身边最美教师演讲稿（精选3篇）

身边最美教师演讲稿 篇1

5月8日晚上8点38分，一个让人心惊胆战的时刻。在佳木斯市胜利路北侧的第四中学门前，聚集了一群刚刚放学的学生，他们脸上洋溢着无忧无虑的笑容，毫无察觉即将降临的悲剧……。

“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。

“这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

当十九中教师李金茹赶到张丽莉身边时，眼前的景象让她惊愕不已。车轮正从张丽莉的大腿上碾压而过，牛仔裤已被撕破，鲜血淋漓，肉块凌乱，场面异常惨烈。迅速反应过来的师生们立即涌上前，紧急包围住张丽莉，大声呼唤着她的名字。

“不要管我们，快救救老师、快救救老师、快救救老师……”学生们的哭喊声在空气中回荡。围观者自发地组成一圈，将老师护在中间，生怕她再次受到伤害。

“转眼间，丽莉倒在了地上，我们立刻拨打了急救电话120，紧急送丽莉和受伤的同学到医院……”李金茹泪流满面，她深深地铭记着那一幕。

被轧后清醒时，她说要先救学生

张丽莉老师毫不犹豫地冲上前去，保护了两个学生的安全，其他五名同学也只受到了轻微的擦伤。然而，在保护学生的过程中，张丽莉老师自己却遭受了严重的伤势。她的腰椎和骨盆骨折，双下肢软组织受损严重，甚至导致双下肢无法复原，同时还伴随着严重的视觉性休克。

佳木斯市中心医院的院长曹洪涛表示，张丽莉在医院接受了及时有效的治疗，为了挽救她的生命，医院不得不进行了一项必要的手术。

了双下肢截肢手术。“考虑到她还年轻，还没有生育，我们只截断了她大腿根以下的部位，如果情况继续恶化，恐怕连臀部也保不住了。”

李金茹和张丽莉同在语文组工作，她当天整夜一直陪着张丽莉。“被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在医院时还对我们说要先救学生，后来就完全昏迷了。”李金茹数度落泪。

考虑到张丽莉病情的严重性，牵涉到多个学科和系统，曹洪涛院长特地邀请了哈医大二院ICU主任李海波教授和骨外科主任韩剑锋教授，与医院各科专家一同进行会诊。曹洪涛院长表示，医院已经组建了一个专门的救治小组，全力以赴救治张丽莉和其他受伤的学生。作为班主任，她把学生视为自己的孩子一样。

张丽莉出生于1984年，xxxx年从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯市第十九中学任教。今年，是她走上讲台的第5个年头，也是她人生中最美好的季节。

走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学，在一楼大厅，迎面看到的就是一个大大的“爱”字，“爱乃生命之血脉，爱是教育之真谛”，不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字，她一定是把这句话融化在血液里了。

张丽莉对自己的学生怀有深深的.爱意。为了尽心尽力地教导班级，她决定先暂时不要孩子，将大部分的时间都投入到学生们身上。她的无私奉献让同事们对她深感钦佩，也让家长们心生感激之情。

在张丽莉的病房外，第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭，她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲，她却把母亲这个角色诠释得最美。”

说起张老师，学生小明眼泪不争气地流了下来。在他眼中，李老师一直就像自己的母亲一样关心照顾着他。xxxx年冬天，班上的一个同学生病了，李丽领着班级里几个同学一起去探望。这时，一辆自行车突然向小明冲来，路上积雪很厚，车子完全无法停下来……

情急之下，张丽莉一下子挡在了她的身前，结果，裤子被车刮坏。可是，她丝毫没有顾及自己，却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖，只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。

听说张老师被车撞了，学生家长赵亚波的肾病一下子又重了，脸苍了起来。“好人啊，没有她，我家孩子哪能有今天!”原来，xxxx年，张老师担任初一(三)班的班主任，得知赵亚波家特别困难，便从工资中每月拿出100元资助她，寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的儿子，现在，孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。

