适用场景:校园环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:绿色校园环境改善、低碳生活理念传播、学生环保责任意识培养
行文逻辑:介绍校园环境→分析绿色意义→提出建设要求→号召行动落实
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。
谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、学生集会发言
演讲要点:强调校园不文明现象、列举日常礼貌行为实例、呼吁践行文明礼仪
行文逻辑:提出主题→分析问题→列举事例→发出号召
亲爱的老师,同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我同行》。
《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,意思就是:孩子们应该学会尊敬他们的老师,爱他们的同学,学会人际交往的礼仪。
那么什么是礼仪呢?简单地说,文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德观念和社会道德观念的体现。
在我们的校园里存在一些不文明的现象。下课铃一响,一些男生就冲出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。有些同学,因为一点小吵小闹而发生口角,甚至打架。这些不好的风气,大家一定要停止并杜绝。
一些学生认为要做到有礼貌和讲文明是很难的。事实上,可以从生活中的许多小事做起:当你撞到某人时说一句“对不起”;对帮助过你的人说一句“谢谢”;和某人告别时说一声“再见”。这些都是日常生活中的小事。
生命的价值不在于钱;如果,你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的真谛。让我们大家行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园丢掉粗言秽语,充满欢笑,让文明礼仪的花朵在校园里绽放吧!
有时一句诚实、礼貌的话就能解决一场不愉快的争吵。一句粗话可以引起一场风暴。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们作为21世纪的小学生,每个人都应该学会用优雅朴实、健康向上的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,这才能真正体现新世纪小学生的精神风貌。
谢谢大家!
适用场景:学校安全培训、师生安全会议
演讲要点:排查教室安全隐患、运动安全注意事项、交通安全行为规范
行文逻辑:强调安全重要性→排查安全隐患→讲解运动安全→提醒交通安全→倡导共建和谐校园
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好! 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅,还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向教务处汇报,防患于未然。
第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,特别是在马路上,车速比较快,走路、骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,另外,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。
第四、我想提醒大家的是要预防食物中毒。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。
老师们,同学们,让我们共同努力“加强安全管理,共建和谐校园”。
适用场景:校园读书活动、学生演讲比赛
演讲要点:以书为友提升素养、引用名人名言增强说服力、号召同学共同阅读进步
行文逻辑:引出主题→论证观点→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是张子涵!今天我演讲的题目是读书的.快乐。
书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点。歌德曾经说过“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书就像结交良师益友,使我们受益匪浅,读好书,就像沐浴着温柔的春风,使我们心旷神怡,读好书,就像找到了快乐的源,使我们领的快乐的真谛。
人生就像一本书,既然有开始,那么就有结束,虽然你很平凡,但是如果你的人生过程有书的陪伴就会变得非常丰富,那么你的人生也就非常的圆满。子曰“学而时习之,不亦悦乎。”古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,不少诗人,学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐,书对我们同样极其重要,因为它也给我们带来了无限的快乐。
同学们,让我们走进书的海洋,去开拓视野,领略快乐,丰富生活,去不断提高,不断进步,并从中获得智慧吧。21世纪的高素质的建设者。
适用场景:学校安全教育、学生安全培训
演讲要点:福建南平校园惨案案例、校园安全应对措施、吸烟饮酒危害分析
行文逻辑:引出问题→分析案例→讲解措施→强调责任
各位老师,同学们:
你们好!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题,生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来多大的痛苦,给社会带来多大的负担。
今年3月23日发生在福建南平实验小学门口的惨案,至今令我们难以忘怀,一位母亲兴冲冲地带着宝贝儿子去上学,刚来到学校门口,妈妈的手依然牵着儿子的小手,就在眨眼间,母子俩阴阳两隔,这位年轻的妈妈眼睁睁地看着刚才还活蹦乱跳的儿子咽气了,至于妈妈会是什么样,大家可以想象到。
紧接着全国又出现了4起校园砍伤案,引起了国家领导人的高度重视,从中央到地方,要求各学校加强安全防范,我们学校一直把安全教育工作摆在首位,希望通过今天的安全防范大会,引起我们全体师生的高度重视和警惕。
一、要掌握临危逃生的基本原则
1、保持镇静。
2、学会自救,保护自己。
3、想法设法,不断求救。
4、必须记住的4个电话号码:
①火警电话——119
②匪警电话——110
③交通事故报警电话——122
④急救电话——120
打电话时一定要沉着、冷静,必须讲清楚出事的地点、相关情况和显著特征。
二、掌握校园安全知识
1、面对手持凶器闯入校园的不法分子或心理扭曲的精神病患者时,该怎样应对?
