实验室学生实验制度（十二篇）

发布时间：2024-11-20 热度：82

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实验室学生实验制度

第1篇实验室学生实验制度

1.非本室人员，未经允许不准进入室内，不得擅自动用室内的仪器、设备及药品。

2.实验前必须充分熟悉仪器和操作规程方可进行实验。实验过程要认真作好记录。

3.爱护国家财产，使用各种仪器药品，特别是各种贵重玻璃仪器、易爆和剧毒药品，必须小心谨慎、严格控制使用量。

4.损坏仪器立即报告有关教师并登记。根据情节轻重罚款。

5.使用电炉、各种气体钢瓶必须注意安全，防止发生火灾。

6.遵守纪律，室内严禁吸烟、喧哗、收听录音机，实验课不准迟到早退，不得随意走动和交谈，保持室内肃静。

7.对于大型仪器要有专人负责，按时进行维护保养，分工明确、通力合作。

8.所用仪器药品分类存放，专人管理，千元以上的仪器建立使用维护登记卡。

9.学生第一次实验时（或之前），特别对综合实验、毕业论文的学生实验前要进行安全防火教育，遵守实验室制度的教育。

10.对于各种气体钢瓶要严格管理，经常检查气体瓶的嘴、管线是否完好，防止气体泄漏，发现问题及时解决。

11.新进仪器药品及时登账，每半年清点一次，做到账物相符。

12.牢记火警电话119号。

13.实验结束后，将所用仪器药品放回原处，关好门窗、气、水、电、搞好卫生，并在仪器使用登记本上签字。经老师允许方可离开实验室。

14.外单位借用仪器设备、工具要履行登记手续。

第2篇北坡中学生物实验室规章制度

第三中学生物实验室规章制度

一、为了更好地服务教学,演示实验和分组实验,需教师提前一周填好实验通知单,送交实验室。

二、教师借用实验仪器、标模应有记录,使用后及时归还,并在借用本上注明还期。

三、学生进入实验室后,应按规定位置入座,不得在实验室内喧哗、乱动,保持肃静。

四、实验时必须听从教师的指导,注意安全,严格遵守实验操作规程,循序完成。实验完毕,应清理实验用具,并放还原处。

五、爱护公物,珍惜各种实验材料和仪器用品,如有损坏应立即与老师联系,除教育外,根据情节轻重酌情赔偿。

六、节约原料、材料、水、电,用完后要关好开关,不得随便搬动排风、配电总闸等。

第3篇中学生物实验室安全管理制度

宁海中学生物实验室安全管理制度

1.生物实验室、仪器室、标本室由生物实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。

2.每个实验室、仪器室、标本室都要配一个灭火器，实验教师掌握其使用方法，并定期检查。

3.实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

4.实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟15分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

5.实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。

6.每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

7.管理员要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

8.教师使用电教平台时进行登记，并严格遵守平台的使用操作规程。

第4篇中心小学学生实验安全制度

1、实验、实训场室要有使用管理制度,而且挂在显眼的地方。

2、教师要严格遵守实验课的安全常规,严格按照各种实验操作规程。

3、不管做任何实验,学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程,在老师指导下进行,不要自作聪明、自以为是。

4、如确需做带危险性的实验,必须做足安全防范措施。

5、需在微机房上课时,由任课教师组织好学生,负责学生的安全,学生上课期间必须听从老师的指挥、安排,不得擅自离开、早退,任课老师要定期检查功能室的安全防火设施是否完善,是否有使用年限太久的安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。

6、学生按要求在指定的座位上课,学生及教师均要认真填写实验登记表。

第5篇中学生物实验教学管理制度

宁海中学生物实验教学管理制度

1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管药品、仪器、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修的方法。

2.建立并严格执行仪器、药品、试剂、标本等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。

3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、标本、模型、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。

4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂、标本等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。

5.适时督促教师按教材要求完成实验教学，积极支持、密切配合理化生三科任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。

6.每学期开学前对生物学科一学期全部演示实验和学生实验缺少的仪器、药品、标本等制定购置计划，报教务处审批，后勤部门应及时采购、补充。

7.教育学生爱护仪器、节约药品，特别注意增强安全防范意识，对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管。

