适用场景:高考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:简爱与爱因斯坦的自信故事、高考压力与心态调整、目标设定与自我激励
行文逻辑:分析问题→树立信念→明确目标→学会坚持
高考励志演讲稿范文【一】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“信心留给自己”。
在生命的调色板上,我们都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对大家说:“相信自己,把信心留给自己。”
步入高三,这一切对我来说,除了痛苦之外,还是痛苦,每次成绩都是那么不理想,学习压力如同千斤巨石般向我砸来,一下子把我的自信心击得粉碎。上次适应性考试,我的成绩被落在了千里之外,这无疑把我推向了痛苦而绝望的深渊。
抬头望望天空,在无垠的天空中布满了绚丽的彩霞,那是太阳的余晖在顽强的燃烧。我冰冷的心在那神圣的时刻接受了夕阳与晚霞的抚慰,开始一点一滴地融化了。再观看一下被余晖染红的天空。一种庄严的激情回到了我的心中,即使是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹如此绚丽的彩霞,一片如此灿烂的星空!
失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我对自己说:站起来吧,在未来的人生道路上,即使一无所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能赢,能拥有最后的辉煌!
简爱,一个丑女孩儿,小时候受过无数的磨难,被别人殴打、辱骂的事儿时有发生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点,生活在这样一个好的时代、这么好的时代里,干嘛要自暴自弃呢?
再说科学巨人爱因斯坦,小时候曾被老师们称为“弱智”,他的母亲却时时鼓励他,让他找回了自信,成为一个“巨人”。在他们的身上,我们都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心虽然不一定使我们成就伟人的业绩,但它最起码可以使我们成为一名出色的普通人呀!
每个人与世界相比总是渺小,面对复杂多变的社会环境,能安心,愉快地生活下去,需要依赖一个人的信心。信心是什么?信心是一种永不服输的精神,是任何情况下都不动摇,并永远为之奋斗的动力源泉。
相信自己就是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。而正是因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。
同学们,你有权利去相信自己。把信心留给自己,让自己的人生变得更辉煌吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高考励志演讲稿范文【二】
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
我认为在这个关键的高考时刻,在这个背着所有人寄托的时刻,在这个永远都难以忘怀的时刻,我们应该从以下几点着手,才能帮着我们走向更广阔的天地。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。
我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。
而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。
他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”
有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
三、确立自己的目标
古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。
作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
四、学会自我激励
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。
高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,的失败就是放弃,要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。
最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。
俞敏洪的生活经历并不复杂,农村xxxx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学xxxx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的xxxx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。
世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告诉大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
适用场景:高三学生备考、班级励志活动
演讲要点:环境对个人成长的影响、挫折心态的转变、坚持与目标的结合
行文逻辑:讲述经历→分析案例→阐述观点→号召行动
高三励志演讲稿简短精选
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能站在这里演讲。在这里,我没有什么学习方法要讲,那我就谈谈我的心得体会吧!能进高三x班学习是我从未想过的,也是不敢想象的。因为我的学习成绩很差,也不求上进。不过,既来之则安之,也许,我现在是班里的倒数第一,但我会努力的,我相信在这样一个有学习氛围、拼搏精神、有压力的环境中,我一定会努力学习,改掉坏毛病。
一个良好的环境真的可以改变一个人。
古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境,曾三次搬家,后他的孩子在一个好的环境中,成为了一个有道德有修养的成功人士。
不过,一个人终想要成功还要靠自己,如果自己不努力就算有再好的东西做铺垫,他也不会成功。也许,你曾经失败过但不要放弃,在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折,是引导我们走向成功的导师,他会给我们很多的启发。因此,挫折并不可怕,可怕的是我们看待挫折的心态。
在追梦过程中,不可避免的就是挫折,面对挫折与困难一些人选择了放弃。也许,当时会觉得无比轻松,但终一事无成。还有一些人他们选择了坚持,也许在坚持的过程中他们是痛苦的,但他们并不后悔,而是一直在坚持着,终有所成就。
而我们现在又属于那类人呢?当然,坚持也不能盲目的坚持,就像追星不能盲目追星一样,所以我们要用正确的眼光看待他,判断他是否我们值得坚持,我们坚持的是否有意义。人生应当有远大的理想和抱负,虽然现在我们不能实现他,但我们可以慢慢积蓄力量。作为学生,我们应该做的就是好好学习,所以从现在做起,努力加油吧!要坚信自己的理想,通过自己的不断努力一定会实现的!
