幼儿园班级安全制度（四篇）

第1篇 幼儿园班级安全制度

△ 接送安全:

1. 早上接到孩子后,留意观察孩子的情况,注意孩子情绪、精神状态等;

2. 早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;

3. 对于生病的孩子给予特别照顾,观察病情有否变化;

4. 放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;

5. 老师要把孩子亲自交到家长手中,非接送时间接送要填写登记表,陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,确认安全后才接孩子;

6. 老师要等孩子差不多接完后,才可进行教室的清洁工作。

7. 离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。

8. 教育孩子不单独离开幼儿园。

△ 饮食安全:

1. 厨房人员送食物来时要注意组织好孩子,不让孩子靠近热的食物,食物桶放在餐车底层;

2. 注意食物的热度(特别是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;

3. 分食物时老师必须戴口罩;

4. 提醒孩子吃的时候留意骨头;

5. 幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起安全事故;

6. 不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

7. 除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

△ 户外活动的安全:

1. 在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师,不能乱跑,不能单独离开集体;

2. 上下楼梯先交代要求,不追赶打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;

3. 户外活动前后必须清点人数;

4. 活动前先检查场地、器材是否安全;

5. 交代场地的规则与安全要求;

6. 全部幼儿在老师视线范围内活动,老师不做与孩子活动无关的事或聊天;

7. 老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患,充分利用运动场地;

8. 户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。

△ 室内环境:

1. 提醒孩子在教室不乱跑;

2. 喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;

3. 不玩教室里的电器开关;

4. 小朋友上厕所时,要有老师在里面监护安全;

5. 教室里的地面要保持干爽;

6. 不能让孩子玩老师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;

7. 对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生安全事故;

8. 将安全教育渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子安全教育的内容不同;

9. 老师在设计活动时将安全因素考虑进去;

10. 老师带班严禁聊天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;

11. 发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生;

12. 使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全,注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。

13. 任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;

14. 保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全;

15. 孩子的药和老师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,认真核对;

16. 清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;

17. 发现安全隐患及时排除或上报

△午睡值班

1. 午睡前后清点人数;

2. 老师安排好位置,以免太拥挤;

3. 留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;

4. 对咳嗽的孩子要隔开睡;

5. 老师要巡视全场,看到每位孩子,及时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异常;

6. 中午值班老师严禁午睡。

△消防安全:

1. 三位老师会使用灭火器,懂得消防应急示意图,安全出口;

2. 外出活动或离园时能及时关好水电;

3. 发生火灾时能清楚自己的职责,安全组织孩子们远离危险,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4. 不留放易燃易爆物品

5. 电线、电插远离孩子,不留安全隐患。

当出现各种安全事故时,幼儿园启动应急预案,三位老师按照预案安排开展工作,救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方,安抚家长。

班上孩子出现小意外时,向家长解析事情的经过,争取家长谅解,需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长,做好家访和安抚工作。

第2篇 幼儿园班级安全制度3

幼儿园班级安全制度(三)

1.老师应充分作好上班前的准备工作,带班时不使用手机,不干私活,不离岗。

2.开展户外活动时,不得让幼儿独自留在室内,幼儿要在老师的视线范围内进行活动;教师要教育幼儿不从台阶等高处往下跳,以防摔伤。

3.做好交接班的记录工作。交接班时应清点幼儿人数,并在交班本上记录幼儿的情况,签上全名。幼儿如三天没有来园,要及时与家长联系了解其原因,并向园长室汇报。

4.班上小刀、剪刀、针、图钉等用品要放在柜子里。

5.食堂食物、开水应降温后方可进入班级,谨防幼儿烫伤。

6.发现班级开关、插座、窗户损坏等情况应及时报告并进行维修。

7.药物及日用洗涤品等,应放在幼儿拿不到的地方或柜子里,并由专人管理。

8.保育员给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后,要注意观察幼儿的表现,发现异常变化要及时汇报园部,需送医院检查的要及时通知家长并送医院进行检查治疗。

9.幼儿进餐时,教师要检查食物成分,督促幼儿细嚼慢咽,防止噎着。

10.教师每天要检查幼儿有否带危险物品来园,谨防幼儿将异物放入口、鼻、耳中。

11.执行安全零报告制度,每天向园部汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。

第3篇 新地幼儿园班级安全防范管理检查制度

新世纪幼儿园班级安全防范管理检查制度

1、班长是班级安全管理负责人,班级教师、保育员是安全管理人员。

2、班长负责定期检查班级设施设备情况,如有安全隐患马上以口头和书面形式报告园有关管理人员。

3、当班教师必须在一日活动中将幼儿的安全放在首位,在教育活动计划中能有计划地对幼儿进行安全教育,保证各项活动组织有序。

4、当班教师必须严格执行幼儿园《接送卡使用制度》。

5、在组织幼儿一日活动中,当班保教人员不得擅离职守。

6、幼儿一日活动中,如果发生安全意外,当班教师必须立即报告园领导、保健室,不得私自处理。

7、如果保教人员违反我园安全管理制度,致使幼儿发生意外,则依据我园有关制度予以严惩。

第4篇 幼儿园班级安全管理制度

△ 接送安全：

1. 早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等；

2. 早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数；

3. 对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；

4. 放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；

5. 老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；

6. 老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。

7. 离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。

8. 教育孩子不单独离开幼儿园。

△ 饮食安全：

1. 厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；

2. 注意食物的热度（特别是流质食物），不能把太热的食物分给孩子；

3. 分食物时老师必须戴口罩；

4. 提醒孩子吃的时候留意骨头；

5. 幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；

6. 不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

7. 除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

△ 户外活动的安全：

1. 在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；

2. 上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；

3. 户外活动前后必须清点人数；

4. 活动前先检查场地、器材是否安全；

5. 交代场地的规则与安全要求；

6. 全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；

7. 老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；

8. 户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。

△ 室内环境：

1. 提醒孩子在教室不乱跑；

2. 喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70℃；

3. 不玩教室里的电器开关；

4. 小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全；

5. 教室里的地面要保持干爽；

6. 不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手；

7. 对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；

8. 将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；

9. 老师在设计活动时将安全因素考虑进去；

10. 老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；

11. 发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；

12. 使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。

13. 任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗，有问题要充分利用内线电话；

14. 保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全；

15. 孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对；

16. 清洁消毒用品不随摆放，放在规定的柜子内；

17. 发现安全隐患及时排除或上报

△午睡值班

1. 午睡前后清点人数；

2. 老师安排好位置，以免太拥挤；

3. 留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色；

4. 对咳嗽的孩子要隔开睡；

5. 老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常；

6. 中午值班老师严禁午睡。

△消防安全：

1. 三位老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口；

2. 外出活动或离园时能及时关好水电；

3. 发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道；

4. 不留放易燃易爆物品

5. 电线、电插远离孩子，不留安全隐患。

当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，三位老师按照预案安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。

班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长，做好家访和安抚工作。