【教师个人工作总结xxxx年】
个人工作总结 一个学期的时光就这样过去了, 回顾一学期来担任的年级班历史 教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作 情况作如下总结。
一、思想方面
能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护____正确领导, 坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同 志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦; 工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、认真备课,力争上好每一节课。
备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的 重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学 生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优 点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作 课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂 课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自 己的不足使自己有更大的的提高。
2、上课 用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学 习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养 学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,在课堂上力求 抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识, 体会到学习的快乐,极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参 与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
3、辅导 坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每 一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应 的辅导, 不明白的耐心讲解, 教给他们好的记忆方法, 好的学习习惯, 做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理 想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。
4、作业 作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及 时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬 背诵等方式,提高他们的能力。
三、德育工作
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心 健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多 次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教 育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典 范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观 念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力, 我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的 故事。激发学生的斗志和抗挫能力。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育 的形式,给自己充电。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生 能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方 面有更大进步。
3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规 律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
【教师个人工作总结xxxx年】
xxxx年 年教师年度考核个人工作总结 【导读】 :xxxx年 年教师年度考核个人工作总结:在一年的教育教学工 作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识 以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精神,热爱教育事业,始终不 忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求 自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀 的人才,打下坚实的基础。精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现 对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认 真学习党的先进理论知识以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精 神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名 教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成 长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律, 改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学 生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这 些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清 楚。养成良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说' 新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找 出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组, 进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你 追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意'两手抓':一方面培养好尖 子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进 双赢效果。
2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的 课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂 发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色 感。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能 力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还 挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。 xxxx年 教师岗位年度考核总结 xxxx年-12-05 一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝, 转眼间,已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、 繁忙,但是我感觉收获多多,感慨多多。
一、积极学习 在这一年中,我按照《名师工作室管理细则》的具体要求认 真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标 准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能 力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书,并做 了一万余字的学习笔记,并写出了心得,发至我的工作室网站及博客 中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践,用教学 理论指导自己的教学,并结合自己的特点和研究主题,不断探索并努 力形成自己的教学风格。
二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究,勇于承担名师 工作室的研究课和学校对外公开课。
2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训, 在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳, 以提升新课程教学理 念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到 了不断更新。
3、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研 磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问 题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促 使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。
一年中在校听课评课 20 多节,并积极配合物理教研员完成 了章丘市 23 节优质课评选活动,发挥了名师的作用,同时使自己的 教育教学水平也有了再次提高, 通过听课评课也再次使我认识到年轻 的教师,真正需要我们去带动,去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨 干教师,帮助他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的 能力。
在一年的支教工作中, 积极发挥优秀教师和名师的传帮带作 用,积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委,多次 参加各组室的听课研磨活动, 使那里的老师的教育教学水平有了大幅 度的提高,教师的观念也有了一定的升华,深受当地领导和老师们的 好评,因此本人再次被评为章丘市优秀教师。
三、不断反思 在不断的探索和研究中, 我认识到下面两点是我们所有教师 都应要努力追求的
1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生, 相信学生有 完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学 习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教 学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精 彩纷呈的学习活动,还不习惯参与到学生的学习过程,及时了解他们 的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。所以,做好教学活动的 组织者是很有必要的。
2.做好一个深受学生喜欢的'引路人 ' 一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、 教材所蕴含的兴趣因素、 课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的 兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的 方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教 学的重要步骤外,还需精心设计每一次导学案的目标、内容,同时加 强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。
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四.努力教研 虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动, 积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,'十一五'省级课题
教师 教学策略与学生良好思维品质的培养已经结题,本人是课题负责人。
今年四月获得了省级教育教研成果一等奖。
并再次申报立项了章丘市 课题
《优秀班主任工作个案和工作规律探索与研究》 ,正在积极的研 究准本工作中。