若在校园内碰上这类事,首先离歹徒近的同学要稳住对方,远处的同学悄悄溜走,赶快告诉门卫管理员和老师,或打110报警;如果发生在教室,所有同学都难以逃离时,大家一定要沉着、冷静应对,善于言谈的同学找话题与歹徒周旋,其余男同学找准时机,用眼神交换对策,乘歹徒不备时,三五个一拥而上,从歹徒背部拳打脚踢或用板凳击中歹徒后背,毕竟中学生不同于小学生,是有能力有力量和歹徒周旋的,千万不能乱成一团,让歹徒有机可乘。万一将歹徒打成重伤,大家不必担心,因为我们的行为属于正当防卫,是受法律保护的。
2、上下楼梯时应注意的问题:
大家都看到,我们学校的东西教学楼各有一个出口,从2楼到4楼有近600名学生,这给学生上下楼造成了一定的困难,所以要求大家上下楼时要精力集中,原则上靠着楼梯右边行走,前后同学要保持一定的距离,不要有意把同学往前推,一旦拥挤时,要靠墙或扶楼梯扶手止步,千万不能从栏杆上下滑。课间在楼道内休息时,不可将上半身探出栏杆,不能攀爬栏杆,更不能在狭窄的楼道内打闹、捉迷藏。
3、为了师生在晚上行走安全,学校在楼道拐角处安了照明灯,但是,一些同学在课间展开了一场跳高摸灯泡的比赛,灯泡坏了是小事,万一摸到了黄色芯片上,那就麻烦了,因为电老虎是会咬人的。
4、上学、放学应该注意:必须按学校规定的时间往返学校。上课期间,学生因病或事需要离开学校时,班主任首先电话联系家长,让家长速来学校,在门房等候,学生必须手持班主任批准的请假条交门房登记后,由家长领上方可离校;所有学生离校后直接回家,不得在网吧逗留。网吧不仅是一个是非之地,也是一个极不安全的地方。如报道上的网吧起火后,无一生还者,通宵达旦上网在回家途中睡在车轨上,被火车轧死的惨案令人震惊。
5、为了能使大家健康成长,吸烟和饮酒应该是大家远离的两大爱好。
有的男同学错误的认为会吸烟,会喝酒就是男子汉,真正的男子汉应该是有非凡的气质和广博的知识。
况且吸烟对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害,再说烟在燃烧时会产生烟焦油,会有致癌物质,能诱发各种癌症。烟草中的尼古丁是一种剧毒物质,对人的中枢神经有麻痹作用。长期吸烟会引起心血管疾病。
吸烟不仅害己,还会污染环境,何况咱们学校部分男同学吸烟的聚集点是厕所,大家想想,他们吸进去的不仅仅是剧毒尼古丁,还有空气中滋生的各种细菌,其身体会怎么样呢?可想而知。再看调查显示,吸烟者死亡率比不吸烟的高70%,寿命也明显缩短,难道个别同学忍心摧残自己的身体吗?
饮酒会怎样呢?酒具有刺激性,所含酒精对肝胃伤害更大,况且喝酒会降低人的免疫力,酒后毛细血管扩张,散热增加,抵抗力下降,容易患感冒,肺炎等疾病。假如长期饮酒过量,就会伤大脑,使同学们记忆力下降,影响学习。我想,谁都不想当一个智商低能儿吧!
6、男同学还有一大不良行为,那就是打架。
其实,大家生活在同一片天地,那是一种缘分,我们相互间应该珍惜这份缘,同学们发生口角,或者走路时不小心踩某人一脚这样的事时有发生,如果双方都能一笑了之或互相道歉,岂不是一场打斗就不会发生了吗?第二种可能,就是你一旦发现打架之事,作为旁观者,应挺身而出,好言相劝双方,千万不要火上浇油来激化双方的矛盾。另外,学校禁止任何同学将小刀等凶器带在身边,以免玩耍时误伤自己或他人,或者因一时冲动拿刀伤人。
7、如何防盗?
