主持人演讲稿（精选10篇）
主持人演讲稿 篇1
适用场景：学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点：列宁让路故事、公交车扔饮料瓶事件、知行合一实践要求
行文逻辑：引出主题→举证说明→分析现象→提出要求→总结呼吁
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
子曰：“不学礼仪，无仁义。”文明礼仪对我们来说就像一盏路灯。引领我们健康成长，不断前进。
说到文明礼仪，我想到一个故事。有一次列宁同志下楼，迎面走来一位捧着盆的女士。当这位女士看到列宁时，她放了他。看到这一幕，他说：“我没有空手拿任何东西。你给我指路。”
说靠近墙让他过去。一个人的品质不仅可以在重大事件面前体现出来，而且从这件事可以看出，列宁是一个文明礼貌的人。奇怪的是，歌德说，“一个人的礼貌是一面镜子，它反映了他的肖像。”
算了，我还是不要举伟人的例子了，免得别人觉得只有伟人才是文明礼貌的。就我们身边的小事来说，有一次，公交车开得很慢，车上的人无所事事地坐着，都能听到一根针从车上掉下来的声音。突然“咚——”的声音传了出来，原来是一位女士随便聊了一个饮料瓶，扔在了地上。噪音使公共汽车突然沸腾了。就在大家都在议论的时候，一个人站起来说：“塑料瓶没质量能扔来扔去吗？”
我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一个小女孩抱起。看着这一幕，我无言以对。这个人说自己无能也是做了一件不礼貌的事。我看这个男人并不比那个女人好。
谈文明。礼貌不是听了别人的话之后。你什么都不做。明代大学者王守兴说；“知是做事的主流，做事是功夫，知是做事的开始，做事是知行合一的感觉，知行合一是一种本体，一种功夫，知而不行只是未知。谈论文明不仅仅是口头说说那么简单。我们应该做到“知行合一”
“礼貌能让人沉默。”无论是别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。你应该有礼貌。这样大概就避免了一个误会矛盾。当你对他有礼貌的时候。他也会委婉的"回答，这样才会有完美的结局。
要养成文明礼貌的习惯，不仅要“知道”，更不能“做”。其次，年轻就要开始，因为有句老话说得好：“少成自然，习惯成自然。”最后，从小事做起，因为细节最能体现人的素质。
文明礼貌是最基本的素质。文明礼貌能为一个国家增光添彩。如果你对一个外国人说脏话，那个人会说中国人那么没礼貌，这个国家肯定也是这样。这样会给别人留下不好的印象。让别人误解祖国。
所以，一定要讲文明。要有礼貌。
主持人演讲稿 篇2
适用场景：学生节日演讲、校园活动策划
演讲要点：儿童节意义阐释、国际儿童权益呼吁、校园集体活动号召
行文逻辑：点明主题→描述场景→引发共鸣→提出倡议→升华主题
尊敬的老师，情爱的同学们,
大家好!
同学们，一年四季有多节日，有节日是的，真正的;一年四季有三百六十五天，有是的——这六月——儿童节。
在天，尽情的欢唱，尽情的狂欢;在天，在草留下脚印，在池塘中留下欢笑;在天，天空蔚蓝，花团锦促!美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好!
小伙伴们都说，在天，器材的阳光洒在大，鲜花分外美丽，小鸟唱的歌动听，阳光。
小伙伴们都说，在天，是黑孩子、白孩子，黄孩子，都手捧鲜花，头戴花环，享受阳关的，享受鲜花的芬芳。
小伙伴们都说，在天，荣誉只画笔，把童年点催得璀璨。
朵彩云在，片绿叶在——在一九xxxx年的十一月，在星光闪耀下的莫斯科的一间办公室内，联合国的叔叔阿姨们也要有权利，，怀着慈爱的心，大声呼喊出的权利——生存!保健!教育!
啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让迎着金色的阳光。集结在队旗下，听着祖国的呼唤——奋勇向前!!