通过反思, 我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多 路要走。'让学习成为自己的习惯'是我下阶段的目标,只有做学习型 的教师, 才能不断超越自我, 使自己的工作更扎实、 更有效、 更完善、 更优秀,从而逐步实现人生的价值。 一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步, 但距离工作 室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力教师年度考核个人总结精选xxxx年-01-07 14:18本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形 成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学 经验及教训。一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教 育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新 的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好 教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了 上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意 信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意 引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少 而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握 他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不 足。7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的 私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太 空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大 王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文 《美 丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获 三等奖。
'进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如, 课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年度考核教师个人工作总结述职本年度, 本人认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教 乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵 纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面, 本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦 锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵 活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发 挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动, 多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用 电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的 管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五 年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一 声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参 加教研活动,认真学习《新课标》 ,领会新的教学理念,转变角色, 把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学 生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体 风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我 还不忘与同志们搞好团结, 尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中, 我以一名党员和教师的双重标准严格要 求自己, 得到了学校领导, 教师们及学生们的好评。
但是, 检查起来, 所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以 下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二 是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作 能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师年度考核个人工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了 更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工 作小结如下:一、 思想工作方面俗话说
“活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自 己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过 阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提 高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传 工作。二、 教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又 面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到 了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训 的同时, 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本 人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以 及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要 求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之 余, 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了 多媒体课件制作。
【教师个人工作总结xxxx年】
教师个人教学工作总结一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革 试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,中国 大学网范文之工作总结:教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为 学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计 划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后 的工作更上一层楼。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求 更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在 '七一'那天, 我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶, 同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类 政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。
在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、 学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥 课堂 40 分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专 家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边 的有经验的教师学习, 积极参加听课、 评课活动, 努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同 时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积 极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教 学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方 法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动, 充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都 得到提高。3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业 过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学 生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础 知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学, 促使他们可以逐渐跟上其他同 学的脚步。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力, 本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛 中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成 作业,考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本 课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的 要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能 提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业 务素养。6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发 言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促 进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自 己不同的见解和发表自己的意见。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学 习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我培养了两位得力的 班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争 取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的 情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的 榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得 文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有 13 个, 全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他 们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象 xxx、xxx 等是最调皮的。特别是 xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦 口婆心地跟他做思想工作, 慢慢把他转化, 今个学期打架违纪的现象大大减少了, 上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一 些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中 午一时四十分前就到校, 回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读 等情况, 对学生进行晨会教育。
