最新演讲稿（精选10篇）

最新演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

大家好，我是来自五年一班的席鸿波，从小我就喜欢各种各样的小创造、小发明。所以今天我荣幸的站在这里跟大家分享我的创客梦想。

生活中的我真诚、向上。对老师我尊重，敬仰；对同学我关心，友爱；对父母我孝顺，感恩；对发明我痴迷，钻研；对未来我更是憧憬，希望……我就像一个旋转的陀螺，永不停歇，满怀激情的度过每一天。而校园活动打破了我生活的平静，更是在我的人生画卷上，增添了浓墨的一笔，让我明白，怎样学习，怎样生活才是有意义的。

为了参加这次活动，我经过反复的实验，才完成我的"这个作品，它的名字叫———电磁铁。它是利用了电能可以转化成磁能的原理。我把电线里的铜丝取出，缠绕在螺丝钉上固定好，然后再把铜丝的两头固定在电池的正负两极上，一个小小的电磁铁也就完成了。它不仅能吸住细小的铁末，还能吸住一毛的硬币，看看是不是既简单又厉害呢？

就如马云所说：梦想还是要有的，万一实现了呢？也只有努力学习，才是实现梦想的最好方法和最佳途径。

让我们放飞梦想，脚踏实地的好好学习，天天向上吧！谢谢大家。

最新演讲稿 篇2

老师，同学们：

大家好！

今天是20xx年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，今年的活动主题为：预防校园暴力，共创和谐校园。

大家都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们美好的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！

在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生，可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔辟班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6、要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。

7、找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9、若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点：

1、上课期间，学校大门、边门关闭，任何同学都不得私自走出校门；因生病等特殊情况需家长来接的.，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。

3、遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞；上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。

4、放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或警察求助；及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。

老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。

从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家！

最新演讲稿 篇3

各位同学、各位老师：

大家早上好!

再过两天我们就要走进三月了。这是一个寒冷被温情驱散的月份，这是一个雪花被阳光融化的季节。雷锋精神的火焰即将在三月燃旺。

让我们仔细寻找雷锋叔叔留下的足迹吧：校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事;列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;雨夜里，善良的他用并不伟岸的"身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友......

雷锋叔叔永远是我们的榜样。雷锋精神既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是节能小雷锋;看见地上静静地躺着一张纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是环保小雷锋;看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是爱心小雷锋;看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是礼貌小雷锋......

最新演讲稿 篇4

各位：

有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！

安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的`车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

XX年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。

我的演讲完毕！

最新演讲稿 篇5

尊敬的老师们、同学们：

早上好！

作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”我们曾欣喜地看到有些同学在校园的各个角落自觉地捡起饮料盒、纸屑、还有白色垃圾；用自己的双手去维护校园环境。这些是值得我们去提倡的。

但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的.口香糖；而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”，这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗？

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

最新演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我讲话的主题是“全员参与，积极行动，齐心协力共创十星级文明校园”。

说到创建，大家并不陌生，例如：省级示范学校、义务教育办学规范合格学校、文明单位、__普法、绿色学校、五城联创，等等。同时大家也知道，学校的每一次创建，都会对规范学校办学行为、提升学校办学水平产生积极的作用。近年来，正是在一项项的创建工作过程中，我们的校园越来越整洁美丽了，我们的办学条件逐步得到了改善，我们的教育教学思想正悄然改变着，我们大家都是创建的参与者，我们大家也都是创建的受益者。

说到创建，我想到了十一假期有几位亲戚朋友到家里来玩，原本觉得挺顺眼的家，突然一下子就觉得到处都不对劲儿，沙发太乱了、地板太脏了、东西到处乱放等等，花了一天的时间清理。事后想想，每逢过年过节或是家里来客人，不管平时如何，总会把家里收拾一下，将最好的面貌展现出来，而正是这些，才使得家的环境和氛围越来越好。家庭如此，学校也是如此，我们的城市更是如此，从某种意义上来说，创建，是我们工作、生活的催化剂。