“每到夏天，她总会利用课间时间为我们降温，不厌其烦地在教室地上洒水。冬天来临时，她又会买来电水壶，为我们烧开水取暖。”学生张佳岩感慨地说道。放学时，有些学生等不到家长来接，而她总是主动打车送学生回家。每次开家长会，她都会给每个家长准备好饮料。“我们全家人都非常喜欢她。”

身边最美教师演讲稿 篇2

尊敬的老师，友爱的同学：

大家好！我是三（2）班的邵旭，今日，我演讲的题目是《我心中的最美老师》。

教过我的老师有许多，但在我心目中最美的却是我的班主任龚老师。刚入学的时候，我牵着妈妈的手走进了学校大门，面对生疏的环境，我感到那么孤独，那么无助！委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般绚烂的笑容，像妈妈一样亲切，一下子驱散了我内心的恐惊与担心，她那暖暖的话语，让我觉得学校也是我的家。从那时起，我就喜爱上了学校，喜爱上了龚老师。

记得那是一班级的一天，我在拖地的`时候，一不当心，拇指被拖把上的一小块铁片划破了，立刻，鲜血直流，我既痛苦，又可怕，蹲在地上哇哇大哭起来，听到这个消息，龚老师赶忙放下手中的工作，赶忙跑过来，她轻轻捧起我受伤的小手，看了看，说："快，上医务室！"她的声音是那样急迫，神情是那么着急；她跑的气喘吁吁，到了医务室，龚老师快速拿出棉签、碘酒、纱布，一边当心翼翼的给我止血、消毒、包扎，一边关怀的问我："还疼得厉害吗？"我摇摇头，在回教室的路上，龚老师又嘱咐我说："邵旭，以后干什么事情都要当心，要时时留意平安！"看着她满头的汗水，一股暖流立刻流遍了全身，我用劲点了点头。

龚老师的语文课是欢乐的，课堂上她仿佛是一位语言魔术师，能把枯燥的文字读得那么悦耳、动听，能把像"铅笔"、"橡皮"、"尺子"这样的一般文字，编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地，我们学会了识字，学会了读书，学会了写话，，现在，我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

其实，龚老师赐予我们的还有许多，许多，她有时严厉，有时温顺，她，就是这样，平凡而无私的爱着我们每一个同学，她莫非不是最美的吗？

身边最美教师演讲稿 篇3

每当看见她和蔼的身影，飘逸的长发，温柔的眼眸，我心里的那股暖流便流遍全身。她就是我四年级的语文老师——吴老师。

别看她像个大朋友，她管理班级可真有一套，刚开学，她就经常在晨会、班队和语文课上提起自己以前的学生、以前的班级，每次提起，她脸上都挂着满满的自豪。于是，我们发奋努力，向那些大哥哥大姐姐学习。不过，当我们不认真的时候，她的威严就会毫不留情地露出来，严肃的目光像寒天屋檐上挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。每次批评完了，她总不会忘记那句口头禅：“以后别再这样了。”

吴老师不仅管教有方，而且特关心我们。

记得有一天，天下起了大雨，中午吃饭时才刚停。我们以为雨不会再下了，便谁也没带伞，只有吴老师带了一把伞。我们来到食堂，虽然外面一直没下，但是我的心是悬着的，总担心还会下雨。果然，还没走出食堂的门，外面就下起了大雨。可是，我们都没带伞，于是，吴老师当机立断，用她的伞一个一个接我们回教室，只见她撑开伞，小心翼翼地把我们保护在伞下，生怕有同学被淋湿。可是当她接到一半时，就已经累的气喘吁吁，并且身子已经被雨水打湿了一大半。我赶忙上前问老师：“剩下的同学我来帮您接回去吧?您休息一下，擦擦雨水。”她一边喘气一边说：“不用了……我自己来就行了……”，说完护着下一个同学又冲进了雨中……我的眼眶热热的，平时吵闹的同学们也安静有序的等待着，有您这样的老师，我们真是幸福啊!

吴老师，谢谢您，对我两年来的教育和关怀，虽然我还是个孩子，但是我知道感恩，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮我们!吴老师，您就是我心中最美的老师!