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何昌淑,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。
1982年秋天,年仅18岁的何昌淑,怀着满腔的热情,走进大山,走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。
要教书,首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学教师敬业奉献模范典型事迹材料教师敬业奉献模范典型事迹材料。何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。
孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!
孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,发动学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们终于可以正常上课了,何老师累得消瘦了一圈,可她却开心地笑了。
李子垭村幅员面积广,学生居住分散,要到校读书,大都需要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的安全揪紧了何昌淑老师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去。
常常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长,她打心眼里觉得高兴。
一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头,她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱),买来比较厚的透明薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进准备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。
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面对突如其来的疫情,西华镇新庄村党支部书记朱正玉率先投身到抗击疫情的大军,冲在一线、走在前列,以奋勇向前的战斗姿态,带领全村党员群众严防死守,共同抗击疫情,构建了预防肺炎疫情流入的安全屏障,保障了全村父老乡亲的健康安全,成了全镇疫情防控一线名副其实的.铁杆村支书。
深入“疫”线做好百姓“主心骨”
“我们入党时宣过誓,随时准备为党和人民牺牲一切,这就是我们的承诺。”朱支书对这次疫情防控党员志愿者这样说道。
在朱支书的带领下,村“两委”干部、党员志愿者迅速行动,按照多沟通、少碰面的原则,充分利用广播、微信群、宣传页等,向全村百姓宣传疾病预防知识,督促大家提高自我保护意识,配合疫情防控工作,引领全村党员群众凝心聚力,建立起抗击疫情的坚固防线。同时逐户排查来华返华人员以及村民健康状况,重点监控高风险地区返华人员,实行体温“日报告”制度。对于被告知隔离的高风险地区返华人员,朱支书说,“我们隔离的是疫情,但我们不隔离爱”,每隔几天,他都采购生活物资送到高风险地区返华人员家中,保障他们的日常生活。他始终冲锋在第一线、战斗在最前沿,用实践诠释初心使命,用行动铸就忠诚担当。
在群众眼里朱支书是一个敢担责任的实诚人,为人处世别具风格,想方设法一心为民。看到支书日夜劳累的身影,党员群众也纷纷跟着加入抗“疫”队伍,在口罩、消毒液等防疫物资缺乏的紧要关头,大家通过各种渠道购买口罩和消毒液,自愿捐给党支部。很多群众自行购买方便面、矿泉水等纷纷送到疫情防控检测点执勤人员手里,以小小爱心汇集起强大的抗“疫”力量,构筑起万众一心抗击疫情的钢铁长城。大家表示“朱支书是我们的领路人,是我们的主心骨,有党支部引领,我们就有力量,且有信心和决心,一定能打赢疫情防控这场硬战!”
驻守“疫”线做好百姓“守门人”
一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。作为党支部书记,他通过设置党员责任区、无职党员设岗定责等方式,把村社干部分成三个先锋队,开展疫情防控工作,形成了片有人管,路有人巡,站有人盯,责有人担的防控机制。
并在他的带领下,18名党员志愿者主动请缨,以“舍我其谁、绝不后退”的政治勇气和责任担当投身疫情防控工作第一线值班值守,个个佩戴党徽、亮明身份,在党旗的指引下,积极带头当先锋、身先士卒做表率,关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜,为全村乃至全镇树立了榜样。
“大家选了我,这说明大家都信任我,我不能辜负了大家的重托,为了大家伙安全,再辛苦也值得。”朱支书这样说道。
