适用场景:高考冲刺动员、学生励志教育
演讲要点:百米冲刺阶段的坚持与决心、高考作为人生挑战的比喻、保持冷静与科学备考的方法
行文逻辑:激励斗志→分析现状→提出建议→呼吁行动
备战高考励志演讲稿【篇一】
老师们、同学们:
今天是个特殊的日子,我们为高三同学xx加油,为自己加油。再过xx天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作万米长跑,那么现在我们已经跑过后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出好的成绩!
同学们,这xx天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!
同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。后xx天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们大的梦想。
同学们,高考,是人生征途中激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。
当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。
同学们,xx天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,xx天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:
首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。
我的演讲完毕!谢谢大家!
备战高考励志演讲稿【篇二】
各位老师、同学们:
大家早上好!
高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么*,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:“精神不死,斗志永在!”
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的佳状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。
高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,后也必然凯旋。
在离高考xxx天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,xxxx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为xxx中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。
我的演讲完毕,谢谢大家!
备战高考励志演讲稿【篇三】
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为20xx年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役!
是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。
所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。
高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。
高三了,我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三,就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标,为自己设置理想学府,更要定好每一步的目标,为自己的前行扫除障碍。进入高三,迎接我们的将会是繁重的学业,频繁的考试,我们要把目标细化到每考试,每一门学科。给自己压力,也给自己动力。既然“一切皆有可能”,何不尝试着“让改变发生”?
同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们大的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。
同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中重要的战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们大的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创20xx高考传奇!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:三年高中坚持拼搏的毅力、坚强性格的塑造过程、知识积累带来的气质提升
行文逻辑:回顾经历→分析成长→肯定能力→鼓励前行
别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,别再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大,换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!
三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。
相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
三年的高中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!
三年,你已经变的`很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的能力获得了巨大的提高,相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下,同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!
其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!
备战高考的路上,相信自己的优秀,创造自己充满阳光的未来!
适用场景:高考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:通过海明威名言引发思考、用巴菲特故事说明价值不变、以大仲马经历展示自信来源
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结方法→呼吁行动
尊敬的学校各位老师,亲爱的同学们:
有个同学说,上次模拟考太差了,我曾经想到过自杀。我问他:自杀了没有?他说:没有。(笑)为什么?舍不得家人。
美国作家海明威说,一个人可以被打败,但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要自暴自弃吗?在一次讲演会上,有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币,问听众:“谁要这张钞票?”在座各位,你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的,再问:“谁要这张钞票?”举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上,并且还踩了两脚,再问:“谁要这张钞票?”举手的人更加少了。这还不算,最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫,“呸呸呸!”再问:“谁还想要这张钞票?”全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他:“大家都不想要,为什么你还想要?”年轻人回答:“不管你做了什么,这张钞票的内在价值并没有任何变化,它始终值20美金。”讲师无限感慨地说:“年轻人,你今天学到了至关重要的一课,你一定会成功的"!”这个年轻人不是别人,而正是巴菲特,后来他成了美国的股票大王,世界第二大富豪。首富是谁啊?——比尔·盖茨。他跟比尔·盖茨是哥俩好,两人经常一起打桥牌。
我现在请问在座的各位,你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的你,你是独一无二的,你的生命至高无上,是无价之宝!(热烈的掌声)
你们知道,爱迪生发明灯泡的时候,一共做了多少次实验吗?(1000多次),因此别人都认为他失败了,爱迪生本人却不这样认为:“那不叫失败,它们让我明白了这样一个客观事实,那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。”所以我们说,选择的权力就掌握在你自己的手里,你可以认为自己失败了,也可以认为自己没有失败,只是暂时没有成功。请大家跟我一起朗诵一首诗:(互动)《如果你认为》。(参见附页)在座各位,你认为自己是出色的吗?(是)你认为自己能够取胜吗?(能)那就给你们自己一个热烈的掌声吧。(鼓掌)
那怎样才能在备战高考过程中始终保持自信心呢?