主持人演讲稿 篇3
适用场景：学生节日演讲、校园活动策划
演讲要点：回顾民族奋斗历程、描绘学生未来愿景、呼吁师生共同成长
行文逻辑：回顾历史→展望未来→呼吁行动→祝福祝愿
各位领导、各位嘉宾、老师、同学：
大家好！
在全世界儿童节的共同节日和六一国际儿童节即将到来之际，我们聚在一起，用鲜花的芬芳和歌曲的节奏庆祝期待已久的节日。在此，我只代表马市中心学校团委，祝在座的同学平安健康，学习进步，节日快乐。
同学们，我们在一个伟大的国家快乐成长，在祖国的怀抱中茁壮成长，回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，有多少中国好青年，用他们柔软的肩膀，分享民族的繁荣；今天，你的生活是多么美好，你在父母的怀抱中成长，享受亲人的细致照顾，你在老师的眼中成长，感受老师亲切的谆谆教诲；展望未来，明天的中国有很大的希望，因为有一代又一代的孩子有坚定的信念，有一代又一代的孩子充满阳光，有一代又一代的孩子正处于鼎盛时期，有一代又一代的孩子在努力工作，有一代又一代的孩子正朝着灿烂的明天腾飞，你是这一代孩子的一员。我知道学生们有自己的美好理想和愿望。有些学生长大后想当医生，有些想当老师，有些想当科学家。我相信，凭借自学、自理、自理、自律、自强、自信的品质和善于合作、勇于创新的精神，你一定能实现自己的梦想，像朝阳一样在中国升起，像星星火炬一样永远辐射在祖国的天空。
然而，幼苗的生长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤栽培。我们在教育一线工作的教师将继续像园丁一样努力工作，愿意奉献，不懈努力，耐心帮助你解决困难，热情关注你的成长，正确导航你的前进方向，努力成为你满意和喜爱的好老师和朋友。亲爱的同学们，进取是理想的翅膀。让我们从小立志，树立远大理想，充分发挥自己的特长，发掘自己的潜能，敢于突破，勇于创新，向成功的大门冲锋；让我们携手用智慧追求、开拓、创造更加辉煌的明天。
最后，祝同学们学业成功，做人成功，创造成功，节日快乐！
主持人演讲稿 篇4
适用场景：校园安全教育、学生安全培训
演讲要点：校园安全事故数据展示、生命价值与安全关系阐述、安全意识提升行动号召
行文逻辑：提出主题→分析问题→传递理念→呼吁行动
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！
甲：十二月的天空流光溢彩，处处意气奋发。
乙：十二月的大地笑语欢颜，人人豪情满怀。
甲：同学们，平安，是人生的幸福，和谐，是人生协奏曲中的华彩乐章，安全，是我们生活和工作中永恒的主题。
乙：安全是什么？对于家庭而言，安全就是和睦。对于企业而言，安全就是发展。对于个人而言，安全意味着健康和生命。
甲：人的生命只有，生命是多么珍贵！是的，没有比生命更宝贵的东西了。
乙：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
甲：仅以学生为例，我国每年大约有16万名小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生从这个没好的世界消失。
乙：这是个多么可怕的数字啊！如果我们缺少应有的警惕，危险可能就在那短短的一瞬间。
甲：所以我们要懂得关爱生命，学会用安全保护自己。为了让同学们有一个更加明确的认识，我平安小学在今天特意举办了“校园安全伴我行”主题演讲比赛。
乙：其真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设，增强大家的安全观念，提高安全防范意识，希望同学们在今后的学习生活中能够更加重视安全，珍爱生命。
其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动安全工作更上一层楼。
在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。
感谢各位选手的精彩演讲，演讲比赛到此结束，谢谢大家！
主持人演讲稿 篇5
适用场景：校园演讲比赛、学生演讲活动
演讲要点：不文明现象频发、梅花沁香环境描写、建设文明校园号召
行文逻辑：介绍背景→宣布开始→总结提升
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的20xx的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。
可是在这个我们共同的家园里，那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。
接下来我宣布xxxx中学“校园是我家演讲”比赛现在开始！首先让我为大家介绍今天的评委老师：他们是。
接下来我为大家宣布评分细则
随着11号同学的演讲完毕，我们今天的演讲比赛就要结束了，希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。
希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放，为了昔日更加美好的校园，为了我们共同的家园。让我们积极行动起来，建设我们共同的家园！xxx中学校园是我家演讲”到此结束同学们，再见！
主持人演讲稿 篇6
适用场景：校园演讲比赛、学生代表发言
演讲要点：阳光校园建设实践、同学互助成长故事、阳光少年行为规范
行文逻辑：介绍评委→宣读标准→阐述主题→号召行动
男：尊敬的各位评委、 各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：三月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。
女：三月，我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。
男：在这春和景明，芳菲满园的季节
女：我们迎来了学校“阳光校园 我们是好伙伴”的演讲比赛。
男：阳光校园，是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴，与他们互帮互助、共同学习。
女：阳光校园，是大家共同的家园，离不开每一个阳光少年的积极参与，身体力行。
男：我们是阳光少年，诚实守信，乐观向上。
女：我们是阳光少年，勇于实践，乐于助人。
男：我们是阳光少年，敢于承担，以身作则。
女：首先，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：李校长、张校长、王主席、戴园长、殷主任、张主任、闫玉芳老师让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男：下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准。
主持人演讲稿 篇7
适用场景：辩论比赛准备、赛事流程学习
演讲要点：详细阐述辩论赛各环节时间安排、自由辩论规则、结辩陈词要求
行文逻辑：宣布规则→介绍辩题→说明流程→总结点评
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：
反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟; 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
主持人演讲稿 篇8
适用场景：校园活动主持、比赛现场致辞
演讲要点：通过春日景象引入活动氛围、感谢领导嘉宾支持、介绍赛事主办单位及背景
行文逻辑：开场问候→介绍活动→感谢来宾→说明赛事意义
甲：尊敬的各位领导
乙：到场的各位嘉宾，以及来到总决赛现场的所有的朋友们
合：大家晚上好!
甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙：出席本次活动的领导嘉宾有：xxx学院团总支书记、08级辅导员xxx老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。..............
主持人演讲稿 篇9
适用场景：校园活动筹备、文艺比赛组织
演讲要点：发现培养文艺活跃分子、展示师生个性特长、搭建校园文化平台
行文逻辑：介绍活动背景→阐述举办意义→表达感谢祝愿→预祝比赛成功
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
我县教育系统首届校园节目主持人选拔赛即将开始，这意味着我们期盼已久的xx县第x届中小学生文化艺术节即将拉开帷幕。
我们举办校园节目主持人选拔赛，目的是为广大师生提供一个展示特长的平台，同时也为我们发现人才创造一个机会，更是为了向各级各类学校发出一个信号，那就是：我们在重视课本知识传授的同时，要把学校的文化艺术工作放在应有的位置。
校园有了文化，就有了深厚的"文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华；校园有了歌声，就有了多彩的青春活力。而这些都离不开校园节目主持人的组织和引领。在学校开展文化艺术活动，是学校教育工作的内在要求，是丰富校园文化生活，深入推进素质教育的需要。我们要通过校园节目主持人选拔活动的开展，来发现、培养和锻炼一批校园文化艺术活跃分子。为并这些文艺活跃分子的成长搭建平台和创造机会。让师生的个性特长得到充分的展示和张扬。让我们的校园更加充满活力。
五月是充满青春与活力的，在首届校园节目主持人选拔赛开赛之际，我谨代表县教育局向精心筹备、组织这次大赛的局机关和学校的同志们真诚的道一声：你们辛苦了！向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候！向牺牲休息时间，放下单位工作而前来担任本次大塞评委的各位专家表示最衷心的感谢！
现在，美丽的舞台已经搭好，帷幕也已经徐徐拉开，希望参赛的老师和同学们都拿出各自的绝活，用青春的活力和激情，在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长，以良好的精神风貌，以百倍的信心，用最佳的表现，创造出优异的成绩！
最后，预祝我县首届校园节目主持人选拔赛取得圆满成功！
谢谢大家！
主持人演讲稿 篇10
适用场景：演讲比赛主持词参考、校园活动主持词参考
演讲要点：开场白介绍活动背景、选手演讲传递安全理念、比赛流程及评分规则
行文逻辑：开场介绍→校长讲话→比赛开始→公布结果→总结结束
校园演讲比赛主持人台词（一）
[一、开场白]
a：尊敬的各位领导、各位评委、各位老师！
b：亲爱的各位参赛选手、各位同学！
ab：大家好！
a：四月是踏青的季节，是播种希望放飞心灵的季节。
b：四月是一年中的春天，是春天中的盛季。
a：四月是一年中珍贵的季节，转瞬即逝。
b：这样的季节里，我们少年儿童是一树一树的花开。
a：这样的季节里，我们少年儿童是伴春飞翔的燕子。
b：这样的季节里，我们柔嫩的生命像新鲜的景色泛着神圣的光。
a：我们是8点钟的太阳，带着爱、温暖和希望。
ab：在美丽温暖的四月，我们迎来了xx镇中心校“安全伴我行”演讲比赛。
a：平安，是人生的幸福。
b：和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。
ab：安全，是我们生活和工作中永恒的主题。
a：近年来，xx中心校校园安全总体稳定，成绩的取得，离不开学校领导和全体老师同学的共同努力，今天举办这次安全演讲比赛，真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设，增强大家的安全观念，提高安全防范意识，希望同学们在以后的学习生活中能够更加重视安全，珍爱生命。
b接下来，我们有请校长讲话，大家欢迎。
[二、校长讲话]
b：非常感谢校长对安全工作的高度重视，也体会到了校长对于此次活动寄予的厚望。这次演讲比赛由三到六年级每个班级派一---二名代表参赛，共计30名参赛选手，我们要从这些选手中评选出一等奖名，二等奖名，优秀奖名，优秀奖若干名。借此机会首先预祝各位参赛选手赛出风格、赛出水平、取得优异成绩，同时也预祝本次比赛取得圆满成功！
a：同学们你们知道3月31日是什么日子吗？
b：是第19个“全国中小生安全教育日”。
a：珍爱我们的生命，生命是脆弱的，而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则，紧握宝贵的生命之花，让短暂的生命绽放光彩。
b：我们总是在河的此岸观望彼岸，在现在观望未来.所有向往是美好的，代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯，指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。
a：珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。b：珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
[三、比赛开始]
a：下面我宣布前七号镇中心校“安全伴我行”演讲比赛现在正式开始，有请1号选手，来自xx班级的xx同学，演讲题目是：《xxx》，请2号选手xx同学做好准备。
（1号选手演讲）
（2号选手演讲后）
