适用场景:学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点:强调植树节与孙中山先生的关联、列举树木的生态功能、呼吁学生保护校园绿化
行文逻辑:介绍植树节由来→阐述树木作用→呼吁保护环境→号召行动落实
每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。以下是应届毕业生演讲稿网的小编为您准备的一些关于植树节的演讲稿范文,供您参考阅读。
第一篇:关于植树节的演讲稿
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们,大家一起告诉我,我国的植树节是几月几日?对,3月12日是我国的“全民植树节”。明天就是植树节了,也是个双休日,但我们播种绿色、保护绿色的行为不能终止。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。植树节演讲稿由提供!
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
好了,植树的好处不用多说了,同学们,现在我们把思绪回到身边,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?
同学们,我们作为城市中的一员,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
第二篇:植树节演讲稿范文
敬爱的老师,同学们:
大家好!
植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……
森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。
而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。
植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。
适用场景:校园活动策划、学生集体活动
演讲要点:植树节活动具体流程、同学互助植树细节、小树苗成长象征意义
行文逻辑:介绍活动→描述植树过程→表达情感共鸣→总结活动意义
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是植树节,我们在校园的操场上的草坪上一起植树。
今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园的操场上的草坪上空地走去。
植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,不停地挖土,把挖的土放到树坑里。干得更卖力,我非常佩服他。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。连忙说:“我去提一桶水。”说完,他走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作着。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。
这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!”
谢谢。
适用场景:学生环保教育、校园活动演讲
演讲要点:树木花草对环境的净化作用、过度砍伐导致的生态问题、倡导护绿行动
行文逻辑:提出绿色意义→分析生态破坏→呼吁护绿行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让身边多一份绿色》。
绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,就已经深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。花坛里群芳吐艳,桃李园生机勃勃,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。
同学们知道今天是什么日子吗?对了,植树节!
树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸。有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云。有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。
然而,随着社会和工业的发展,人们对森林资源过度砍伐,对绿色植被肆意破坏。因为这些行为的存在,导致我国的北方长期干旱无雨,南方却洪水泛滥,导致酸雨,龙卷风,沙尘暴等的频繁侵袭,看到这些,我们仿佛听到了地球的呼喊,她在呼喊绿色
现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为地球的一份子,我们每位同学也有责任有义务用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、家人、社会宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。
绿色是生命,绿色是希望,绿色是动力,绿色是欢乐!从今天起,爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
最后让我们四年级的同学,用《走,我们去植树》这首诗歌来表达我们植树造林的决心吧!
此致
敬礼
适用场景:学校环保教育、学生主题活动
演讲要点:爱护校园花草树木、人类与绿色环境关系、植树节文化传统
行文逻辑:提出问题→分析现状→阐述意义→列举实例→呼吁行动
初春是植树的最好季节,上周三就是我国政府规定的植树节,根据报道今年深圳市要栽种700万棵树。石岩镇政府没有给我校安排大型的植树活动,原因:一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,我们该做些什么呢?
那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多数在建校时栽种的,八个春秋了,它们与公学,与同学们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个校园,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大,能种的树木花草数量已到了最大值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。同学们,当你们沿着公学围墙走一周,你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围,成了一道绿色屏障,当你走进公学大门,两棵百年古榕饱经风霜的树杆,会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园,求知路的高山榕道,都形成了公学文化的一个重要内涵。
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!
“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。
1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。次年3月12日,邮电部发行了一套4枚题为“植树造林,绿化祖国”的邮票。1981年,在邓小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。
据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;
以色列称“树木的新年日”;
缅甸称为“植树月”;
南斯拉夫称为“植树周”;
冰岛称为“学生植树日”;
印度称为“全国植树节”;
法国称为全国树木日“;
加拿大称为”森林周“。
全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节:
约旦的植树节是1月15日;
西班牙的植树节是2月1日;
伊拉克的植树节是3月6日;
法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;
朝鲜的植树节是4月6日;
4月和10月为“植树月”;
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;
芬兰的植树节是6月24日;
墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;
印度的植树节是7月的第一周;
巴基斯坦的植树节是8月9日;
菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;
泰国的植树节是9月24日;
(也是国庆日)
古巴的植树节是10月10日;
英国的植树节是11月6日至12日;
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久,是世界上植树节最长的国家。
xxxx年
适用场景:校园环保活动、植树节宣传
演讲要点:呼吁师生共同参与植树、讲述绿化对生活环境的影响、倡导从身边小事做起保护环境
行文逻辑:介绍植树节意义→阐述环保重要性→提出具体行动号召
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。3月12日,那是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的.特别日子——植树节。
植树造林是一项非常有意义的活动,这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树添绿。
我们要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。
我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
适用场景:学生环保教育、校园活动策划
演讲要点:通过环境破坏现象引发思考、以四季校园美景唤起情感共鸣、呼吁行动维护校园净土
行文逻辑:提出环保问题→描绘理想环境→描述现实污染→呼吁保护行动
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:净土的呼唤。
3月12日是植树节,春雪消融,春光明媚,的确又到了一个植树的大好时节。作为每一位学生,我想并不是真的要我们去种上几棵树,我想我们应该有的是一种强烈的环保意识。多年来,环保一直是不变的话题,可是听过太多的"保护环境不是爱护我们自己"此类号召,人们似乎开始麻木了。面对日益严重的环境污染视而不见了,大家都已经忘了环境的重要性。
那么,同学们,让我们闭上眼睛一同想象;
如果,每个清晨,我们能听见鸟鸣婉转;
如果,每个夜晚,我们能看到繁星满天;
如果,校园中每片绿叶能染亮我们混沌的双眼;
如果……有如此多的如果,如果我们可以置身在这么多的如果当中,我们的感受又会如何呢?一身的疲倦不见了,活力又会注满身体。满腹的烦恼抛开了,快乐轻松回到心中……只有在如此干净舒适的环境中,我们才可以提高效率,更好的学习。试问在一片狼藉与乌烟瘴气中,如何有积极的心态和愉悦的心情去学习?倘若抛开这一切不说,只问在如此环境中我们要如何保证自己的身心健康恐怕都是问题。
现在,大家可以明白环保的重要,看看我们周围的世界:纸屑果皮"迎风起舞",灰尘在阳光下张牙舞爪,河流在腐烂浑浊中呻吟。
可是还好,真的还好,因为我们始终拥有着这一方净土--我们美丽的校园,在这个神圣的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,虫唱蝉鸣,秋丹桂飘香,落叶纷飞,冬松柏凌霜,腊梅傲雪,相信大家一定和我一样很庆幸能在这样的"净土"中成长,可是近来,我发现:会有垃圾从同学手中滑落,成为小径上醒目的感叹号;会有随手丢弃的塑料袋在风中"翩翩起舞";会有草坪上一条小径赫然告诉着我们"走的人多了,便成了路";甚至会在厕所的门板上出现触目惊心的另类文化"厕所文化"!
