适用场景:学生演讲准备、学校主题班会
演讲要点:白求恩精神救死扶伤、医护人员抗疫故事、扎实学好本领为人类造福
行文逻辑:引出理想→讲述榜样→描述现状→表达决心
有关小学生关于理想演讲稿范文——我要当名医生
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……”
亲爱的朋友们,听完我朗诵的这一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在日常生活中,很多的医护人员的在接受严峻的考验,他们常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。
适用场景:学生演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:爱迪生发明经历、勤奋坚持精神、创新思维培养
行文逻辑:介绍理想→讲述榜样→阐述精神→提出行动→表达决心
hello, my name is hao hao. i am a small member of class 3 in grade six. today, my topic is my ideal.
edison, a british scientist, will not be surprised. he is a world-famous invention king. he invented more than one thousand kinds of life. my ideal is to become a great inventor like edison.
remember in the third grade textbook, we see edison to invent almost blind eyes, his train was deaf in one ear, also burned a dress by sulfuric acid. however, his determination to pursue science has not wavered. it is this stubborn spirit, persistent efforts and attitude towards learning that made edison a great inventor.
i think, if i really want to be an inventor like edison, i want to carry forward his spirit of not afraid of difficulties and perseverance. for this reason, i want to do four words: diligence, perseverance, courage and thinking. "diligence" is diligence. all the people who have a good job are the result of hard work. "constant" is perseverance, there is perseverance can be expected to achieve. "bravery" is the determination to overcome difficulties when learning difficulties. "thinking" is equally important. learning is always combined with thinking. todays "thinking" is also dared to fantasize. only by opening the wings of fantasy can invention become reality.
a plow, a harvest, in order to achieve the ideal, i will pay hard!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:分享个人理想目标、强调从小事做起的重要性、呼吁品学兼优行为
行文逻辑:引出理想话题→阐述理想内涵→提出行动要求
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的"词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。
如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。
谢谢。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:理想作为人生方向指引、逆流而上比喻奋斗过程、宝剑锋从磨砺出具体励志语句
行文逻辑:引入理想概念→阐述理想重要性→提出奋斗行动→总结理想意义
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx年级xx班的xxxx。
从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆流而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!
没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想,当一名科学家、老师、工程师、画家等等,但不论什么理想,要想实现,就必须从现在做起。而我近期的目标就是考上理想的学校。我要为目标而冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加油,冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川,而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。但是,没有血的`历练就不能成为真正的将军!
这是个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让理想点亮我的人生。
谢谢大家!我的演讲完毕。
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:回忆童年美食梦想、描述教师职业向往、列举多种未来职业设想
行文逻辑:讲述理想萌芽→分享成长经历→列举职业愿景→总结奋斗方向
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国有句古语说得好:“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”这充分地表明了理想对一个人的成长是多么的重要。我今年9岁了,上小学三年级,自我有记忆以来,心中曾萌发了无数的理想,它们像一个个五彩玟斓的泡泡,像一颗颗璀璨夺目的星星,飘进我甜蜜温馨的睡梦里,融入我快乐欢畅的童年生活中。
记得才上幼儿园的时候,我就是一个贪吃的小孩,只要一看见好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特别喜欢看那些美食节目,恨不得立刻钻进电视里去吃个痛快!于是我的第一个理想便油然而生——当一个美食家!我把想法告诉了妈妈,可是妈妈说,美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,还要学会自己做菜,讲究色香味以及营养搭配,要品评和提升别人做出的食物……看来这还是个大学问,没有扎实的功底是成不了美食家的。我现在只能当个小吃货,对于美食文化,再慢慢研究学习吧!
上小学一年级了,我接触的人和事物多了起来,理想也有了变化。首先吸引我的是各位科任老师们!语文课上,老师声情并茂的讲解,一篇篇课文就像一个个动听的故事,一排排拼音就像一串串跳动的.音符;数学课上,老师让我们做各种算术小游戏,用彩色的折纸剪出各种形状,带领我们走进奇妙的数字王国;美术课上,老师用五颜六色的画笔教我们描绘春、夏、秋、冬大自然的美好风景……哇!我觉得老师们真是无所不能,太让我羡慕崇拜了!我决定自己将来也要当一名老师,带给别人知识和快乐!当然啦,为了实现这个理想,我现在必需努力学习各种知识,向着我的目标前进!