经过一个的努力, 我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期, 我主动与家长通过电话、 校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生 活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当 家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受, 并且调换角色站在家长的角度 去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像 xxx 同学,她的 家长因为望女成凤心切, 把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任 务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成 不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在 学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解 到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她 逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听 从了我的意见, 结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达 到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理 好学校工作与家务之间的关系, 虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不 是我干得最多, 有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到 的哪一项工作, 我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像'我们是新世纪雏鹰' 文艺晚会, 我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会 各界人士的肯定。五、 今后努力方向:1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待 每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬 学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。2、加强学习,主动地进行知识的更新和'充电',自觉拓宽知识领域,了解 所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能 传授给学生。
同时主动掌握、 使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术 的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念 落实到课堂上,以'引导学生学会预习、学会交流、学会合作'课题实验为依托, 从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。 4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会, 平时认真阅读有关教学理论刊物, 结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价 值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早 出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作 与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江--同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力, 放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
青年体育教师个人年终工作总结2017
从教以来,我坚持不懈的进行政治和专业学习,认真学习党的文件,献身党的教育事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,认真钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的教育理论,重视教学基本功的磨砺,学习掌握和运用先进的教育技术,积极投身体育与健康课堂教学改革,及时总结教学经验,经常反思自己的教育教学实践,圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。2004年,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动 教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在2024年的高考中,荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名,2024年到2024年连续三年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。
青年体育教师个人年终工作总结2017
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的.重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
一、认真学习,提高素质
德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,
二、尽职尽责,做好校长的助手
能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:
1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。
3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。
我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。
三、完成任务及取得实效
绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。
1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。
2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。
3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。
其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。
美术教师期末个人工作总结范文
本学期,根据学校工作安排我担任二年级两个班的美术课。在教学中我注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、听课、等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的.教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
本学期,我担任五年级的英语教学,完成了pep小学英语五年级上学期的全部教学内容,具体情况总结如下:
一、扎实备课,认真上课,不断反思
在本学期的英语教学中,课前我认真备课,认真阅读各种教科参考书,全面深入了解学生,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写教案,并不断地加以修改完善。在课堂教学中,我充分利用身边资源,为学生创设真实的交际情境,注重学生学习兴趣的激发和学习方法的培养,适时鼓励,分层教学,让所有学生都能跳一跳摘到苹果,品尝成功的喜悦。一个班上完课我就反思,在另一班改进,再比较反思,不断改进教学方法和手段,提高课堂效率。在每节课前的onduty中,每个学生都有机会成为课堂的主人,既锻炼了学生的交际能力,又培养了学生良好的倾听习惯和合作品质,同时课堂得到了自主、有效的延伸。
二、学生英语综合运用能力增强
1、从本册开始,每一单元都有两个let’stry.的内容,让学生在听力中感知新语言。学生的听力能力提高了,能根据所听的一小段话做出正确判断。而且养成了同学之间认真倾听的好习惯。
2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息,如最喜欢的食物、水果、课程、老师等,并能结合以前所学问候语,神情大方自然。
3、能认读所学词语,并能根据拼读的规律,读出简单的单词;能正确朗读所学故事或短文,也能借助图片读懂简单的故事或小短文,逐步培养按意群阅读的习惯。
4、能正确书写单词和句子,能写一段完整的话,如自我介绍等。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
三、存在问题及改进措施
**等学困生对英语没有兴趣,没有达到教学要求。在下学期的教学中,我为其专门制定可行计划,希望能让其一步步走上来。
2023政治教师个人教学工作总结
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:
作为政治教师,本人更能积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。
二、教学方面
1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在黄秀兰的指导下和其他同事的精心呵护下以及一中支教老师的帮助下努力融入教学习惯中去,每周都进行集体备课,仔细听,认真记,积极思考,活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,让学生上岸。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。
2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
2024年语文教师学期个人工作总结
时光飞逝,一个学期一转眼已经接近尾声,回顾本学期的语文教学工作,自觉有得有失。这一学期,我担任高二(1)、(2)班的语文老师,完成了苏教版高中语文《必修五》的教学任务,并展开了学考复习。我本着一切为了学生的发展,全面培养学生创新力,努力培养学生的自主学习的能力为原则,全身心地投入到教学工作中,应该说初步完成了本学期的教学任务。现将工作总结如下:
一、常规教学方面
1、认真备课。这一学期,我严格按照学校要求进行备课。每周认真备好每一节课,并且做到先周备课。
2、积极听课,参与教研,善于反思。不管什么教研活动,只要有听课,我都尽量把握机会,工作再忙也要抽时间去听,因为这样不仅开阔思路,也为备课过程积累了丰富的素材。
二、优差结合,全面推进
学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况有了一个更加全面的认识,从而能够更好的根据学生的情况调整教学。
三、重视读和说的训练
“在语文实践活动中提高学生的语言表达能力”是新课标的基本要求之一,而语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节,内容教学相结合,相辅相成。而高一年级的语言文字教学显得尤为重要。
整个学期,我注重教学生由词说到句,再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有“说”的欲 望,勇敢地畅所欲言。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。
四、存在不足与今后打算:
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。
2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。
3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量。
旧的一年已经过去,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。你还在为如何写出优秀的《2024年中学教师年度考核个人总结》而烦恼吗?快来看看管理范文网小编为您整理的《2024年中学教师年度考核个人总结》吧!
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。
通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼xx年已经过去了。在xx年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从九月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下:
一、关于教学方面
虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或作者生平,希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。
在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。
在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。
在应考复习方面。在期中质量检测的复习中,我把重点放在了基础知识上,因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生,学习习惯的培养是十分重要的,基础知识又是能抓得住的部分,所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间,每天一个任务,利用每节课的前十分钟进行随堂小测验,当天反馈,订正,再反馈,如此进行,收效不错。但班级阅读成绩整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注重答题规律的总结鼓励学生展示自己的思考过程,希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升,现在成绩还没有出来,但如果不尽如人意,我还是不会灰心,及时调整,不断学习。
在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生,入校后,需要一段时间适应紧张的初中学习。首先,进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位,及时检查落实才能有效。
当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没耐心等待他们自己解决问题,看不得学生思考问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中,应注重语文知识的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中,这是我正在思考并深受困扰的问题。
二、关于班级管理方面
十分感谢学校对青年教师的培养,不仅有教学指导老师,在班级管理方面,学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开始,我就在指导教师的帮助下参与班规指定,指导学生工作,甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。
三、对未来的展望
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