大快事。能不能选的上并不重要,重要的是给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。各位评委老师,请为我投下宝贵的一票,我一定不会辜负您对我的期望。谢谢!
我最喜欢的颜色是绿色和白色。因为在所有的灾难中,冲在最前面的就是这两种颜色。他们的颜色,正是希望的颜色,正是纯洁的颜色。记者也就是这样,永远冲在事件的`第一线,为国家人民献上最宝贵的消息。我想,要成为一个称职的记者,就是要有这种敬业的精神。因此,我要从现在开始,勤观察,多练笔,为我的梦想前进。只有这样,才能把每件事情都做好。这也正是我喜欢的一句话:要做就做最好的。
我的个人自我介绍完毕,谢谢大家。
适用场景:学生竞选演讲、校园活动报名
演讲要点:个人学习成绩优秀、参与英语剧目表演、具备语言表达能力
行文逻辑:自我介绍→展示特长→表明意愿
各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。
我叫×××,今年11岁,是××小学4年级×班的学生。
我在班上学习成绩优秀,平时和同学们相处很融洽。语言表达能力强,组织能力、沟通能力强,在众人面前不怯场。
我性格开朗,擅长写作。语言沟通能力强。在课外中,我也有很多的个人爱好。比如绘画、吹萨克管是我最喜欢的;我从小坚持写日记,经常读书、看报。我的朗诵也很不错,经常被老师要求领读课文。我喜欢参加校内的各种活动,因为我觉得参与各种活动可以更好的锻炼自己,从而使自己更好的全面发展。今年的"六一儿童节,我就参加了英语的《白雪公主》,在剧中我扮演的王子,受到了同学们和老师的一致好评。
这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然,我也有缺点,因为我在这方面经验还有所欠缺,但我肯吃苦,做事认真,相信可以弥补缺点,做好一名小记者。
感谢各位老师,希望您给我一次机会。
适用场景:学校活动演讲、学生代表发言
演讲要点:小记者站成立意义、周报作为学习平台、学生参与承诺
行文逻辑:介绍背景→阐述意义→表达决心→呼吁行动
各位嘉宾、老师、同学们:
大家好,今天我们第二实验小学全体同学以激动的心情迎来了《小学生周报》小记者站成立仪式。
这是我校的一件大喜事,感谢《小学生周报》社的编辑叔叔、阿姨这样盛情,为我们这群天真烂漫的孩子送来了一把冬天中希望的火种,这是一片真切的温情,这是一股关爱的暖流,它催开了冬日里的寒冷,让我们看到了《小学生周报》这片新园地里知识的常青藤那蓬勃生长的喜人景象。同学们,《小学生周报》是我们“孩子的.好朋友,老师的好助手,家长的好参谋”。
《小学生周报》是一片良田沃土,我们学校的老师把一颗颗希望的种子播撒在这里。也许我们还稚嫩,但我们渴望知识的眼睛是雪亮的,我们希望成材的心灵是通红的。
我们乐意以《小学生周报》为朋友,因为《小学生周报》社的编辑叔叔和阿姨们为我们敞开了关爱的心扉;我们也乐意以《小学生周报》为一块习作练文的阵地,因为《小学生周报》是一块可供我们大显身手操练本领的用武之地;我们更乐意以《小学生周报》为窗口,因为《小学生周报》已经为我们洞开了一个知识的窗口,在这里我们可以?望无穷的智慧晨星。感谢《小学生周报》的编辑叔叔阿姨接纳了我们这些小记者,以后我们在关爱的春风里一定要刻苦训练,勤采访多写文,为《小学生周报》争光添彩,那样才不会辜负编辑叔叔阿姨们的一片良苦用心,也能为我们明溪第二实验小学锦上添花。
我们坚信,在校领导、老师的支持下,再加上我们的不懈努力,这些目标就象一句广告词一样“一切皆有可能”。谢谢大家。