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、励志教育活动
演讲要点:磨难转化为人生财富、红羊生态实验案例、张海迪克服身体障碍的奋斗历程
行文逻辑:提出论点→举例论证→总结升华
三分钟高三励志演讲稿(一)
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。其点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?
因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自身的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自身努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。
我的演讲完毕,谢谢大家。
三分钟高三励志演讲稿(二)
大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。
还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么*,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有*是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份*只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的*伴你坚持到最后一刻,让心中的*去激发你所有的潜能,让心中的*时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。
三分钟高三励志演讲稿(三)
各位同学们:
大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。
作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自身的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自身的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自身对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自身的理想。这,才是我们生命的意义。
无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高三学生备考指导、励志教育活动
演讲要点:分享个人学习方法调整经历、讲述老师同学帮助过程、强调踏实学习的重要性
行文逻辑:分析问题→接受帮助→调整态度→总结经验→呼吁行动
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫xx,来自高三(2)班,我今天演讲的题目是:矢志不渝,追逐梦想。
高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。
步入高三复习已有3个月了,在9月的黄冈调研考试中,我取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得体会。
前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习的*和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始又的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。
我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。
另外,使自己处于乐观积极的状态非常重要。偶尔和同学适当开开玩笑,或是在操场跑跑步,打打球,聊聊天都是极佳的调节方式。当作业堆积如山时,请平心静气,如果能够保证踏实地完成你所能完成的,何尝不是一种成功?当考试失利时,请微笑面对,如果能够分析出失败的原因,何尝不会进步?
每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!我的发言完毕,谢谢大家!
适用场景:高三学生励志教育、校园演讲比赛
演讲要点:爱迪生多次失败发明电灯、刘翔克服挫折获得冠军、期中考试后心态调整方法
行文逻辑:提出问题→分析案例→结合考试→总结要求→展望未来
高三励志青春演讲稿3分钟精选
各位老师,各位同学:
大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题--"胜不骄败不馁"。古人曾说过:"胜者不骄傲,败者不气馁。"讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说"失败是成功之母",讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
适用场景:高考考生励志、校园演讲活动
演讲要点:班主任评语激发斗志、数学成绩从10分到400名转变、心理学实验揭示教育影响
行文逻辑:回忆过往→遭遇打击→激发斗志→取得进步→引发反思
亲爱的同学们:
从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。
迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。
当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第有这种“聪明的感觉”。
从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“×××,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”
每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?
当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。
不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:分析数学成绩波动对信心影响、通过爬山调节身心状态、制定阶段性目标提升学习效率
行文逻辑:分析问题→调节状态→制定计划→保持心态
亲爱的同学们:
人的潜能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你无法知道它究竟能不能成为一条汇入大海的浩瀚河流的源头。面对高考我们就是要想尽一切的办法来挖掘我们的潜能,因为高考,那里有我们的期待!
