1000字励志演讲稿（精选10篇）

1000字励志演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

早上好！

很荣幸能和大家一起探讨理想与未来的话题。我今天演讲的题目是:理想呼唤行动，努力通向成功。

有这样一个少年，年轻的时候很瘦，但是他下定决心练举重。他每周去当地健身房三次，每天晚上在家训练几个小时，直到筋疲力尽。后来，他成了健身冠军。如今，这位曾经的健身冠军已经成为电影史上的票房纪录，成为国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德·施瓦辛格。是什么因素让他如此成功？施瓦辛格在最近的一次电视采访中言简意赅地说:“勤奋，勤奋！”加上不断的自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗，野心和动力缺一不可。但是，科学证明，登上顶峰的.不一定是天赋最好的人，而是愿意努力的努力的少数人。他们努力工作，用行动不断向目标迈进，不断对自己提出更高的要求。

各位同学，你们有没有发现，古今中外的成功人士中，有谁不是靠努力成功的？体育明星姚明也信奉“勤能补拙，就是好的训练，一分努力成就一分天赋”这句话。他的身体先天素质和弹跳都比黑人球员差。但他极其上进，一直刻苦训练，也肯动脑，每天坚持训练很长时间。最后，姚明依靠勤奋和努力，成为世界体坛一颗从冉冉升起的巨星。还有，著名画家达·芬奇，日本作家川端康成等等，他们都是踩着勤奋的鼓点，一步一步走向成功的。

同学们，每个人都想成为一个成功的人。但是，你有没有想过:怎么才能成功？有人会说:成功是一件很难的事情；还有人会说:只有有才华的人才能成功。不要！我想告诉你，只要你努力，每个人都会成功！北京大学校长季羡林教授曾列出一个成功的公式:天赋+勤奋+机遇=成功。他进一步分析说，天赋是上天决定的，我们无能为力。机会不期而至，我们很难把握。只有勤奋是完全由自己决定的，一定要在这一项上下功夫。我们要以过去的成绩为新的起点，不断开拓创新，绘就更美的素描。为此，我愿向你们提出三点希望:

第一，希望大家把远大的理想和努力结合起来。我们将进一步增强我们的爱国热情，我们决心为国家的繁荣、民族的复兴和人民的幸福做出贡献。充分树立中华民族勤俭节约的优秀品质，生活上要求低，学习上标准高，克服困难，勇攀高峰。我们崇尚科学精神，坚持真理，反对迷信；一定要树立正确的世界观、人生观、价值观。对我们学生来说，爱国爱民就是爱家乡，爱学校，爱班级，尊敬老师，尊敬父母，关心他人，珍惜集体和个人的名誉，不做有损集体和个人名誉的事情。

第二，希望大家把学习科学文化和实现自身价值结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力学习。当前，科学技术突飞猛进，知识经济呼之欲出，国力竞争日趋激烈。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质和各类人才的质与量。作为祖国新一代未来的建设者和接班人，没有博大精深的科学文化知识和过硬的专业技能，就不可能肩负起建设和保卫祖国的重任，也不可能成为真正的爱国者。知识的获得和技能的掌握离不开勤奋的学习和不断的努力。“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”，“勤不如勤，行不如思”。不努力就获得知识和技能的想法是不现实的，也是非常有害的。所以，只有努力学习，努力实践，无私地为祖国和人民奉献自己的聪明才智，为全社会和全人类造福，才能实现自己的价值。

第三，希望大家一定要善于把学习书本知识和参加社会实践结合起来，为自己未来的进一步发展打下基础。未来社会不需要书呆子型的人才，他们的综合能力不强，知识面太窄，满足不了21世纪人才的需求。要在班级、学校组织的各种实践活动中学会学习、思考、合作、理解、创新，在实践中培养自己的动手能力、口头能力、大脑能力，促进自己的全面发展，确保自己永远走在时代的前列。

同学们，过去已经成为历史，未来的长卷已经开始。让我们在这历史的画卷上大显身手，用我们的智慧和心血写出我们最新最美的文字，画出我们最新最美的图画，让我们的商业大厦越来越辉煌。今天你会以后塍中学为荣，明天后塍中学也会以你为荣。

我的演讲结束了，谢谢大家。

1000字励志演讲稿 篇2

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。

先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起，剖展延伸，每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点，翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想，未来的电力企业是一幅怎样的新画卷?似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢?

