适用场景:中学生作文比赛、校园演讲活动
演讲要点:成长中的快乐体验、挫折与成功的辩证关系、尊老爱老的具体行动
行文逻辑:提出问题→分析问题→总结观点
1.中学生演讲稿征文
大家好!
面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了。成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?
渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬,有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐
也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过,在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜。记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?
狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!
谢谢。
2.中学生演讲稿征文
大家好!
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气!因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向!
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上!”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活!是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去!同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了!同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
谢谢。
3.中学生演讲稿征文
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他最终在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
每个人都有属于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻溜走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!
青春就像这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满活力,可青春一旦逝去,我们将失去活力,活力,奔放!我们要珍惜青春,把握青春,不要让它白白溜走!
谢谢。
4.中学生演讲稿征文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
青年的我们,是新时代的推动力量。我们理想是丰满的,未来对于我们来说是充满激情的,我们有着一颗为了梦想不断拼搏的心!尽管梦想还很遥远,但是我们还是尽全力去靠近它。
然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记的奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
谢谢大家!
5.中学生演讲稿征文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
明天就是农历九月九日,重阳节,是尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在属于老年人的节日里,祝愿所爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!
但敬老爱老不是重阳节一天的事,应该体现在日常生活中。为爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮洗衣、洗碗、扫地、叠被;如果所住的楼上楼下有老人,我们就应避免喧哗,不打扰老人,不影响老人休息;乘公交车时,主动给老人让座位;过马路时,搀扶老人从斑马线上安全通过;有时间还陪老人散散步说说话,给他们讲一些的故事让他们高兴、开心、快乐。
老人是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子为社会做出了一定的贡献并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验为我们创造了良好的学习环境和生活环境。今天他们年纪大了没有劳动能力了,我们就应该关心,照顾他们。“家家有老人,人人都会老,人人都敬老,社会更美好……”
尊老、爱老、敬老。助老的美德是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。敬老爱老其实就是在需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;在需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时,一句亲切的慰问……
我的演讲到此结束,谢谢大家。
适用场景:中学教育指导、学生行为规范
演讲要点:学会做人需尊重师长关心他人、学会学习要养成良好习惯调整状态、学会生活应参加体育锻炼多读书
行文逻辑:提出主题→分述要点→总结号召
大家好!今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。
在我们踏入中学校门的第一刻起,如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生,要做到以下几点:
第一,学会做人
作为一名优秀的中学生。学会做人,我们首先要尊重师长,关心他人,团结互助。作为子女,要理解含辛茹苦养育我们的父母,懂得疼爱并尊重他们;作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师,认真听讲,珍惜三年中学时光,用自己优异的成绩回报他们;常言道,不依规矩,难成方圆。,一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,还要遵守社会公德,言行举止合乎规范,文明礼貌,。
第二,学会学习
跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。养成良好的学习习惯,调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,做一名态度端正的好学生。
第三,学会生活
我们应多参加体育锻练,多参加各类体育运动,不但可以陶冶情操,还可以增强体魄;多读书,扩大我们的知识面,增长我们的知识,开阔我们的视野,通过阅读书中的一篇篇精彩华章,我们能感受到生活的五光十色,体验生活的风雨阳光,掌握生活的智慧,理解生活的真谛;我们还要培养一个良好的兴趣,使我们的生活更加多彩,做一个会生活的人,才能为更好学习奠定基础。
同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。
适用场景:学校升旗仪式、国庆主题活动
演讲要点:改革开放成就展示、国际危机中的大国担当、青少年责任意识唤醒
行文逻辑:回顾历史→列举成就→分析现状→呼吁行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我叫冷思。来自岳阳县黄沙街镇中心学校,我演讲的题目是《祖国,我爱你!》
还有十天!还有十天!十天之后就是我们伟大祖国母亲六十岁的华诞。
1949年10月1日,如同春雷震荡禁锢的寒冬,如同流星划破黑暗的夜空。拥有世界五分之一人口的中华民族用鲜血洗刷了百年的耻辱,用双手高捧起鲜艳的国旗——中华人民共和国成立了!这一天,举国欢庆,大地飞歌;这一天,五亿炎黄子孙,五十六个民族心情激荡;这一天,东方巨龙重新腾飞!
60年!在五千多年的历史长河中,不过是一眨眼的工夫罢了,但这60年来祖国母亲她那古老的容颜又重新焕发出青春的光彩,让世界真真正正认识到了祖国母亲的伟大!
