适用场景:五四青年节活动、校园演讲比赛
演讲要点:列举牛顿爱因斯坦等青年科学家事例、描述茅以升刻苦学习经历、讲述三毛克服困难自学成才
行文逻辑:阐述青春意义→列举青年典范→强调青春价值→号召珍惜青春
尊敬的评委老师,尊敬的领导,同志们:
今天我演讲的题目是《让青春闪光》。
青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败!
青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》,才23岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!
青春是苦读求知的时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获硕士学位,2年后获博士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦!
青春时期是最有创造力的时期。
美国的维纳,是20世纪秀的科学家之一,他创立了控制论和信息论,是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他7岁已学完了全部中学数学,14岁大学毕业,18岁获哲学博士学位。30岁成了科学院院士。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了顶点!
青春年华,才华焕发,可承担大任。三国时名将周瑜,24岁当了东吴大都督,成了三军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家!
要让青春闪光,全在自己把握。
女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时,三毛受到老师歧视,幼小心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍,只好逃学。从13到19岁整整7年时间,她刻苦自学,孜孜不倦。她读唐诗、宋词,她看《红楼》《水浒》,她学绘画,弹钢琴,还学会了英、日、法、德文,西班牙文学学得尤为出色。19岁那年,三毛进台湾中国文化学院,其间,她写了三万字的一篇文章,她的老师读后感动得哭了,三毛成了学生中最有才华的一位,为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!
春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成材,是父母的收获。而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!
青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好,艳阳也罢,顺利也好,挫折也罢,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!
青春不朽,青春万岁!
适用场景:中考备考指导、初三学生动员
演讲要点:明确目标引导行动、学习兴趣提升效率、心态调整克服压力
行文逻辑:提出问题→分析现状→明确目标→强调心态→号召行动
老师们,同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是青春在拼搏中闪光,理想在奋斗中飞翔。
今天是3月19日,三个月后我们全体初三同学将迎来了一年一度的中考。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知道吗,你们的父母也正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在默默承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。在这场没有硝烟的战场上容不得我们有一丝迟疑,更容不得我们有片刻懈怠!每位同学都知道初三是人生的第一个转折点,因为它将在很大程度上决定你今后的人生道路!那么如何充实而高效地度过我们初中阶段最后的三个月是每一位初三同学需要好好思考的问题。
三个月,短短的一段时间,一晃而过。但是在这短暂的时间里,你可以改变很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定会有收获!虽然有时我们付出了并不一定能取得预想的成功,但是不付出就必定不会成功。面对我们人生中的第一次重大挑战,我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!六年小学,三年初中,十来年的学习生涯,我们都走过来了。在这最后一百天不到的时间里,希望大家能够奋力拼搏,成就自我!
我们现在第一心中应该有明确的目标。目标是什么?是想进入高中继续学习?还是进入一所专科学校学习一门手艺?俗话说目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,程门立雪的杨时……都是因为有了目标才最终成功。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
第二,学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我很喜欢这一科,在心理暗示的过程中,就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第三,心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大,是很重要的一点。心态好包括两个方面,即胜不骄,败不馁。提高走路的速度,昂起头走路,每天告诉自己,我能行!不要认为这很幼稚,潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑,在必胜的信念中就可以真的胜利。
第四,要学会有意识地控制自己。记住这三个字:有意识!有意识地克服诱惑,比如游戏、聊天、无意义的电视节目,只图娱乐的文学作品,明星动漫杂志等。这些东西接触一些本无可厚非,但它们会影响我们的学业,一旦弊大于利,就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有干扰我们学习的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,还要有意识地提高效率,上课时、自习时、做作业时、有意识地赶走那些私心杂念,静下心来做学问。这样有意识地控制自己,可以少走许多弯路。
同学们,三个月后你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想,再这三个月里我们所有的老师也一定齐心协力,与你们并肩作战,给予你们最大的帮助。希望你们为你们的学弟学妹树立榜样,争取辉煌的成绩为我校争光。我的讲话完了,谢谢。