首先我们要做一个有理想的人，俗话说：“人无志而不立”，我认为理想是一种动力，企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑，在我们不仅要有理想，而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿，作为其中一员，我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力，因为城市建设中给了我们充分展现的机会，同时又孕育着无穷的挑战，虽然我们的公司正逐步地发展壮大，但与其他竞争企业相比，我们还有很大差距，在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对，需要我们放飞的理想去憧憬。只有高瞻远瞩，我们的企业才立于不败之地，拥有远大理想，我们的企业才能走的更远。

社会的发展如湍急流水，任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司，只局限兴盛时期的丰衣足食，因没有深远的理想和目标而停滞不前，最终无法逃脱被吞噬的厄运。

再如一个故事：在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，要想我们的公司赶超时代步伐，做竞争中的强着，需要我们有超前的思维，开阔的眼界，需要我们去放飞理想翅膀，去游弋寻找走向成功的新起点。

理想是迈向成功的跳板，但理想决不是我们的终极目标。俗话说：“没有做不到、只有想不到。”曾几何时，又有谁会想的到，我们公司从原来的一个电工组发展到现在所辖12个电工组服务于全区4万多户居民和几百家企业的的电力大军，从寄生于别人的电网到拥有自主建设管理的电网体系，五年中电量从2千万到2个多亿的十倍的跨越……

有人说：“东营的电力市场是一个富矿，等待我们去开采。”的确，在这片具有无穷发展潜力的电力市场里，我们仅仅只占有7%的份额，还有93%等待我们去挖掘。现在公司已经进入“xx”规划阶段，我们电网正在无限地延伸，我们科技正在快速地发展，我们的员工也不断地博学多识，未来发展广阔环境，给了我们每一个有抱负的人广阔空间，这里是我们成功的工场，这里是我们酝酿崭新人生的作坊。

1000字励志演讲稿 篇3

老师、同学们：

你们好！

从小学到大学，理想如影随形。为了心中的理想，我们失败过，彷徨过，奋斗过，欢呼过……也许，今天很多人会问：理想是什么?有的人甚至觉得在残酷的现实面前，那是多么遥不可及的东西，只有当年天真的自己才会傻傻地把它当一回事;也有的人感谢理想，是理想让他们拥有今天的一切;还有人说自己从来不知道理想是什么，只是像大多数人一样地生活——读书、考大学、工作……那么，理想到底是什么?它是有意义的存在吗?它存在的意义是什么?我想，我们可以在他们的身上找到答案。

司马迁发愤著书，他立志“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”;周恩来立志“为中华之崛起而读书”，才有了震惊中外的18元8角8分;安徒生立志创作，才有了广受欢迎的《安徒生童话》;马丁路德·金立志为黑人争取平等，脱下种族歧视的枷锁，才有了激扬愤慨的《ihave a dream》他们也曾跌倒过、彷徨过、沮丧过，在他们崎岖的人生道路上，他们始终不曾放弃过自己的理想。对于他们来说，理想就是发动机，给予他们无限的动力。车尔尼雪夫斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得虚空而渺小。”也许人们仍然会问，可是我也曾努力过，为了理想而奋力拼搏，到头来，却一无所获。其实，理想是无辜的。为什么人们要将自己人生的失败归咎于理想，而非其人本身呢?难怪爱略特会说：“理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。”理想虽然给了你动力，但是真正操纵权依旧在人的手里。

苏格拉底曾无数次向人们高呼：“认识你自己!”何谓理想?理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的希望和追求。它同时具备实践性、可行性和向上性三种特性。这也就是说，人只有在认识自己的基础上，才有理想。如果，你为自己定下了一个遥不可及的目标，那么，亲爱的，难怪你会失败呢?因为你从未认识你自己，自然也从未有过理想，那不过是你幼稚的想象罢了。