在改革开放的春风中,小康社会不再是幻想,高楼大厦不再是奢望,前沿科技不再是羡慕。港澳回归,使祖国的统一大业进入新时代;加入世贸,是中国经济更加开放;北京奥运,使中国独特的儒家文化大放异彩。祖国母亲啊!进步是你不变的追求,青春是你不败的神话。
踏进21世纪的征途,中国改革开放的号角异常嘹亮。随着综合国力的不断提升和经济“奇迹”的不断刷新,中国在发生翻天覆地的变化的同时,也在一步一步的改变世界。中国向来是礼仪之邦,中国人一向崇敬礼尚往来。中国在发展的同时始终高举着“和谐发展”的旗帜。
20xx年,金融危机席卷全球,在一浪高过一浪的金融危机的冲击下,中国本着发展的原则,成为美国的头号债主,为世界经济复苏做出了巨大的贡献。在朝美核危机的关键时刻,中国以一个负责任的大国姿态,在各方之间进行斡旋,终于促成了“六方会谈”。为解决核危机赢得了时间和机会。在一次又一次的危机中,中国发挥了日趋重要的作用,彰显了和平友谊的大国形象。
亲爱的同学们!请听:此刻长江黄河正用她们奔腾九天的气势在呐喊,她们为中华民族的光辉前程而自豪!请看:泰山昆仑正用她们拨云拨日的英姿在举杯,她们为中华大地的蓬勃生机而欢呼!
亲爱的祖国母亲啊!我们祝福你繁荣富强,虽然没有华丽的词语,没有绚丽灿烂的礼花,没有包装精美的礼物,但我们有最纯洁、最真挚的祝福。我们愿意用生命捍卫你的尊严,用鲜血挥洒你的辉煌,用青春谱写你的赞歌!
亲爱的同学们,作为新世纪的中学生。我们可能会犯错,但我们不应无知;我们要自信,但不要骄傲;我们要惊天动地,但不要急躁冒进。
成功,并没有让我们停止前进的步伐。请牢记:责任交织着使命,奋起澎湃着振兴。我们作为新时代的中学生,不要再犹豫,不要再彷徨了,让我们振臂高呼:“祖国,我爱你——”
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:社会主义荣辱观学习、奥运健儿成就激励、民族差异理解与包容
行文逻辑:回顾祖国历程→激发爱国情感→树立个人目标→呼吁共同奋斗
伟大的祖国已经默默走过六十三年,在这六十三年中,无时无刻我们不接受祖国的滋养。首先,我们因自己的祖国,因自己的民族而感到骄傲。然后也在付出坚实的努力,为自己的收获而 感到自豪。希望祖国的明天会更好。
当我们仰望天空时,会因它高远深邃而感叹祖国的博大,也会在低头时捡起不属于大地的垃圾。当我们看到有损祖国利益的行为,义愤填膺之情在每个人心中激荡。为此我们都暗暗下定决心,努力成为优秀的人,为自己的祖国贡献一份力量。正是这样的情怀激励着我们个人成长的不断奋进。
会为十二五、GDP取得的成就而面带微笑。也会默默订下属于自己的目标与计划,为之不断奋斗,为自己的每一天,每一次的进步而悄悄嘴角上扬。
会为奥运健儿取得的成绩呐喊,也会为为自己的远大理想欢呼,在阳光下迈进每一步,希望尽头的路不要太远。
会为祖国的生日而心中充满柔情,也会纪念着父母的生日,送上一片温情,会希望成为父母的骄傲,看到他们温暖的笑容。
会认真记下社会主义荣辱观,中学生日常行为规范,记下父母老师们的殷切嘱托,记下祖国,记下他们对自己的的劝诫与期盼。
会有因祖国蒙受灾难而暗自难过的时候,灾难在祖国与个人的成长历程中从来不会缺少。用自己的真心奉献一片爱,用自己的真情书写一份真诚。默默关怀。共同支撑,汇聚成一片浩瀚的力量。也会在考试失利,生病的时候耐心修复翅膀,期待着再一次的飞翔。
会有因祖国内部纷争不解懊恼的时候,民族之间存在的差异,正是中华文化灿烂辉煌的见证,需要相互理解。人与人之间的相处不时也擦出火花,相互体谅,用微笑原谅他人,用宽容待见他人。手拉手彼此依偎,在阳光下成长。
生命的意义在于奋斗,用奋斗的精神开辟前方的道路。实现自己的理想,将自己的一份明媚的光辉,汇入倾城的阳光,于是相信——这样美好的光芒将会永垂不朽。
适用场景:中学生演讲比赛、校园读书活动
演讲要点:引导学生培养阅读习惯、通过书籍提升思想境界、激发学习动力
行文逻辑:提出问题→分析好处→总结号召
各位同学:
大家好!