值日生每日关锁好门窗,住校生随手关锁好自己的柜子,凡是自己特别贵重的东西不要放在引人注目的地方,最好在上面做上记号。平时也要多留神,一旦发现同寝室同学有小偷小摸的恶习,要及时告诉管理员和班主任。如果发现自己的存折丢了,马上告诉管理员和班主任,同时到银行挂失存折,先不要声张,力争在银行抓住偷存折的人。
8、校园内如何防受骗上当和防敲诈?
首先要提高防范意识,不要轻易将自己的姓名和家庭情况告诉自己不熟悉的人;其次交友要谨慎,不与社会无业青年来往,更不能将无业青年引到学校来敲诈住校生的钱财,因为这种行为已经触犯了法律,是法律所不允许的。
如果他人想将你骗到其他地方,自己一定要想法设法脱身,并及时告诉父母、老师、同学,必要时可报警,千万不能坐以待毙。若宿舍内有无业青年来敲诈,大家应携起手来,将其抓获,交管理员处理,不应把自己的钱交给敲诈者,让其阴谋得逞。
9、注意饮食安全
买食品时,首先要查看食品有无商标、生产单位、生产日期、保质期;不买国家命令禁止的垃圾食品;不买不吃已腐烂的蔬菜、水果,防止中毒。然而咱们的住校生就是不听话,麻辣条、麻辣片、烧烤等劣质食品照吃不误。真是不爱惜自己的身体呀!
10、如何防止火灾的发生?
首先,大家不要携带火柴、打火机或鞭炮进校园,在教室和宿舍不要随意点蜡烛或使用火柴。
其次,大家在实验室做实验时,一定要按老师的要求操作实验,千万不可擅自点燃某种化学物质,因为有些化学物品易燃易爆,在不明其属性的情况下,擅自操作会伤及无辜;在电教室上课时,一定要查看电路、电源是否安全。
如果发生火灾如何应对呢?
火灾严重时要及时拨火警119,报警时要讲清发生火灾的单位名称、地址、着火部位、火情大小、报警人姓名,同时其余同学报告老师和管理员,和他们一起使用灭火器或开启消防栓进行灭火。
如何在火灾中自救与逃生?
要镇静分析,不要盲目行动。先分析周围火情,用手摸一摸房门,如果很热,千万别开门,不然会助长火势(但不能反锁房门),更不能乱跑,可朝逆风方向迅速离开,逃离时用湿毛巾或衣服包住口鼻,身体成下蹲姿势从门口冲出。如果门口火势太大,那就要找窗口,向窗口下扔小的东西,或打手电求救。
11、如何防震?地震往往发生在瞬间,若正在上课,突然发生了地震,从楼上逃离的可能性较小,因为我们只有一个安全出口。最好的办法是听从当堂老师的安排,迅速钻入桌下,同桌同学要相互配合。大震过后,仍有余震,一定要听从学校安排,井然有序的从楼上疏散到操场,千万不能在楼道内拥挤,造成不必要的踩踏事故。
三、掌握交通安全知识
由于我县车辆猛增,同学们往返校园途中必须在人行道上沿着右手行走,穿越马路时,一定要左右观看,无车辆迅速行驶时,方可穿越马路。行走时,三五成群并排走易发生交通事故。行走时不能一心二用,要么边走路边看书、要么边走边思考问题、要么边走边踢球,这些行为都是十分危险的。
为了大家的安全,我校禁止任何学生骑自行车上学。
住校生回家时,千万不能扒车或乘坐无?照的黑车,坐在车上不能将头或者身子探出窗外,下车时一定要等车停稳后,待车旁无车辆行驶,才能从车上下来。
同学们,你们是祖国未来的建设者,任何时候都应把自身安全放在第一位,珍惜自己宝贵的生命,要想使自己的生命之树常青,光靠老师和家长的督促是不够的,主要还得靠同学们自觉增强安全意识,多学习多了解必要的安全知识和多掌握自我保护的本领。
每日出门时带上“平安”二字,每日进家门时带回“平安”二字,这样就会使你的父母安心,让你的亲人放心,叫你的老师省心。
谢谢大家!我的演讲结束!
