适用场景:学生安全培训、校园活动讲话
演讲要点:汶川地震案例引发反思、安全教育平台提升意识、外卖进校园违规行为警示
行文逻辑:回顾历史事件→分析现状问题→提出具体措施→呼吁增强意识
老师们、同学们:
大家好!今天是5月12日。xxxx年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识,普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力,国务院批准,自xxxx年起,把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,我们的安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视生命为宝贵的东西,时时关爱自己和他人的生命。
每学期学校都要组织各种安全教育活动,其主要目的在于加强我们的安全防患意识,提高自救、自护的能力。活动使我们懂得安全自防自救的基本知识和技能。为了让我们对安全知识有更深的了解,上级还特别建立了“安全教育平台”为我们学生服务,通过平台的登陆学习,我们可以全方面地了解、掌握各种安全知识和技能,提高我们的安全意识。但是在实际的生活中,同学们的种种行为还是说明我们安全意识的淡薄,趁今天这次国旗下讲话的机会就“安全”这个主题,我要提醒各位同学关注以下安全细节:
1、注意课间安全:上下楼梯要有序,慢行、礼让,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯。
2、注意运动安全:运动前要作好准备活动,运动过程中切不可做危险的动作,还要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
3、注意放假、返校时的交通安全:放假后应该及时回家,有特殊事情未能及时到家的,应及时告知父母自己的去向;放假时在学勉大桥及大道上不乘坐无牌无证车辆的面包车;返校及平时严禁乘坐超载车辆。
4、注意食品卫生安全:不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物;校园内要绝对禁止外卖事件的发生,学校一直三令五申禁止外卖进校园,但我们的部分同学仍不顾校纪校规,不顾饮食安全,偷偷摸摸联系外卖,这情况学校将一直严查,希望大家能引以为戒。
5、注意财物安全:在校期间的财物一定要保管好,尽管学校不断提醒,但总还是有财物失窃的现象,我们不能阻止某些劣质行为的发生,但我们可从保管好自己贵重物品这个源头杜绝失窃。
6、注意交往安全:同学之间开玩笑应该把握好度,无意碰撞到别人了大家应该懂得谦让,校园和谐的人际关系是平安的原始保障。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
适用场景:学校安全教育活动、学生安全培训课程
演讲要点:地震应急措施、日常安全防范规范、生命价值教育
行文逻辑:介绍灾害事件→阐述防灾意义→讲解应对方法→强调日常安全→呼吁珍爱生命
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾珍爱生命》
20__年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋
20__年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为学生,我们要珍爱生命,限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,
第一体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二。上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。
第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求
老师的帮助解决。
第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!同学们,你们知道昨天是什么日子吗?今天是我国第13个“防灾减灾日”。今天我讲话的题目是《珍爱生命,防灾减灾》
20__年5月12日汶川大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。
自20__年起,每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘,后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样灾害的侵犯,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为学生,我们要珍爱生命,限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上的同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。
当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,
第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。
第三、课间不奔跑,不打闹,在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园活动策划、安全教育学习
演讲要点:学习楼宇缓降器使用方法、掌握海姆立克急救技能、体验烟道逃生技巧
行文逻辑:介绍活动背景→体验逃生项目→学习急救技能→总结活动收获
马老师早就说过,上四年级不久后,学校会举行一场“防灾减灾,平安校园”活动。我平时在课外书上学习积累了一些这方面的知识,但是从未亲身体验过,所以特别期待这次活动。在接到学校的报名通知后,我立刻报了名。10月16号,这项活动终于如期举行了。我早早来到学校,期待着这项活动的开始。
8:20分,老师带我们来到操场站好排,体验活动开始了。第一个项目是楼宇缓降器,教官给我们详细讲解了楼宇缓降器的用途和使用方法后,接着就是体验了。轮到我的时候,我就拴着绳子一步一步向下降。还有同学在下面评论说我做的动作标准呢!。
接着第二个项目是海姆立克急救法和心肺复苏术知识体验,我也学会了这两项技能。
第三项是消防器材展示,教官讲解了各种灭火器的使用方法,和各种急救器具,比如防毒面具,报警器等。
第四项是烟道逃生,我们要从布满了烟雾的窄道中逃生,我也总结了秘诀,就是用湿毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通过。
最后一项是火海软梯加消防气垫逃生。教官告诉我们,它是在直升机上使用的。到我时,我三下两下就爬上了梯子,跳跃姿势也正确,滑滑梯时。老师还表扬我做的好呢!
不知不觉,整个体验活动在同学们的欢笑声中结束了。
这次活动,既为我们增添了一份乐趣,又让我们学到了防灾减灾安全逃生的知识,真有意义!如果以后我遇到突发情况,我也可以自己从容解决了。
适用场景:学校安全培训、学生安全讲座
演讲要点:地震应急措施、个人防护具体方法、安全行为规范要求
行文逻辑:讲解地震知识→分析应对措施→强调安全行为
各位老师,同学:
地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。
倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。
地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。
地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。
如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。
同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,在全国“防震减灾日”到来之际,我们来审视我们生活学习的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老的话,不无故生事。另外,做到预防传染病的发生,也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生习惯,睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。
同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,让我们牢记安全生于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!