树立正确的理想固然重要，然而实现理想需要的却不仅仅是认识你自己，而是认识这个世界!爱迪生在发明电灯之前，为了找到最合适的灯丝材料可是经过了六千多次的试验!换而言之，他经过了六千多次的失败才换来了一次成功。曹雪芹著《石头记》，披阅十载、增删五次，方有这未竟的红楼一梦。理想不可能一蹴而就，总要经过风霜的磨砺。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。莎士比亚说：“不要只因一次的失败，就放弃你原来决心要达到的目的”。实现理想的路上，我们会遇到许多人、许多事，身为社会中的人，社会的许多事都会对我们造成影响。或帮助我们更快地实现理想，或成为我们实现理想路上的绊脚石。有的时候，为了实现理想，我们甚至会面临艰难的"抉择。20xx年7月，美国游泳奥运会选拔赛上，24岁的艾力克终于获得了他梦寐以求的北京奥运会参赛资格。但是，能否参赛却成了问题。原来，6月份他在一项检查中被确诊患了睾丸癌。在得到医生关于癌细胞暂时不会扩散的意见后，艾力克决定参赛。他说：“奥运会是我毕生的追求，我想我可能永远不会忘记我走上奥运会游泳赛场的那天，不管我还剩多少天可活，奥运梦想高于生命。”世界总会在我们实现理想的路上设置障碍，但是正如雪莱说的：冬天来了，春天还会远么?

也许很多人都有过这样的经历，爸爸妈妈、亲戚朋友总会问自己：你的理想是什么?你将来想干什么?对于这样的问题，有人欣然作答，有人不胜其烦。他们想，这是我自己的理想，为什么要与你分享呢?不愿回答，不愿分享，其实是害怕，害怕嘲笑、害怕失败、害怕别人对自己理想的诸多评论。我们还小，对于认识自己还处在初级阶段，理想的轮廓还未完全定型，也许有一天自己会幡然醒悟，然后会对自己的理想作出必要的调整。但是，如果有人再问你：“你的理想是什么?”请告诉他：“我的理想就是我的发动机。”

我的演讲到此结束，谢谢大家的耐心倾听!

1000字励志演讲稿 篇4

我的理想演讲稿1000字【一】

小时候，如果有人问我：“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说“理想是什么?我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。

后来，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，这不是你的理想吗?难道你的理想就这个水平吗?”，我听到同学们各种各样所谓的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生……等等，五花八门，应有尽有。

我略有所悟：原来我也有理想，于是，幼稚的我，也开始据此构筑心中的理想大厦。

是成为画家吗?可我只会照葫芦画瓢，没有一点创意;是成为歌唱家吗?天生五音不全，难登大雅之堂;是警察吗?我天性喜静不喜动，见个毛毛虫也吓得半死，抓不了坏人。

从我第拉着风筝线，放飞风筝的那一刻起，我的理想也便随着风筝被放飞了，如果哪一天，我能穿梭于茫茫恒星之间，风筝为我铺设平坦的道路，自从有了这奇怪而又大胆的理想之后，我似乎变成了一只鸟儿，正在飞向那梦想的彼岸。

慢慢地，随着年龄的增长，知识的积累，我知道了，只有学好物理学及其相关知识，才能实现这些荒谬的想法，把自己的理想变成现实。

我还知道了物理可以用于许多的科学领域：“如医学技术上的x光，天文技术上，天体射出的电波，航海技术上的浮力与海地压力，小至石子落地，家里做饭用的微波炉和电饭煲的构造等。

成为物理学家，渐渐成为了，令我着魔的一个梦想，有了梦想的我，好像已经为飞向成功的彼岸，插上了天使翅膀。”虽然有了梦想，但是，光说不练是没有任何作用的。

想成为物理学家，不但要有梦想，而且应该朝着自己的梦想努力，不眷恋梦想的起点，展翅飞翔。

牛顿在小路上散步，一个苹果正巧砸在他的头上，他没有气恼，而是认真地思考，苹果为什么不飞上天，而是掉下来。这样的问题，人们或许都遇到过，但又有谁能像牛顿那样去研究呢?从而他发现了万有引力定律。我要象牛顿那样做一个热爱生活，留心观察身边事物的人。

诺贝尔被称为世界炸药之父，也是人类历一个伟大的科学家。他在研制炸药时遇到了种种挫折：他的父亲被炸死了，弟弟也成了重伤，自己也成了一个残疾人。但是他丝毫没有退却，仍然坚持不懈地研究，终于，在第n次实验失败后，诺贝尔研制出了新型炸药。不怕挫折与失败，失败乃成功之母，每一项发现，不管是否重要都需要付出艰辛的努力，为此，我觉得一定要有不达目的，决不罢休的精神。

居里夫人发现了镭，伦琴发现了x光这些都绝非易事，都是付出了艰辛的劳动与努力的。没有吃苦的精神，研究物理又谈何容易?

