适用场景:校园读书活动、中学生演讲比赛
演讲要点:通过小人鱼故事引发情感共鸣、引用史书内容强调责任担当、以阅读对心灵成长的深远影响作为核心论点
行文逻辑:提出问题→讲述经历→引用实例→呼吁行动→总结升华
尊敬的老师、同学们:
大家好!
首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生读书活动、校园演讲比赛
演讲要点:通过经典文学作品传递人生哲理、借助历史人物故事激发奋斗精神、呼吁同学们珍惜阅读时光
行文逻辑:引出主题→列举书籍作用→分享阅读体验→升华情感共鸣→发出行动号召
同学们:
“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,书籍,浇灌了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
书,拉近了时间的距离,书,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,书,陪我鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,让人生从此充满阳光,充满希望。
我喜欢读书,与书相伴的日子,我一天天成长。《安徒生童话》让我领悟了生活的美丑与善恶;《十万个为什么》给我解开神奇宇宙的奥妙;《上下五千年》陪我纵观历史,放眼未来;《老人与海》更教会我与命运抗争,永不言败。
我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;也曾伴着余秋雨的文化苦旅,去解读中华文化的壮阔。书籍给予我的,不仅是单纯的知识,也不仅是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,是做人勇气,一本本好书一次次唤醒我的心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。
现在,我每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。我只要一有空就捧起书,因为读一本好书,就是在和高尚的人谈话。是书籍为我架起了一座金桥,把我从一个苍白的空间引向一个多彩的世界。
周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”;周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生……读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时,我拥有了一片宁静的心境;读书时,我哭,我笑,但我很清醒。
“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着。惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园。
站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书为垫脚石,我们可以攀的更高。书是知识的宝库,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是人类的阶梯,它帮助我们不断进步,不断提高。
同学们,让我们爱书吧。拥有书,就我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天。
适用场景:中学生演讲比赛、校园读书活动
演讲要点:通过家庭阅读启蒙培养阅读习惯、借助名著人物塑造精神力量、以作文展示提升自我价值认同
行文逻辑:讲述阅读经历→分享书籍影响→展示成果成效
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我自己演讲的题目是“好书伴我自己成长”。
面前打开了一扇窗,让我自己看到了一个不可思议的世界。——题记
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我自己一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我自己带回书来看,一拿到书我自己就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我自己对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我自己惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我自己感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我自己肃然起敬。读书时,我自己就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小学,学校的图书室让我自己找到了宝藏,中外名著让我自己大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我自己难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的.打动了我自己,使我自己发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我自己如此自信;是保尔,让我自己如此顽强;是保尔,让我自己积极向上。
尤其到了初中,我自己更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅丰富了我自己的精神世界,更是让我自己充满了自豪感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我自己骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我自己尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我自己们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我自己们无法丈量生命的长度,但我自己们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我自己。书,是一把金钥匙,呼唤我自己们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我自己们遨游在知识的海洋;书,是我自己形影不离的好朋友,我自己的成长因书而美丽。书,陪伴我自己度过了美好的青春年华,是书,让我自己学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我自己懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我自己感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我自己健康成长;读书,使我自己更加成熟,因而我自己的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我自己们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我自己的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:校园评选演讲、学生代表发言
演讲要点:通过钢琴考级与英语竞赛展示个人努力、以帮助肥胖女生建立信任关系体现同理心、在地震灾害中参与捐赠活动展现社会责任感
行文逻辑:介绍个人经历→讲述助人故事→阐述道德理念→总结未来目标
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!
我来自一所中学的307班,现在是班长。被选为“道德标兵”,我感到非常荣幸。这是对我现在生活的肯定,也是对我的肯定。我觉得一个人的学习态度很重要。我一直坚持“今天的事到此为止。”学习态度,学习成绩名列前茅。我是课后学钢琴的,通过自己的努力,成功通过了上海音乐学院社会艺术等级八级,奋斗到九级。他在一次英语能力竞赛中获得了一等奖。
我提倡综合学习,学以致用。
在学校,我是老师心中的好学生;同学眼中的好班长。我还记得有一次我在我们班发现一个肥胖的女生,虽然她对别人说这跟她的肥胖有什么关系,但她沉默了。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我对她小学发生的事情有所了解,也正是那些事情给她蒙上了阴影。我主动开导她,告诉她不是她的错。最后,她敢于接受。之后我们成了一对好姐妹,相处的很好。
在生活中,我一直保持着乐观的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,崇尚节俭。记得有一次,我在路上遇到一个小孩,他哭得很厉害。“孩子,你怎么了?”我笑着问他:“姐姐,我。我找不到我妈妈了。”他对我忍住了。“孩子,别怕,姐姐会陪你等妈妈的。”时间过得真快。一个小时没见小男孩的亲戚,男孩也不知道家里电话。我们应该继续等,还是。就在我犹豫的时候,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴做好事能让我感觉这么好!
