适用场景:高考备考动员、学生励志教育
演讲要点:高考压力与成长经历、课堂提问与考试失落、拼搏精神与迎战态度
行文逻辑:回顾过往→分析现状→激发斗志→呼吁行动
转眼间,高考就在明天
曾几何时,我们嫌弃父母唠叨的语言;
曾几何时,我们逃避老师温和的期盼;
曾几何时,我们顶着压力证明自己。
证明自己已是潇洒青年。
课堂提问。我们胆怯过;期末考试。我们失落过;
有风的夜晚,我们在书桌前心痛过;在做不完的习题中我们绝望过。
但这些都已过去
花儿还在窗外盛开,鸟儿还在天空鸣叫,云儿还在远方轻轻召唤:
不一样是我们,不一样的是今天,
我们面临的使命,我们魔咒般的高考!!!
不管你愿意不愿意,反正它如奔腾浪花,突然而又必然,
等在我们下一个旅程的岸边
高考来了,它默默的走到我们面前,等待我们把信心点燃。
高考来了,它冷冷的站在我们面前,等待我们把它掀翻;
高考来了,它悄悄地来到我们面前,等待我们顺利凯旋;
我们无法不去面对!我们只能迎战!
我们拼搏!我们勇往直前!
用尽所有血汗,用尽每一个暮鼓晨钟的时间
亲爱的兄弟姐妹们,让我们手拉手,心相连,
让我们一路拚博,让我们赢在明天!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:树立端正学习态度、通过个人成长案例引发共鸣、鼓励学生坚定信心迎接挑战
行文逻辑:探讨学习意义→分析态度重要性→激发奋斗热情→强调自信力量
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
非常荣幸也非常高兴在这里和大家一起分享一些我对高三的心得体会。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。同样,我相信经验也是做乘法的,我把我的经验传递给你们,希望你们能够从中找到适合自己的东西,如果我的经验能给你们带来帮助,这将让我非常开心。
态度决定一切
我最想和大家探讨和分享的,是一种态度。这种态度不仅可以用到学习上,还可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一个阶段中去,而且,你将终身受益。很多同学的成绩不好,或者是也许成绩不错,但是没有学习的*,厌学。我觉得这就是一个态度的问题,那我最想要告诉大家的不是怎样学习,而是我想通过我恳切的文字,让大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正大家的态度,激发大家的热情。
大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们永远是为自己学习的,可能听起来比较自私,难道我们不为我们的父母?难道我们不为我们的民族我们的国家?其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是自己。这是很正常的,当然我们要报答我们的父母,他们为我们奉献了一切,可是你要想让父母过上很好的生活,你需要什么?首先是物质方面的富裕,从哪里来?学习是你过上幸福生活的途径,我们不排除有其他途径,但是我可以说,这是最简单的途径。而且,假如你学习不好,以后没有好的生活,你的父母为你操心一辈子,这怎么能说是对我们的父母尽孝?所以,学习首先是一件个人的事情,当你个人做好了,同时就对周围的人产生了正的影响——经济学上讲叫正的外部型。回到我们的话题上,我们再来想,学习是什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程,一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。
我一直信奉一句话:“态度决定一切”。在高三的这段时间里我想大家应该权衡一下孰轻孰重,一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。也许有人会说很多人都没有上过大学,他也成功了,有的人上过大学,他也失败了,但是我们不能抓住特例不放。为什么大家注意这些,就是因为他们是特例,而我们是普通人。现在很多人问“文凭”有什么用,其实文凭是有用的,我是学经济的,经济学中有一种叫教育的信号理论,就是说正规的教育并没有真正的生产率利益,但人们通过在学校的数年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。因为高能力的人比低能力的人更容易得到大学学位,社会更愿意接受他们。所以,文凭是什么,就是一种信号,告诉别人你有能力,你有潜力会成功。所以大家在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了,那就是“为了自己的梦想全力以赴”,正所谓人生能有几回搏!这是一个挑战,更是一个机会,这就是我们为了自己的理想为了自己的未来也是的拼搏时间了,这时应该说是最能把握自己命运的时候了。其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的,这是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如高考重要,我们心里要是明白而且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。
希望就在前方
其实,对于高三的同学来说,我更愿意把高三看成是一个机会,一个难得的机会。尤其是对于文科生来说,高一高二的知识即使掌握得非常好,考试也得了高分,但是到了高三,你会发现,很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年,就是捡起这些知识的一年,而且,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是的补救时机了。所以,面对高三,我们更应该高兴,xx年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会,我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学,一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。
高三,同学们更要做好心理准备,压力大是必然的,每个人都一样,并不是成绩比你好的人就没有了压力。而且,大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。
高三是很严峻的一年,竞争很激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。
