适用场景:学校心理课程、学生思想教育
演讲要点:自我反省能力、情绪控制能力、人际关系处理能力
行文逻辑:阐述心理特征→分析行为表现→强调社会适应
同学们:
大家好!
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的"能力与性格,并据此安排自己的生活、学习和工作,因而他们具有较高的成功率。
他们既不好高骛远,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网络生活中他们能控制有度,诚信为人。他们目标远大,志向高远,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂,他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。只有这样,才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。
心理健康的青少年,总是喜欢与人交往,建立友情,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系,与他人齐心协力,合作共事。
谢谢大家!
适用场景:学校环保活动、中学生演讲比赛
演讲要点:分析空气污染现状、描述温室效应影响、提出日常环保措施
行文逻辑:指出环境问题→分析污染原因→提出解决办法→呼吁行动
我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”
大家可能现在都忙于学习,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。
首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。
再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。
淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?
我们这是怎么了,肆无忌惮的破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了,等地球受到足够多的污染,我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们,为什么会这样,就是因为大家缺少环保的意识啊。
不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为高中生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。
我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校环保活动、班级主题班会
演讲要点:节约一张纸保护一片林、节约一度电惠及千万人、分类一袋垃圾创造再生传奇
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举措施→呼吁行动
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是xx学校五五班的xx,今天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!
众所周知,《20xx》的场景绝非无中生有,在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。
勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的`责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!
一、节约一张纸
在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!
二、节约一度电
同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。
三、节约一升油
同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!
四、分类一袋垃圾
众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。
同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!
谢谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:学校绿化带垃圾问题、食堂下水道食物残渣污染、中学生环保责任意识
行文逻辑:提出主题→列举现象→分析问题→呼吁行动
我是,有幸在这演讲,这次的演讲比赛,让我倍感荣誉,这次的演讲也是很丰富,我这次要说的是关于环境的,我一直很关注这方面,所以我要演讲的是“保护环境”。
保护环境或许离我们很近,保护环境现在呼声也越来越大,仔细观察也能发现我们身边的环境就能发现,其实我们身边的环境也越来越不好了,我自己是深有感触,我还记得的"小时候我家乡的天空很蓝,非常的美,可以说抬头就是蓝天,我还记得以前我家门前的那一条小河都是清澈见地,现在就不一样,以前也是以前,慢慢的随着我们身边的环境污染很严重,到处都充满了污染物品,现在我们抬头一看天空还能经常看到那种,蓝色的天空吗?我们去小河边上还能看到那种清澈见底的画面吗?很少了,这些现在稍微关注一下就能发现,我们是否会注意这些呢。
不说远了,就说我们学校的环境问题,我们学校是一个非常美的校园,环境是非常不错的,至少在绿化这一块我们学校的绿化程度很高,但是我们很多的同学不爱护环境,我们在学校的绿化带就能看到这些,在我们学校的绿化带大家能够很明显的看到,很多的垃圾,这是我们很多同学在草地上留下的东西,现在我是不能理解这种行为的,我们学校的这么多绿化带几乎都存在这样的现象,这是很严重的,我觉得很不能理解,怎么说呢,我们作为一名学生这种基本素质丢掉了,还能是一名学生吗,我们要杜绝这种行为。
其实不仅仅是这些在我们周围还有一些,那就是发现这么一个现象,在食堂旁边的下水道,很惨,平时我经过就会看到下水道有很多的食物残渣,我们平时很多的同学在吃饭的时候经常会有这么一个现象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那个地方,好几次我都看到了,我那天水沟其实是通往外面的小河的,这样一来就污染的水源,很多这样的现象我理解不了,其实有时候我们规范自己,还是能够做到的,我呼吁大家要爱护好环境,我们不是要做的多么多么好,但是我么要爱护好自己身边的环境。
我们作为中学生了,应该在这个社会上倡导这种行为,但是我们个别人的力量很微薄,我们学校有那么多的同学,那么多同学加起来就不一样了,我们完全可以做好,大家赞同吗,爱护环境从我们学生做起。
适用场景:校园环保活动、中学生主题班会
演讲要点:保护环境责任具体化、随地乱扔垃圾现象描述、劝告破坏环境者行动号召
行文逻辑:提出问题→分析现象→给出对策→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天借这次发言的机会,想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是,当今社会上有一些人还是不知道保护环境。
同学们想一想,我们在路边上吃的那些烧烤,排出来的那些烟,难道这不算污染空气吗?我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑,有人随地吐痰,看到这些我们又应该怎么做呢?
爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的.花草树木,但是,有些人却随意踩踏、摘花,看到这些真是让我愤怒不已。
如果我们遇到这类问题,应该怎么做呢?
我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪,我们应该去劝告他,让他以后不要再踩踏草坪,应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里,看到有人随地乱扔垃圾,这时我们就应该去劝诫他,让他主动把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木,这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木,我们应该多植些树才对。
同学们,我们每个人都应该去做一名好学生,看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好,这样不仅帮助了自己,也是帮助了大家!
在这里希望我们每一个人都能从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护我们共同的家园!
谢谢大家!
适用场景:中学校园活动、环保主题集会
演讲要点:地球生态环境破坏现状、绿化带被践踏现象、黄河污染危害
行文逻辑:提出问题→分析现象→列举危害→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着时光的流逝,人类的生活水平逐渐提高,掌握的技术也越来越高,创造了许多高科技产品,可环境意识却越来越薄弱。由于许多人缺乏环保意识,导致地球生态环境遭到严重破坏,在此我想提倡大家保护环境。
在我们创造东西、快乐地生活的同时,也给地球带来了许多垃圾、废水、废气。大街上,许多清洁工人在各个角落捡拾垃圾,用自己的双手保护环境。但是,有许多人对路旁的垃圾视而不见,随地乱丢果皮纸屑。园丁们辛辛苦苦栽培出一条漂亮的绿化带,为马路添加靓丽的色彩。可有些人不从路口过马路,偏从绿化带上肆意踩踏。在这些绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走出了一条小道……这些现象我们屡见不鲜。看着城市的道路环境卫生质量不断下降,我们不应该有所觉醒吗?
万里海疆的形势也不容乐观,由于一些不道德的人们排废水,浊流迸溅,海面上漂浮的`油污像一柄柄黑色的火炬要燃烧海洋,毁灭海洋里的生命、海洋里的一切!黄河,这条母亲河快变成一条污水河了。人们对浊臭的河水悲愤交加,多少人因喝了被污染的水而生病,多少植物因水质污染而大片地枯黄。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。地球,这位人类、大自然的母亲,这个生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观,和蔼可亲。可是现在,地球被人类破坏得千疮百孔,支离破碎。如果我们再不保护她,我们终将失去美好的家园,毁灭这个伟大的星球。让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存毅鸿清水,让环保走进我们的生活吧!
谢谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:倡导减少一次性用品使用、描述环境污染现状、呼吁践行低碳生活方式
行文逻辑:提出问题→分析现状→列举措施→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
低碳是什么,环保又是什么?其实答案很简单,只要我们少用一次性用品,减少白色污染,不要随手乱扔垃圾……
当今社会,科技与交通越来越发达,但是又谁想过,因为我们滥用的化学物品,给美丽的大自然带来了多大的伤害,有多少的河流被污染,又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳,而这些化学成分正是汽车的排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的`电脑还有电视机都会有很大的辐射,会对人的身体造成伤害,尤其是对我们这群小孩。
一出门,地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象,要是这种情况再继续下去,我们的世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来,反对破坏环境,提倡低碳环保。
首先,我们要从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,如:
1、平时不要用一次性物品,要养成随手关掉水龙头和电器电源的习惯。
2、尽量少用空调、冰箱等电器。
3、外出的时候尽量走路或者骑自行车、电动车。
地球妈妈是我们大家的,所以我们要共同保护她,不让她受到伤害。前不久,我们小区办了一次“低碳生活,从我做起”的活动,让大家都有了环保意识,学会了节约每一滴水,爱惜每一棵树,减少对大自然的摧残。我相信只要努力,一定会让地球妈妈恢复原貌,让我们的家园变得更美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校环保活动、中学生演讲比赛
演讲要点:呼吁节约用纸保护森林、揭示动物灭绝速度数据、提出具体环保行动方案
行文逻辑:提出问题→分析危害→列举数据→号召行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们是xx班的xxx同学,今天我们演讲的题目是:我们只有一个地球。
美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!
当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……
随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的"地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查,列出一组数据:
100年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;
80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;
50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;
xxxx年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;
现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。
其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生路,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,每人一小步,人类一大步。
同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;
打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……
让我们真心付出,从现在做起,从小事做起。以实际行动保护好我们亲爱的母亲——地球!因为,我们只有一个地球!