适用场景:校园环保活动、师生动员会议
演讲要点:物品回收变卖具体方案、杜绝长明灯行为规范、节约办公用品措施
行文逻辑:提出主题→列出措施→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将华风创建成一个绿色的校园是我们共同的责任。
节能降耗,既是保障学校正常运行,实现学校健康可持续办学的长久之计,也是人与自然和谐相处的必然选择。为此,特向全校师生发出“节能低碳,绿色环保”的倡议,具体如下:
1.物品回收,变废为宝。以班级为单位,回收易拉罐、各类可以变卖的空瓶子、和其它可以回收的废品,如纸张等。变卖后所得的钱作为班会费用。
注:瓶子、废纸变卖工作可作如下安排:每班自行准备2个大袋子,一个用于装瓶子,一个用于装废纸,学校会统一安排收购时间,各班可根据收购时间,提前安排好变卖工作,变卖后的经费为各班班会费,生活委员做好收支记录。
2.杜绝长明灯。办公室,教室等要充分利用照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。全校师生要培养无人不开灯,人走灯灭的良好习惯。
3.合理使用办公室的空调,合理使用教室的电风扇。要做到人下班空调关,人走风扇灭。
4.珍惜每一滴水。使用后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。
5.节约办公用品。逐步实行无纸化办公,除需要存档或共签的重要文件,尽可能在oa系统或电子邮箱,工作群上流转,审批,以减少纸张使用:打印纸正反两面,非正式文件应采用单面纸张打印。
6.不随地乱扔垃圾,做到垃圾入篓。学校是我们共同生活的学习、工作场所,优化校园环境需要我们每个人共同的努力。
构建绿色校园,学校倡议全体师生从我做起,从身边小事做起,从点滴做起,节约每一度电,珍惜每一滴水,爱护每一件公共物品。大家同心协力,互相提醒,互相监督,使节能意识、节能行为在全校蔚然成风!
倡议人:______
20____年__月__日
适用场景:校园活动、学生教育
演讲要点:珍视生命是孝顺父母的起点、对父母的付出心怀感恩、与家人好好沟通表达爱意
行文逻辑:提出主题→分析孝道内涵→分点论述→总结呼吁
亲爱的老师们,同学们:
今天我国旗下讲话的主题是“百善孝为先”。黄香温席,王祥卧冰求鲤,从古至今,都不乏孝顺父母的感人事例。孝,乃善之始也。如果一个人都不能善待赐予他生命、辛苦哺育他的父母,那他的德行就令人质疑了。
说起孝顺父母,同学们可能会说,等我长大了赚钱了,我会好好孝顺爸妈的。其实,孝,从来与年龄无关,孝顺父母,可以从现在做起,从生活的点滴做起。
首先,孝顺父母,从珍视自己的生命做起。《孝经》开篇即说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”意思是,我们的身体、头发、皮肤,皆为父母所赐,必须要珍惜它、爱护它,不能轻易毁伤,这是孝的开始。世上每一个人都是父母所生,都是父母生命的延续,因而珍惜生命,是行孝尽孝的开始,是最基本的孝。在同学们的日常生活中,坚持健康的饮食、合理的作息,保证充足的睡眠和运动,不生病,不让父母担心,就是孝。在成长的过程中,不管遇到多大的困难或者挫折,都不能轻易损害自己的身体或者放弃自己的生命,这就是孝。
其次,孝顺父母,从不挑剔做起。他人的一把雨伞,会让我们感动;他人的一碗热粥,会让我们感激涕零,他人的一次顺风车,也会让旅途困乏的你,心生暖意。但是,我们的至亲之人呢?他们每天变着花样给你做各种饭菜,你可曾心怀感恩说一句“您辛苦了”?不管刮风下雨,烈日酷暑,他们每天接送你上下学,穿梭在你的各种兴趣班之间,乏累之际,只得坐在车里等你,你可曾感谢过他们的辛苦奔波?这样的付出我们太习以为常了,习惯到让我们认为这就是他们应该做的,所以,当偶尔的饭菜不合胃口,当偶尔父母晚来接了,我们就会对他们发脾气。周国平说,对亲近的.人挑剔是本能,但克服本能,做到对亲近的人不挑剔,则是种教养。在对待父母的态度里,往往藏着我们最真实的人品。对至亲之人多点感恩之心,少一点挑剔,这就是孝。