20xx年一场大地震席卷中国;20xx年,云南大旱和青海玉树大地震再次席卷中国。作为新中国的新青年,我对受灾同胞深表同情。积极参与学校捐赠和物资。在互联网发起的`爱情接力中,我成为了一名接力选手。我会为我们的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班长。在工作中,要求自己做三件事:
1、认真负责以免错过班级活动。
2、不断提升自己,努力在各方面提升自己。
3、处理事情时始终坚持集体原则。积极配合老师。同时,我积极参加课外活动,努力在社会上实践自己。
在校园内外,我总是注重良好的礼貌。遇到老师同学热情问候,遇到长辈亲切问候。帮父母打扫家里的家务,遇到爷爷奶奶外遇,主动帮忙。
作为一名共青团成员,作为大家心目中的道德楷模,还有很多方面需要努力。高尔基曾经说过:“一切与虚伪相矛盾的东西都是极其重要和有价值的。”道德不虚伪。
它是人们心中的一个房间,诚信生活的地方,它会让我们的生活更美好。道德是人与人之间真诚交流的润滑剂。有了道德,才能与人和平共处,才能促进人际和谐。道德是一种强大的力量。当你深陷泥潭,它会救你。
“人无完人,金无足赤。”每个人都有不完美的地方。在以后的学习过程中,我会努力克服自己的不足,不骄不躁,继续以身作则,努力在各方面取得好成绩!
适用场景:中学生演讲比赛、校园读书活动
演讲要点:通过高尔基与莎士比亚的名言引出主题、以保尔柯察金和简爱等文学人物激发情感共鸣、呼吁同学们热爱读书并践行阅读习惯
行文逻辑:引用名言→分析读书价值→描述阅读体验→号召行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的"爱情潸然泪下!
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高,读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
同学们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向,只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:中学生主题班会、学校读书活动
演讲要点:通过名人故事激发阅读兴趣、强调选择优质书籍的重要性、结合自身作文提升经历说明阅读价值
行文逻辑:介绍阅读体验→讲述名人故事→分析书籍选择→分享个人收获
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书,是我无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
我第一次与它相见在书城。当我打开《名人故事》的其中一面,就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书,飞奔回家,囫囵吞枣地看了起来:
帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音c时,也毫不费力,唱得圆润而富有穿透力,他因此被誉为“高音c之王”。可是在幕后,帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。
帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在着名女高音歌唱家萨瑟兰的帮助下,帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的指点,再加上个人的努力,帕瓦罗蒂终于获得了巨大的成功。
当我读完了这个故事后,我已经深有感触了:榜样的力量是无穷的`。名人成功的经验我们可以借鉴,他们失败的教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才,他们是通过努力奋斗才取得成功。我也要吸取前人给我的启示,并奋斗努力,做个成功者。
我们读书应该有选择。在书店里,书的种类使你眼花缭乱:有漫画类、建筑类、文学类……你们一定会毫不犹豫地跑到漫画类那里去看漫画书。什么“老夫子”、“乌龙院”……看这些无益的书有用吗?有,是有用,它能让你的娱乐快乐点。但是,你能学到知识吗?只能学到那些不三不四的“知识”它能使你成绩下降,不爱学习,甚至逃学。
那么看什么呢?如果不喜欢连娱乐也看那些知识书,你也可以看“脑筋急转弯”……这些富有娱乐性的书,可以考考自己,也可以考别人。它能增长人的iq,对自己和他人都有帮助。多好!
而我,比较喜欢看想象类的。一有空闲,便拿起一本童话书,津津有味地看起来。里面那些动人得情节,精美的图画,有时让我感动得流下眼泪。
是它,带我走进一个童话世界是它,让我的作文水平提高是它让我知道未来!我非常感谢它,感谢它。
有了它,在上次写想象作文时,我写了几千字,得了全班最高分:98分呢!
