初一演讲稿（精选10篇）

初一演讲稿 篇1

老师们，同学们：

大家好！

我是初一（3）班的z。很荣幸能坐在这里代表初一年级发言。

日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们升入初中已经半年了。还记得来学校报到时，无论是美丽、整洁的新校园，还是陌生而又友善的同学，抑或是和蔼可亲的老师，都让我们在面对新生活的紧张中多出了一份兴奋与憧憬。在过去的半年中，我们不仅学到了新知识，结交了新朋友，还适应了新的生活，住宿生更是学会了自立。六个月，漫长而又短暂，正是这六个月，我们勤学、明礼、拼搏、竞进，我们融入到了班集体中，融入到了学校中，为自己所在的集体贡献出一份力量，为了成为一名合格的桥大学生而努力前进！

寒假只是我们学习生活中途的休息站，随着它的结束，新年的到来，我们又将踏上学习的旅程。“前途路漫漫”，求知的道路上必然会有绊脚石。也许，你会一不留神被它绊倒，重重地摔在地上，但是，“世上无难事，只怕有心人”，只要你肯努力，无论遇到多大的挫折，你都能克服。我们初一年级一定不会辜负老师的期望，在新学期中各方面全面发展：课堂上，我们会认真听讲，积极举手发言，每个人都会跟上老师的节奏；运动场上，运动员飒爽的风姿和拼搏的精神一定能在你的脑海中留下深刻的印象。美术、音乐、书法……我相信会有更多有才能的.同学涌现。同时，我们也会积极参加学校组织的活动，进一步锻炼独立生活的能力，取得更好的成绩，更大的成就，交出一份满意的答卷！

最后，祝大家在新的一年里身体健康，学业有成，也预祝高三的同学们在高考中拿到自己满意的成绩！

初一演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好，

我是初一十三班的，我这次竞选的职位是宣传部干事。说实话，刚刚看了其他同学的演讲，我真的是很紧张，不知道自己能不能脱颖而出。在上初中之前，我就一直对学生会这个组织有着些许好奇。上了中学后，我逐渐对它有了一些了解，它是我们学生自己的组织，丰富着我们的生活、增长着我们的才干、开阔着我们的"视野。每当看到为我们学长和学姐，心中就会油然升起一丝敬畏，也期盼着能有这样一次时机，为同学们做一点事、尽一份力。今天，很感谢老师给了我这次时机，我是幸运的，无论成功与否，我都将珍惜这次时机，全力以赴。

我认为，宣传部是各部门之间的枢纽，是学生心目中对学生会认知的载体。在我心中，宣传部绝非是一个辅助部门，而正相反的是，它是一个以自己为本体，以自己的内心为枢纽，以自己的创作灵感为核心，为实现自己的想法而做出行为的部门。

如果要成为学生会的一员，我个人认为，首先，要树立为同学们效劳的理念，只有具备这样的理念，我们的工作才能赢得同学们的支持和拥护，学生会才能不断地成长壮大，更好地发挥作用。其次，要用心工作、扎实做事，只有用心去做每一件事情，才会有所作为、有所成就，学生会工作也不例外。对于自己承当的工作要认真细致、追求完美、不留遗憾。再次，要学会集同学之智、办同学之事。要广泛征求同学们，集中大家的智慧，才能使学生会的工作符合中学生的特点、适应同学们的需求，进而提高同学们的参与兴趣，增强学生会力。如假设能中选，我一定会努力做到以上三点。

我这次竞选的目的，不仅仅是为了取得宣传干事这个职位，也是为了锻炼自己，提高自己的组织学习能力，也希望自己在一次又一次的历练中变得更加成熟，更加稳重，以获取真知、开拓视野，更好地适应今后的学习生活。

我清楚，等待机遇垂青的人是最无能的人，因此，我更喜欢享受拼搏的愉悦。种子只有发芽了才知道它有怎样的芳华，人只有拼搏了才知道是否能为栋梁！竞争使人优秀也验证着优秀，我或许不是最优秀的，但是我将会努力去争取那最优秀的！

我从不信仰任何人的伟大，我只相信自己的力量！请相信我，我会给你选择我的理由。

初一演讲稿 篇3

老师们、同学们，大家好！

我是初一7班的。我今天讲话的主题是：书法课的收获。

我喜欢运动，我享受在球场上挥洒汗水，在跑道上展示速度与激情，我珍惜户外活动的每分每秒。与这形成鲜明对比的就是书桌和凳子就被我看成了囚禁室。如果让我端正坐姿认真写字就更是一种痛苦。我觉得一笔一划地写好一个个字更是比登天还难。但这一切到了本学期有了悄然变化。