理想的实现还需要锻炼出灵活的思维能力。为了做到这点，脑筋急转弯，应当成为我的必修课。除此之外，平时应该多看，有关物理学方面的课外书，在书中见到有趣的小实验了，拿个小本子记下来，有时间了就做一做。

在飞向理想的道路上，难免要遇到许多的困难，但是要不怕困难，勇于挑战。人生短暂，只有二三万天，弹指一挥间，而用在学习上的时间，只有1/4，不能白白地浪费。我会证明给自己看的，只要有耐心、信心、恒心。就能学到更多的知识。既然播下了理想的种子，就要每天灌溉，去努力实现心中的愿望。

不经历风雨，怎能见彩虹。我一定要好好学习，将来成为一名伟大的物理学家，用我所学知识来报孝我的祖国!为国争光!

我的理想演讲稿1000字【二】

读着流沙河的《理想》，我的眼前出现了一个未来的我：我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河，我用身边的纸记录着人世的悲欢离合，我用双眼看着大千世界，我用大脑思辨着人性的善恶。是的，我的理想就是当一名作家。

记得很小的时候，我读了注音版的童话书，觉得里面的一个个童话故事绚丽多彩，故事情节扣人心弦，于是就开始羡慕起那些写童话故事的叔叔阿姨。就这样，一个当作家的小小愿望在我稚嫩的心中开始慢慢萌芽了……

我从小就喜欢看书，书看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动，就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘;一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色，让人如身临其境，流连忘返;一位长得极其平凡的人，在作家手中可以变得像明星般大放光彩;一些不起眼的小东西，在作家的手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也!朱自清先生的散文《匆匆》，让我感受到了时间流逝得如此匆匆;丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，不禁让我流下了同情的泪水;英国作家笛福笔下的鲁滨逊，让我明白即使身处绝境，也要展开顽强的斗争，勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望，也更加坚定了我当作家的决心。

从那时起，我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地读着每篇名着，从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过，我的写作水平不断提升。以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作对于我来说是快乐的，是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅!

当然了，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。“读书破万卷，下笔如有神。”在日常的学习生活中，我博览群书，注重积累美词佳句，让自己的作品充满诗情画意;不仅如此，我还注意观察、认真倾听，积累生活中的小事，这样才能从中选出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。

我深知，成为一名作家，对于写作才刚刚起步的我来说，仿佛遥不可及。可我有信心，也不会退缩，不论未来的写作之路如何坎坷，我都愿意为这个理想奋斗下去

六年级:丘渝景

我的理想演讲稿1000字【三】

老师常对我们说，人生只有树立了远的理想，才会有奋斗的动力，每个人都有了理想，社会才会发展。我也有自己的理想，那就是当一个科学家，当一个象伊萨克q牛顿那样的令人十分崇拜的大科学家。

