优秀学生先进事迹（16篇范文）

优秀学生先进事迹 篇1

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一、苦难是一笔财富

我叫__，女，21岁，现就读于x医学院基础学院临本6班。我来自x省x市的一个农村，家有5口人，父亲、母亲、妹妹、弟弟和我。家中没有固定经济来源，以几亩农田为生。家中一直过着俭朴的生活，但父亲为了让我们有文化，有出息，十几年来一直默默地接受各种苦累的活计，来维持收入。全家也省吃俭用，不敢乱花一分钱，从而给我们创造上学的条件和机会。从很小的时候开始，我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大，学会了他们那种坚强的品质。我一定要改变自己和家庭的命运，要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手亲自去改变命运，亲自去改变这一切。我坚信穷人的孩子早当家，终于自己的付出终归得到了回报，父母的脸上流露除了欣慰的笑容。

青春的火花在碰撞中产生，年轻的激情在奋斗中激荡。20__年9月1日，怀着梦想，我走入了x医学院。在这个美丽的校园里，我们健康成长。在这个优良环境中，我跨出了人生成长中的很大的一步。我知道：梦想才刚刚起航，自己的作为新时代的新青年，应该树立科学的理念，不断提升自身综合素质，努力学习科学文化知识，为实现民族的振兴，国家的富强做出自己的贡献。

二、思想是一股源泉

思想是行动的先导，思想是行动的指南，人生若没有了思想，就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的滨医学子，我于20__年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力，进一步加深了自己对共产主义的理解，并积极向党组织靠拢。我始终坚定信念，把共产主义作为一种信仰。思想上，责任心强，热心服务同学，始终以一个共产党员的标准要求自己，团结同学，诚实守信，求真务实。富有爱心，关心帮助同学，乐于对班级或周围有困难的同学伸出援助之手。带着一份责任，带着一份义务来砥砺自己，鞭策自己。

三、生活是一种感悟在生活方面，因为家庭贫困，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，，我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，主动关心同学，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来，我的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑。同时也在校外兼职，希望能通过自己的双手为家庭减轻负担。不断充实、完善自己，在用青春描绘着梦想，在用努力和拼搏续写着人生的华美章。

四、学习是一种精神

20__年9月，我以较好的学习成绩考入x医学院，但这只能说明我们过去优秀过，至于以后能否继续保持优秀，还需有我去不断地去拼搏，去努力。

每个学期，我都制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。

功夫不负有心人，上过去的两年中成绩名列前茅。荣获20__—20__年度“国家励志奖学金”、x医学院“校级三等奖学金”等荣誉。在英语学习方面，我以563分一次性通过了大学英语四级考试，并通过口语线，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，现在正准备大学英语六级考试。在自我学习方面，于大二第一学期考取了《国家公共营养师三级证书》，并一次性通过了全国计算机二级考试。

当然，这些成绩绝不是终点，我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知，我所取得的这些成绩，与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。

五、行动是一种升华

在努力学习的同时，我也积极参加社会实践活动。作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。同时这些实践却不止是一次活动，而是一次感悟的历程。

20__年3月13日作为志愿者参加了南寨敬老院的志愿服务活动。20__年10月23日，参加了莱山镇敬老院的志愿服务活动。尽管两次活动只有短短的三个半小时，但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

与此同时20__年9月参加了x市建设文明城市志愿者服务活动，希望通过自己的小小的行动能够唤起所有人的市民的文明意识，提升思想道德素质，移风易俗、改造社会、建设良好的社会氛围，加强先进文化，构建一个和谐、文明、美丽的x。

大学期间的寒暑假期均在我们村卫生所做志愿服务工作，不仅服务社会，而且能够增加自己的实践经验，有利于更好的学习医学知识，并将其灵活运用于实践中。通过这次实习，我充分认识到了自己的许多不足之处，这是我在今后的学习中应特别注意的。

六、总结

时光飞逝，岁月如梭，两年多的大学生活已经走过，我一天天沉淀着知识、阅历和对人生的感悟，我感谢母校，感谢老师和同学，感谢一次次让我成长的磨难，虽然我还存在很多不足，但我会更加努力，更加乐观地面对生活，面对一切，我对自己充满了信心，对未来充满了信心。学习的路还很长，我需要学习的地方还有很多，勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去，要走好我以后的人生道路，我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。

三好学生个人先进事迹 篇2

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我的这些成绩都不仅仅是我个人的，应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。同时，由于所学专业是英语教育，我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学，去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：我会在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。事情虽小，但是我在尽我的努力做着，我相信微小的水滴最终也能汇聚成海洋大海。只要人人都为环保献出一份力，我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中，我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生，既是对自己的一次肯定，更是对自己的激励。生命只是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着的人会死去，而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中我会更加努力，让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

