适用场景:学生安全教育、校园安全培训
演讲要点:强调青少年安全意识提升、描述学生危险行为案例、呼吁共同构建安全环境
行文逻辑:提出安全主张→分析问题表现→揭示危害后果→呼吁共同行动
各位老师、同学们:
大家好!
我觉得青少年应当时刻留意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,他人不留意安全要提示;多学习安全知识,进步自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事前考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不留意安全。固然学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了很多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时忽然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告知我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中心,险些被卡车压掉。
当前,学生中相继出现了很多因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不但只是个人。每个人的现在都与未来相连,每个人的.本身都与家庭相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝贺好人,一生平平安安。
谢谢大家!我的演讲结束!
适用场景:学校安全教育、学生安全培训
演讲要点:普及安全知识提高避险能力、增强师生生命保护意识、规范校园行为防范安全隐患
行文逻辑:提出主题→分析问题→列举措施→呼吁行动
老师们、同学们:
大家早上好!今年3月30日是第二十七个“中小学生安全教育日”。今年中小学生安全教育日的活动主题是”普及安全知识,提高避险能力”。目的是推进学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造“平安校园”,保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。
“生命不保,何谈教育?”我们的校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
据有关专家指出,通过安全教育,提高学生的自身保护能力,80%的`意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年儿童欠缺防范知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。这也是我今天要讲校园安全的主要原因。在此我发出倡议如下:
首先,我们要高度重视校园安全,增强安全意识,我们要协助班主任老师对本班教室和寝室里各种教学设施、生活设施和用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患及时向总务处汇报,防患于未然。同时同学们爱护学校的各种设施和设备。如果你把学校的电器、灭火器、门窗玻璃、门锁、窗户插销、体育器材等设备设施损坏了,或者你从窗户向外有意丢弃杂物和垃圾,那么就会给校园安全以及同学们自身的安全带来很大安全隐患,就会带来不可避免的意外伤害。
第二,要注意交通安全。无论是步行上学,还是骑车上学,都要严格遵守交通规则,遵守道路交通安全法,不闯红灯,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车,不并行骑车。进出校门下车推行,更不要骑电动车往返学校。
第三,注意饮食安全。同学们在食品时一定要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,要到经依法批准经营业员的场所食品,记住千万不要”三无”食品,不要在校门口和街头流动的摊点零食,他们的食品有很大的安全和隐患,很可能、也很容易给我们的身体健康带来伤害。
第四,要注意教学区的安全。学生放学离开本班教室一定要关好门窗,不给他人有机可乘,不要在教室、楼道打球或追逐打闹,这种行为既违犯了校规,又存在很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
第五,自己的所作所为也在有安全意识,青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。要用平和的心态面对所遇到的困难。
第六,安全用电。不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。谢谢大家!
适用场景:学生安全培训、校园活动宣讲
演讲要点:强调校内活动规范、规范交通安全行为、普及饮食安全知识
行文逻辑:提出安全重要性→列举安全要求→呼吁共同维护安全
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。
校园安全是与我们每个师生亲密相关,它关系到同学们能否安康地成长,能否顺当地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必需糊涂的熟悉到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需要时刻牢记。为了进一步做好我校的"安全训练工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、留意校内安全:
1、要留意课间文明嬉戏,不做危急嬉戏,不作动作过大的嬉戏。不大声喧哗,不追赶打闹。
2、上下楼梯不奔驰,不玩耍,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、嬉戏、打闹及追赶。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,更不能摆布学校教室内的多媒体。
二、留意交通安全:
现在的交通进展比拟快,公路上车辆来来往往特别多,我们更有必要提示我们的同学们在上放学途要中留意交通安全,也要做好宣传工作,提示爸爸、妈妈留意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点
1、不在公路上踢球;
2、不在公路中间行走,要走人行道,绝不能为贪一时之快横穿公路。咱们学校就有学生这样做的。
3、过公路留意机动车的行驶状况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿公路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追赶骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;
6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时留意锋利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提示家长xxxx年级学生的家长可以到班级里去接学生,其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生,并要告知家长,不要将车辆乱停乱放。
8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要留意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发觉以上状况,要准时向家长和班主任教师汇报。
三、留意活动安全:
在节假日放假期间,我们在家中肯定要留意安全,家长有时比拟忙,照看不到你们,所以必需自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担心全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放x,防止意外损害。
4、不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人制止活动的场所。
5、假如出门肯定要告知父母长辈知道,告知他们你和谁在什么地方玩,要留意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火学问,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、留意饮食安全:
虽然秋天到了,但由于天气枯燥,各种细菌活动较剧烈,我们肯定要留意传染病的预防,尤其要预防病从口入,因此同学们要做到:
1、同学们购置食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购置“三无”食品;
2、不在街头流淌摊点购置零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,安全是关系到我们每一个人生命安康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要坚固树立安全意识,自觉遵守学校标准,把握各种安全学问,提高自我爱护力量。
心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危急,为制造平安校园而努力!