再者,孝顺父母,从好好说话做起。随着同学们年龄越来越大,你还跟家人谈论学校生活吗?你知不知道你的父母多希望你能跟他们说说你的校园生活,你跟朋友之间的故事,听听你的烦心事和高兴事。而你开始嫌弃他们的啰嗦,关上了跟他们沟通的心门。每当父母询问你的学习情况时,又会像踩了地雷一样,引起你的反感。为什么?明明是至亲之人,言语却比寒冰还冷。你会对陌生人彬彬有礼,耐心有加,为何偏偏对家人冷言少语,说话夹枪带炮。对父母最好的爱,就是好好说话,有误会耐心解释,有矛盾冷静沟通,有不满当面说清,好好说话,就是对父母最好的爱。
父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。这话太沉重,只有到了你也同样为人父母时,才能慢慢体悟。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人不孝其亲,不如草与木。真正的孝从内心出发,从细处入手,孩子们,好好与家人说话,对家人的付出多一点感恩之心少一点挑剔,并且保护好自己,珍爱自己的身体,这就是善待父母。
适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:保护嫩芽绿叶成长、展示绿枝魅力、吸引小鸟小虫加入
行文逻辑:描述环境变化→列举保护对象→呼吁共同责任
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦! 美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装
点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
适用场景:校园读书活动、学生演讲比赛
演讲要点:虎娃金叶子故事展现动物情感、三国演义人物体现智慧与勇气、读书带来情绪调节作用
行文逻辑:介绍读书经历→讲述经典书籍→分享感人故事→总结读书价值
亲爱的老师、同学们:
大家好,我叫李,在绍兴市的北海小学读书。书,里面的字,句,段,经常使人看了厌烦。而对我来说,读书却带给我了许多收获,快乐。
莎士比亚曾说,书是世界上最好的营养品。事实证明,她说的是对的。三国演义中刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,关羽,张辽,黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗,武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱,使我受益匪浅,非常难忘。格列佛探索世界,不怕困难的精神,让我十分敬佩。
感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》,它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的苦命虎相依为命,度过了整整6年光阴,在这六年里,先是苦命人拼死杀金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后来,因为苦命人有6只手指,当时又很迷信,还有巫婆,巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间,那只老虎突然挺身而出,把绑住苦命人的绳子咬断,但它最终被枪射杀,用自己的生命换来了苦命人的一条生命。谁说动物没有感情,不,动物偏偏拥有最纯真的感情。
读书,在我生气时,伤心时,都可以很快的让我的心情平静下来,甚至变开心。
读书带给我的收获和快乐真是数不胜数啊!
适用场景:学校法制教育、学生安全培训
演讲要点:盗窃罪案例分析、抢劫罪行为特征、寻衅滋事罪法律后果
行文逻辑:列举犯罪类型→分析案件特征→讲解法律后果
一、侵害校园犯罪的主要类型。
我们先来看一下,涉及到侵害校园的案件主要有以下几个类型:
(1) 盗窃罪:是指以非法占有为目的,采取秘密手段(比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之机),盗取别人的财物,就是我们平常所说的“小偷”、“扒手”等。依照我国刑法规定,盗窃数额较大的(1500元以上),要判处三年以下有期徒刑、拘役、管制,单处或并处罚金;数额巨大的(15000元能以上),要判处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大的,要判处十年以上有期徒刑,并处罚金。如: 1、 陈某某用盗窃的钱财用于上网聊天案。陈某某就读于尤溪县晨光高级中学,染上了吸烟、喝酒的不良习惯,且嗜好上网聊天,不但父母所给的零花钱使用殆尽,还向同学借钱,当被告人陈章惠无法从父母取得更多的零花钱时,就起了盗窃他人财物,卖钱消费、还债的邪念,从而走上了犯罪道路。XX年1月3日晚,被告人陈章惠窜至尤溪县城关镇玉带桥大酒店门前,将他人停放在该处的一辆“力帆”牌100型摩托车盗走,陈某某在骑车逃跑过程中被失主发现,被扭送至城关派出所。XX年3月间的一天晚上,某某陈窜到尤溪县西城镇城西开发区陈学鹣的壳子房内,把陈学鹣的2扇铁门盗走,后被告人陈章惠把该所盗得的2扇铁门卖给西城镇七口街的废品收购站,得款人民币50元。XX年6月间,陈某某多次窜到尤溪县西城镇城西开发区陈学鹣的壳子房内,把陈学鹣的铝合金框8个(价值折合人民币1210元)盗走。被告人陈章惠先后将所盗得的铝合金框卖给西城的两家废品收购站,得款人人民币470元。被告人陈章惠以非法占有为目的,采取秘密手段,盗窃他人的摩托车、铁门和铝合金框等财物价值折合人民币4510元,盗窃数额较大,其行为已构成盗窃罪。被判处管制一年六个月,并处罚金人民币四千元。
(2) 抢劫罪 :是指以非法占有为目的,采取暴力、胁迫、或其他方法,强行劫取他人财物的。根据我国刑法规定,犯抢劫罪的,要判处三年以上有期徒刑并处罚金。如果具有以下几种情形的,要判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑:入户抢劫、在公共交通工具上抢劫、抢劫银行或者其他金融机构的、多次抢劫或者抢劫数额巨大的、抢劫致人重伤、死亡的、冒充军警人员抢劫、持枪抢劫的、抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。涉及到侵害校园的主要有在校学生进行抢劫或者进入校园进行抢劫,如: 陈某某和苏某某是尤溪县城关某校学生,两人法制观念淡薄,经常逃学在外游玩。XX年10月、11月间,经社会青年郑某某的勾邀,连续抢劫作案三起。XX年10月27日,郑某某和苏某某骑摩托车经过尤溪县中仙乡一公路段时,郑某某发现有一辆东风牌汽车往剑溪村方向行驶,即提出抢劫该车驾驶员财物的犯意,苏某某表示同意。郑某某和苏某某超过该车,把摩托车停在公路中间,拦下汽车,郑某某以要养路费为由和苏某某抢走该车司机人民币700元和手机一部。XX年11月3日晚,郑某某勾邀苏某某骑摩托车窜至中仙乡玉溪村路段,拦下一辆永春的货车,郑某某以货车司机按喇叭不停,被水溅一身为由,对司机进行胁迫,要司机拿出钱来,两人共抢走人民币444元和车用收录机一台;XX年11月10日晚,郑某某勾邀苏某某和陈某某,三人携带木块、绳子,骑摩托车窜至尤溪县中仙乡剑溪村水库路段,拦下永春一辆货车。三人抢走司机人民币1100元、传呼机2部,三人还把司机的衣服脱x并将司机绑在公路附近的树头上。随后,郑某某提出抢走该货车,并驾驶该车准备往福清出卖被抓获。郑某某、苏某某、陈某某分别被判处有期徒刑十年、五年和三年六个月,并处罚金。
(3) 故意伤害罪 :是指侵害他人的身体健康,采用暴力殴打、用刀具器械砍刺等方法,造成他人轻伤、重伤、伤残等。根据我国的刑法规定,故意伤害他人身体的,处三年发下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无刑徒刑或者死刑。案例有: 街面中学学生故意伤害案。XX年8月15日晚,街面中学学生李某某因手被纪某某划伤一事,把纪某某叫到该校学生宿舍背后的路上,向纪某某索赔医药费5元。因纪某某不肯赔偿,李某某便朝纪某某身上踢一脚,与李某某一起的严某某则从地上拾起一根木棍,朝纪某某的身上打去,打中纪某某的左腰部,致纪某某脾破裂,经法医鉴定,纪某某的伤属重伤。严某某构成故意伤害罪,被判处有期徒刑二年,并和李某某共同赔偿人民币47369.55元。