省级三好学生个人先进事迹【】 篇3

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__同学，今年14岁，是某某学校八(1)班团委书记，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。__同学生性乐观、豪爽，勇于奉献，待人诚恳有礼。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家，深受家长和邻居们的喜爱，在校，深受同学及老师的欢迎，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹： 一、尊师守纪、积极进步。

__同学在某某学校上学8年来，能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布臵的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于20__年10月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、 品学兼优，班级楷模

__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职，作为班干部，他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。成了老师的小助手，同学的“小老师”。随着年龄的增长，学习的任务越来越重，班级工作也越来越麻烦，她能正确处理好工作与学习的关系，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。他上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，对于个别捣蛋而又顽固的同学，他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们班集体充满了正能量，充满了朝气与活力，班风正，学风浓。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他说他喜欢“一花独放不会香，百花齐放香满园”这句诗。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望看到全班同学都能共同进步。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，他说帮助别人的同时也是在提高自己。此外，班级在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有了较大的进步。以至于该班在历次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。七年级下学期，数学马老师因职换培训请假大半个学期，由临时代课老师兼教，代课教师工作繁忙又加之年长，常常时间精力不够用，他跟数学课代表主动提前向多位数学老师请教难题，然后在上课时间讲给同学们听，马老师回来说大家的数学成绩依然好，这分数里也浸着班长和数学课代表的汗水，开心地笑了，大家都为他鼓起掌来。

另外，在学校开展的“五讲四美”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰;在多次的“献爱心“活动中，他一次又一次地打开自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来;作为班级“安保组”组长，见到班上有的同学有心理困惑，他乐于沟通开导并且跟踪疏导，即使有时为那些同学耽误了自己的学习，然后晚上回家补到深夜，他也毫不在意，高高兴兴。

四、关心班级、爱护公物。

__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布臵劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐;每当学校布臵墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言;有时班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修缮，而从不计较个人得失。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以他还被同学们誉为“班级活雷锋”。

五、刻苦勤奋、成绩喜人。

进入两年来，__同学总是以“做最好的自己”作为自己的座佑铭，他深知民族的兴旺要靠每个学子的不懈努力，因为自小学起他就记住了老师讲的“为中华之崛起而读书”的故事。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;他上课从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒;每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。有时为了问一个问题，他要找老师几趟，也有时为了一个问题，他会跟老师争得面红耳赤。“课前预习、课后复习”更是他学习成绩名列前茅的法宝。正是因为从小学坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，小升初考试成绩全镇第一，共8次被评为“三好学生”，3次被评为“优秀班干部”。另外，他还分别获得过全国中学生语文知识竞赛一等奖、数学奥林匹克竞赛二等奖、全校英语知识竞赛一等奖、陕西省科学论文大赛二等奖的佳绩，他文思敏捷，喜欢写作，曾在省市县“作文征文”大赛中获得3个一等奖和2个二等奖。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，__同学始终紧记“没有最好，只有更好!”。伴随着成长，他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。今后，不管遇到风浪还是荆棘，他都将更加严格的要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

我们深信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的阳光男孩儿在党的阳光的照耀下，在共青团这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长!

小学优秀学生先进事迹范文大全 篇4

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小文，是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，我从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时我很乐于助人。记得有一次，学校组织为地震灾区捐款活动，当我听了灾区的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的.例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手，同学榜样

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。在担当班干部期间，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

虽然在学习中，和班级管理中，我还有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，争取做一名品学兼优，得才兼备的好学生。

五好学生推荐表先进事迹 篇5

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贺宇婕

上海市南湖职业学校

20级学前教育班

她担任团委组织部副部长和班级班长，热爱党热爱祖国，思想上要求上进，积极认真参加党章理论学习班的培养。

她成绩优异，全面发展，具备较强的组织能力，曾荣获上海市奖学金二、三等奖、“虹口区三好学生”称号、虹口职教集团“南湖杯”英语演讲比赛二等奖、“阳光体育大联赛拉拉操”团体二、三等奖、文明风采“职业生涯规划设计”三等奖等荣誉。

在今后的日子中，她会坚持自己的理想，在成长的道路上展现自己的青春光彩。

小学生三好学生优秀事迹材料 篇6

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热心公益，传递爱心

__第四小学六年级（2）班项__

作为副班长，项__有着极强的班级荣誉感和责任感。运动会上，她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作，给获得名次的同学递上暖心的水杯，给比赛失利的同学一个温暖的拥抱；赛场外，她埋头写作，将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中，她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。

她对同学们的关心友爱，对班级工作的认真负责，深深刻在大家心中。

在2020年新冠疫情期间，她积极配合班主任老师，完成东西湖区语文网课教学工作。其中一节网络视频课程，她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。