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:强化安全意识提升安全素养、校园踩踏事故案例、禁止携带管制刀具
行文逻辑:强调安全重要性→分析安全事故→提出具体建议→呼吁共同维护安全
各位老师、同学:
早上好!
根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第xx个校园安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。中小学生人身安全有其特殊性,内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计,全国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。专家分析指出:校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,是我国青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力较弱。
同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中,如何注意安全,避免伤害?在此,我向全体同学提出要求和建议:
一、严格遵守交通规则。骑自行车的同学特别要注意交通安全,严格按照规定的行车路线行车,不逆向行驶;要经常检查刹车是否灵敏,最好一人一车,不要带人;在路上不要并排行驶,更不要追逐打闹,注意避让行人和车辆;乘座公交车的同学,要有序排队上下车,不要拥挤,注意乘车安全。
二、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行,
轻声慢步不推挤”。20xx年,湘乡就有一所学校,因为下楼时拥挤,有学生故意制造紧张气氛,造成了7名学生被踩死的悲剧。我们学校的楼道比较宽敞,但还是希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是晚上突然停电时,同学们要保持镇静不要惊慌,更不允许搞恶作剧。
三、注意饮食卫生,预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节,再加上气温升高,食品容易腐败变质,同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品,尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于怀,过分计较。应该本着谦和忍让,尊重他人的原则,以平和的心态、温和的方式,化解同学间的矛盾。当自己解决不了时,要及时请求老师的帮助。特别要警惕个别同学的挑拨、起哄,不要试图采取暴力的手段解决矛盾,做到遵纪守法,珍爱生命。切记“冲动是魔鬼”这句话!
五、禁止携带管制刀具进入学校。20xx年3月8日晚上,一个民办文华中学高三学生魏某与高一学生许某因一点小矛盾在校内打架,许某用刀刺中魏某心脏,致其死亡。许某的一时冲动,使两个好端端的家庭被毁了。纵观全国校园学生命案,百分之九十以上都是由于学生非法携带、使用管制刀具造成的。因此,学校将继续加大对管制刀具的收缴力度。也希望同学们提高警惕,及时举报有不良企图、携带管制刀具的学生。
同学们,有一种基本的权利叫安全。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事处处想到“安全”二字,在校内外规范行为,严守制度。我们的生命才会更加美丽,我们的生活才会更加和谐!
老师们,同学们,让我们牢固树立“安全第一”的思想,坚持以人为本,强化日常管理,落实安全责任,狠抓措施落实,积极防范各类校园安全事故的发生,共同创建安全文明和谐的校园。
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:树立安全重于泰山观念、注意活动安全和交通安全、按时完成安全平台作业
行文逻辑:提出主题→分点论述→总结呼吁
尊敬的老师们、同学们:
早上好!
1996年始,国家确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。所以今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一,我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。
全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的.重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二,要注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三,要注意交通安全。
同学们要遵守好交通规则,12周岁以下不骑自行车上学,不乘坐无安全保障的车辆,乘坐公交车时不拥挤,不抢座,做到有序上下车。
第四,要注意财物安全。
小学生不带贵重财物到学校,离开家门前记得关好门窗,不给小偷有可乘之机。
第五,要注意食品卫生安全。
不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六,对自己的行为应负起安全责任。
放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、等不宜场所,不到建筑工地、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第七,按时完成安全平台上的作业。
安全平台是一个针对血红色呢个群体进行安全知识传授的专业平台。每一次学习都帮助我们提高安全意识,教会我们自我保护的方法,我们在思想上要重视,行动上要落实。
老师们,同学们,生命是美好的,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
适用场景:学生安全培训、校园活动组织
演讲要点:正确看待自身优缺点、处理人际矛盾方式、遵守交通与劳动安全规范
行文逻辑:分析问题→提出要求→明确规则→强调责任→呼吁行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
针对目前我们在安全方面存在的问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:
1.正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的"我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
2.要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园追逐疯打、欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品,如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序,严禁骑车;严禁在教室和院内追逐、跑跳、打闹;出入教室不拥挤,不争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非,未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害;不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。
3.不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。参加社会活动时,主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4.遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注意观察周围环境和往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶,不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施。
5.树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。
6.注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
7.遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛。
8.参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时报告。
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:珍爱生命安全从我做起、交通事故与食物中毒防范、增强安全意识和防范能力