凌晨一点,凛冽的寒风阵阵袭来,寂静的村里,人们已进入梦乡,朱支书打着手电筒穿着军大衣依然穿梭在乡村小道上,一缕灯光照亮了漆黑的夜空,嘴里呼出的热气清晰可见,“晚上没出现什么情况吧?”朱支书来到村里一个值班点,详细了解值班情况。为了巡查各值班点值守工作,朱支书一晚上要跑五六趟,连日来的奔波让他身心疲惫,能早早睡个觉成了他现在最大的愿望,村口值守点的帐篷也变成了他“临时的家”。
冲锋“疫”线做好百姓“后勤兵”
“李叔,给您买的菜就放门口了啊,我刚从外面回来就不进屋了,您记得拿回屋里啊!要是还有需要您就给我打电话……”中午时分,朱支书把村民需要的瓜果蔬菜以及日常用品按照清单都买回来了,并按照清单挨家挨户把村民的物品放到大门口。
为了解决疫情期间村民的基本生活保障,朱支书还主动担起了帮村民买菜和生活必需品的任务,他组织本村村民建立了一个微信群,每天让需要菜和日用品的人在群里报名单,他统一出去采买。联系蔬菜、米面油等生活必需品供应渠道、协调保障专用车辆及物资配送成为了朱支书这几天最操心的问题。在集中采买物资供应的头几天,总能看到他一路小跑匆忙的身影,十几天来朱支书以村部为家,一天只睡五六个小时,电话从早到晚响个不停,他说:“在疫情防控关键期,群众的生活一定要保障好,决不能让群众因吃不上新鲜蔬菜,缺了米面油影响正常生活。”
朱支书无疑是一名铁杆支书,他对工作的铁,铁在一名共产党员初心不悔的政治责任,铁在村党组织带头人舍我其谁的历史使命,铁在团结带领群众抗击疫情绝不后退的担当作为。
在抗“疫”一线,还有很多这样的铁杆支书,还有很多率先垂范、恪尽职守的党员干部,还有很多冲锋在先、不惧危险的无名战士。我们相信,在全镇群防群治、严防严控的不懈坚持和共同努力下,一定能赢得这场没有硝烟的战争,还群众一个四海安澜、花开遍野的春天。
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“生命不息,治沙不止。”这是石光银内心笃定的一个信念。他说:“我活到老干到老,什么时候没气了,再交给下一代。一代接一代干,才能把榆林生态由浅绿推向深绿。”
治沙事业,后继有人。学林业技术专业的石健阳,毕业后就跟在爷爷石光银的身边学习和实践林业技术,成为第三代治沙人。
“我的爷爷出生在沙窝里,一辈子就干这一件事情,我的父亲因为这件事牺牲在了沙窝里。作为第三代治沙人,我要把治沙事业的接力棒接好,把我在大学学到的林业知识运用在治沙中,真正让沙区群众能达到增收致富,特别要为防止二次沙化作出不懈努力。”石健阳说。
石健阳的表态并不是一句“空穴风”,就在开启植树造林这一天,石光银和石健阳爷孙俩前后紧跟相随,热火朝天“战斗”在荒沙窝里,把一株株绿树苗的根深深扎进了黄土壤。
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秦爱群,男,中共党员,1955年1月出生,永州市公安局退休民警。
2021年下午6点40分左右,秦爱群等人在冬泳基地来回巡逻劝导之际,发现在江中不远处,有一位没有带救生设备的男性中学生,由浅水区不小心滑入了深水区,并在水里挣扎。退休老警察秦爱群来不及细想,果断入水,快速游向已沉入水里的男孩,一只手抓住其右手,另一只手托起其大腿,让其脸部露出水面,数分钟后,把少年运送到浅水区,在协会其他几名值班人员的协助下,将男孩托至岸上。
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清山绿水、摩天大楼、绿树成荫、鸟语花香。清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的马路宽广平整,充满着盎然生机。
当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的斑斑陋习……
创建全国文明城市,是我们当前首要的任务。 “文明城市是个宝,环境优美生活好”,“城市是我家,文明靠大家”。创建工作不光是政府行为,我想我们普通的市民也应该把它当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明的义务和责任。
作为一位普通的教师,该做些什么呢?我想,我要用语言和行动把对城市的热爱,对创建重要性的认识告诉学生,让他们快乐的加入创建队伍中来,做一个称职的市民。
作为驾车人士,我要自觉遵守交通规则;
作为一位家长,我要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止,以身作则,给孩子做个好榜样,纠正他们的不文明行为,让他们也知道城市文明离不开他的参与;
“一滴水也能折射出太阳的光辉”,让我们积极行动起来,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播创文明城的理念,用行动去肩负创文明城的重任,万众一心,众志成城!我们坚信,在我们顺德的每一个人的共同努力下,我们顺德一定能够顺利成为全国文明城市!