第一要找到自信的根。19世纪初,法国有个年轻人,穷困潦倒,他从乡下流浪到首都巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能帮自己找一份工作,混碗饭吃。父亲的朋友问:年轻人,你有什么特长吗?我没有特长,我很自卑。你精通数学吗?不精通。你精通历史吗?不精通。你懂法律吗?不懂。你懂会计吗?不懂。哎呀,年轻人,那你找工作就有点难了,不过没关系,你先把住的地方写下来,我帮你慢慢找。年轻人写好住址后交给他,父亲的朋友一看立刻竖起了大拇指:年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!什么?字写得漂亮也算是优点吗?(笑)当然算优点!你不要小看自己,你应该找一个好一点的工作。年轻人想:既然我能把字写得很漂亮,那么我也能把文章写得很漂亮。年轻人越想越兴奋,终于找到了自信心。经过不懈地努力,几年后,他成了大作家,写出了世界名著——《三个火枪手》和《基督山伯爵》,这个年轻人就是——大仲马。
菲律宾也有一个年轻人,名叫罗慕洛。读高中时,他身高还不到1。6米,属于“三等残废”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他会手足无措。为了让自己显得高大一点,他特别爱穿高跟鞋,想想看,一个大男人穿高跟鞋是不是很难看啊?(笑)同学们都取笑他“矮子多作怪”。(笑)罗慕洛气坏了,他愤然脱下高跟鞋发誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你们比学习!从此以后,他读书非常用功,后来考上了名牌大学,并最终当上了外交部长。
适用场景:高三学生动员会、高考备考讲座
演讲要点:以高三精神为核心的价值观阐述、通过具体标语和成绩对比引发共鸣、呼吁学生坚定信念并科学高效学习
行文逻辑:分析高三内涵→树立信念→应对质疑→强调科学方法→激发奋斗热情
老师们、同学们:
大家好!
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。
高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格。”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!
有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!
有人说:“我成绩现在还可以,但是我怕退步。”于是,你焦虑!我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:“暂时借给他们”,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!
高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的。题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。
同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生动员大会
演讲要点:回顾高中三年学习历程、强调心理调整的重要性、呼吁考生自信应考
行文逻辑:回顾过往→分析现状→鼓励行动→展望未来
亲爱的老师,同学们:
大家好!
高中三年的努力就在这个时候要展示出来了,高中三年的校园生活和刻苦的学习也结束了,马上我们所有的高三学子也将要去往高考的“战场”当中,能否取得后的胜利也取决于我们之前的学习是否足够的努力和刻苦,所以我们也需要去认真的做好自己的后的事情,高考对于我们固然重要,是我们过去十几年的学习的一种很好的检测,是我们努力这么久的日子里拾取成果的一刻,也是我们去往更好更高的学校深造的途径,当然高考考的不仅仅是我们的学习情况,也是我们的一种心理战,所以我们也需要去调整好我们自己的心态,用自己好的态度为积极的心态去面对自己的考试,也要足够的相信自己,相信自己可以取得后的胜利,也相信自己是棒的,自己这么长时间的努力一定不会被辜负的。
现在,让我们闭上眼睛,去回想自己过去努力的每一个片段,在高一的时候,自己还懵懵懂懂的,尽管自己在课堂上也在认真的按照老师的教学来学习的,但是在课外的时候也不能很好的拓展自己的知识,高二的时候,我们已经有了主动自觉学习的能力,在老师讲完课之后,总能利用更多的时间去更好的学习,高三,所有的新课都已经学完了,我们也正式的进入到复习和备考的过程当中,在高三的时候,我们抓紧一切的时间,合理的运用自己的时间,将自己所有的心思和精力都用在备考当中。高中三年,我们是那么的努力,那么的刻苦,用心的去学习,尽自己的全力去做好自己,更好的完善自己,我们也有过泪,有过笑,也曾开心过,但也曾失望和气馁,但是不管三年的学习和生活是怎么样的,现在我们也到了为关键的时候,所以我们也要调整好自己的心态,收拾好自己的心情,尽自己大的力量在后的一击里面取得终的胜利。
高考对于我们所有的人都极其重要,也正是因为它的重要,我们才更加的需要去在后的时间里,调整好,用一种平常心去对待考试的到来,也用积极乐观的态度去迎接它的到来,我坚信我们学校的所有的学生,都可以在高考的时候,超常发挥,取得非常不错的成绩,我也坚信,上天是会眷顾每一个努力上进的人的,所以,加油吧,同学们,让我们在考试后见,在未来见。
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、高三学生动员
演讲要点:高考倒计时牌的象征意义、课堂学习态度的反思、高考真题研究的重要性
行文逻辑:分析现状→反思问题→提出对策
亲爱的同学们:
大家好!