说到创建，我想到了“十星”的发源地——竹山。19xxx7月15日，《人民日报》刊登了竹山县委宣传部采写的《腰缠万贯的精神乞丐》新闻稿，披露了竹山县麻家渡罗家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社会问题，说明加强农村社会主义思想政治工作的重要性。1993年，竹山县委宣传部在罗家坡村创办“十星级文明农户”为重点的农村精神文明试点并取得成功经验，县委结合农村工作的基本内容和干部群众的思想实际，把工作任务和工作要求细化、量化为十个方面，用“十颗星”来统领，即：五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。按照平时争创、集中评选的原则，遵循自报自评--群众评议--评审委员会审定--张榜公布--星牌定星的步骤，每年对“十星级文明农户”进行年中、年末两次集中评选。历经xxxx年，x年4月16日至18日“全国创建星级文明户工作座谈会”在十堰市举行。中央文明办、部分中央部委、各省文明办、全省市州文明办有关人员及全国各地多家新闻媒体记者齐聚十堰，全面学习、宣传、推广竹山县星级文明户创建经验。我想，这就是我们创建的力量。

说到创建，我想我们就是要通过“十星级文明校园”创建活动，进一步健全工作机制，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高，形成和谐文明的"良好育人环境，使十星级文明校园创建工作成为学校精神文明建设的品牌。

说到创建，我想我们一定要坚持几个原则。

一是价值引领原则。我们要把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，融入学校制度、教育教学、师德师风、学校文化、活动阵地、环境建设之中，并与家庭教育、社会教育有机结合。

二是全员参与原则。我们全体师生都要积极参加十星级文明校园创建，要常态推动十星级文明班级、学生、团（队）员、宿舍、食堂、班主任等系列创建，长期抓好师生学习、生活中的良好行为习惯、文明礼仪养成教育。

三是注重实效原则。我们的创建活动要注重内涵建设，稳步推进，普遍开展，力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担，要贴近师生，使广大师生从中受益。

老师们、同学们，自从7月份学校启动创建工作以来，我们已经做了大量的工作。在接下来的时间里，我们要进一步统一思想，求真务实，抢抓机遇，振奋精神，强化争先发展、特色发展的意识，发扬自加压力、永争第一的二中人精神，为二中的和谐、永续发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

最新演讲稿 篇7

亲爱的老师，同学们：

大家好！

每个人一天产生的垃圾就有很多，而我们学校有大约九千多人。如果我们每个人都随意乱扔垃圾，垃圾可以把学校覆盖，到处都会飞舞这苍蝇等昆虫。从而我们不能安静学习。

我们学校乱扔垃圾的同学不是非常多，但是也比较严重，很多同学，为了个人方便，走在学校各处，随手就把身上的垃圾扔在地上。有些垃圾然在花丛中，墙壁上，这样做是自私的行为，也是非常不道德的做法。我们不能如此做，我们是少先队员，懂礼貌也应该爱卫生。不能把垃圾丢得到处都是，这只会让我们的垃圾遍布校园内所有地方。

我们都爱干净，又有谁愿意在脏乱差的环境中生活呢？我们不但要注意个人卫生，也要注意集体卫生，不能因为垃圾脏，就随意乱扔。你把垃圾扔出去了，你自己干净了，但是却污染了其他环境，把学校弄得很脏。既然爱卫生，为什么不把垃圾扔到垃圾桶里面，不去把垃圾分类丢到他们该去的地方呢？

在校园内，每个区域都有垃圾桶，只要抬眼就能看到，有时候也就是几步或者几十步的"距离，并不远，为什么不走几步呢？不要怕麻烦，也不要给值日的同学增加负担，我们在丢垃圾的时候也要为同学们考虑，也要为了我们校园考虑。任何时候乱扔垃圾都是不对的，这是不文明的行为，也是不道德的行为，我们应该摒弃，更应该杜绝，不能随意犯错，只有好好做好我们自己的，才能够让我们的校园更美丽。

学校是我们的家，也是我们学习的地方，在这里我们要度过六年时光，我希望所有同学都保护好我们的校园，不要乱扔垃圾，尤其是不要把垃圾扔在各个角落或者缝隙内，不然我们值日生想要清扫都发现不了，对于过去犯过这样错误的同学，希望你们可以好好反思，过去的学校不会计较，但是未来，不能再违反。

虽然每天都有值日生打扫卫生，但是并不代表我们可以随意乱扔。想一想，当你走在路上，前方垃圾到处是，蚊虫飞舞，臭气熏天，再好的心情也都破坏了这样的环境是大家想要的吗，我想没有人喜欢这样的环境。好的生活环境需要大家共同保持，只有我们大家都按照规定做好，不乱丢垃圾我们的校园就会充满生机，更加美丽。因为我们保护好了我们的家园，这样我们学习起来也更加方便。请所有同学都行动起来不，从小事约束自己，不要随意乱丢垃圾，保护我们的校园吧。