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现在,社会中浪费粮食的现象十分严重和普遍。有人喜欢请客吃饭时点一大桌子的菜,吃不完也不愿意打包;有的人在食堂里打饭菜也喜欢多打,吃剩下的就往泔水桶里一倒了之;还有的人在家里吃饭总要剩些米饭在碗里……。这些农民伯伯辛苦汗水的“结晶”就这样被白白地浪费掉了,你们不觉得可惜吗?回想以前,这些行为根本就看不到,因为以前粮食产量少,并且都是经过他们自己辛苦劳作才得到的,都非常珍惜这些来之不易的粮食。而现在,粮食种植基本都实现了机械化,人力劳动付出极少,粮食产量也大大提高了,很多人已无法体会到那种劳作的辛苦,因此养成了这种浪费粮食的坏习惯。
听爷爷奶奶说,他们小时候粮食完全依靠人力开垦土地、插秧、锄草、施肥、收割……,有时手上都做出了血泡。而且靠天吃饭,粮食产量本身就不高,万一遇上旱灾或虫灾不光辛勤的劳动白费还会颗粒无收。因此,每天吃饭都省着,计算着,能喝稀饭绝不吃干饭,能省一口绝不多吃一点。一般他们每天就吃二两米,也就相当于现在的一碗饭,而当时就这点米还得全家人吃上一天。能吃上一碗大米饭就是他们最大的愿望了。
反观我们呢?现在科学技术发达了,各种新的科学的种植方法和机械的普遍应用,大大缓解了人的辛劳和提高了粮食的产量。但是机械也要靠人来操纵,总不可能人就呆在家里,机械自己去干活吧?所以说,劳动量是减少了,而不是没有了。我们吃的每一粒米,仍需要有人为此付出“汗水”,毕竟天上不会有粮食掉下来。现在有人觉得:反正粮食多,浪费点也没关系。如果让这些人都亲身去体验种一季粮食,我保证他们会有所觉悟的。其实我也经常在家不把碗里的饭吃干净,浪费了很多粮食,我以后也要好好反省呀!
总而言之,我们现在还是需要提倡节约,反对铺张浪费。每当我们端起碗,看着碗里的米饭,就要时刻提醒自己:“一粥一饭,当思来之不易”啊!
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李时森同志自二00八年以来,一直担任高年级班主任工作。在这五年的班主任工作中,她从不挑三拣四,勤勤恳恳、一丝不苟、默默无闻、勇于奉献。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将他的先进事迹概述如下:
一、用“爱心”感动学生
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。他对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重学生并以诚相待,工作认真负责,从不敷衍了事,深入了解学生,关心学生的思想和心理变化。他平等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,他都竭尽全力帮助他们解决问题。如:他班有个叫李征恩的学生,孩子们都排斥他,授课老师也讨厌他,大家都拿他无可奈何,一致认为他“思想品德恶劣,不可救药!”当李老师了解这些情况后,便关注这位学生,原来他父母在他一岁时就离婚了,母亲常年在外打工,他跟随爷爷奶奶生活,七十多岁的爷爷奶奶,根本无精力管理她的学习和教育他。久而久之,这孩子养成很多恶习,喜欢撒谎、打架、拿别人东西上网打游戏等。对于这样的学生李老师仍然没有放弃,始终怀着一颗“爱心”去感动他,把他的座位调到第一位,上课留心观察他,并经常叫他回答问题,下课找他谈心,经常鼓励他好好学习,做一个诚实、守信、正直的人。经过李老师一年的教育,这孩子成绩比原来进步了,而且思想也有很大的转变,听说他有天中午,一个人把教室打扫得干干净净。这件事让全体师生感到不可思议,这无疑与李老师平时的循循诱导,孜孜教诲有关,李老师用一颗慈母般的“爱心”感动着他,鼓励着他,使他从思想上认识错误、改正错误,并感觉到了自己的价值所在。
二、为人师表、树立榜样
古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”班主任是学生的楷模。言谈举止对学生具有很大的感染力,因此李老师很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己首先做到。例如:要求学生不迟到,他每次提前进教室。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到清洁区、教室有垃圾,就随手捡起。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你、请之类的文明用语,孩子们也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,他班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。他所带的班级曾多次被学校评为“优秀班级”、“优秀中队”、“卫生先进班级”。