当你看书不进状态的时候,我建议大家去运动一下,让自己好好地放松,不然就去好好睡一觉,给自己充分的休息。不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很浪费时间也没有任何的效果,要知道,看不下去书是所有人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必责怪自己。还有,如果你真得很难受,觉得自己有个坎过不去了,一定要说出来,学会倾诉,当你把一切烦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。
我们常说,过程是最美的,有的时候真是这样的,我们今后走上社会,很少能用到我们高中的基础知识,我们用得更多的是我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力、成功了不骄傲的能力——这些能力,在我们的学习过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生的财富。即使高考失败,只要我们具备了这些优秀的品质,我们就会在社会上有所作为。高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。成功首先要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
当你想清楚这些问题的时候,就应该下定决心了,我的生活我自己把握,我不需要别人在我身边教育我好好学习,我自己知道我的命运掌握在自己的手里,我为我的未来而努力。我为我自己负责。决心已定,那么就要认真起来。我通常说,世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,那么可能也将沦为不可能。我们既然瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。这种单纯是多么美好啊。大家总以为大学生活很自由,殊不知我们是多么怀念高中单纯的生活,那时我们的目标只有一个——高考。我们活得简单就没有太多烦心事,总会有老师学校在规定你什么时候干什么。可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,年华似水啊,别给自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
自信就是力量
再说说信心问题,每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“我是最棒的,我一定会成功”,我希望大家都能这样做,并能实现这句话,我会在北大看到你们的笑脸,我希望那时你们还能记得我,告诉我你是怎么成功的,告诉我你有多么棒。
其实高三这个过程是我们人生难得的阶段,当你走过高考以后,转身看看这段时间,你会觉得你成长成熟了很多,高xxxx年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!
适用场景:高考冲刺动员、学生励志教育
演讲要点:父亲白发母亲皱纹的亲情激励、高考冲刺阶段的学习状态描述、奋斗历程与未来展望
行文逻辑:回顾青春历程→强调学习状态→呼吁奋力拼搏→展望未来成果
高三全体同学:
时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!
现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。
在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!
迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。
父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!
勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!
谢谢。
适用场景:高三学生心理辅导、高考前动员会
演讲要点:通过鹰和蜗牛故事阐释过程重要性、用老天爷求雨寓言说明信念本质、以俞敏洪经历强调脚踏实地价值
行文逻辑:分析现状→提出问题→给出建议→举例论证→总结号召
亲爱的同学们、老师们:
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。我认为在这个关键的高考时刻,在这个背着所有人寄托的时刻,在这个永远都难以忘怀的时刻,我们应该从以下几点着手,才能帮着我们走向更广阔的天地。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
三、确立自己的目标
古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
四、学会自我激励
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,的失败就是放弃,要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村xxxx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;xx大学xxxx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的xxxx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告诉大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
适用场景:高三学生动员、开学典礼发言
演讲要点:冲刺高考的坚定信念、高三生活意义的深刻思考、师生共同奋斗的愿景
行文逻辑:宣布主题→阐述意义→表达决心→呼吁行动
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
高二结束了,高三来了,一年比一年过得快,只感觉一瞬间的事情,我们就到了高三。高三是最重要的一年,是我们高中生活的最后一个阶段,我们在经过高中两年的学习,已经积累了一定的知识量,剩下的高xxxx年,就是为了让我复习的,争取在高三这一年把学习在搞扎实一点,冲向高考,冲向胜利的终点。
现在的我们,要勇敢的说出“高三我来了”。是的,高三我们期待已久,从高一开始,我们就一直在数着日子,等待着它的到来。我们奋力迎向高三,不怕高三的辛苦,只为等待高考的那一天。高三,我带着激动和紧张的心情来了,很荣幸能够成为一个高三学生,我将经过一年的拼搏,努力奔向自己理想的大学,那是我们高中的最终目标。未来的一年,我将和同学们一起努力,让这个高三过得有意义,不负三年来的高中生活。
同学们,高三于我们意味着走向另一条阳光大道,只要我们把方向瞄准了,不让自己走错,相信最终我们会抵达胜利的彼岸的。我也相信自己对即将到来的这个高三生活充满了期待,我自信自己能够熬过这最艰难的一年,成就更好自己。高三是一道门槛,勇敢的跨越过去,我们所迎接的"就是胜利的曙光和美好的大学生活。高三,我们来了,我们无畏惧你的坎坷,不管道路如何艰险,我们都会坚持的住。高三,我带着我的理想和信念来了,考上好的大学的这个信念支撑着我走过高中两年的岁月。高三是枯燥的,我看见上一届的同学过着每天只知学习的生活,我也知道自己也会迎来这种生活,但是我不怕,我可以把它过的更好一点,我不会让我的高三被虚度了光阴,我要自己去建设这个高三的时光,与同学一起让高三是有意义的。
