适用场景:学校环保教育、学生主题演讲
演讲要点:亲身经历环保事件、目睹小学生维护环境、呼吁从小事做起
行文逻辑:反思生态问题→讲述个人经历→呼吁行动倡议
白云朵朵开,绿草如茵,笑声爽朗。自古以来,人们就梦想着绿色生活。然而,随着经济的快速发展,人们在追求物质生活的同时不断向自然索取,对生态环境造成了严重破坏,生态问题日益突出。
你看!由于我们有各种规模的工厂,这些工厂排放未经处理的污水以节省资金,污染了原本清澈的河流,使鱼失去家园,严重污染的河流偶尔会散发出难闻的气味。这些工厂的"废气也污染了蓝天,没有给鸟儿留下翱翔的地方。自从体验到一次性物品的便利后,我们肆无忌惮地砍伐森林,让曾经陪伴我们的动物无家可归……我们向往的绿色生活离我们越来越远。
面对满目疮痍的地球,大自然已经为我们敲响了警钟。我们应该深刻反思:时代要进步,文明要发展。与其对自然的掠夺和索取,不如走可持续发展之路,保护生态环境,倡导生态文明,树立地球是人类唯一生存家园的理念。因此,生态文明建设迫在眉睫。
那么,如何才能建设生态文明,恢复其本来的色彩和面貌呢?我想,我们应该从自己做起,从生活的点点滴滴做起!
其实说起生态文明,回顾我之前的做法,我深感愧疚。
以前一直以为生态文明离我很远,所以经常做乱扔垃圾浪费资源的事情。虽然老师和同学多次警告我,但我仍然不能激发我保护生态环境的热情
情。唯独经历过那次的事后,让我彻底改变了自己的观念,变成了积极保护生态环境,关心生态问题的文明小学生。
那是一个寒冷的冬天,窗外刺骨的寒风呼呼地叫嚣着。偏偏在这样寒冷的天气却轮到我做值日。大家都归心似箭,盼着早点做完值日回家,于是就风风火火地搞起了卫生。不到五分钟,打扫卫生已接近尾声,最后只剩下垃圾没倒。可是这么冷的天,谁想去倒垃圾呀!空荡荡的教室几个人大眼瞪小眼,瞪了半天,我才无奈地走下楼去倒垃圾。
不料,刚一下楼,一阵冰冷的寒风夹着细雨向我刮来。紧接着,垃圾桶里的几个纸团被风吹了出来。我心想:糟了!垃圾掉在了地上,如果现在用手捡起来,回去还得洗手。趁四周没人看见,还是快跑吧!谁知刚一转身,一道红色的身影冲到我面前,只见她轻轻地说:“哥哥,你的垃圾掉了。”过了几秒,她见我没动,于是自己跑过去,弯下腰捡了起来,扔进了垃圾桶,还冲我笑了笑。我顿时很羞愧,心想:她这么小就懂得保护环境,而我作为一个五年级的学生,竟然连这个都不懂,真丢人!
这一堂生动的环保教育课让我暗暗下了决心,我要努力做一个保护环境的文明小学生。从此以后,每每我看见别人破坏环境,都会主动上前阻止。虽然我们的力量是有限的,无法做出轰轰烈烈的大事,不可能发明那么多新能源,也没有那么多的能力去植树造林,但我们只要从小树立生态文明从我做起的理想,从小事做起,就能共筑一个绿色家园,让天空多添一抹蓝,森林多添一抹绿!
适用场景:学校主题班会、环保教育讲座
演讲要点:恩隆山庄生态变迁故事、节约用纸减少树木砍伐数据、关灯节能降低碳排放案例
行文逻辑:介绍生态现状→讲述景区变化→提出行动建议→列举具体措施→呼吁共同参与
老师们、同学们:
很多学生认为生态文明建设离我们小学生很远。仔细一想,我们的生活真的和生态息息相关。来说说我们住的宁国。这里有一个著名的旅游景点,那就是国家级风景名胜区,世界木屋村——恩隆山庄。
在恩龙山庄,春天,你可以看到覆盖着绿草的白色梨花。夏天雨后,池塘里的荷花是如此的娇嫩,滴水。秋天,一路观光,尤其是在长廊上,随时可以品尝到不同口味的甜嫩爽脆的新鲜水果。早期爬上架子的葫芦藤上长满了许多小葫芦。当你走在长廊下,抬头看看那些可爱的小葫芦,甚至是大人。最引人注目的是银杏林,它广阔而壮丽!但是你相信吗?恩隆山庄曾经荒无人烟,是恩隆公司员工年复一年的不懈努力。每一棵树苗都长大了,每一座荒山都变绿了。游客们一边欣赏美丽的风景,一边赞叹那里工人的伟大!
工人叔叔们可以建造这样一个美丽的生态旅游景区。作为小学生,我们该怎么办?
的确,我们的力量是有限的,但我们可以做一些力所能及的事情。
比如节约用纸,节约5000张纸,可以少砍一棵树。有13亿人口,每人节约一张纸,13亿张纸就是20万棵树。看到这个数据,你可能会觉得危言耸听。但是,这是事实。再想想,如果这26万棵树活下来,会有多少不毛之地变得美丽!
再比如关灯,你还记得年的“地球一小时”吗?经过统计,关灯一小时节约的电量,可以让20万台电视运行一小时,5.2万辆汽车运行一小时。如果全球1亿户家庭关灯1小时,二氧化碳排放量将减少55万吨。
保护生态文明,更多的时候,甚至很容易在离开房间的时候关灯,用完后及时关掉电脑,省下每一张纸、一滴水等等。保护环境和生态文明并不难。