三、结合实际,创建特色班级
在他的班主任工作中,他有选择地吸收别人的成功经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生的主体作用,调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面,他坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、讲故事比赛、庆“六一”、庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来,每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体活动中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,在今年举行的冬季运动会上,他所代的六(1)班取得了四个第一的好成绩。即:高年级组广播体操比赛第一名,高年级组乒乓球比赛第一名,高年级组50米接力赛第一名,高年级组跳绳比赛第一名。
四、让学困生在激励中成长
每个班主任在工作中都会遇到学困生,虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后还是极容易犯错。针对这样的情况,李老师总是用“宽容”之心去温暖学生的心灵,摸清学困生的思想实际,宽容而不包容地引导他们把自己的缺点找出来,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化学困生,注重表扬,着眼进步,从最基础入手,不辞劳苦、不言放弃、给时间、给机会、为学困生创造一个宽松良好的学习环境。并号召优等生帮助学困生,让学困生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如:赵吉生同学常因懒惰而忘了做作业,找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来,无论老师是“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎么办?这可急坏了李老师,不断的失败使李老师不得不重新考虑转化他的方法。之后,李老师发现他完成某一项作业时,就及时表扬鼓励他。几天下来,他也能和另外的同学一样享受到成功的喜悦。现在,他基本能按时完成作业了。
五、加强家校联系,以真诚换真心
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。多年来,李老师能坚持不懈地开展家访工作。在与家长的接触中,他不是一味地报忧,大多时候他会把学生的点滴进步与家长共同分享。和家长交谈时,他从不责怪,从不冷嘲热讽,从不转嫁责任。他对家长的一些做法表示理解,同时加强指导。李老师班上有一个叫符文华的男生家庭比较特殊,父母一直忙于做生意,而对他疏于管教。符文华同学爱打游戏,还影响了学习,被父母发现后遭到一顿毒打,从家中跑出。后来李老师找到了他的母亲,进行了长时间的谈话,那位家长也认识到了自己教育方法的不当,表示今后会用恰当的方法慢慢来改变孩子的缺点。想到这孩子比较贪玩,李老师就从自己家里带来一幅象棋,让他和其他的学生玩。这样既制止了班级的不良现象,又在活动中锻炼了他的思维。又如:今年暑假教体局安排的大家访活动中,李老师头顶烈日,放下自己的私事,访问了二十六位家长。其中有位家长感动地说:“李老师,你真是一位责任心极强的好老师,都已经放假了,还这么关心孩子的暑假生活,看来您真是孩子的再生父母啊!”
李老师就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。他愿意将自己的一生奉献给这神圣的教育事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!
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安全遍布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。为了家人的幸福,我们每个人都应注意交通安全,遵守交通法规,珍爱生命。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些青少年来说,尤其重要。我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任!没有安全就谈不上学习,所以,安全应该时时刻刻铭记在我们心中。做为我来说,要做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