同学们,你们感受到危险了吗?地震、海啸、山体滑坡接二连三向我们袭来;臭氧层出现空洞,紫外线长驱直入,肆无忌惮地杀伤地球生命;气温升高,南北极冰川融化,图鲁瓦、马尔代夫等岛国即将淹没……危险正一步步向我们逼近。危险来自哪里?来自我们人类自己。
人类为了满足自己的贪欲和尽情享乐,不断地向我们的地球妈妈索取:人们开山砍树,将地底下的石油、天然气不断抽出,在她的身上挖矿井,打坑道,肆意破坏地形地貌和地质构造;并向大气中排放有毒气体,向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛蓝美丽,河水不再清澈甘甜。地震、海啸、山体滑坡,各种灾难频频发生。我们的地球妈妈病了,而且病得不轻,她已不再有能力保护她的孩子——地球上的各种生命。也许有一天,她会毁灭。那时,我们人类将到哪里生存?我们无处可去!科学家至今尚未在宇宙中找到适合我们人类居住的星球。地球是我们的家园。离开了地球妈妈的怀抱,我们将无法生存。作为她的儿女,我们不能再放纵自己的贪欲,必须立刻行动起来,拯救我们的地球妈妈,拯救我们的生存家园。
那么,如何才能拯救我们的地球妈妈呢?你们知道全国每人每天节约一张纸,一年就可以节约多少张纸吗?是4745忆张纸。一年就可以少砍伐158,6666万棵树。158,1666万,这数字是多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸也就是保护森林。
你们知道吗?八千年前,全球森林覆盖面积约占地球陆地面积的一半,可是今天,残存的原始森林只占地球陆地面积的7﹪,我们国家更少,原始森林面积只占国土面积的2﹪。目前,每两秒钟,地球上就有足球场那么大一块森林消失。
为了防止地球沙漠化,所以请大家一方面要植树造林,一方面要保护花草树木,节约用纸。我们在用纸时,用完一面不要扔掉,背面还可以打草稿。做了草稿纸之后,还可用来练毛笔字,可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。
汽车也是破坏环保的一大罪人,它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球气温升高,冰川渐渐融化,海平面逐渐上升,陆地面积逐渐减少。预计到20xx年,中国有48个城市和近10万平方公里的土地将受到淹没的威胁。所以,我们应该少开私家车,多骑自行车,这样,既能使空气清新,又能锻炼身体。年纪大的人,可多乘坐公共交通工具,如地铁和巴士。
水是生命之源,地球上的水虽然占了地球总面积的70﹪多,但这里面只有3﹪是可以饮用的,其余的全是海洋和咸水湖。那种水又苦又涩,根本无法饮用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。现在我们国家的许多地区都严重缺水。所以,我们不能再浪费水和污染水了。要想方设法节约用水,如淘米水可用来浇花,洗澡水可冲厕所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……
有的同学喜欢乱扔垃圾,可是你们知道吗?垃圾的危害就是它们能霸占我们的土地,而且还会污染周围更多的土地。塑料垃圾几百年都不会分解,被动物误食,还会导致动物死亡。电子垃圾危害更大,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。人们喝了这样的水,肾脏会受到损害;有的还会损害人的脑神经,严重的可使人发疯死亡;还有的能使人骨质松软,骨骼变形,严重的甚至瘫痪。
同学们,赶快行动起来吧!让我们都来做地球卫士,从我做起,从点点滴滴做起。如去商场不坐自动扶梯走楼梯;少开私人汽车,尽量骑自行车和使用公共交通工具;少喝瓶装水和饮料,多喝白开水;尽量少开空调,开空调时冬天开低一度,夏天打高一度;购物时自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室内电器待机状态;每次减少一分钟淋浴时间,减少看电视的时间等等。并要坚决和破坏环境的行为作斗争。大家能做到吗?谢谢大家!再见!