高三,定不负你,我努力的从高一走到高三,我不会放弃自己三年的努力,我一定可以实现自己诺言,会在高三生活里让自己的学习再上一层楼。我不希望自己辜负了这么美好的青春,在经历这么多的艰难,怎么可以让高三你简单的过去,我迎来了你,那我就必定过好你。未来一年时光,我定让自己的生活过的精彩,不负自己美好的年华。我在这里向你宣战:“高三,我来了”!
谢谢大家!
适用场景:高考冲刺指导、校园励志活动
演讲要点:用好每分每秒的行动建议、调整心态的具体方法、书写规范的重要性
行文逻辑:回顾成长历程→分享学习方法→呼吁努力拼搏→表达感恩祝福
尊敬的各位学校领导、老师,友爱的同学们:
大家下午好!
我是高三x班的XX,很荣幸能代表全体高三学子发言。
在这孕育着生气和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开头了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、淘气贪玩、无所事事到高三的怀揣幻想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们向往将来,我们无怨无悔,只为一个简洁的幻想——考上自己抱负的高校。
回想三年前,我XX县一中时我就觉得自己离高校很遥远了。想过假如读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学力量,还有开设的这么多专业,让我看到将来的盼望。于是带着幻想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成果,在此我也代表19届的高三学子向在座的各位领导和老师承诺,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成果回报母校。
作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是接近高考,更加的觉得时间的宝贵。闻名的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,擅长利用零星的时间的人才会做出更大的成果。”所以要想在这最终100天里做出更大的成果。如:擅长利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来才智与力气,给懒散的人只能留下一片懊悔。”
二、准时调整心态,不要为了一两次的考试成果而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成果的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、猜测自己的方法,考试后要依据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。
三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于把握学问和总结缺漏,要擅长对自己错题进行反思总结。题目中是有肯定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要擅长归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。
都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的"学弟学妹们共享一下我的学习方法和心得
第一、凡事都要专心,你想想你要做到专心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到专心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。
其次,同学们在记笔记的时候肯定要记觉得有用的东西。自认为重要的学问和难点就要多记两遍。记完后肯定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以把握的学问用红笔圈出来,加强记忆。
第三、同学们在背书的时候可以选择早晨和晚上临睡前。由于这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的状况下,悄悄地背书是特别的效高。我的的我喜爱默背,而我同桌却喜爱大声的背书,背的又快又准,她告知我大声背书记得快记得牢。于是其次天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的学问也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。
最终,老生常谈的了,书写很重要。究竟有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的缘由就是在书写上,阅历和教训告知我们大家可肯定要重视啊。
我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,盼望同学们感觉好的可以接受。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,胜利便可能为你所得。
我还想说一句,咱们XX学校是一所特别优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。或许你现在还体会不到,等你踏进高校和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今日我以学校为荣,明天让学校以我们为傲慢。
最终,我诚心祝福全部的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己抱负的高校。祝全体老师身体健康,工作顺当,阖家欢快。最终祝我们XX学校,明天更辉煌。
我的发言完毕,感谢大家。
适用场景:高考动员会、学生代表发言
演讲要点:以分水岭比喻高考意义、通过高三生活细节引发共鸣、提出三点备考建议
行文逻辑:引出主题→分析高考意义→提出建议→鼓舞士气
尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高三6班的余佳秦,很荣幸今天能作为学生代表在此发言。
此刻,我与同学们一样无比激动,因为80天后的我,将与在座的同学们一起,共同奔赴高考这个战场。
我相信所有同学都曾想过,什么是高考?有人说是千军万马过独木桥。有人说是我们这十二年的寒窗苦读,去换那短短9个小时的沉着从容。而我更愿意称它为一道分水岭。
“什么是分水岭?”