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某同志参加公安工作以来,始终保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不惊人,语不豪迈,用对党和人民的忠诚,对警察这个神圣职业的无比热爱和满腔热血,抒写着自己无悔的人生!
回报见证辉煌业绩,某同志从人民警察学校毕业后,被分配到公安局工作,从一名巡警到派出所民警,又从派出所民警到经侦民警,在与形形色色
的违法犯罪活动的斗争中,他严于律已、耐艰辛、守清贫、抗诱惑、经风险,成为公安战线上的一颗新星。200至200年连续三年被公安局评为先进工作者;200年3月被评为禁毒工作先进工作者;200年7月被省公安厅政治部评为大练兵教官培训班优秀学员;200年1月被评为全省公安机关大练兵工作先进个人;200年8月被评为全省公安机关战术训练教官优秀学员。这一个个荣誉后面无不倾注着某同志的智慧、艰辛以及对工作的满腔热血,这一个个荣誉无不折射出某同志对党对人民,对公安事业始终忠贞不渝的人生轨迹。
从大练兵动员令发出的那天起,某同志积极响应上级领导的号召,以贯彻落实中央《决定》和全国、全省、全州“二十公”会议精神为指导,以提高政治业务素质、执法水平、警务实战技能、增强自我防卫能力和保护意识为目标,积极投身于岗位大练兵活动中。为了将岗位大练兵活动切实落到实处,取得成效,他多次向政工部门请缨,参加全省警务实战技能暨大练兵教官、战术教官的培训。他虚心向警院教官和帮助西部警察提高警务实战技能水平的香港教官请教,不怕苦、不怕累,以优异的成绩完成了培训任务。回来后,在局党委的支持下,他将所学到的警务技能知识一一传授给了每一位参训民警,使大家深刻体会到了练时多流汗,战时少流血的内涵。他还不断钻研练兵方法,将训练场搬到了街道,让大家在干中练,在练中学。
打铁必须自身硬。他时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先,他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行。他经常说的一句话就是:我们是警察,代表党和人民执法,我们的行为和形象与党的形象是紧密联系在一起的。在提高自身业务素质、严格执法方面,他常说:干好警察,没有过硬的本领是不行的,我们不但要精通法律,而且要学习犯罪学、心理学、经济学等知识,才能克敌制胜,立于不败之地。
由于某同志工作业绩突出,被某公安局党委任命为经侦大队副队长职务。从一名普通民警成为一名基层领导,他始终不忘自己的本色和职责,用他的话说:如果说以前我是一个战斗员的话,那么现在我既要当好战斗员,还要当好指挥员。为了能够更快更好的适应经侦工作的需要,他主动请缨前往兰州市城关分局经侦大队学习实践。就在这时,200年2月10日县城发生了一起入室杀人案。根据局党委的安排,他马上又投入到“2·10”专案侦破中去,和其他同志一道放弃休息,放弃与家人共渡新春佳节的美好时光,加班加点,一丝不苟的在现场周围进行走访摸派工作。此时的他将自己视为一名刑侦工作的新兵,虚心向老刑警、老同志请教学习,不怕苦,不怕累,总是身先士卒,冲锋在前。案情分析会上,仔细倾听大家的意见,并不时提出自己的观点,虽然案件没有太大的进展,但他和专案组的其它成员一样,毫不气馁,继续保持饱满的工作热情,投入到侦破工作中去。
200年7月21日,正在公安局接受新任股所队长培训的他,再一次接到命令,迅速返回。原来200年7月20日,我县再次发生入室杀人案,全县上下人心慌慌,各种流言蜚语从四面八方向公安局拥来,局党委和全体民警承受着巨大的压力。某同志也不例外,但他没有退缩,而是迎难而上,同其它专案组成员一道吃住在刑警队,不分白天和黑夜,张家进李家出,扎实有序的开展排查工作。经过他和大家的共同努力,案子破了,他和专案组的的同志们彼此拥抱着,欢呼着,跳跃着,回想起无数个日日夜夜的疲劳焦急、无数次的摸排调查……某同志露出了笑容,他以自己的实际行动向群众证明保一方平安是人民警察的本色!
随着一个个专案的告破,某同志始终没有放弃自己的本职工作,为了尽快熟悉和投入经侦工作,他自费购买有关经济案件侦破的书籍,进行自学充电。200年9月20日,外地来某做生意的李某来经侦大队报案,称自己价值25万元的60吨硅铁被骗走。案情就是命令,他一方面向分管局领导汇报案情,一方面又马不停蹄开展侦查工作。历时近一个多月,行程数千公里。通过细致的摸排、走访、调查取证,在当地公安机关的大力配合下,抓获两名犯罪嫌疑人,将被骗的货物追回,为受害人挽回了巨大的经济损失,受害人李某见到失而复得的货物时,紧紧握住某同志的手,激动地说:“有困难找警察,这一点儿都没错!”同时他又受到了局领导和同志们的一致赞扬。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。某同志的努力得到了大家的认可,当面对掌声、鲜花和荣誉时,他没有骄傲自满,而是以更饱满的工作热情,全身心地投入到新的工作中去,以实际行动报答党和人民的教育和培养。以更扎实的工作态度,全心全意投入到为人民服务中去。在平凡的警察岗位上,他将自己比做泥土,让众人踩成一条道路,以泥土的品质和胸襟,牢记宗旨,永葆本色,以人民群众的心愿为自己最大的心愿,把自己的心愿化作千家的欢乐,万家平安!