一、自信,补缺补漏,发挥强势。
“高”和“考”是很简单的两个汉字,可是连起来却是一段难忘的历程。高考离我两年了,忘了高考前自己做了什么事,但却一直没忘记那份珍藏在心底的情感。初次面对高考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那时的梦想就是考上大学,然后为这个目标而努力。之所以害怕,是因为不自信。那时成绩虽然勉强挤上班级前十,但却一直很不稳定,仔细分析,其实重要的因素是数学。记得老师一直重复的一句话是:文科得数学者得天下,那时凭着自己数学相对的优势拉了人家一截,而当试题难度降低时,发现自己开始没有优势,其他科目的差距也越来越明显。所以一度的认为如果高考数学难度降低了,那我该怎么办。所以我会担心、彷徨、害怕。但后来,事实证明,我的担心是多余的,高考数学考的没有自己想象的那么好,但还说得过去。高考的难度比例有很大的杠杆作用,虽然能让大部分的人拿到基本分,但要考高分确实有难度,这就是所谓的差距。
你是理科,很大程度上容易跟人家拉开差距,因为理科性的东西,懂就懂,不懂就是不懂,没有碰巧而言。所以,我只希望你能够补缺补漏,发挥强势,相信自己,担心有时候是多余的,自信很重要。
二、劳逸结合,锻炼身体,全心投入。
高考是一场长久战,需要的是时间和耐力,现在的你已经坚持到后的22天了。我相信你完全有能力继续坚持下去。高考前的日子是很烦躁的,整天重复着复习,做题,讲题,考试,评卷。但越是单一重复的日子,就越显得平淡、简单而又充实。那样的生活会是你以后很难拥有的,因为没有一段时间会比你参加高考的目标更加明确,更加单一。记得数学老师一直告诉我们:玩的时候就拼命地玩,学习的时候就拼命地学习。要懂得玩,不要整天只会读书,那样效率不高。那时觉得老师很搞笑,都这个时候了,还鼓励我们去玩。而现在。我却不这么想。老师讲得很有道理。如果无法全身心的投入去做一件事,那么你成功的几率就会降低。不要玩的时候想着学习,那样你会不尽兴。也不要学习的时候想着玩,那样你会不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能体会其中的乐趣。
高考需要耐力,所以需要身体的支持,记得高三下学期,学习取消了我们的体育课,怕耽误我们的学习,其他的一些活动,我们也不需要参加。学校这样做固然有它的考虑,我们没必要去抱怨。相反地,我们要懂得去弥补,自己要多锻炼身体。记得高三的时候,每周我都会去爬两次山,是周二下午统练完之后,大家都喜欢对答案,然后是一阵阵的哀叹声。我不喜欢这样。即使自己不去关注,但也很容易受他人影响,被动的加入,然后回因为一些不必要的错误惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就选择去爬山,既可以锻炼身体,又可以让自己远离考试,很悠然自得,无所顾忌。爬我的山,锻炼我的身体,让别人讨论去吧。还有是周末,因为周末相对会比较轻松,所以有足够的时间去爬山,爬山是有氧呼吸活动,不是剧烈运动。你是女生,我想爬山对你有很大的好处,不会消耗太多的体力,又可以锻炼身体。还有,你告诉过我,你在放假和在家的时候,一般都不吃早餐,那样很不好,我希望你能保持良好的生活习惯,特别是这时候,一顿营养的早餐对你很有帮助。照顾好自己,或许,在很多人看来,不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才会惋惜,如果有感冒什么的,记得第一时间去看。特别是这剩剩下的22天,一切都不可疏忽。
所以我希望你能够多锻炼身体,做到劳逸结合,该放松的时候要放松,该努力时要努力。让简单的生活变得充实而又丰富多彩。
三、有目标,有规划,有信念,保持良好的心态。
漫长的高考长征,需要一颗永恒的心,也许我们曾经彷徨过,害怕过,也一度放弃过,但不管怎样,我们还需要继续坚持下去。所以这个时候,有目标,有信念,显得异常的重要。记得高三那会,学校让我们每次大的考试之前都写下自己的预期分数,然后考完后,自己再认真核对,好好反思。对自己成绩的一种预期,就是一种目标的体现,是对高考大目标的细分。有句话说的好:计划赶不上变化。但这是相对,不是绝对。我们可能因为一个人、一件事而改变我们原先的看法,高三不定期的考试时常会打乱原有的计划,可能一张语文卷子就影响了我们复习数学的计划,考试失利就否定了曾经的努力付出,但这都不是放弃的理由,失去的我们要懂得去弥补,拥有的要学会去珍惜。没必要每一天都计划好要做什么事,要复习什么,那样很累,我们可以较长时间的计划,比如晚上我就分析数学卷子,这周我英语单词要背到第几单元,下次考试我要提高到哪个名次……就这样给自己一个模糊的计划,具体的操作适时改变。
高考需要我们踏踏实实地去努力,绝非偶然就能随随便便的获得成功。学会在每天早起和晚睡的时候对自己说一声加油。我们每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。每天看着自己的同伴和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,成绩就在这种踏实感中稳步攀升,你会感觉到很美好。
“成长是憧憬和怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下时,那些失去了月光的夜晚,该用怎样的声音去抚慰”这是老狼的歌,它能够给人安静,让人释然,他的歌声平静下藏着波澜的声音,这也是我想送给你的,有时间的话,去听一下他的歌,然后保持良好的心态,好好努力。每个人都有自己的学习方法,所以我也没办法具体告诉你该怎么做,只能用很这俗文鄙字来表达一下我的想法,高考已经离我远去,所有愿意的不愿意的都已经过去,没有遗憾,没有期待。但我衷心地祝福你,高考加油!相信你是棒的!