等到上二年级,学校组织的一次义捐活动让我有了当一名慈善家的理想,运动会上,我又想当一名强健的体育高手,看见同学生病痛苦的样子,我又想当一名白衣天使……
现在我上三年级了,我的理想更多了:发明家、作家、科学家、航空员、电视节目主持人……
妈妈说,每种职业都是神圣的,都是为人民服务的,都是为了让大家的生活更加美好。要想实现心中的理想,就必须从小做起,努力学好科学文化知识,要拥有健康强健的身体和善良感恩的心灵,只要有决心和毅力,一步一个脚印,就一定能实现自己的理想!
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:打开百宝箱讲述理想历程、通过警察画家老师角色转变体现成长、呼吁从小事做起实现社会价值
行文逻辑:讲述理想→分析变化→总结号召
老师看到我进步了很高兴,还让同学们每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:主持人职业兴趣表达、童年理想变化过程、幽默主持风格影响
行文逻辑:阐述理想→回忆经历→分析原因→表达决心
有人会在五彩斑斓的绘画长廊中流连忘返,有人会对纷繁多变的艺术殿堂情有独钟。而我,却对主持人这个职业十分痴迷。我最大的理想就是像‘快乐家族”那样做一名优秀的主持人。
尽管我还是小学生,但我有属于我自己理想。一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当画家;有的人想当作家;有的人想当科学家;有的人想当医生;有的人想当主持人。
小时候,我想当一名救死扶伤的医生;后来,我想当一名蛋糕师;再长大一点;我想当一名演员。直到看了《快乐大本营》之后,我的.理想又变了,就是——主持人。也许你们会说我的理想过了几年又会变,可是你们错了,我以后再也不会变了,我就是要当一名幽默的主持人!
很多人都说,当主持人有什么好?要彩排;又要背稿子;还要用敏捷的思维逗观众们开心,可我觉得没关系,只要自己做的开心就行了,别人怎么想呢!
尽管做主持人不是我从小的梦想,但是让我做主持人的是因为——谢娜、何炅、吴昕、李维嘉、杜海涛这几位令我乐不可支的主持风格深深的刻在我的心里,他们的主持之所以本来只用一个小时的主持,就用了将近两个小时,是因为他们幽默的思维才会主持了这么久。他们的主持让我永不能忘!
主持人,我一定会朝着这个目标不断努力!
适用场景:学校思想教育、学生理想信念培养
演讲要点:理想信念缺失表现分析、社会理想与个人理想的统一、革命先辈事迹激励
行文逻辑:分析问题→明确目标→阐述关系→举例说明→号召行动
理想信念是小学生道德教育的旗帜,是小学生素质教育的关键要素。中学生确立了理想,人生就有了目标,有了理想,就产生了动力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,对自己的成长就会有较高的要求,就会树立正确的世界观、人生观、价值观。
一、 小学生理想、信念缺失的表现
你们这一代青少年出生在改革开放的年代,成长在优越的物质环境下,大部分是独生子女,在社会、家长的呵护下成长,他们缺少劳动,缺少艰苦的磨炼,因而对自己、对社会认识不深,与他们的父辈相比有许多缺失。
⒈政治意识淡漠,认为政治与己无关,少谈主义,多讲实际。
⒉部分学生人生观、价值观偏离,只讲个人,不讲集体,只讲利己,不讲社会责任,只讲自由,不讲纪律。
⒊拜金主义、享乐主义,高消费现象比较突出。
⒋部分学生道德行为不美,存在“骄、娇”二字。
⒌部分学生不爱劳动,传统美德水准下降,是非观念不强,个别甚至出现偷盗、诈骗等违法犯罪行为。
⒍心理素质较差,意志薄弱,对生活缺乏足够的认识,战胜挫折缺乏勇气。
二、 小学生理想教育的目标
理想、信念是一个人所追求所向往的目标,是世界观、人生观、价值观的集中体现。社会理想是国家、民族生存发展的精神支柱。崇高的理想是一种巨大的精神力量,它对个人成长、对社会发展都有重要意义和作用。孟子说:“士贵立志,志不立则无成”。纵观古今,凡是能够战胜艰难险阻,在事业上有所成就的,都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标,崇高的信念是我们学习生活的指路灯。只有把个人成才和人类的进步事业,祖国的前途联系在一起,生命才有价值。
小学生在人生的成长时期,成长是伴随着他们的主题。你们努力学习,增长才干;你们锻炼身体,增强体魄;你们憧憬未来,渴望成才,你们对人生已有了各种各样的思考。小学生健康的心理素质,文明的行为习惯,良好的道德品德,科学的世界观,人生观,价值观,崇高的理想信念,坚定正确的政治方向的培养对他们一生起着非常重要的作用。
小学生应树立什么样的理想信念。