本学期，我们开了书法课。第一节课上，伍老师就以极具美感的示教板书征服了我。他首先为我们示范了各个基本笔画。“点”犹如人的眼睛，画龙点睛，传出脉脉情义与豪情壮志；“横”如天秤，时刻保持平衡，使世间万物均匀和谐。“竖”如人的脊梁，坚挺不移，无惧各种压迫与折磨，最后依然挺拔直立；“捺”则随心所欲、恣意放纵，给人波涛汹涌、黄河之水天上来的壮景。

如果一个个笔画犹如一种种建筑材料，那么字体的结构便是一张精密的设计图。而我便是这张图纸的设计师。想到这里，我跃跃欲试了，急急提笔开始写字。

当我写第一个 “主”字的时候，老师走到了我身旁，严肃的教导我“主”字的三横之间的间隔过大了，老师说：“你得先好好观察一下。”我写第二个“主”字时老师又说那个“点”怎么像个小数点呀？我写第三“主”字时，内心不禁一阵焦躁，到底怎么样才能写好呢？

俗话说“字如其人”，人正则字正。我这回端正了一下坐姿，稳稳地提起笔在白纸上刚健有力地写了一点、两横、一竖、第三横。第三个“主”字写完我感觉好了很多。一阵沾沾自喜和炫耀后，我心头一松，身体往后一靠、手中的笔又任由它在纸上随意舞动了。这时候，不知何时到我身边的老师又说话了：“以后写字要先平复自己的.心，心要如水，够静够深沉。”老师的警告像夜空中的一道闪电，一语点醒梦中人，我不禁愧疚而自责。

取得一点进步的我犹如小鱼在水面上任意翻腾，生怕别人看不见自己吃了一个虾米获得一丝成就。这让人感觉有点哗众取宠的意味。我现在已经认识到了正是这种浮躁和慌乱的心态才让我写出丑陋的两个“主”字。

看看黑板上的自每一笔都是那么有力、独特，而有风骨，引人探究。而探究这一切的工具便是一个“静”字。“静”使人在繁忙的世界中找到属于自己的角落，而在这个角落里，一个人可以发现的的不单是一个个字，更有可能是凝集其后的文化内涵和文明底蕴。

书法课让我收获多多。我对书法课逐渐有了好感，喜欢书法课上一个个俊雅的汉字，更喜欢每一个字给予我心灵的共鸣。

我的讲话到此，谢谢！

初一演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的

同学们：

大家好！

我是初一(4)班的何梓勇，今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。

请大家支持我，我知道副班长这个岗位不容易胜任，工作其实很辛苦，要成绩很好，还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一，而且我将会是最努力的!

我很喜欢班长这个职位，它可以锻炼我的胆量和我的能力，也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点：

第一点，我跟同学们的关系好，有亲和力。

第二点，要当好副班长，就要学习成绩好，我的成绩还可以。

第三点，我会热心帮助同学，有同学打架，我会上去劝阻。

第四点，我会注意管理班级的方法。

第五点，做好副班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我，就有许多空闲的时间，我的动作很快，一下就把作业写完了。

第六点，我有进取心，就算失败了，我也不灰心，仍会努力。

第七点，我的兴趣很多，我爱下各种棋，有时还爱变些魔术，可以在跟大家一起玩的时候，同时提高大家的业余爱好。

同学们，假如我竞选成功，我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处，做一个受大家喜欢的班长，做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子，骄傲自满。同学们，投我一票吧!

你们不会后悔的，投了我一票，你们就选对了一个好朋友，你们就选对了一个好班长!

如果你们给我一滴水，那么我就会回报给大家一个大海，我会努力的。

我的演讲完毕，谢谢大家!

初一演讲稿 篇5

时光一眨眼便从指间溜走，宛如白驹过隙。转眼我已经进入天心一年了，看到教室后贴着的一排排奖状时，我不禁思绪万千，埋藏在心底的回忆，霎时如潮水般涌上心头，把我带回了那个多姿多彩的初一。

嘹亮的口号，整齐的步伐，挺拔的身姿，形成综训汇报上动人的一景。一排排“橄榄绿”昂首挺胸，动作整齐划一，五天的艰苦训练和咬牙坚持，在这一刻都化作嘹亮的军歌，唱响每个人心中的梦想。虽然在高强度的`综训中，我们会因为双脚长时间站立而胀痛，会因为在烈日的炙烤下汗水不断划过脸颊，会因为背部一连几个小时的挺直而酸痛，但我们却没有放弃，没有忘记初心，在充满荆棘的道路上学会了坚持，学会了坚强，学会了砥砺前行。

