班主任管理人员岗位职责（5篇范文）

第1篇 班主任管理人员岗位职责

岗位职责:

1. 帮助学员和家长定制学习计划;

2. 监督教学质量,积极推动教学质量的提升;

3. 负责追踪学生的学习效果、解决学生和家长的学习效果相关问题;

4. 能很好的与学员和家长沟通,了解学员及家长的思想动态及时给予解决;

5. 确保服务质量达到客户满意度指标;

6. 达成学员课时消耗指标;

7. 达成续费及推荐指标;

8. 完成上级安排的其他工作

任职要求:

1、 大专以上学历,普通话标准。

2、 有儿童教学服务相关工作经验,参与过教学管理工作;英文专业或管理专业优先录用;

3、 有身为人师的责任感,能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题;

4、 有团队协作能力,能与教师管理部门等协同完成工作;

5、 服务意识强,能积极应对用户提出的问题及投诉;

6、 团队意识强,热爱教育行业,抗压能力强,适应加班,对工作保持高度热情;

7、 熟练使用office办公软件。

第2篇 班主任学习管理师岗位职责

职责描述:

1、负责建立学生档案资料和管理合同,落实学生的课时安排

2、负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对学生的回访记录;

3、对学生出现的任何问题,给予及时疏导和解决。

4、了解学生和家长,常与学生、家长以及教师沟通,协调家校关系

5、配合咨询部,教学部完成校区的教育教学任务;

6、做好学生续费及后期课程报名工作

任职要求:

1、善于沟通,有良好的亲和力;

2、语言表达能力优秀,思维灵活;

3、对教育行业有一定的了解

4、具备合作精神,乐观的态度,良好的服务意识,高度的责任感和信任感,并适应在压力下工作;

5、大专及以上学历, 有k12培训工作经验者优先;

第3篇 班主任学习管理岗位职责

班主任

任职要求:

1、热爱阅读,喜欢孩子,热爱教育事业,有亲和力与责任心;

2、为人师表,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强;

3、积极主动,思维开阔、灵活,有较好的阅读基础与知识储备;

4、本科以上,师范类及有讲台经验者优先。

岗位职责:家长邀约、接待沟通、排课及维护等。

任职要求

1、较强的说服沟通能力与语言表达能力,具备一定的销售技巧;

2、喜欢阅读,真爱孩子,热爱教育事业,具有亲和力与服务意识;

3、具有良好的团队合作精神;

4、本科以上学历。

第4篇 管理培训班主任外包职位描述与岗位职责任职要求

职位描述：

岗位描述：

1、负责培训交付工作，包括但不限于培训及接待资源协调，资料准备、客户行程安排等；

2、负责培训组织工作，包括但不限于教室布置、开班、结班、团队活动、讲师配合、处理学员学习过程中遇到的问题等；

3、负责培训成果的整理，主要包括训后新闻编辑、总结报告撰写、案例编辑、培训成果归档交接等；

4、负责培训实施的学习文化建设，主要包括学习氛围、学习团队、学员情绪调动与管理等。

任职要求：

1、本科以上学历，有活动策划、演讲主持或培训相关经验；

2、普通话标准，形象气质佳；

3、有高级秘书相关工作经验者优先考虑；

4、具备良好心态，工作热情、积极、认真、负责，学习能力强；

5、具备团队合作精神，具备良好的演讲能力，具备很强沟通能力，具备较强文案能力；

6、热爱咨询顾问、教育培训行业，能够适应较经常性的国内短期出差。

第5篇 班主任管理岗位职责

工作职责:

1. 按照公司的标准培训及督导店长班学员提升态度、知识、技能;

2. 以身作则,带头示范,培养店长班学员管理酒店的动手能力;

3. 对店长班学员进行严格的督导及考核,为运营输送优秀、合格的酒店管理人才;

4. 上级交代的其他工作;

任职资格:

1、年龄28-35,本科及以上学历;

2、经验要求:

①3年以上酒店全面管理工作经验,熟悉酒店各部门业务技能及管理技巧,连锁酒店或高星级酒店经验优先;

②全国连锁型餐饮、快消企业终端统筹管理或者连锁培训经验。

3、为人正直、原则性强,执行力好;有较强的管理和团队建设能力;

4、有良好的抗压能力,能出色完成公司下达的各项指标;

5、认同格林豪泰企业文化核心价值观,有很强的服务意识和工作责任心。

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