理想包括社会理想和个人理想,个人理想又分生活理想、职业理想、道德理想。社会理想是一定社会或阶级对未来社会发展图景的总体设计和社会成员对此设计的奋斗追求。小学生作为未来社会的建设者,应该确立共产主义的远大理想,并为之奋斗,我们的目标是要把社会追求的奋斗目标转化为学生的内心信念,把学生的志向引导到为共产主义事业奋斗的轨道上来。我国正处于社会主义初级阶段,建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强·民主·文明的社会主义现代化国家,这就是现阶段我国各族人民的共同理想,也是我们小学生应遵循的共同理想。你们要胸怀天下,“以天下为己任”,做一个有益于社会,有益于人民的人;你们要确立为人民谋利益,为社会作贡献的人生观、价值观;一个学生的个人理想,只有同国家、民族的利益相一致,个人的意愿与人民利益相一致,才会有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不会枯竭,一个人只有汇入人民大众的洪流中才会有力量,一个人只有在为祖国、民族振兴的奋斗历程中,才会体现自身的价值,自我价值的体现才能更充分展示,国家和社会才能给你生存和发展的空间,人生将展现更多的色彩。
三.理想是小学生道德教育的旗帜
道德是什么,道德就是遵守规则、诚实守信的要求,道德就是做人的一种准则,道德是一种内在习惯和自我约束的良好素质,是健全人格的要素。道德不是法律,是一种素养,一种品质,是人心目中形成共识而需大家共同遵守的心灵法则。道德本质上要求的是在社会生活中的自觉行动、自我约束、自我操守。
⒈小学生道德教育的基本要求
中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,明确了公民道德建设的基本要求,即:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。基本道德规范,即:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民道德建设基本要求与基本道德规范继承了中华民族的传统美德,又体现了新时代要求。你们应自觉的遵守公民道德规范,同时应培养自己良好的道德习惯,道德态度和道德人格。坚定理想信念,热爱祖国,热爱共产党、热爱劳动,遵纪守法,正直、勇敢、善良、诚实、友爱,明辨是非,把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
⒉理想教育与道德教育的关系
理想是人们对未来的美好设想。它是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中反映,它体现了一个人在前途选择上的志向。理想问题是人生观的核心问题,理想教育是道德教育的先导,是航标、是旗帜,有了理想人生就有了目标,因而有了动力,有了前进的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是实现理想的基础保证,具有良好道德品质的人,才有可能实现自己的人生理想,人生才会有色彩。
⒊个人理想服从社会理想
社会理想、道德理想、职业理想和生活理想中,社会理想是最重要、最根本的,它规定和制约了其它理想。社会理想代表了整个社会的根本利益,它的确立和实现为个人理想奠定了基础,个人理想的实现有待于社会理想的实现,个人理想与国家的前途和民族命运的结合,个人理想才能变为现实。个人理想体现着社会理想,社会理想包括和反映着千百万人的个人理想,又依靠千百万人的实现才能实现。没有个人理想的实现,社会理想就会成为空想。我们的个人理想要服从体现社会理想,要在社会共同理想的指导下,去设计、构建实现个人理想。亿万人民为实现共同理想而进行的伟大事业,为广大青年展示才华,实现志向提供了广阔的舞台,同学们要在实现共同理想的伟大洪流中,焕发出个人理想的绚丽光彩。
⒋崇高理想是鼓舞人前进的巨大力量
《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基,曾把一个人的理想比作心上的发动机。有了理想就有了前进的动力。被称为中国的保尔的吴运铎同志也说过,“革命理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。”高尚的理想,推动着追求这一理想的人不断进取,激励着人为实现这一理想而英勇奋斗。
许多革命家都是在青年时代就确立了远大革命理想,并终生为之奋斗的。毛泽东主席学生时代就有“自信人生二百年,会当击水三千里”的雄心壮志,所以能“以天下事为己任”积极投入反帝反封建、救国救民的伟大斗争中去,担负起领导中国人民推翻三座大山的历史重任。
适用场景:学校主题演讲、青年思想教育
演讲要点:以萤火虫象征童年梦想、引用历史事件激发爱国情感、用比喻表达对祖国的奉献精神