彼岸花开,那里有我们美好的期待。
花开不败,幸福的时光即将到来。
适用场景:高三学生励志教育、校园演讲活动
演讲要点:竞赛失败后心态调整、自主招生落选心理挣扎、高考前成绩下滑自我激励
行文逻辑:回忆经历→分析困境→总结感悟→传递信念
大家下午好:
在20xx我们高二期末的时候(我记得不太清楚了),我们年级邀请了几位考上了清华北大的上届学长给我们做报告。最后结束时每一个学长都用一句话总结了自己的高三的感悟。我记得,姜白,一位保送清华自动化系的学长说:“在任何时候都不要绝望。”
也是在20xx年的暑假里面,我跟随胡永老师去合肥中科大参加物理竞赛的培训。一天晚上,胡永老师在我们宾馆的房间里面和我们聊天,从晚上8点一直到夜里1点多,聊了很多很多,但是他想表达的核心意思只有一个,那就是在任何时候都不要放弃。
现在想来,我也不知道为什么在那么多的记忆里面,在那么多勉励我们走过高中走过高三那段时光的话语里,我唯独对这两句话有着这么深的印象——但是今天,借着这个机会,我要对刚刚踏入高中门槛的你们说:“在任何时候都不要绝望,不要放弃。”因为我很清楚,这两句话对于我的意义。
准确说来,在高中期间,有三件事情让我濒临绝望。
第一件是在高二下学期的时候,我们组建了一个竞赛班,三个强化班里面有竞赛意愿的同学集中到一起组成一个班级,由学校组织辅导。但是当我们刚刚适应这个班级的生活后不久,江苏省取消了竞赛加分制度。也就是说,我们本来为了加分的目的而搞竞赛已经失去意义,如果我们继续搞下去,那么就只能是为了那仅有的几十个保送名额而奋斗。因为对自己抱着信心和希望,我选择了继续搞下去。事实上,在高二下学期这半年里面,我确实用了自己120%的努力在奋斗,我没有浪费自己的一点时间。但是到了5月份的时候,我突然发现,不知道自己究竟是学的方法有问题还是学的不扎实,总之我的水平始终停滞不前,甚至在一点点的下滑,原来会做的题目现在反而不会,原来不会的题目更是不知所措起来。当时我十分烦躁,不知如何是好。我甚至想要放弃继续做竞赛题目,放弃参加竞赛,把高三之前的这个暑假用于复习高中知识来赶上其他那些没有搞竞赛而直接进入总复习的同学。
但是就在这时,我连着听到了上面那两句话。
我开始正视自己的现状。我写了一张纸贴在墙上,告诉我自己:“如果你的竞赛继续做下去,成功,当然很好;如果失败,你损失的是半年的时间和付出的无数精力,但是得到的将是一次历练,从这次失败中的到的教训以及在物理学科上扎实的功底。但是如果现在放弃,你没有可能成功,你之前的付出将毫无意义。”我把这张纸贴在墙上,看了足足半小时,决定继续坚持下去。后来竞赛确实是失败了,但我因为已经对这件事情想的很清楚,所以很快的就从阴影中恢复了过来,投身于高考总复习之中。
第二次,是清华北大自主招生的时候。因为对程序不清楚,不知道可以自荐的事情,所以我们几乎都在等着学校的推荐。学校要求我们清华北大只能选择其中的一所进行自主招生的报名。我犹豫再三,选择了清华。但是后来,因为名额不够,落选了。当班主任告诉我这个消息的时候,已经过了报名的截止日期,就是说我已经没有机会进行自荐来获取机会。我的班主任安慰我的时候,我只是告诉他:“没有事,没有什么大不了的,我能理解。”但当时我的大脑已经一片空白,我甚至不知道我当天中午是怎么走回到的。因为我清楚自己,因为少了那么多的复习时间,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的竞争中要有多么大的难度;我也在后悔,如果我选择的是北大,那么是不是结果就完全不一样。而且很多的同学和老师都认为我要去考,都会关切的问我,什么时候动身或者准备的怎么样等等的问题,而我却不知道怎么回答他们。这样沮丧和懊悔的情绪缠绕我几天,直到我想起,不该因为这种事情放弃。我告诉自己,不要再想这件事了,现在要做的是,只是安静的学习而已。