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5月19日下午,治安大队长王凌正在赖村镇组织开展赖村镇治安突出问题专项整治工作,接县局领导指令:紧急护运冲锋舟赴固村镇抗洪救灾。王凌从赖村镇火速赶回,与治安大队副大队长黄红勇、民警余水明3人一起,护运团结水库和消防大队的2艘冲锋舟赶赴固村镇抗洪救灾。
到达固村后,经过对灾情的简单分析,由王凌与余水明带领镇村干部和团结水库的工作队员携带20件救生衣等装备,乘一艘冲锋舟对固村镇老街的被洪水围困群众展开救援,并安排副大队长黄红勇则带领消防大队官兵和应急大队警力,乘另一艘冲锋舟对固村镇下河村的被困群众展开救援。经过一下午地不懈抢险,2艘冲锋舟共进行了6轮救援,成功救出转移固村镇老街、下河村被困群众60多名。
王凌所指挥的冲锋舟在转移老街最后8名受困群众时,已是晚上6点多了,天色已渐渐暗了下来,上游洪峰渐至,水位不断升高,洪流也变得越来越湍急。当冲锋舟通过一个旋涡时,因水流湍急,造成船体失控,撞上固村大桥桥墩,冲锋舟瞬间被打翻,冲锋舟上的5名救援人员8名群众全部被卷入洪流之中。
王凌被湍急的洪流冲向下游。凭着救生衣的浮力,王凌挣扎着浮出水面。作为一名人民警察,他迅速镇定下来,心里记挂着8名群众和另外4名救援人员的安危。在黑夜洪流中,王凌一边声嘶力竭地呼喊着:“有没有人啊?有没有人?”一边搜寻落水的群众和战友。突然,王凌发现一中年男子在离其几米远处上下浮沉。他的第一个反应就是要赶紧游过去帮一把。他奋力向那个中年男子游去,到了那个中年男子身旁,他使劲将其托出水面,并大声的告诉他不要慌张,要镇静。就在王凌抓住中年男子的瞬间,一波湍急地洪水向他们二人扑打过来,将2人同时卷入了水下。被洪水冲出数里后,王凌浮出水面,隐约看到前方水中有棵树,便奋力地游过去并抓住一树枝,爬到了一棵大树上。
王凌一个人在疯狂洪流中的大树上坚守了2个多小时。当晚8时许,3名消防官兵和2名熟习水性的群众驾着一艘冲锋舟过来,先后找到民警余水明和王凌并接上船。看到一起落水的余水明,王凌的心里感到无比的温暖,眼里闪着晶莹的泪光。7人乘冲锋舟欲继续搜寻,因洪峰冲击,冲锋舟再次被打翻,船上的7人再次落水。落水的一瞬间,王凌意识到必须将7个人聚在一起,集7人之力,生还的可能才会更大。王凌奋力挣出水面,并用手抓住了一名群众的手臂。这时他发现,另外6个人都在,且相隔不远。看到大家都在,王凌的心里别提有多高兴。王凌拉着那名群众的手,奋力向另外几个人游去。7人顺流漂游中,王凌抓住了身旁的一棵大树的树枝,大家一个拉着一个往大树靠近。最后,7人都安全地爬到了大树上。
随后,王凌用一名群众尚能通话的手机向王华聪局长汇报了当前的情况、被困位置及2次冲锋舟侧翻的情况。在爬到树上之前,为了减少水流阻力,王凌脱去长裤,只穿着一条裤衩,与群众和战友奋战在冰冷的河水中。天越来越黑,水越来越冷,只穿裤衩的王凌不断地打着寒颤。王凌一边安慰大家,一边告诉大家局领导正在安排人员即刻前来营救,鼓励大家抓紧树枝,坚持住。
5月20日凌晨1时许,王凌、余水明及3名消防官兵、2名群众等7人被外地调来增援的冲锋舟找到救回。
王凌获救后身心出现不适应状况。仅在县中医院住院观察了1天,21日,王凌不顾家人的反对与亲友的劝说,义无反顾地加入到抗洪抢险的队伍中。在抢险救灾的同时,通过电话部署赖村镇治安突出问题专项整治工作的开展。一同救援的同事劝王凌保重身体,回家休息,王凌满含泪水哽咽地说:“大家在抗灾,叫我回家休息,我怎么能坐得住?”说完,王凌又冲在了抗洪救援的最前面。
5月22日,王凌努力争取各方支援,筹措救灾物资2万余元,将救灾物资和慰问金送到固村镇固村村委会和王坊村委会房屋坍塌的村民家中。
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x,中共党员,1987年11月至1991年12月在__省__市53701部队服兵役;期间,历任班长、代理排长、代理副连长等职务,并荣获三等功;1990年4月8日加入中国共产党。
在新型冠状病毒肺炎防控期间,为保障防控期间孤寡老人、行动不便者、居家观察人员生活物资需求,身为区村党支部书记的x号召本村党员自发报名,组成“红色”跑腿员,统一集中采购生活物资,并逐一交给有需求的村民,减少人员流动与聚集,切断病毒传播途径、保护易感人群,在服务好本村村民的同时,也做好疫情防控工作。