行文逻辑:提出理想重要性→回顾童年梦想→分析历史教训→呼吁责任担当
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
没有理想的人像草木,在春天发芽,到秋日枯黄,对于生死它做不出总结,面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像死水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘。
没有理想的人像一间空屋子而无主人,它紧紧闭着门窗。生活的四壁堆积着灰尘,外面在叩门,里面寂无音响。
一个人若是没有确定的目标,任何风向对他都不是顺风。打从记事开始,我们便不断编织七彩斑斓的梦,梦的始源是相同的,但它会随着时间的步伐不断的变幻。
在凉爽的夏夜,常常会飞来一只只萤火虫。那幽幽的蓝光很美,映照着我们的第一个童话梦,用萤火虫穿一串项链,佩戴在胸前,很美。
脱去了孩子的稚气,我开始理智的思维,想着自己考入大学,得到一份受人羡慕的工作,一家人过着幸福、充实的生活。
可当我眼前浮现出英法联军在中国土地上肆无忌惮的烧杀抢掠;满清政府在武力威逼之下被迫签订一系列不平等的条约;在南京那片寂寥地下,有无数的冤魂的呻吟……我又有了新的想法:丈夫所志在经国,期便四海皆衽席。冥冥之中,我心中油然升起一种“天下兴亡,匹夫有责”的使命感。
十七八岁的"我们,不再相信中国的地大物博,因为早在上个世纪之前,外国殖民者就开始瓜分中国,所谓的“天朝上国”已不复存在,我们自恃四大发明而洋洋得意,最终还不是被自己发明的火药轰开了家门。“落后就要挨打”,一个国家要生存和发展,就必须强盛起来。
无论是庙堂之高的文天祥,还是处江湖之远的顾炎武,只要是炎黄子孙、华夏儿女都有义务肩负起祖国复兴的责任,都应该为生于斯长于斯的祖国添砖加瓦,奉献自己。假如中国是一个浩瀚的海洋,我甘愿是其中的一滴水;假如中国是一无垠的森林,我甘愿是其中的一颗小草。只要我活着,就要为祖国发光发热,死了,羽毛也要腐烂在九州大地上。
“天下兴亡,匹夫有责”。唯有这个理想,我们才有希望。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:用童年理想故事引发共鸣、引用周**和海伦凯勒事例增强说服力、呼吁用知识铺就理想之路
行文逻辑:引出主题→举例论证→分析过程→提出号召→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
今天我演讲的主题是“理想点亮人生”。
想必大家小时候都有很多理想,我也不例外。小时候可真是见异思迁,见到老师有教师节礼物,自己就嚷着要当老师;看到武侠小说里侠客们那么威武,又有了要当侠客的愿望;和爸爸妈妈一起看谍战片,当间谍的理想又从我的小脑瓜里冒出来……
理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盏明灯,照亮人生之路;理想是一座高峰,历尽艰辛方能攀上;理想是一根火柴,点亮人生的蜡烛。理想是今后奋斗的目标,理想是前进的方向,努力之船的指路标。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周**有为中华崛起而读书的理想,他经过不断努力的读书钻研,终于使中华崛起,伫立在世界的东方。他实现了他的梦想。
海伦、凯勒有不向命运低头的梦想,她在小时候的一次病中成为聋哑孩子,亲人给了她力量,让她变得更坚强。她最终战胜病魔,重新获得说话的能力,她翻译了无数世界名著,成为闻名中外的文学家。
显然,理想之峰并不是一个小土丘,并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道,有了理想仅仅只是迈出了第一步,剩下的路程还要用努力作为双腿的`燃料,一步步前行。罗马不是一天盖成的,人也无法一口吃成个胖子,成为理想中的目标是需要坚持不懈的努力的。曾有伟人留下名言:在梦里走了很多路,醒来却发现还躺在床上。如若你永远不开始你的路程,那么你也就永远停留在起点。然而作为小学生的我们还没有足够的力量去登上理想之峰,但我们可以用知识做向上攀岩的绳索,让知识为以后的攀岩做铺垫,这才是我们现在力所能及的事情,我们应当付出汗水的方向。
我的理想,仅仅只是想要做一颗泥土,成为陶器的一份子,成为碗、碟,让人们用我来吃饭、喝汤、盛菜。我也想被做成酒坛子,开盖闻一闻,一股酒香迎面扑来,喝一口酒,农民的锄头挥的更高了,人们的精神更充沛了,为祖国的贡献也自然而然的更多了。
同学们,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为二十一世纪的小学生,我们任重而道远!
谢谢大家!我的演讲完毕。