(4) 寻衅滋事罪:是指在主观方面为故意,犯罪动机是为了逞强争霸,显示的威风;有的是为了发泄不满情绪,报复社会;有的是为了开心取乐,寻求精神刺激,获取某种精神上的满足。在客观上表现为:1、随意殴打他人情节严恶劣的(多次随意殴打他人取乐,或者殴打他人致伤);2、追逐、拦截、辱骂他人,情节恶劣的;3、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;4、在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的;有上列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
案例有:后楼中学蒋某某寻衅滋事案。蒋某某寻衅滋事案。蒋某是个独生子,6岁那年因为淘气不小心从二楼摔至地上,造成头颅前骨破裂,经医院抢救,虽然捡回了一条命,但头颅前骨不能硬化,该处颅骨软如皮肤、如豆腐,只要用手轻轻一按,则会陷及脑浆,因此蒋某成为残疾人。本来对蒋某非常疼爱的父母,此后对蒋某更是爱护有加。从小学到初中,同学、老师知道蒋某是残疾人,都让他三分,生怕不小心触及蒋某的豆腐头,惹祸上身。但蒋某却认为自己有威信,是“大哥”,经常在校园里滋事。冬天,他经常把学生宿舍的棉被抱到学校背后的山上,躺在棉被上晒太阳。1999年10月10日晚,蒋某骑着自行车经过校门口,该校一名白头发老师看蒋两眼,蒋某认为这个老师看不起他,于是就于次日晚23时邀集一名社会青年要找白头发老师算帐。在校门口遇到该校林老师,蒋某问林老师白头发老师在哪里,当林老师回答没看见时,蒋某就动手殴打林老师,被旁人劝住,林老师乘机避开。蒋某随后跑到校门前的饮食店里拿了一把柴刀,冲进学校找林老师算帐,柴刀被该校的陈老师抢下。蒋某某又找了一根木棍,冲到教师宿舍楼,就用脚踢坏教师宿舍门,用木棍打碎宿舍窗户玻璃。蒋某被当场抓获。1999年1月18日中午,蒋某某因不满后楼中学学生杨传园、杨为省骂他,就伙, 林治祥在后楼操场拦截杨传园、杨为省,对他们进行殴打。蒋某因犯寻衅滋事罪,受到了刑罚制裁。
(5)敲勒索罪。
敲诈勒索是指以暴力胁迫、恐吓要挟的手段,使他人产生心理上的恐惧而交出财物或者财产上的利益的行为。我国刑法规定,敲诈勒索数额较大的(1000元到3000元为起点),处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者其他严重情节的,处三年以上,十年以下有期徒刑。
案例:1997年9月25日晚,被告人郑甲(男,1980年11月18日出生,住尤溪县新阳镇某村)以尤溪县第二中学学生陈某某讲其坏话为由,勾邀被告人郑乙(男,1981年8月11日出生,住尤溪县新阳镇某村)要殴打陈某某。当晚,被告人郑甲、郑乙把陈某某叫到尤溪县第二中学附近的一拖拉机修理店旁,共同对陈某某施以殴打。后经在场的学生劝解,并叫陈某某请被告人郑甲、郑乙吃饭了结此事。陈某某因害怕继续被打,只好许诺过三天给被告人郑甲、郑乙100元人民币。1997年9月28日晚,被告人郑甲、郑乙窜到尤溪县第二中学,将正在晚自习的陈某某从教室里叫出,带到尤溪县第二中学附近一拖拉机修理店旁,向陈某某索要同月25日陈天涟许诺给的100元钱,拿走陈某某身上仅有的5元人民币。被告人郑乙追问还有95元何时给,陈天涟答应等下个赶集日再给。被告人郑乙还威胁陈某某:“以后嘴巴封密。”当晚,被告人郑甲、郑乙用所索要的5元购买两包“富健”牌香烟。10月5日晚,被告人郑甲、郑乙窜到尤溪县第二中学,将陈某某从教室叫到该校实验楼背后空地处,向陈某某索要前次答应给钱的余额部分。当陈某某说没钱时,被告人郑甲、郑乙各朝陈天涟的脸部打了一巴掌,被告人郑乙还逼使陈某某在5分钟内去借20元钱,送到本县新阳镇街道“三九”游戏机店,当晚8时许,陈某某到指定地点时,正好遇见同校学生郑某某,便把事情经过告诉郑某某。此时 ,已在指定地点等候的被告人郑甲、郑乙听到陈与郑的谈话,被告人郑甲、郑乙便对陈某某施以拳打脚踢,被告人郑乙还用烟头烫陈某某的脖子,并叫陈某某次日要给30元。10月6日晚,被告人郑甲、郑乙又窜到尤溪县第二中学将陈某某从教室里叫出。在教学楼的楼梯口,被告人郑甲向陈某某要钱,陈某某因惧怕被打,便把身上的30元钱交给被告人郑甲。当晚,被告人郑甲、郑乙将所索取得30元人民币均分。后郑甲和郑乙构成敲诈勒索罪,被判处刑罚。