我常被这个理想激励着。记得有天晚上，我睡在床上，想着牛顿发现地球引力的事：当牛顿被树上的一个苹果打在头上的时候，他并没有忽视这一许多人都遇到的常见现象，爱思考的他对这一现象发生了兴趣……多简单的一种现象啊，却成就了一个伟大的发现!于是我埋怨起自己来，如果我要是早出生353年的话，也许那个苹果击中的就是我，我也就成为了地球引力的发现人，今天人们口中称赞的就应该是伟大的中国科学家曾李脉沐了!……想着想着，我来到了一棵苹果树下。那树上结着好多好多的大苹果呀!突然，苹果树说话了：“小妹妹，你来干什么?”我看了看它，说：“苹果树爷爷，您也用苹果砸我的头，让我现在就象牛顿那样，成为科学家呀!”苹果树看了看我，说：“现在?怎么可能啊!”“怎么不可能啊?牛顿不也是因为一个苹果砸了他的头，才发现地球引力而成为科学家的吗?”“唉!”苹果树抖了抖身上的叶子说，“其实，我们的家谱详细地记载了那一件事，在把苹果砸在牛顿头上之前，我的祖先一直是这样的，但就没有一个人对此产生兴趣。即是到了现在，虽然牛顿的事早已上了书，仍然没有多少人真正来思考过这件事!”苹果树顿了顿，接着说，“说实话，我一直在找象牛顿那样爱思考的人。记得第，我信心百倍地将一个苹果砸在一个低头走路似乎一直在思考的青年人肩上，以为他一定会思考苹果怎么这样恰巧砸在他的肩上，那知他却一脚踢了过来，大声骂到：‘该死的臭苹果，真讨厌!‘我没有放弃，次地试了过来。有，一个作学问的带着眼镜的人走了过来，我将一个大的苹果砸在了他的脚下，他看了看，弯腰捡了起来，我以为这一下可能会引起他的注意和思考了，那知他放在鼻子边嗅了嗅，自言自语地说：‘嘿，苹果还不错，正好填肚子!’于是大口地啃了起来……唉，每次结果都这样令人惋惜!”苹果树深深地叹了一口气。“接下来呢?”我象听东方夜谈的故事一样着迷地问。苹果树接着说：“就这样一年又一年，从我树上掉下的每一个苹果都带着一个信息：‘亲爱的人们，我给你们一个当科学家的机会!’可是从来没有遇到一个象牛顿那样爱认真思考的人!”说着，苹果树伤心地低下了头。我还想说什么，突然一阵冷风吹来，把我带回了现实世界。

虽然是一个梦，但梦中苹果树的话让我明白了一个道理：牛顿并不是靠偶然的机遇而成为科学家的，而是长期形成的爱思考的习惯使他能从一个偶然的现象中发现其中存在的必然规律。其实，科学的发现来源于理想的思考。任何人要实现理想，要成为一个有用的人，都必须象牛顿那样，养成爱思考的习惯，才能发现自然的规律，掌握改造世界的本领。现在，正是我们学知识长本领的大好时期，只有我们珍惜机会，努力学习，牢固掌握科学知识，并以牛顿为榜样，养成爱思考的良好习惯，才能实现我们的理想，成为对祖国对人类有用的人。

1000字励志演讲稿 篇5

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向;没有理想，就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗，毛主席带着“为人民服务”的抱负工作，由此可见，理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播知识，让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。

小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃;长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;xxxx年级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子，摇摇笔杆，敲敲键盘，就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲，他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作，他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划，多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷，我逐渐爱上了写作。从三年级开始，我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着，我比同学们写更多的作文，看更多的书，参加比赛来磨练自己，每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家，要善于发现生活中的“真善美”，不断挖掘生活的闪光点，才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

1000字励志演讲稿 篇6

亲爱的朋友们：

人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔·柯察金

保尔他说到了，并且做到了，即使在常人看来是不可逾越的困难，保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力，献给解放全人类的斗争，一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切，我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金，一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神，钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

也许我们并没有像保尔那样崇高的志向，因为我们只是平凡得不能再平凡的人，我们无须面对战乱，也无须为之献身，但我们同样拥有理想，我们也同样要经历坎坷，我们应该学习保尔的坚强，勇敢与执着。现在的生活固然安定，但决不能就此放荡自己。

人生需要一盏指路的明灯，这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的，但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向，排除万难，迎来人生辉煌。假若，这盏明灯因经不起风风雨雨的考验，而失去它原有的万丈光明，那么漫漫长夜，在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中，磕磕绊绊，迷失方向也就在所难免了。

而比起保尔，我们是幸运的。他双目失明，双耳失聪，在那样一个无助的世界里，在一片黑暗和寂静的世界里，站起身，靠着刻苦、努力，成为一个伟大的作家，写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志，使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人，他的精神筑就了他的伟大。

我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵，这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好，我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话，我们过得每一天都会非常有意义、有朝气，对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实，我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后，在狱中度过了xxxx年，每次严厉拷打使他昏死过去，但每次苏醒过来后，他的第一个信念就是“我能思索，我还活着!”他不屈不挠，以自己的心血铸成了人类思想最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝，而被“净身”，但他并没有因此而放弃自己的理想，他忍辱负重，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

每个人都有自己的理想，每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的，总会遇到困难和挫折，那么多名人告诉我们应该怎么做。所以从今天开始，不要再虚度年华，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。

奋斗，从今天开始!