谢谢大家！

最新演讲稿 篇8

教员、同窗们大师好：

本日我坐在这里，但愿大师能细致校园平安，恭敬生命。是的，这是个旧调重弹的话题，黉舍、教员、和家长反复了千万万万遍，接上来的六月将会是咱们黉舍的校园平安教诲月，这千万万万遍的反复又将承袭上来，但是我也是此中的一环。但这类反复，必须且值得。平安变乱，或是让某些同窗抛却“作死”，重视本身能活生生的是何等宝贵，其实不是一期黑板报、一场班会、或是一次演讲便可以做到的——生命之无价，安全之宝贵经常是在可怜到临的那一刻咱们才干真正感觉到。但必定要有人报告大师，该若何阔别伤害——不管是匿伏的仍是不言而喻的，并该若何防范危险——不管是大是小。

在此，我但愿大师能做到这几点：一，咱们合时时鉴戒，不大意。要晓得，伤害不是儿戏。比方在做实行时，你高兴地拿着剖解刀晃动，想要切开一个羊的心脏，如果不小心，待会儿溅在刀上的便是你的血。或是在劳技课上，你和同桌高兴地拿着钳子晃动，想要吓一吓对方，如果不外细，说不定待会儿便会有一场“钳子激发的血案”。拿生命当成游戏的赌注，太不值得。你可不但愿这是你生前开的结尾一次打趣。二，咱们应细致细节，长于发明问题和隐患。要晓得，偶然，把伤害高声说进去，是对后来人莫大的帮忙(or便是是对后来人负责)。你到门口小卖铺买零食，是否记得查抄其是否过时?有无看到下面的食物平安标记?——可别把阿谁蓝色qs小标的呈现看成是理所理当的，记着，本身的明察秋毫永久是庇护你的第一道防地。(等等，门口阿谁妻子婆不在这儿吧?我可没有黑你的意义)但是不管是下学路遇坏人仍是小店卖暗中摒挡，只需本身的人身平安遭到了危险，咱们都要勇于反应，(“可别在这儿买辣条!”)大概一句话便可以使此外人免于遭到一样的危险。可是，咱们更要晓得，偶然不作为也是一种犯法。三，但愿大师不但要细致本身的平安，也该当为别人的平安负责。每一个人的生命都是贵重的，都是值得恭敬和爱护的。一个人受伤，总有报酬其感触哀思，但也有会人感触自责。对付生命的到临，每一个人几近都是遵守着自然的纪律，顺理成章分隔人间;而对付生命的拜别，倒是有万万条分歧的路通向绝顶…这是，咱们走哪一条经常是本身可以决议的，咱们决议活得出色，活得值得，有太多的人在生命竣事时显得太早，太令人扼腕。不要让生命之花等闲遭到危险，乃至就此凋谢——无臂钢琴师李伟说过，在世，是完成一切方针的底子。我想，咱们只能从细致校园平安起头，包管本身不遭到危险，恭敬生命，好幸好世，才是完成一切方针的底子!

最新演讲稿 篇9

老师们、同学们：

大家好！

对我们而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……但随着时间的流逝，给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

记得那天，老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿，每天一写完作业就练习演讲，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满意。演讲比赛那天，赵桐打头阵先演讲，只见她从容不迫的走上台去，用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子，下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张，害怕自己会发挥不好。终于该我了，我一边走上讲台一边对自己说：“不要怕，你一定能行的。”我走上讲台，深深的吸了一口气又慢慢的呼出来，把恐惧和紧张赶走，看到老师信任的目光和同学们期待的表情，我自信的开始了我的演讲，只见我时而娓娓道来，时而慷慨激昂，完全进入了忘我的状态，直到演讲完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了，果然不出所料，我的努力付出得到了回报，取得了全班第三的好成绩，要知道，这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂生火活丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活，篮球场上我挥汗如雨，单双杠上我上下翻飞……

在这多彩的校园生活中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊和强壮的体魄，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

最新演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好！

我是901班的xxx，今天我演讲的主题是：共创文明校园。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难”。我们要常常性地思考：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案一定准确公道—人生因文明而出色。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包括物资的校园，更包含精神的校园，精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱辅助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。

文明的学生，一定是爱学习的人。他老是对常识充满盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的`人。他会自发保护校园环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人和本人。

文明的学生，一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动，及时劝阻。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。

文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……

我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当初做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校园！

演讲结束，谢谢大家！