还记得那个阳光明媚的上午，操场上举行了一场别开生面的运动会。那是最让人期待的男子三千米跑步比赛，我班的两位同学尽自己的努力为班级争光，全班同学齐心协力，团结一心，众志成城，呐喊助威，在同学们的殷切期盼和鼓励下，两位同学在跑道上奋力拼搏，虽然没有取得好名次，但同学们都为这种“不放弃，不退缩”的精神而感动。大家都围着两个同学，一边鼓励，一边递上水和纸巾，这温馨，团结的一幕真让人难以忘怀。

忘不了那次朗诵比赛，天气比较寒冷，同学们都穿着比较单薄的秋季校服上台朗诵。同学们精神抖擞，脸上挂着自信的笑容，大方地向评委老师们展现中62班的风采。站在整齐的方阵中，我胸有成竹地大声朗诵诗歌，目光坚毅地望着观众席，“国家富强，民族振兴，人民幸福！”饱含着对祖国的热爱和对美好未来的憧憬和祝愿，慷慨淋漓，动人心，鼓壮志，气冲斗牛。这激动、振奋的画面叫人记忆犹心。

初一生活是甜蜜的，它犹如加了糖的果汁，酸甜可口，令人回味无穷；初一生活又是美好的，它似一幅幅流光溢彩的画卷，描绘着点点滴滴的回忆。在初中生活中，只因天心学校的陪伴，让我们在慢慢成长的道路上不忘初心，砥砺前行！

初一演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：

你们好！

首先，一下。我叫XX，是初一（二）班的学生。今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习、听课、复习、总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待老师明天的讲解！

课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的"关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯：

1。良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。

2。勤于思考的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。

3。好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。

4。做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。

总之，我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。

初一演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是来自初一三班的潘。首先感谢大家的支持与学校提供的机会，让我得以站上这个舞台，参加学生会的竞选，挑战自我。实现我的梦想。

今天我要竞选的岗位是宣传部部长。我认为我具备的品质与宣传部所要求的素质十分吻合。

首先，我具有良好的语言表达能力。俗话说,知识永远战胜愚昧。所以我喜爱读书，我努力的汲取知识，开阔视野，平时我善于积累，勤于练笔，所以我的作文在小学阶段经常受到老师的表扬，还曾获得过学校的奖励。

其次，我有较好的艺术修养，我对美术有着浓厚的兴趣，我还有着丰富的想象力。绘画也是我的一种表达方式。我还喜欢跳舞，我学舞蹈已经七年了，中国舞现已达到八级水平。

第三，我具备一定的工作能力。小学我一直都是品学兼优的学生，是老师的得力助手。在平时的学习生活中，我乐于助人，与同学们相处融洽，做事严谨，善于思考，富有创造力，我相信在初中生活中，这些品质会一直伴随我。

宣传部，是我所向往的部门，因为它是学校宣传工作的阵地，是学校与学生沟通联系的桥梁。俗话说，三人行，必有我师。如果我能顺利入选宣传部，我会虚心向前辈们学习，虚心学习别人的优点，补足自己的缺点。认真做好自己的本职工作，与宣传部的其他同学团结合作，创新工作，努力将学校的宣传工作做到最好！

有首歌唱到，每个人至少需要一个梦想，每一天对得起夕阳，我幻想，能乘风破浪，让那目光比星光更漂亮！我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。老师们，同学们，请把你们的力量和信任给我，让我放飞我的理想，我将用我的行动证明我的能力！

我的演讲完毕，谢谢大家。

初一演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

“五、四、三、二、一！Happy New Year！”为了迎接初来乍到的新年，我也在心中为新年许下了新希望。

“一元复始、万象更新”、“新年新希望”。去年，刚升上初一的我对数学伤透了脑筋。每当数学考卷发下来时，我彷佛在迎战一只百毒不侵的怪兽，不是还未打完怪兽就跑，就是自我感觉太过良好的将它写完后却满盘接输。望着一叠叠“满江红”的考卷在我眼前越堆越高、挫折感在我心中越积越多，我对数学也渐渐丧失了信心，抱持着得过且过的心态，甚至开始自暴自弃。从原本认真的抄笔记到上课开始“梦周公”；从原本努力的写习题到放学开始抄解答，我对数学的态度在一夕之间是江河日下。最后，我受到了教训——我因为连续两次惨痛的数学月考成绩，而被踢出了实验班。