第三次,在20xx年5月,离高考还有一个月时间。从3月份开始,我的模拟考试成绩就直线下滑,在5月初的苏锡常第二次模拟里面,我考出了进入高三以来的最低分,在班级和年级的名次也很低。以那种成绩,想进入清华北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成绩下滑所作出的一系列的努力丝毫不起作用,所以,我真的"已经濒临绝望:我数学成绩不稳定的;我的化学,始终在拖后腿;我的作文已经不知道该怎么写,总是达不到自己满意的水准;我的英语,总是容易受自己情绪的影响;我一向自信并且很稳定的物理,却总是在细节上出现问题导致大题目丢大分。我甚至已经不知道自己分数的底限在哪里,好像再出现什么样的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不过我还是没有绝望,我只是调整了自己的心态,我不再要求自己一定要考上清华或者是北大给自己增加压力,我也只是开始专心致志的做着更基础的复习,一遍遍的阅读课本,复习笔记,整理以前的试卷,总结和反思,用更轻松的心态迎接考试。在最后的一段时间里面,每当烦躁和对自己疑惑的时候总是告诫自己不要放弃,总能平静下来,重新的投入到复习当中。最后我取得的高考成绩,还是令我满意的,因为从头到尾,我都没有绝望,没有放弃。
和大家讲了那么多,听起来好像是我一个人在发牢骚,忆苦思甜一样。我说这么多的原因只是想告诉大家,尽管我的经历有点特殊,可能你们不会有机会经历和我类似的事情,尽管你们现在不知道高三究竟是一个什么样的状况,但是在你们今后的高中生活中甚至以后的生活中,总会遇到很多很多的事情,每一件事情都会逼迫你们作出选择,甚至是你连选择都没有,但无论如何,我希望大家记住,在任何时候都不要绝望,都不要放弃。这就是我,在高中这三年中的到的最大的收获。我们在最脆弱的时候总是需要一些东西去依靠,这句话,就是我送给大家的,我希望大家能够记住,不管是不是它有点空,有点傻,但是相信我,它一定是对的。
最后祝大家生活愉快,学习进步。
谢谢。
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:麦粒成长路径的类比、自我价值提升的决心、目标设定与坚持行动
行文逻辑:强调价值→分析路径→设定目标→坚定信念→宣布计划
【今天我要加倍珍惜自已】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
一颗麦粒增加数倍以后,可以变成数千株麦苗,再把这些麦苗增加数倍,如此数十次,它们可以供养世上所有的城市,难道我不如一颗麦粒?当我完成这件事,我要再接再厉。当羊皮卷上的话在我心中实现时,世人会惊叹我的伟大。
桑叶在天才的手中变成了丝绸。
粘土在天才的手中变成了堡垒。
柏树在天才的手中变成了殿堂。
羊毛在天才的手中变成了袈裟。
如果桑叶、粘土、柏树、羊毛经过人的创造,可以成百上千倍地提高自身的价值,那么我为什么不能使自己身价百倍?
