适用场景:校园演讲比赛、学生励志教育
演讲要点:用孙正义追梦经历作为情感共鸣载体、通过个人求学经历展现核心论点、呼吁听众寻找并坚持自己的梦想
行文逻辑:提出人生观→剖析希望内涵→讲述追梦历程→列举榜样事例→呼吁行动改变
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:
今天我演讲的主题是《我的路,我的梦》。
人类是有思维的动物,从每个人来到世上的那一刻起,都会不断的思考“人生是什么”。有人奉行及时行乐主义,认为“生命短暂,人生就应该吃喝玩乐”,有人主张爱情至上观,说“我的爱人是我人生的全部”……我不评价其中任何一种人生观,因为人生本没有对错,孤军奋战的英雄和占多数的小人永远共存一世。但是我执着地坚持着我的观点:人生就是一段筑梦的路程。
漫漫人生路,我们总是要做些什么。在过去的日子里,进小学,上中学,考大学,但是从来没人告诉你,为什么我们要进小学,山中学,考大学。为了将来的豪宅别墅?还是光宗耀祖?还是如有人告诉我说,所有人都是这样。但是,多数人所认同的就是你所希望的么?是的,就在这时候,我们抓到的这样一个词——“希望”。
我认为人生在世屈指算,总共三万六千天,我们应该追逐那些我们所希望的,所期待的,所珍惜的,所梦想的。慈善家孙正义先生曾经说过:“我初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信。但是,所有的一切也就从这里出发。”在这个年轻的国度中,我认为只要敢梦敢闯,就会有希望。
梦想给予人生进击的力量。我如今渴望能够锤炼自己,就如同古时游子渴望衣锦还乡现父老一样强烈。从冰天雪地来到富庶水乡,只为追逐我的梦想,一个值得用一生坚守的梦。借朋友的话说“爷们儿,就是能够孤胆闯天涯的人。”于是当初我便背着行囊来到“素未谋面”的盐城,未知的世界漫着迷雾,没人有会告诉你未来的模样,
只有你自己挥着梦想的利刃劈斩黑暗的荆棘。不仅当初,更于未来。
梦想指引人生奋斗的方向。在中国高速发展的几十年里,我们身边有他们,用执着与坚守,书写着一段段逐梦的传奇:卧底打工的人民公仆陈家顺,抚养逾百残疾儿的高树珍,孤胆无悔守海疆的李文波……每一个炙热的梦想,深深的根植在赤色的土壤里,发芽,开花。
很多时候,我们在生活中扮演的都是一个卑微的角色,但是,请牢记,卑微的人依然可以有梦想,梦想从不卑微。只要我们坚持不懈地为之努力,或许未来,终有一天,我们可以自豪地告诉全世界,我的梦想已成真。
谢谢大家,我的演讲就到这里。后一句,你知道你的梦想是什么吗?……你的心会告诉你。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:通过《开学第一课》引发思考、用刘伟和孟衡的事例传递坚持精神、以成为教师为具体目标号召行动
行文逻辑:引出主题→分析案例→提出目标→号召行动
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我来说说梦想。
梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。
认认真真地看完了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候,梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的梦想,并且不放弃。
我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。
我想,梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?
梦想是可以传递的",韩璇的梦想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始,就从演讲开始,因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫,这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的女人。”
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的`工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!
各位领导、各位老师同学们:
大家下午好!
我是五四班的郑豆豆。很荣幸能登上这个光荣的讲台,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。
叶奕绳是我国明末清初的着名文学家。他小时候生性愚钝,记忆力也非常差,读书来像是过眼烟云,后面的.刚读完,前面的又忘记了。不过,他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄,读个一二十遍,再抄个一二十遍,把抄好的纸贴在墙上,这样就无处不能看到,他就这样边读边记,终于成为了一名着名的文学家。
听了这个故事,相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运,成就梦想的人犹如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有!那么,就让我们从此刻起,开始或继续读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:足球训练细节描写、球队比赛经历、为梦想坚持的决心
行文逻辑:讲述梦想→描述训练→回顾比赛→表达决心
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
每个人都会有一个梦想,也许很小,也许很大,但这都是支撑我们前进的动力。曾经,我和同学们讨论过,梦想是什么。有人说长大后当一名游戏主播,当一名ceo,当一名美食评讲家,还有人只想平平淡淡过完一辈子。而我的梦想是成为一名足球运动员,为国家效力。
我也曾想在各大联赛奔驰,在豪门中踢球。进入我梦想的球队“巴塞罗那”踢球。我知道要实现这个梦想很难,但是我要拼博,哪怕没有成功未来想起也会成为我记忆中值得自豪的回忆。
在学习课余我也会去操扬上踢球,练习射门、盘带、过人,防守、突破一气呵成。右脚向前迈出,左脚随之起动。手臂自然伸缩,右脚横扫皮球下方。球进了,一个完美的弧线在天空中划出一道漂亮的“c”字。
我在足球路上并不孤独,我们组成了一支八人小队。赢过,输过也乱过。我们遇到过许许多多的对手。当然,最让我难忘的还是那一场比赛。
那天,我们信心满满的走上球场,和熙的阳光照耀在我们身上,凉爽的秋风吹走我们身上的汗水,似乎也在为我们加油打气。比赛开始,我的位置是前腰,负责给队友们传球。很快球传到了我的脚下,右脚将球轻轻推前,左脚紧跟其后。很快遇到了一名防守球员,我选择了保险的方法,将球传给队友。好一个直塞,直接传到了对方禁区内。杀的对手措手不及。队友冲过防线,接到球后直接一脚射门,就在所有人以为要进的时候。球击中了立柱,弹出了界外。场上一片嘘声对手也重新调整。
很快,中场结束了,虽然比分未变,但显然我们打的很吃力。队长鼓励我们鼓起勇气继续战斗。下半场开始了,对手显然也“蓄谋已久",直接发起了一次猛攻,还好门将给力,将球扑了出来。并直接将球传到了我的脚下。我和队友来了一个教科书般的二过一将球带到底线。一脚传中。只见队长狂奔右脚蹬地,跳了起来,头一甩将球送进了球网。一比零!我们以微弱的优势胜利了!
上了初中后,我们似乎已经渐行渐远了。不再相遇,留给我们的只有那已经过去了的一场场的比赛。
为梦想拼搏,为实现梦想拼搏!也许在梦想的道路上会有许多挫折令我摔倒,但我一定会坚强的爬起来继续前行。相信通过我的努力我一定会实现我的梦想。
我的演讲到此结束,谢谢大家。