b：（现在，请评委为1号选手打分，请评委亮分。
1号评委分……x号评委分。去掉一个分分，去掉一个低分分，1号选手后得分分。大家祝贺！
现在有请3号选手，来自的，演讲的题目是《xxx》。请4号选手做好准备。
（一直到第30号选手）
[四、公布比赛结果，颁奖]
（公布后的获奖人员名单，颁奖）
a：下面有请陈校长为比赛做个总结。
[五、领导总结讲话]
[六、结束语]
a：感谢校长简洁、准确的总结。在这次比赛中，30位选手通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全教育课，传递了平安、和谐、幸福的理念，让我们从中学到了许多。
b：本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的安全意识仍需警钟长鸣。愿各位选手、各位同学都能成为生活中安全知识的宣传者，愿所有的家庭平安、和谐、幸福，更愿我们xx镇中心校平平安安，蒸蒸日上！
ab：演讲比赛到此结束，谢谢大家。
校园演讲比赛主持人台词（二）
女：尊敬的各位领导、老师们
男：亲爱的同学们
合：大家，早上好！
女：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华名族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。
男：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。
男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经49载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
女：在这春暖花开的四月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神，传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，让文明美德之花在校园内处处盛开。
男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是：***校长、**校长、***校长、***老师、***老师。
女：请***校长为我们讲话
男：请****校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》
女：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自****班的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手作准备。
男：1号选手去掉一个高分分，去掉一个低分分，1号选手后得分分。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。
女：请评委为2号选手亮分----,报分完毕；请3号选手****上场，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》，请4号选手***班***作准备
男：请评委为3号选手亮分----，报分完毕；请4号选手***上场，她演讲的题目是《向雷锋同志学习》，请5号选手****作准备
女：请评委为4号选手亮分----，报分完毕；请5号选手****上场，她演讲的题目是《传承文明实践美德》，请6号选手****作准备
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：
**班的《**》
**班的《**》
下面请（领导）为获得三等奖的同学颁奖；
男：获得本次演讲比赛二等奖的是：
**班的《**》
**班的《**》
**班的《**》
**班的《**》
下面请（领导）为获得二等奖的同学颁奖；
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：
**班的《**》
**班的《**》
下面请（领导）为获得一等奖的同学颁奖。
**班的《**》
**班的《**》
男：让我们再以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束
男：谢谢大家！
校园演讲比赛主持人台词（三）
开头：
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合：现在开始!
结尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢，再次谢谢大家的表演!
女：谢谢!有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的寝室也是一个小家庭。这个家庭也会有许多的喜怒哀愁，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男：同学们，朋友们，寝室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
女：本届寝室文化艺术节即将落下帷幕，然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多美丽的身影仍在我们的心中!
男：艺术节的时间虽然短暂，但留给我们的回忆却是无穷尽的，让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合：再见!