1000字励志演讲稿 篇7

尊敬的、同志们：

大家好！

我是来自x县xx学校的学生。今天我要讲的是《理想，不灭之灯》

高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。

奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。

人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。

歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。

据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。

寻找你的理想之灯并将它点亮，我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我，的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。

在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

1000字励志演讲稿 篇8

我的理想演讲稿【一】

光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣尽显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，理解了这个行业，在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。

记得小时候“长大后我就成了你……”这首人人传唱的歌曲，让我对教师，对教育事业充满了热切的向往……上学后，更多的老师不断地关爱着我，让我对老师肃然起敬，大学毕业时，在众多的就业岗位中，我义无反顾地选择了教师这项工作。

xxxx年4月，我满腔热情地开始了我的第一课，那是高024班的语文课，至今我清晰的记得那天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台上时，看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我，顿时紧张了起来，本有的信心也杳无踪影，拿着备了10多天课的笔记却不知从哪里有序开始。这时，我才深深的知道教育事业的确“不平凡”，不是有知识，就一定能教好学生。从那时起，我更加发奋努力，认真上好每一节课，力争把知识大程度地传授给学生。因为，我要无愧于我的理想，无愧于我的教师身份。往事一幕一幕，弹指一挥间，六年的岁月在绘声绘色的讲课声中，在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

如今课堂上的我，早已没有了当年的紧张与无序，气恼与训斥，代之以诙谐的语言、赞美式的批评，让学生以愉快的心情接受教育，把自己的知识寓教于乐地传授给学生。因此，每天我带着平常的心情走入课堂，却带着愉快的心情走出课堂。同时，我知道“学高为师，身正为范”，一名真正的好老师，在拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照，我们的行为直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书，更要育人，因为只有成人，才能成才，这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。

老师们，既然我们选择了教育事业，就要坚定不移地走下去。 时代在前进，社会在发展，教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者， 就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神，竭尽全力地做好教书育人的工作，他虽然平凡，但却神圣!就让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!

让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头，化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人：我是老师我的演讲完了，谢谢大家!

我的理想演讲稿【二】

各位领导、老师们：

大家好!

的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长，如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话，就不可能有追求卓越的精神，就无法找到教育工作的幸福感。我是一名普通的、基层的农村中学校长，我没有能力把我的事业，把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国，更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

我理想中的学生是一群和睦相处，教师有学者风度，知识渊博，综合素质高，学生文明礼貌，懂规矩，温文尔雅的群体。

根据我的理想，结合上级文件精神和炎陵教育xxxx年教育七大工程，我把我们的学校发展设计成为：

中学部：突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

小学部：突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

根据我的设计，我计划从以下方面来实现我的教育理想。

首先，我们要认真贯彻执行党的教育方针，坚守围绕炎陵县教育局xxxx年教育七大工程，扎实细致的做好各项工作。

学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教育局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校园文化建设，小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校园文化，美化工程再上一个档次。

教师队伍建设方面，加强教师职业道德培养，在教师中掀起讲正气，讲学习运动。经常开展教研活动，教师文化活动，读书演讲活动，以此来凝聚教师形成较强的团队精神，创造各种条件，组织教师参加上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高教师教学教研能力。到目前为止，我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，教师的综合能力提高较快。

教育教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。

这就是我一个基层，农村中学校长的教育理想，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们理想努力，处处从细小入手，我们学校，我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

我的理想演讲稿【三】

各位领导、老师们：

大家好!