我们要惶恐地看着这一切发生,再无动于衷地重蹈覆辙吗?眼看这净土如此被亵渎吗?
如要不要,就请你伸出手来爱护这片净土吧!曾经有人说:"地球是全人类的家!"那么校园是我们全部学生的家,让我们动手让家的明天更美丽!
昨天,我们呼唤着净土!
今天,你听,净土呼唤着我们!
适用场景:学生环保教育、校园活动策划
演讲要点:讲述植树节由来与意义、介绍班级“小树园”管理方式、指导学生正确种植花草树木方法
行文逻辑:介绍节日由来→说明校园绿化措施→讲解种植注意事项→呼吁环保行动
年 12植树节优秀演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天是一个特别的日子。你们知道是什么日子吗?对了,就是植树节。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定为植树节。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且还能维护生态平衡。它们能够调节气候,增加土壤的净水资源,保护水土,树木能涵养水源,防风固沙。
近日,我校也为了迎接植树节。把学校周围的绿化带都十分细心地装上了有关树的资料。而且四年段以上的每个班级都将拥有属于你们班的“小树园”。
同学们,在植树节中,你们每个班都拥有了属于自己的“小树院”,但我希望你们能爱护那些树木,谨记树木是我们人类的朋友。课间时,放学时,你们可以去为小树浇浇水,施施肥,更可以为它们除草和除虫。
同学们,你们知道怎样种这些花草树木吗?如果不知道,那就赶快把你的小耳朵竖起来。你们再浇水时,千万别浇太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更为难了,你们要费点儿心思到花鸟市场去买肥料,而且还要注意施肥的方法,当心熏人的臭味儿。还有重要的一步,就是除虫。杀虫剂也要到花鸟市场去买,这玩意儿可不是闹着玩儿的,千万不能对着同学乱喷乱扫,把虫子杀死了,就立刻放回原处。
在班级中,同学们还可以争当“绿化宣传员、环保卫士”。用身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂!
年
适用场景:校园活动策划、环保主题演讲
演讲要点:通过欧·亨利作品引发情感共鸣、以大学生环保行为对比反思、呼吁行动栽种绿色种子
行文逻辑:引入主题→剖析问题→举证反思→呼吁行动
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《栽种一片绿》。
不知是那浓郁的书香让我沉醉,还是那迷人的风景使我留连,看校园的每一眼,都充满了深深的眷恋。校园里弥漫着的春天的气息,化作了一片浓浓的绿,沁人心脾。
3月12日,植树节,就要来了!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”自然无私地向我们展示着它的秀丽与生机,可我们却成为了它悲剧的不折不扣的始作俑者。一片绿叶被残忍地折断,踉跄地随着黄昏的西风飘落,坚硬的水泥地慢慢消蚀着它的绿色,直至一无所有,尤如陷入了深邃的沼泽,奏响一曲悲伤的歌。这难道不能让你有一丝心悸,哪怕你只是铁石心肠的旁观者,也应感受到那莫名的悲伤。“叶子,常春藤上的叶子,等后一片掉下来,我也得去了!”欧·亨利笔下琼珊奄奄一息时的悲情诉说,不知是否带给你些许触动,或许那不只是一句话语,更是一个警告!
有这么一位大学生,他热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。而我们能在课堂上侃侃而谈,兴诉绿色环保之要;在考场上一挥而就,大谈植树造林之利,却不能成为行动上的巨人,将满腹的经纶转化为实践。并非只有治理大气污染才算保护环境,挽救一株花草也同样可以使你的人生圆满。尽管我们不知道,我们这一切的努力究竟能起多大的作用。但是,总有一种力量,它让我们抖擞精神;总有一种力量,它让我们憧憬美好;总有一种力量,它驱使我们不断追求正义、爱心、良知。这种力量来自于你,来自于我,来自于我们中的每一个人,来自于我们内心对绿色的深深敬畏,对自然的不变爱恋。
让我们一起来*欧·亨利式的结局,在那后一片叶子掉落前,亲手栽下一片绿色。
让鸟语花香,青山绿水不再在现实外徘徊。
让蓝天白云,绿草如茵不再在梦境中找寻。
让我们一起播下绿色的种子,栽下一片真挚的爱心和一份诚挚的责任。期待来年的那一片郁郁葱葱,延续我们生命中的绿意。相信自己,你也能成为花香的发源地。
谢谢。
年