高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?
你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?
一、努力
作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”
孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的"方向呢?
你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。
适用场景:高考备考动员、学生励志教育
演讲要点:鼓足勇气迎接十二校联考、通过华罗庚名言强调勤奋的重要性、分享学习方法与复习策略
行文逻辑:明确目标→制定计划→认真思考→坚定信念→奋勇拼搏
备战高考励志演讲稿范本【篇一】
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是“鼓足勇气吹响号角准备战斗”。
时光如飞鸟在草地上投下的阴影,一切都变得无影无踪了,仿佛只是弹指一挥间,我们便要投入这场看不见硝烟的战斗中。
我们高三的同学寒窗十二载,只为这一战。第十二校联考,为我们拉开了这一战的帷幕。临近考试,同学们都已蓄势待发,生活在这充满紧张气氛的教室里,总能闻到硝烟味!
人人都想在与xx二中、xx一中同场较量中展现自我,所以我们现在就是在为这场战斗做准备,健康的体魄是我们拼搏的盔甲,知识与能力是我们作战的锋利的兵器,胆性与勇气是我们胜利的保证。
高中三年,我们从来没有迷失过自己的梦想,三年的高中生活有着苦涩、疼痛与快乐,沉浸其中,我们收获了知识与方法。
步入高三才发现,紧张的生活让人有点喘不过气,但是我们为了心中的目标,鼓足自己的干劲完成我们自己有能力完成的任务。回望过去,高三的生活已过半,但我们不必慌张,剩下的一百多天足以让我们完成自己很多未完成的事。
我们始终坚信,只要每天都进步一点,一百多天能进步多少,连我们自己都无法想象。确定了目标,就要为之奋斗,华罗庚教授曾说:“勤能补拙是良训一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聪明,但他们一定都是勤奋之人。只要我们肯吃苦,终会成功。
同时,我们也要养成认真思考的习惯,同学们有没有想过:同样是一壶水,普通人烧出的是开水,而瓦特烧出的却是蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下,果农看到的只是感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,所以我们只有通过认真分析、思考每一道题目的来龙去脉,才能发现每道题目的价值,做到举一反三、触类旁通,达到事半功倍的效果。
高一、高二的学弟、学妹们,你们是否也在为联考而作准备呢?你们是否也在为不知如何复习而烦恼呢?在此,我有一些学习方法与大家分享,我认为,首先要明确自己的奋斗目标,制定复习计划,特别是临近考试时,我们更要明确复习任务,并严格按照任务的要求去完成,比如,要求自己每个星期完成一份本学期学过内容的综合试卷,要求自己将平时容易做错的题目回顾整理,常看看错题集;其次是一定要按老师的要求去做,因为每个老师在教学过程中都很注重学习方法的指导;后一点是每天都保证认认真真,保质保量地完成老师布置的作业,不可以放过任何一个不懂的问题。现在我要告诉你们的是:不要等到流水干涸了,才想着去保护;不要等到森林变成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。无论谁都应该带着初的激-情和豪言去努力,而不是让它在时光流逝中消融。
心有多大,舞台就有多大,这没有硝烟的战场就是展现自我的舞台,若想凯旋,必须壮志满怀。
有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步,有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦痛中消沉;有未来的呼唤,就不能让凌云的壮志在虚度中消散。
让我们不再做囚鸟,被永远襟固在囚笼中,因为我们有高出一切的信念,我们的努力会伴着行动一起奔向更高的天空,直到那充满期望的云层中。
有首歌中唱道:“初的梦想,紧握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的战友们,让我们怀揣梦想,迎接这即将到来的十二校联考,让我们携手为着共同的目标而奋斗,也祝愿高一、高二的学弟、学妹们在新年到来之际,向父母与老师交上满意的答卷。
备战高考励志演讲稿范本【篇二】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望xx年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。
现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
备战高考励志演讲稿范本【篇三】
同学们:
大家好!
时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!
也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。
人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!
同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
现在经过xxxx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。
今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为xx、xx级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!我坚信:xx班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们xx班。
为达目的,让我们牢记:
苦学苦拼加苦干,迎接后大决战。
抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三。