你们喜欢读书吗?请拿起有益的书籍,与我一起走进书的王国吧!因为在那里,你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处?读书的好处其实有非常多非常多:可以使我们不出门,便知天下事;可以提高我们的阅读水平与习作水平;可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义,读书可以学贯中西,读书可以广济天下民众,读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来,许多科学家还因看书而到了忘我的境界。
只有学习才能增长知识,只有立志,才能真正学到东西。书是人类精神的营养品,可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴,这个人就没什么用了!
我的演讲完了,谢谢大家。
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:不文明行为危害分析、文明礼仪具体表现、文明礼仪实践号召
行文逻辑:指出问题→分析影响→提出措施→呼吁行动
尊敬的老师、同学:
大家好!
文明礼仪是中华五千年的传统美德,是我们每个炎黄子孙都应具有的品德。我们中学生本应谦逊礼貌,但是现在,有些同学顶撞老师,打架骂人,口吐脏言,给宁静美丽的校园增添了不和谐的音符,也许有人会说:“这呀!只是个别现象而已。”其实,每个人的内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,总以“恶小”而为之,逐渐养成了不文明的习惯,小则损害自己的声誉,重则影响国人的形象。
上面是不讲文明礼仪造成的负面影响,下面我就说一说讲文明礼仪的魅力所在。如果我们大家在校园里都能讲文明礼仪,如果发生一些不愉快的事情,大家都互相说一声“对不起”,体谅一下对方,大家都会很愉快,这样就能化解一场危机,例如:下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行、见老师主动问好……同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,这样会使同学更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全校都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你、我便是集体中的一份子,相信自己,我们一定能行。
文明礼仪能伴我们快乐行,它是我们行为的基本准则,因而我们一定要重视,重视,再重视!亲爱的同学们,从自己的一言一行开始,从今天做起,让文明礼仪的风尚撒满校园。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!
谢谢!
适用场景:体育课教学参考、校园活动策划
演讲要点:强调运动对学习的促进作用、通过跑步和球类活动举例说明、呼吁同学坚持锻炼
行文逻辑:提出问题→分析意义→举例说明→呼吁行动
老师们,同学们:
大家好!
我是来自七(12)班的,今天我演讲的题目是《热爱运动,热爱生活》。
同学们,你是否会因为学业繁忙,而把运动忘在一旁?你是否觉得运动太苦、太累而不能坚持?而我,今天站在这里,却要提出:请牢记运动,热爱运动!
都说,身体是革命的本钱,而我们的学习,又何尝不需要强健的体魄和健康的身体呢?而能使自己强身健体的方法,唯有运动。正是运动,让我们在百忙的学习生活中有了一点乐趣;是运动,让我们更加清楚明白了团结意识和竞争意识;是运动,让我们的生活添了一抹色彩、添了一缕阳光。
或许,你会觉得:学习那么忙,运动这么累,坚持运动对我们来说是一件难事。其实,运动也可以很简单,运动就在我们的生活中。运动,或许就是在课余时间和同伴们踢踢球、跑跑步;或许就是认真对待的每一次跑操,每一堂体育课……然而,运动通常是艰辛的,但你何尝想过:当你跑操时,冲刺完最后一百米,你会收获多少喜悦和快乐,当你取得理想的体育成绩时,你是否会感激你一直以来的坚持和努力?
同学们让我们行动起来,热爱运动,努力运动。相信运动会给你的生活带来别样的精彩!
谢谢!
适用场景:英语演讲比赛、中学生演讲活动
演讲要点:奥运精神激励成长、校园体育文化兴起、团队协作克服困难
行文逻辑:讲述梦想实现→回忆过往经历→描述训练过程→弘扬奥运精神
中学生英语演讲比赛演讲稿范文征文演讲
the dream came true
i wanna welcome everybody here in this cheer team. thank you for coming here this morning to stand on my side cheering me on. it’s my dream to have the opportunity to challenge all the foreign athletes to the championship at this great occasion: 2008 olympic games. now, the dream came true. as an athlete of china, i’m here to win the gold medal of orienteering for our motherland.
i’m so proud of being one of the best players in the world. but could you believe i had been a lazy girl when i was in junior high. i’m not kidding! at that time, running was my last favorite. i really don’t know how to describe the first time i was on the track. it was horrible. when i started to run, i was simply out of breath. and while i touched the finishing line, i really didn’t know if i was still alive. it’s so funny, huh? but it’s true, i did. well, something happened and changed the situation. we won the right of holding the olympic games in 2008. after that, sports became a kind of game in campus. and there are many sports clubs in school. one day someone asked me:“are you gonna try one of those?”first i felt so wired.