就是从它结束那一刻起,我们的人生光凭努力就能做好的事情,真的就越来越少了。但这也意味着,高考,只要努力,就能成功。我们还有80天的努力时间,80天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝。说长,则还有691万秒,只要努力,一切皆有可能。
那么高三之余其他阶段到底有什么不同?是因为它枯燥乏味、毫无新意?还是因为它与世隔绝、囿于试题?不,不是!我们可以从容地“偷得浮生半日闲”,哪怕它压力如山大。那是因为它至关重要、翻转乾坤?是因为它执掌命运、决定成败?我想也不是!人生博弈,瞬息万变,高三不过险胜半子罢了。既然这些都不是,那为何独独是它冠绝了我们整整十二年的青春韶华?我想,真正使得高三更胜一筹的是它在压力下教会我们坚持,是它给予我们思考的.能力、求知的欲望和开阔的眼界,是它在我们心中点燃的一颗永不熄灭的火种,而这,就是所谓的成熟吧。
十二年匆匆走过,80天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?在此,我想给同学们三点建议。
第一,更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。八十天,可以峰回路转,可以改变一生!
第二,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。接下来的80天,我们必须全身心投入,合理高效地利用好每一分钟,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾!
第三,敌军围困重重,我自岿然不动。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,放下包袱,轻装上阵,走得更远。
行至高考,近十二年的寒窗苦读,让我们已有足够的资本去缅怀过去,展望未来。我们将青春的血性与韧劲都挥洒在一中! 高三,意味着孤独。但我们感受也享受着独处。我们看太阳落日、暮色四合,看疏星点点、月色朦胧,看空荡街影、零星路灯。 我想,这是幸福的,因为我们已懂珍惜,知足者常乐,知乐者常足,而知高三者莫过于我们自己!
同学们,未来的80天,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
我相信,乐山一中20xx届所有同学的高考必将——胜之无愧!
我的讲话完毕,谢谢大家。
适用场景:高考备考指导、高三学生动员
演讲要点:冬三月复习黄金期、保持良好心态的必要性、夯实基础的具体方法
行文逻辑:强调机遇→分析现状→提出对策→鼓舞士气→号召行动
一位哲人说过,“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。”人生路上,充满机遇,关键在于你如何争取。高考就是我们的机遇,今后三个月的时间,我们要面对寒冷的冬天,这个冬天,就是我们迎接高考的机遇。
谁抓住了冬三月,谁就抓住了高考,谁就赢得了高考复习的主动权,谁就取得了决胜高考的先机。寒冷是对人的磨练,是对人的一种鞭策。在整个高三阶段,冬三月是复习备考的黄金时期,也是高三复习的疲惫期和危险期。大考刚过,此时最容易在潜意识中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的时候,就越是我们抓紧时间,赶超对手的有利时机。就像我们楼前的横幅上写的“把握现在就是创造未来”!
在这宝贵的冬三月,我们要保持良好的心态。任何人,任何事都阻挡不了我们奔向成功的脚步。一段时期内,一个人的资源和能力都是有限的,琐事只会占据我们的时间,消磨我们的意志。只有把心态调整好,抛开杂念,集中精神,才能专注于学习,专注于高考!
在这宝贵的冬三月,我们更要打好基础。每天都有收获,每天都在进步,不断夯实基础,集腋成裘,厚积薄发,把一轮复习进行到实、到底、到好、到美!
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师就是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;战鼓声声催,骏马不停蹄。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上,我们别无选择!
让我们相信自己,超越自己,创造自己,让我们怀抱梦想,坚定步伐,迈向辉煌!