今天我要加倍重视自己的价值。
我的命运如同一颗麦粒,有着三种不同的道路。一颗麦粒可以被装进麻袋,堆在货架上,等着喂猪;也可能被磨成面粉,做成面包;还可能撒在士壤里,让它生长,直到金黄色的麦穗上结出成百上千颗麦粒。
我和一颗麦粒的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包,或是种植生长。而我有选择的自由,我不会让生命腐烂,也不会让它在失败,绝望的岩石下磨碎,任人摆布。今天我要加倍重视自己的价值。
要想让麦粒生长、结实,必须把它种植在黑暗的泥士中,我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土,我须深深地扎在泥土中,等待成熟。麦粒在阳光雨露的哺育下,终将发芽、开花、结实。同样,我也要健全自己的身体和心灵,以实现自己的梦想。麦粒须等待大自然的契机方能成熟,我却无须等待,因为我有选择自己命运的能力。
今天我要加倍重视自己的价值。
怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破土而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去的成绩,使其发扬光大,这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。
今天我要加倍重视自己的价值。
高远的目标不会让我望而生畏,虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了,再爬起来,我不灰心,因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。只有小爬虫不必担心摔倒。我不是小爬虫,不是洋葱,不是绵羊。我是一个人。让别人挖他们的粘土造洞穴吧,我只要建一座城堡。今天我要加倍重视自己的价值。
太阳温暖大地,麦粒吐穗结实。这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活,使梦想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭尽全力攀登今天的高峰,明天更上一层楼。超越别人并不重要,超越自己才是最重要的。
今天我要加倍重视自己的价值。
春风吹熟了麦穗,风声也将我的声音吹往那些愿意聆听者的耳畔。我要宣布自己的目标。君子一言,驷马难追。我要成为自己的预言家。虽然大家可能嘲笑我的言辞,但会倾听我的计划,了解我的梦想,因此我无处可逃,直到兑现了诺言。
今天我要加倍重视自己的价值。
我不能放低目标。
我要做失败者不屑一顾的事。
我不停留在力所能及的事上。
我不满足于现有的成就。
目标达到后再定一个更高的目标。
我要努力使下一刻比此刻更好。
我要常常向世人宣告我的目标。
但是,我决不炫耀我的成绩。让世人来赞美我吧,但愿我能明智而谦恭地接受他们。今天我要加倍重视自已的价值。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
【谨记人生很贵,请别浪费】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生是一场长跑,我们都在不断和自己赛跑——前路如何,一直掌握在你们自己手中。背着行囊一路走来,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。
前段时间,武汉六中语文老师杨幼萍“火了”。她在高三誓师大会上的发言,被大家称为“最燃”演讲,不少学生、家长都希望保存一份讲稿,在接下来的一年,以及今后更长远的人生道路上鞭策自己。今天,就把杨老师演讲的全文分享给大家。
“执教六中多年,遇见许多的青春年少,总想给他们一些东西,哪怕有一句体悟足矣!孩子们,我们并不要你鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要你透支,但必须尽力。尽力也许并不能让你的未来无忧无虑,但是,至少会让我们的明天无怨无悔,让自己的未来更多选择。因为,真的,人生很贵,请别浪费。”
我的演讲完毕。
谢谢大家!
【青春路】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
有人说学得好不如爸妈好,人家*的起点是我的上限。但牢骚何用,请在那么多还不是*的人中间争个先。如果生下来不是只免子,至少别做缩头乌龟;爬,也要努力向前,*的爸妈也曾经是拼一代。记住:你可以白手起家,却不能手无寸铁。
你大概又想到了马云,长相和成绩都不咋地。高考数学第一次只考了1分。复读了两年,千辛万苦才终于以本科差5分的成绩考入杭州师范学院外语系。——幸亏当年本科没招满人,马云才补上了。
但从这数学1分到蹭上本科的两年要多少不懈努力,恰好像极了xxxx年之后,而立之年的马云拿着自己推销的黄页,敲开一扇扇门却被婉拒的时候:在夜色中的北京街头,马云看着满街的灯火说:再过几年,北京就不会这么对我;再过几年,你们都会知道我是干什么的。
所以,我想说的是,一纸高考检测的不仅是你的智力,更重要的是你的判断力、专注力、控制力与承受力。面对今天高三读书的单调或辛苦,你选择了不作为,你未来的工作和生活,还会有多少冷眼、孤独、拒绝、惨败甚至生离死别,我如何相信你就一定有作为?
青春不只路一条,是不急于见分晓,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土。世间无论哪条路,大多还是这个谱。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
适用场景:高考备考动员、学生励志教育
演讲要点:强调拼搏精神与人生选择、引用古诗词增强感染力、呼吁学生坚定信念迎接高考
行文逻辑:分析现状→树立信念→提出号召→激励行动→展望未来
亲爱的老师、同学们:
大家好!
转眼间,三年高中只剩下很短暂的时间。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被些许因素所影响。
同学们,所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来,相信自己,相信一分耕耘一分收获,相信皇天不负有心人,相信改变命运的只有自己。
暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏后的时间。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好吧!。同学们,只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!
十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,一定会含笑收获。也正是如此。
我们的人生我们自己走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。我们年轻,我们怕什么,怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,为中学创造奇迹,为中学树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。
壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!
历史的使命已经把年轻的我们推向时间的前言,高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折意义的高考进行到底,让我们年轻的生命在未来尽情的燃烧吧!
谢谢大家!