人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处。

我在小学时，整天无忧无虑，不知道什么是理想，似乎也没有想过什么是自己的梦想;到了初中，我的兴趣很广泛，喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线diy小电动机……但我还是没有所谓的自己的远大理想。

直到有一天，我来到了蚌埠师范学校，这个由当老师的父母悄悄擦去我填的中考志愿而为我选择的学校。第一天进校时，在校园路边一个小木牌上看到的那一句话，至今记忆犹新——捧着一颗心来，不带半根草去。就是这一句话，让我确定了自己人生的方向。

1998年，我从一名学生变成了一名老师。在工作中，我越来越发现当老师的快乐，虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天，我们一起来到田野，以油菜花为背景，以大块的草地为舞台，尽情地唱呀跳呀，朗诵着春天的诗句;我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草，拔出来，剥去外皮放入嘴里，嚼出甜丝丝的春天的味道;夏天，我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬;在教室里，我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子，每个月我们都在一起为当月过生日的同学送去大家朴实无华的祝福，我们改编课文来表演课本剧，我们会扮演小记者召开新闻发布会，我们会邀请家长参加我们的联欢会，告诉家长孩子们都很棒;我们会在周末时一起到敬老院，为老人们打扫卧室，为他们洗头、梳头，为他们包饺子……我也会在假期里，骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人，有时这样的拜访会是在田间地头。

我和孩子们一起成长，一起快乐，一起迎接风雨，一起沐浴阳光，一起用心感受世界的美妙，感受生活的美好。除了知识，教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度，乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

有这样一句话：把孩子看作天使，老师便生活在天堂;把孩子看作魔鬼，老师便生活在地狱。我从教的第一个十年，就是生活在天堂里。

xxxx年以后，因为工作性质和内容发生了变化，我能够和孩子们在一起的时间越来越少，我迷失了自己，突然找不到了方向。挣扎了三年之后，我决定要改变!我要回到原本的真实的自我!所以，我选择了改变，来到了新城。

又，我能够和孩子们朝夕相处;又，我又能够和孩子们一起快乐成长;又，我又找回了我想要的那种感觉。

我这一班的孩子们，他们会在课堂上起哄让我唱讲课内容提到的歌曲，他们对我的称呼不是“孙老师”而是“波波老师”、“孙波波老师”、甚至是“孙宜波”、“波波”、“孙爸爸”，更有甚者是喊着“孙粑粑”，他们会在秋游时把所有处理不了的零食一古脑儿地全塞给我，他们会跟我没大没小，他们会从背后偷袭我，他们会在表演小品时让我扮演“坏叔叔”，我走在他们中间，和他们一起徜徉于学习的海洋，一起采撷智慧的火花，我快乐着孩子们的快乐，烦恼着孩子们的烦恼，幸福着孩子们的幸福。

今天，谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上，一道选择题，我问“答案是第几个?”“2!”孩子们异口同声。“你们都2吗?”我笑着问。“老师你也2呀!”孩子们反应很快，“我们都很2!”

我，愿意做有点2、不像老师的老师，陪着孩子们在一个宽容，轻松的环境中自由、快乐的成长。

似乎，过于简单。但这，就是我的教育理想。

套用一句流行于网络的话：我的理想很骨感，但现实很丰满!

1000字励志演讲稿 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间，停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来，犹如浩荡的春风，吹醒理想萌发的种子。

有人说，理想是七彩的泡沫，在高飞的同时就会破灭，而我说，理想是人生的指示灯，是每个大学生必不可少的风向标。海伦·凯勒说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，它将再也不会满足于爬在地上。”是的，大学生就是那高飞的冲击力，它的每一个音符都是理想的归宿。

在大学，我有一个理想，就是努力学习，奋发向上，坚定信念，超越自我。找到一片属于自己的天空，在这片天空下，不断地挑战自己，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。

在大学，我还有一个理想，就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己，微笑着面对周围的一切，如果你是一个不会微笑的人，那么你就与五彩的生活擦肩而过，正如那首歌所唱：你的心情现在还好吗？那你的脸上还有微笑吗？我的大学，我微笑！

在大学，我还有一个另理想，就是充实自己的生活，有人说，大学生活是绚丽多彩的，也有人说，大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己，最先做的就是不要在懒惰，懒惰是空虚人生的源泉；要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆，以及互联网中丰富的知识，使自己在知识的海洋里遨游！

大学，这个自由与知识的殿堂，放飞我的理想，让梦从此起航。我的大学，我的青春，我的色彩，一起随梦飞翔……

谢谢！

1000字励志演讲稿 篇10

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是alberteinstein。

我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的.愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华！ 小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。

为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！

我的讲演讲完了，谢谢。