“try to get into sports clubs? are you kidding?” i said. and she goes: “why not?? it’s not hard at all, and so fascinating!” so i did tried one and i was so lucky to become one of those who did orienteering. that is a fantastic sport! you need to run and find where to go just by using a map and a compass. it’s wasn’t popular in china at first. but when we heard it might become a new event in 2008, we did practiced hard, and aimed to win the first champion of orienteering in the world. when we practiced, there were a lot of troubles. you know, sometimes you need to go with your feet, but sometimes you need to go with your heart. in some situations, we faced the difficulties and problems. and we need to solve that through teamwork and strong willpower. so we can run faster, go higher and be stronger. that is what we say—olympic spirit.
now the dream came true. i’m standing here with all my body and my heart put in sports. so do the people from all over the world to here at the olympic games. it’s the olympic games that make us together. we are here for a big day of sport; we are here for a dream of sports. we are here for a spirit of sport that encourages us to face the difficulties of today and tomorrow.
适用场景:中学课堂教育、学生思想动员
演讲要点:日本学生危机分析案例、中考紧迫感缺失现象、狼群奋斗精神号召
行文逻辑:提出问题→分析现状→举例论证→呼吁行动
大家好!
同学们,你们感受到危机了吗?
危机,随时可能到来。
我们这一辈的年轻人,在父辈的关爱呵护下享受的太多了!我们听着流行歌曲、吃着美味佳肴,对于未来将要面对的积累竞争熟视无睹,甚至对于临近的中考也毫无紧迫感。不少人浑浑噩噩地生活,眼神里流转的麻木,体现了我们对未来的盲目。我们做着一名和平年代里的的普通学生,享受太平盛世带给我们的富足。以至于我们忘了什么才叫忧患意识,什么才叫危机感。
我们想过没有,如果再这样下去,我们的人生会怎样?我们国家的未来会怎样?
我的同学们,我们是否也觉得将来是一片光明的,是不需要奋争的,是父兄早已为我们准备好了的?别做自己安适的梦了,同学们!
每年无数的大学生找不到工作,无数的安全问题层出不穷……中国的社会问题反映了一个现状:我们的国人已经在安逸中忘记了危机。如果我们还知道潜在的危机,我们就不会容忍这些问题的发生,我们的政府不会继续监管不力,我们的百姓不会对此习以为常。
方今世界当真太平了吗?日本学生有一道这样的考题:
中国和日本近代以来平均每百年就有一次战争,请你分析下一次中日大战将于何时爆发,哪一方会胜利,有什么原因?而日本学生的回答也让我们瞠目结舌——下一次中日大战将于xx年爆发,战中如果日本能以强大的海军摧毁中国庞大而并不可怕的舰队,是中国无法突破岛链封锁则日本胜;而如果中国的导弹部队没有得到很好的打击,中国使用弹道导弹催毁日本的重要战略目标,则中国胜。
暂不说这其中日本学生受的军国主义教育,仅看其中体现出忧患意识,日本学生要比我们强上许多。我们之中有多少人思考过我们的祖国在发展中将要遭遇的挑战和危机?我想,哪怕是自己成长路上将要遭遇的挫折都没有多少人想过吧!在这个中国发展的关键时期,这样的现状本不应出现在神州大地上。
这样的中国少年,拿什么去建设自己的祖国,拿什么去应对未来的危机,又谈什么中华民族的伟大复兴,谈什么光复汉唐的宏图大业!
中华民族,从来都不是只会享乐的羔羊。我们应具有狼群一样的奋斗精神!我们要做风雨中昂扬的海燕,在磨砺中得到成长。
所以,让我们就从现在开始准备,迎接成长中的每一次挑战,保持危机感,为自己与祖国的明天而努力。切记“生于安乐,死于忧患”,在义勇军进行曲想起的每一个清晨,都提醒自己别因幸福丧失了斗志,别因舒适忘记了危机。
谢谢大家!
适用场景:学校讲座、主题班会
演讲要点:学生行为规范教育、陶行知教育理念、个人形象与礼仪关系
行文逻辑:引出主题→阐述定义→举例说明→总结提升
同学们:
大家好!
中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也就应首先学做人,学做礼貌,懂礼仪之人。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人厌恶,你的形象会十分失败。
谢谢。