适用场景:中学校园活动、环保主题集会
演讲要点:保护环境的紧迫性、寂静的春天案例、日常环保行为号召
行文逻辑:介绍环境日→分析环境问题→引用文学作品→提出行动建议→呼吁共同参与
尊敬的老师、同学们:
我是xx,今天我演讲的主题是保护环境,我们都是行动者。在不久的几天前,是刚过去的世界环境日。
世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。20xx年,世界环境日的主题为“关爱自然,刻不容缓”。环境是人类得以生存与发展的重要因素,而此刻,环境已然岌岌可危。大厦将倾,我们自应倾尽全力,保护我们的`家园。
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。现在,各国政府与社会团体正积极进行环保活动,通过进行产业结构优化升级,引导生产方式生态化等举措,力图使人类回到可持续性发展的道路上。
同学们也许读过一本书,名为《寂静的春天》。在这本书里,作者为我们展现了这样的世界:在早春却没有一声鸟叫,在野外却看不到任何松鼠。也许我们正处在这样的世界中,被钢筋混凝土所包围,唯一见到的动物也许只有猫与狗,以及动物园里的形形色色囚笼中的生灵。
这是正常的吗?想必不是。我们希望的,是鸟语花香,是一望无际的田野,是郁郁葱葱的森林。我们需要做些什么,去行动起来,去拿回这我们曾经有过的一切。
关爱自然,保护环境,并不只是政府与成人的专利。作为中学生,新时代的新生力量,我们更应当接下并扛起环境保护的大旗,而作为普通人,我们也可以以自己的行为献出一份力量。
比如,夏天时将空调温度升高一度,冬天时将暖气温度降低一度,看到水龙头没关时自动关上,看到电灯没关时随手一关。的确,这些是小到再也不能再小的行为,然而,七十亿这样的小行为,铸就的却是一个崭新的地球。
为了我们曾见过的无垠蓝天,为了我们曾仰望的繁华群星,从当下做起,从小事做起,我们迎来的将是一轮美好的朝阳,一个充满希望的明天。最后,预祝各位期末考顺利,再创佳绩!
适用场景:中学生环保教育、校园环保活动
演讲要点:土壤污染危害分析、水体垃圾影响生态、环保行动号召落实
行文逻辑:提出问题→分析现状→呼吁行动
你们好!这次班会我的演讲题目是环保,刻不容缓。众所周知,我们赖以生存的地球环境正在慢慢的恶化,无论是大气环境,海洋环境还是河流小溪包括土壤都不同程度上受到了污染。如果我们不想要地球环境更恶化下去,我们就要采取行动,环保刻不容缓。我们现在走到街道上,虽然城市的环境已经得到了改善,街道上面也没有前几年那样,经常会看到大块的垃圾,但是走在城市街道上,我们还会看见一些不环保的人,随便将垃圾扔在地面上,随便吐痰也有很多人看见,垃圾视若不见。在街道上乱扔垃圾,不仅影响了城市景观,也影响了市容,还给城市环境带来了破坏。这就需要我们每个人拥有保护环境的意识,提升居民的整体素养,提高人们的环保意识和行动力。争取在几年后街道上面能够一尘不染,变得更加美丽,绿色。
还有我们走到小溪边或者是江边时,会被一些垃圾所吸引住目光清澈的湖水中,往往在表层飘着一些垃圾,特别是在河岸和河中心有漩涡的地方。小溪边也经常在拐角处或者是有阻挡物的地方,看到很多垃圾,这些垃圾长期的漂浮在河面上影响了小溪的美观。这些溪流中的垃圾污染也影响了河流中水生动物的生长是他们赖以生存的生存环境恶化。有些鱼类身体里积攒的毒素也越来越多,随着食物链也会积攒到人类的身体中,给人类的.健康造成威胁。
我们在生活中可能也听过关于某一片土地受到了污染,上面生长的花花草草和植物也受到了不同程度的损伤,甚至这片土壤开始变得寸草不生。有很多不讲环保的人将垃圾袋特别是塑料袋这种不易被分解的材料,随便扔在土壤里,还有一些人将含有重金属的材料,包括像电池这类对土壤不好的物质丢在土壤中,这些东西不但不会被土壤中的物质所分解,还会长期留在土壤中给土壤造成伤害,并造成一些不可挽回的危险。在我们环保的过程中,我们时常会记着大气污染,水污染,河流污染,但是我们经常会忘记了土壤污染。土壤污染对我们人类来说也是会造成很严重的后果的,需要得到我们的重视。
希望这次我的演讲能够提高同学们对环保的认知提升,提升同学们对环保刻不容缓这句话的理解。希望同学们在以后的生活中,能够时常将环保记在心中,以身作则,从小事做起,并且要经常传播环保意识给别人,让身边的人都行动起来保护环境,只要每个人都付出一点努力,地球将会越来越美好。