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“人民英雄”、中国工程院院士、国家重点学科中医内科学学科带头人、国家重大新药创制专项技术副总师、第一批国家级非物质文化遗产项目中医传统制剂方法代表性传承人……翻开张伯礼的履历,一连串的头衔背后,是这位有着33年党龄的老党员在每一个岗位上坚守与担当。“国有危难时,医生即战士。”张伯礼如是说。
1988年加入中国共产党的张伯礼有一个坚定的信念:继承发展祖国传统医药,为人民群众的健康服务。这使他以惊人的毅力勇攀科研高峰,教书育人,救死扶伤。
2020年1月27日,农历大年初三,张伯礼临危受命飞赴武汉,投身抗疫最前线。超负荷的工作,让张伯礼胆囊炎发作,并进行了微创胆囊摘除手术,“这回我把胆留在了武汉,更加与武汉市民肝胆相照了。”张伯礼笑着说。
新冠疫情初期,张伯礼率来自天津、江苏等地的350余名医护人员组成中医医疗团队,进驻武汉市江夏方舱医院。看舌象、摸脉象……白天,张伯礼指导临床会诊巡查病区,晚上则召集会议研究治疗方案,怎样设置床位、床位间距留多少、空气循环问题、患者吃饭情况……事无巨细,张伯礼都要一一过问。
在这位“无胆英雄”的推动下,中医药全过程介入新冠疫情患者救治。武汉16家方舱医院均同步配送中药方剂,中药使用率达90%。到2020年3月10日休舱,江夏方舱医院收治的564名患者无一例转为重症,无一例死亡。
事实上,这不是张伯礼第一次尝试用中医药抗击急性传染病。2003年,面对突如其来的“非典”疫情,张伯礼就任天津市中医治疗“非典”指挥部总指挥,他请缨组建了两个独立的中医重症隔离病房,用中药配合西药治疗。张伯礼常说,中医药学虽然古老,但它的理念、方法并不落后,现代生命科学所遇到的很多困难和挑战,将从中医药学中得到启发。
“白甲十万,‘战疫’三月酣。江城生死皆好汉,数英雄独颜汗。”2020年9月,被授予“人民英雄”国家荣誉称号后,难掩激动之情的张伯礼填下了这首词——《人民才英雄》。如今,已是古稀之年的张伯礼仍坚持出诊,身穿白大褂的他,一如往常步履矫健、面带微笑地走进诊室。“要把荣誉珍藏起来,化作一种精神和力量,更加努力地工作。”
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当你走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的辛勤劳动的结晶。
当天刚蒙蒙亮时,勤劳的环卫工人手持笤帚、撮子,来到空无一人的街上,卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界,环卫工人带着收获的喜悦,带着灿烂的笑容,满怀信心地挥动着笤帚,把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。
一天,我骑着自行车在街上闲逛,一位环卫工人的瘦小的身影映入我的眼帘。突然,从迎面过来了一辆黑色的出租汽车。就在汽车经过这位环卫工人身旁的那一刹那,车窗开了,随即,一个讨厌的人从车窗里扔出一包垃圾。望着一尘不染的街上突然躺着一包令人做呕的垃圾,仿佛洁白可爱的天使身边的一个肮脏、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。也许是出于对环卫工人的怜惜。这时,只见那个带着白帽子、白口罩,胳膊上带着橘黄色套袖的瘦小的环卫工人抄起大笤帚和撮子大步走到那包可恶的垃圾旁边,用力地把垃圾收进撮子,倒进了路旁的垃圾车上。这位环卫工人的举动,赢得了大家对她的好感,大家都在心里为这个可敬的人竖起了大拇指。
前不久,我和妈妈在去商店的路上看到了这样的一募:一位环卫工人正在认真地清扫街道。这时,从对面的饭店中冲出一群大约二十多岁的青年。在过马路时,其中的一个人看到了对面的垃圾箱,便夸口说道:“我能把一个易拉罐从这面扔到对面的垃圾箱里去!”其他人都摇摇头,表示不相信。那人一瞧,急了,随手抄起一个瓶子就朝对面砸去,差点碰到那个正在扫街的环卫工人身上。环卫工人见了,什么也没说。只是弯下腰来把那个瓶子拾了起来,仍到了垃圾桶里。这时,她抬起头,目光和那个胆大妄为的年轻人的目光相遇了。从年轻人的目光中可以看出,他对他刚才所作所为的懊恼和伤心。不过,在他心里,已经为那个勤劳伟大的环卫工人竖起了大拇指。
写到这里,刚刚发生过的事情又浮现在我的脑海里:一家餐厅的服务员提着满满两大包垃圾从餐厅里走出来。从她的表情中可以猜测到,她一定是有什么不顺心的事,以至于在倒垃圾时把大部分垃圾都倒在了外面。蜂拥而出的垃圾随风飞舞着,像一只只快活的蝴蝶。它们那庸懒的姿态,与勤劳伟大的环卫工人的高大形象形成了鲜明的对比。
朋友们,当你在不经意间随地扔下了垃圾时,请想想那些默默无闻、甘愿奉献的勤劳、伟大的环卫工人吧!她们像勤劳的蜜蜂,每天勤勤恳恳的工作,毫无怨言……在她们的心中,人民的快乐比什么都重要。啊,勤劳伟大的环卫工人啊,你用你的双手,为全市人民创造了舒适的环境,我将会永远的记住你们――勤劳伟大的人!