这当头一棒终于敲醒了我，我开始对自己彻底反省，也逼自己必须正视它、面对它。圣严法师曾说：“面对它、接受它、处理它、放下它。”我觉得我会败在数学是因为自己不愿意去练习数学习题，认为不会的"试题就不再去做。因此我从基础概读开始弄懂，一步一脚印，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”再配合老师的练习卷，把上学期的题目一一重新做一遍，特别是错的题目一定将它弄懂，经过这个寒假我终于慢慢摸出头绪，找到诀窍及方法，终于发现数学其实不难，这使我又重拾信心。所谓：“勤能补拙”、“熟能生巧”，现在我认为学好数学的不二法门，就是要肯多练各种类型的题目，数学不像文科只靠“‘背’多分”，唯有多多练习方是进步的不二法门，使自己在考试时才不会因来不及写而徒留遗憾。因此，我反思今年、痛定思痛，决定要从现在开始改正自己对数学的态度，加强练习，自己的数学成绩才能日起有功。

曾子曰：“吾日三省吾身。”新的一年就要有新的开始，从哪里跌倒就要从哪里爬起，反思去年，才能重新出发。正所谓：“铁杵磨成绣花针。”我相信：只要我愿意开始改正并多花心思，让自己能花时间与数学一同“切磋琢磨”，秉持着坚持到底的精神，我必定能击败这只庞然巨兽。让自己成功的方法不外乎是持之以恒、不半途而废，从今开始我会每天都练习十题数学题目，并做到“课前预习＋上课认真听讲＋课后复习＝良好的读书习惯”的正确方式，让自己能先了解课本里的内容，上课时认真听老师讲解，也会更容易听懂、更容易上手，复习后再将不懂的地方，向老师请教到懂为止，如此一来便能破除这场数学梦魇中的魔咒。

“炮竹一声除旧岁”，一连串的鞭炮声迎来了“小龙年”，我立志今年要重返实验班，并盼望我能将学习数学的态度应用在人生的每一阶段。让自己在日后进德修业、精益求精，为社会贡献一己之力。

初一演讲稿 篇9

尊敬的各位家长：

大家好！我是初一(3)班的，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。

在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的`考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越校

在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读；中午还经常在班里批改我们的作业；晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。

初一演讲稿 篇10

各位老师、同学：大家好!

时光飞逝，不知不觉，我们又迎来了新的一年!回首过去，看到了自己成长的足迹，我们初一(1)班的全体同学是感到欣喜和自豪的。还记得刚进中学的，全班同学在烈日下认真训练，不怕苦，不怕累，最后如愿评上了优胜排的称号。开学后，大家由不适应花园寄宿生活到完全适应，从不习惯中学的学习方式到渐入佳境。体育节，我们以良好的表现获得校精神文明班级。艺术节，在大家共同努力下又获得二等奖的好成绩。在最重要的学习上，我们班同学也不甘落后，几次大考中，我们的好几科成绩都屡获优秀，有些落后的学科，也在不断进步，这给了我们很大的鼓舞。现在，我们又将面临本学期最重要的期末考了，我们班同学决定全力以赴，力争考出更优异的成绩。

上周班会课，我们班召开了班级期末复习动员会，大家一起讨论，明确班级各科目标：数学在全段前6名，科学在全段前5名，语文、英语、社会在全段前3名。除了班级目标。我们每个同学还制定了个人目标：有16人争取全段前100名，有27人争取全段前200名，有35人争取全段300名。

我们的目标不低，因为我们明白，高远的目标可以给自己带来更大的学习动力。但是我们也明白，实现目标的唯一途径，就是努力，更努力。为此，我们班制定了以下措施：1、开展小组竞赛，实施奖惩，以激发同学们的`复习兴趣;2、自觉放弃一些休息时间，进行复习巩固;3、实行“一帮一”活动，让成绩好的同学，帮助那些暂时落后的同学共同提高;4、在紧张的学习中，劳逸结合，开展适当的班级文娱活动调节身心。

在努力实现目标的过程中，难免会遇到困难。但困难就像弹簧，你弱，它就强。困难在弱者面前，永远是一座不可逾越的大山，而在强者面前，则是走向成功的阶梯。因此，我们会鼓起勇气，迎难而上，做思想上的强者，生活上的强者，学习上的强者!我们班的宣言是：肯定自我，创造自我，超越自我!关于期末考试动员大会讲话稿范文 篇5

各位老师、亲爱的同学们：

光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、统计分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。

其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武，看谁能在初中学习生活中独占鳌头。

对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜时间不浪费现在距考试还有4天的时间，俗话说，临阵磨枪，不快也光，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。