行文逻辑:强调安全重要性→列举安全要求→呼吁共同维护安全
同学们:
为进一步加强全校安全管理工作,掀起校园安全教育宣传热潮,为新年度校园安全工作创造一个良好的开端,根据区教育局的安排,定于3月24日至3月28日在全校开展“安全教育宣传周”活动。
激情春天、阳光灿烂,生命就像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,拥有了它,便拥有了七彩人生。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。校园安全涉及到方方面面,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育课及课间运动损伤等等。这些都时刻给我们敲响安全警钟,安全第一,生命至上,警钟长鸣,同学们都要增强安全防范意识和防范能力。下面提出几条安全防范要求与大家共勉:
1、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性,注意防范心理安全。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,过马路要做到“一停、二看、三通过。未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家,不再路上与陌生人交往,受到不法侵害时及时拨打110报警。
4、上下楼梯要礼让,靠右行,不争抢,不推攘;吃饭要自觉排队;服从教师、食堂工作人员管理。
5、注意个人卫生,不吃三无食品,过期食品,预防食物中毒。
6、未经老师允许决不擅自离校,更不攀爬安全护栏和围墙。
7、做到不吸烟,不玩火;注意防水、防雷。
8、运动时要遵守运动规则,注意自我保护。
9、保证用电安全,不乱动电源开关、插座。
10、同学间要讲道德文明,发生矛盾要正确处理,决不能采取暴力和其他犯罪手段。
有了安全,我们才能有健康的心态,强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的"阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐;有了安全,我们才能有充沛的精力勤奋学习科学知识。
同学们,青春是美丽的。大家都不愿成为浩淼星空无端陨落的一颗繁星。为了我们的健康;为了家庭的幸福;更为了人间少一点悲哀,多一份欢笑,请大家时刻记住“珍爱生命安全从我做起”,携起手来为创建一个安全稳定的平安校园而努力吧!
适用场景:学生安全教育、校园活动主持
演讲要点:安全问题频发数据展示、日常安全隐患具体列举、校园文明创建行动倡议
行文逻辑:提出安全问题→列举安全隐患→倡导文明行为
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今日我在(国旗下讲话)的题目是:《让安全与我们同行》。
在父母眼里,我们是柔嫩欲放的花朵,在教师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望,盼望我们健壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是由于有些同学忘了安全两字,无视了安全问题,让关怀我们的家长、教师时时担忧着,时时牵挂着。
据中国青少年讨论中心的全国性大型调查发觉,安全事故已经成为青少年(儿童)的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消逝。
同学们,在我们日常的学习生活中,我们要留意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。制止在校园内吸烟、酗酒、追赶嬉闹、制止在楼道楼梯内停留、聚拢、打闹,制止起哄或搞恶作剧。要留意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追赶,奔驰,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好预备活动,运动时留意不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要标准当心,要避开自伤和误伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危急区域;劳动时不要用劳开工具玩打,留意劳动安全;在同学间遇到冲突时,肯定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
同学们,校园是我们的家!为了创立文明的"校园,为了大家都能安康欢乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园奉献自已的一分力气!
感谢大家!
适用场景:学校安全讲座、学生安全培训
演讲要点:日本海啸逃生案例、校园安全隐患实例、安全习惯养成要求
行文逻辑:提出主题→分析案例→列举隐患→提出要求→总结号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则 ;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑 ;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕。
适用场景:学生安全教育、校园活动主持
演讲要点:提高安全意识需及时汇报隐患、传染病防控需加强晨检与通风、运动安全需教师指导与规范行为
行文逻辑:提出主题→分析现状→列举措施→呼吁行动→总结升华
教师们、同学们:
大家早上好!
今日我讲话的题目是“安全训练从我做起”。
人们常说生命的绿洲在于安全,太平顺当为安,无缺失无圆满为全,生命就像一条河流,需要安全为它护堤。
安全训练是一个沉重的话题,虽然近年来安全训练越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增加,防范力量提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,状况不容乐观。“生命不保,何谈训练?”校园安全始终是社会关注的(热点)。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最珍贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:
1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发觉学校哪个地方有安全隐患要准时向学校汇报,防患于未然。
2、春每天气变暖,各种传染病也渐渐多起来,全体同学每天到校后要准时开门窗通风,班主任要加强晨检,发觉学生有发烧、不舒适等特别准时与校医、家长联系。
3、要留意食品安全。课间同学们会加餐吃东西,请同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体熬炼,预防传染病。
4、在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课外活动前预备活动要充分,运动时要留意不能猛烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必需在教师的指导、监视下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
5、要留意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过公路要特殊当心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的`发生。
6、要留意课间文明,不大声喧哗,不追赶打闹,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏的事故的发生。保持校园宁静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。
盼望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。学校高度重视校园安全工作,实行了种种加强校园安全的措施。这不学校在各班选出一名安全员,让他们时刻监视、提示同学们不做危急动作和嬉戏,查找班级、校园的安全隐患,为创立平安校园奉献一份力气。下面请39名安全员上台,请校领导为他们佩戴安全员袖章。
安全就如一颗光线四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的安康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲伤,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。