8.实验管理人员要自觉坚守岗位开展工作，保证教学需要，接受教务处领导，期末做好实验工作总结。

第6篇实验中学学生个人卫生保健制度

州泰实验中学学生个人卫生保健制度

1、讲究个人卫生，做到“二有”“三不”“四勤”：有手帕、有饮水杯；不随地吐痰，不随手抛纸屑杂物，不吸烟；勤剪指甲，勤理发，勤洗澡，勤换衣服。

2、认真做好卫生值日工作，坚持一日早晚两扫除和周五大扫除制度，保持教室内外、包干区整洁。

3、不准随地吐痰、乱扔纸屑、果皮和其它杂物，不污损墙壁，不在墙壁、黑板、课桌椅、布告上乱涂乱画。

4、根据学校安排，积极参加体检。

5、合理安排生活制度，每日睡眠时间不少于8小时，每天坚持1小时的体育活动，注意合理营养，避免偏食，增强体质和抗病能力。

6、讲究用眼卫生。阅读书写时，应用正确的坐姿，脊柱保持正直，身体不前倾，不耸肩，不歪头，大腿水平，两足着地，体位稳定，并使眼书距离保持在30-50厘米（一市尺左右），做到在床上不看书，不在行进的路上看书，不在暗强光下看书写字。同时，读书的持续时间不宜太长，一般30-40分钟要休息片刻，下课后要到教室外进行望远活动，坚持做好眼保健操。

7、生病要及时治疗，发现传染病时，生活委员要及时向班主任和卫生室报告。

第7篇泰州实验中学学生爱护公物制度

州泰实验中学学生爱护公物制度

1.爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。

2.爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。

3.教室内的设备（门板、窗帘、玻璃、桌椅、黑板等）责任到班级、到人保管。学期初由班主任验收，学期末由总务处检查。

4.室内外卫生区的设施及公物（门窗、玻璃、灯箱、标语牌、镜框、花木等）由分管该卫生区的班级负责保护。各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。

5.教室的桌椅要责任到学生个人身上。固定一学年不得调换使用。

6.要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。

7.凡损坏公物（损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等）者，一律追究责任，照价赔偿。

第8篇学生实验、实训操作安全管理制度

一、实验室有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备和材料。任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

二、进入实验室按指定座位就坐，并保持室内安静。

三、在实验过程中，教师应坚守岗位，按实验项目严格控制时间、温度和剂量，要保证水、电的供应和安全。

四、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生，如有意外，听从老师指挥。

五、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作。在实验中使用液化气、天然气、煤气等可燃气体燃料时，其调试的安装和使用都应符合有关的安全规定，使用煤油、酒精作加热燃料时，要注意避免燃料碰洒，实验结束后要彻底熄灭明火。

六、实验完毕，将残液倒入规定的地方，并清洗器皿。实验结束后将试剂放好，工作台面、地面要擦拭干净，防止残留渣、液等引起事故。

七、严格按要求做好清洁卫生，保持室内整洁有序，室内不准存放其他无关物品,

八、实验台的范围内，不应放置任何与实验工作无关的化学物品，尤其不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

九、实验室要采取防盗措施，做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

十、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，确保实验安全。

十一、实验室内要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品，并放置明显易取的地方。

十二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

十三、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

第9篇实验学校学生接送车管理制度

城新实验学校学生接送车管理制度

我校地处城乡接壤部，距市内相关场所较远，集体出行不便。因此在活动时学校需提前报经云龙区文教体局批准并备案后为学生包车集体前往。为了确保乘车学生往返学校的安全，特制定学生接送车管理制度。

１、成立学生接送车领导小组，由校长担任领导小组组长，各班班主任为组员，做到有组织，有领导。

２、做好交通安全知识宣传。让学生熟记常用交通标记和信号。正常性的开展学生乘车安全教育。提高学生的自我防范能力，教育学生不乘拖拉机、摩托车、残疾车和改装、拼装、报废客车等运营车辆，做到文明乘车。

３、及时召开乘坐接送车同学会议，依据活动要求，以班为单位分成若干小组，确立组长，明确各项要求。

４、学校组织用车接送时，必须严格按照行驶证核定的人数乘坐，严禁超载，且有随车监护人员（教师）在车中监护，副驾驶座不准乘坐学生。

５、学校指派专人负责签审学生接送车管理营运单。

６、学校建立健全学生乘车安全管理制度，其用车必须是专业客运公司车辆。凡用于接送学校学生的车辆，必须强制为接送车购买第三者责任险和承运人责任险，车辆必须安装行车记录仪。做到车辆颜色统一，车况良好，车容整洁，车辆右前方表明“徐州市城新实验学校接送车”。包车前对学生接送车进行证件及车况检查；发现问题及时提出整改意见。

７、对接送学生的车牌号码、拉载人数、驾驶人保险情况、接送时间、路线、趟次、接送方案及协议等登记、造册、建立台帐。

８、及时总结，不断改进，努力做好接送车的管理工作。

第10篇化学学生探究分组实验安全操作制度

一、严禁学生以手(包括皮肤)接触，以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

二、欲鉴别药品之气味，只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

三、如有药液溢出，应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤，应立即除去衣物，以淋浴器冲洗。

四、经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具，于充分冷却前不可用手触摸。如需移动，须使用挟持器具。

五、以试管加热物质时，不可将试管闭口朝向自己或他人。

六、以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

七、实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。

八、如有药液(品)进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。

九、操作有机化学实验时，应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。