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长道地处西和“北大门”,临近天水、毗邻礼县,辖区内有高速出口、国道等多处交通要道,往来车辆多、人流量大、人员复杂,给疫情防控工作带来了挑战。新一轮新冠疫情防控战打响以来,西和县公安局长道派出所民警闻令而动,全力配合相关职能部门,全力投入到疫情防控狙击战中,__就是疫情防控点执勤驻守的民警之一。
为把守好辖区几个关键路口,做好宣传防范和治安巡逻工作,确保24小时有警力在防疫检查卡口值守,做到值守巡逻宣传同步推进,__连续多日在卡点执勤坚守岗位,换岗后又继续参与派出所的巡逻、接警出警等工作。连日来,不间断的值守,睡眠时间不够和消毒水的刺激,眼睛中布满了红血丝,所里的战友们劝他在所里休息一天,但他总是说“特殊时期,大家都在24小时连轴转,多一个人就多一个帮手”,就这样疫情防控工作开展以来,连续坚守在疫情防控一线,从未有过退缩。
__的妻子是礼县的一名司法系统工作人员,也是礼县疫情防控队伍中的一员,学校放假孩子没人照看,只能由年迈的父母照看,由于__和妻子都在抗疫一线工作,父母不会使用智能手机,一忙起来就忘了给孩子幼儿员群里发健康码和视频打卡。在工作间隙和孩子视频时,孩子总是说“幼儿园别的孩子每天都有和爸爸妈妈做游戏的视频,就我没有”,听着孩子稚嫩而又委屈的声音,不觉间热泪就充满了眼眶。妻子是平凉姑娘,嫁到西和本来离娘家远,本来在两县工作见面机会更少,疫情防控工作后总是连续几周见不了面,妻子和孩子直是__心中最大的牵挂。
__是一名平凡的基层民警,是疫情防控战线民警的缩影。在家里,他是儿子,是父亲,是丈夫;在岗位,他是防疫人员,是社区民警,是肩负使命的人民警察。在抗击疫情的全民战役中,他讲政治、顾大局,舍小家顾大家,坚守岗位,忠诚履职,用平凡的举动守住了辖区的安宁。
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7月21日,突如其来的狂风暴雨袭卷张家湾,全镇各村不同程度受灾,其中,大辛庄、张湾镇、枣林庄等7个村受灾严重。灾情就是命令,在镇党委的号召下,董振瑞第一时间驻守大辛庄村,始终坚守岗位,组织抗灾自救,全力以赴投入到了这场救灾工作中。
一、紧急排险,抢救百姓生命财产
21日下午,暴雨不止,董振瑞记挂受灾严重的7个村,立即协调通州消防支队,第一时间赶到现场,实施紧急排险搜救工作,将受伤群众及时送到医院救治。自21日14时至22日8时,董振瑞坚守受灾最严重的大辛庄村。狂风过后,村内大部分房屋屋顶被掀起,部分房屋倒塌。董振瑞带领村干部一边查看房屋受损情况,紧急疏散百姓,一边组织村干部、群众排水清淤,防止村域内涝。为做好受灾群众的安抚工作,他走遍每一户倒塌民房,及时对受灾户进行慰问安抚,确保受灾群众的情绪稳定,并积极开展生产自救工作。由于领导得当、措施到位,大辛庄村救灾工作一直有条不紊地进行。
二、心系百姓,解决吃水用水问题
为了保障已停水及被雨水污染水源村的群众生活用水,董振瑞及时联系通州消防支队领导,协调消防车为张湾镇、大辛庄等8个村、社区供送饮用水。通州消防支队出动消防车16辆、消防官兵50人、供水449吨,解决了百姓吃水用水问题。
三、狠抓安全,排除各类隐患
身为分管企业安全生产的副镇长,董振瑞一直保持着对镇内危化企业安全的高度警惕,第一时间成立9个安全检查小组,对辖区内10家加油站、6家气体充装站、70家危险化学品单位、21个重大危险源进行隐患排查,督促企业做好防风抗汛工作,确保重点危化单位无事故发生。在张凤路大辛庄路段、胜利干渠路(垡头至小北关)、大北关至小北关路段,出现树木倾倒、建筑倒塌物导致交通受阻的情况,董振瑞及时协调交通、公路、园林等部门进行清理和清除,以最快速度恢复交通。
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2012年5月27日上午,我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学举行报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强师德学习,提高思想政治素质。
学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
二、关爱每位学生,做学生的良师益友。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。
在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
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