所以,读书应该有选择。你选好的书作朋友,你的成绩就好反过来,你选不好的书作朋友,你的成绩就不好。
适用场景:中学校园活动、学生读书分享会
演讲要点:巴金回忆式阅读方法、漫画书娱乐性分析、好书与国家栋梁关系
行文逻辑:引用名言→介绍方法→分析选书→呼吁行动→总结升华
亲爱的老师和同学们:
大家好!
冰心奶奶曾经说过:“好好读书,好好读书,好好读书。”是的,读一本好书可以让我们有自知之明,有所预期;读一本好书,可以让我们了解伟大的世界,了解人生的旅程;读一本好书,可以让我们“不以物喜,不以己悲”,从而达到自尊、自重、自信、自立、自强的境界。
当然,阅读也需要一定的方法。没有办法,就像航海时失去方向舵一样。这怎么行?著名作家巴金有一种奇怪的阅读方式,因为他不看书。看书不看书真的是世界奇迹。这是怎么回事?巴金说:“我第二次住院。每天午睡不到一个小时,我就下了床,坐在小沙发上,等着护士同志两点来量体温。我一动不动地坐着,但没有打瞌睡。我的.大脑不会休息。它在回忆我过去读过的一些书和作品,仿佛它想在我的记忆完全衰退之前保留一些美好的东西。”原来他的读书方法就是坐在那里回忆自己读过的书。这种方式有很多优点,不受条件限制,还能从过去吸取教训,不断从读过的书里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家记住,不是每种方法都适合你。只有找到最合适的方法,你才能更有效地阅读。
还有选书的小技巧。在选择书籍之前,你必须知道这些书籍是否有益。例如,一些漫画书仅供娱乐使用,不应该经常阅读。否则,它不会伤害你。
同学们,说“书有其金屋”是好的。在新世纪,我们应该与好书为伍,与知识同行。只有这样,我们才能成为国家的栋梁。
最后,希望这次活动能让我们更加热爱阅读,在书海中自由旅行!
谢谢大家!
适用场景:中学生演讲比赛、校园读书活动
演讲要点:保尔·柯察金战争经历、鲁滨逊荒岛生存故事、谢婉莹文学思想影响
行文逻辑:介绍名著→分析人物→分享感悟→呼吁行动
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!
从小到大,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们 再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金 ,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的`责任, 越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽 热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观 的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面 对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存xxxx年,但鲁滨逊传承了我们人类 最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只 有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个 人要想在逆境生存,就要乐观面对。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱 出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她 的影响,我们才明白了人生该怎样走。
正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做 人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学 生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我 的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了13 年的风风雨雨!
适用场景:学生读书分享会、校园演讲比赛
演讲要点:《西游记》阅读经历、《查理九世》故事情节、读书改变生活态度
行文逻辑:介绍读书经历→讲述书籍内容→呼吁热爱阅读
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神”,书可以丰富人们的知识,陶冶人们的情操,启迪人们的智慧,武装人们的头脑。这些道理浅显易懂,可是以前的我却始终对书热情不起来,总觉得枯燥无味的书没啥好看的,还没漫画浅显易懂。一次偶然的机会我看了一本《西游记》就再也放不下了。今天我就和大家分享一下我的读书故事。
我与《西游记》的故事。记得那一次,是一个午饭后,作业完成之后,我觉得无所事事,便想找本漫画书解解闷,结果向同学问了半天都没有漫画,同桌见我百无聊赖,便递给我一本厚厚的《西游记》,我抱着试试看的心态开始阅读。慢慢的,我完全被书中内容吸引,仿佛看到了本领高强的孙悟空,善良又温吞的.唐僧,贪吃又懒惰的八戒、忠厚老实的沙僧以及诡计多端的各路妖怪。我渐渐地入了迷,读的废寝忘食。从此以后,我爱上了读书。
我与《查理九世》的故事。最近,我迷上了《查理九世》,书中那惊心动魄的故事情节让我的心情跟着跌宕起伏。书中讲述了四个小孩组成冒险队勇闯死亡之国的故事。传说中的死亡之国阴森又恐怖,在几个孩子不停地探险中,死亡之国中一个又一个谜团的悄然解开,终于冒险队冲出疑惑走向真理。读后我明白了一个深刻的道理:遇事要沉着冷静,尽自己最大的努力来想办法解决难题,千万不能危言耸听,要坚定自己的信念,坚持探寻真理。
自从爱上了阅读,我的生活变得丰富多彩起来,每天过的特别充实。朋友们,读好书,一生受益。让我们珍惜大好时光,踊跃读书,让书成为我们的良师益友吧!