武汉“封城”期间，英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿，她查阅资料，向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。录制英语演讲视频，她整整花了4个小时，反反复复拍了二十多段视频，最后，她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬，区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。

疫情即将结束，项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图，通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。

项__独立创作出“谢谢您，为武汉拼过命”“援手”“抗疫战士辛苦了，中国加油！”等三个主题的文化衫，不仅体现了一位普通小学生对医护人员的崇敬之心，更是代表着千千万万武汉学子对“逆行战士”的赞美和敬仰！《朝闻天下》《青春武汉》《光明网》等都对此次公益活动进了报道。

在重庆医疗队总结表彰大会上，项__通过志愿者将“抗疫战士辛苦了，中国加油”这件文化衫，送给了重庆医疗队的一位院长，并在台上展示。

项__说，今后会继续努力，助人为乐，积极勤奋，传递爱心。

小学生评选三好学生事迹材料怎么写 篇7

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大家好，我是六年一班的__，今年12岁了。我是一个活泼开朗的女孩，平日喜欢运动，跑步，跳远，舞蹈，武术都是我的长项，我最喜欢的还是跆拳道。现在已经黑带一段了，教练经常夸我打的好，我自己也很骄傲。

我喜欢学习，不仅书本知识掌握得好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事，特别喜欢科幻故事。我准备好好学习，将来发明一架超级宇宙飞船，来探索浩瀚的宇宙。我还喜欢画画，音乐，古筝也弹得不错。

我还是个勤劳的'孩子，在家里经常帮妈妈做家务，我最近还学会了做寿司卷。我特别喜欢和同学们一起玩，大家在一起，我特别开心，谁有困难我都愿意帮助。

这就是我，一个活泼开朗可爱阳光的我。

八年级优秀学生事迹 篇8

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男，汉族，__年11月生，长汀县第四中学八年级学生

他乐于助人，团结友爱。作为班长，具有高度的责任感和服务意识，处处以身作则，积极参与学校的各项活动。每年暑假时候，他带领同学们一起去敬老院开展献爱心尊老敬老活动，不仅送去水果、面包等食物，还帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，捶背、按摩，并带去了精彩的节目，让老人们在敬老院也能感受到像家里一样的温暖。“帮助他人，快乐自己”是他的座右铭。荣获__年度长汀县“新时代好少年”称号。

三好学生的主要先进事迹 篇9

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__，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

__同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，通过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的学习生活，而且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

在生活中他从小事做起，用自己的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把路过的没有人的'教室里开着的灯关上；把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是__，一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！

好学生自荐先进事迹简单版 篇10

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在班级里，我是认真负责的中队长，在学校里，我是为同学们服务的大队长。作为班干部，我严于律己，团结同学，热心帮助班集体，受到老师与同学的一致认可。我勤奋好学，爱钻研，爱动手，对于科学实验有着有浓厚的兴趣。我特别喜欢阅读，是一个名副其实的小书迷，曾说过：饭可以一日不吃，书不可以一日不读!

我热爱运动，如跆拳道、篮球，我是校篮球队的一员，曾代表学校去参加过篮球比赛。我还积极参加学校的各种活动，曾多次在学校科技周，运动会上取得优异的成绩!

优秀大学生村官事迹 篇11

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每日早晚，住在浏阳市枨冲镇张家店村的村民总会看到一个年轻的身影急匆匆地从山间地头走过，他就是2008年8月到该村村委会任职的大学生村官王耿。用王耿自己的话说：基层工作，不一定要轰轰烈烈，但一定要全心全意、扎扎实实，从身边的琐事、小事做起，脚踏实地做好每件事。

枨冲镇张家店村位于浏阳市城西部，东接浏阳城区，南与醴陵毗邻，西通株洲，北望长沙，该村地理位置优越，经济较发达，有金生花炮集团、田心烟花制造有限公司和梁嘉食品等18家龙头企业，农业方面养殖大户比较多、花卉苗木经济活跃，村民们的钱袋子鼓起来了，但精神生活依然很贫乏。王耿看在眼里，痛在心里，他决定从加强远教学用着手，用信息化来武装全村人，带领他们走出一条乡风文明、乡村和谐、经济富裕的农村康庄大道。

作为村书记助理和农村远程教育站点管理员，初到农村的王耿雄心勃勃，他一方面到各家各户调查摸底，与农民朋友们促膝谈心，并充分听取村支两委对远教工作的思考;另一方面，他不断提高自身技能，充分利用自己在大学学到的电脑知识，同时还主动参加了由浏阳市委组织部远教中心组织的站点管理员业务培训，在培训期间他不仅当好一名“学生”，还保持着一颗“诚心”，主动学习其他站点的成功经验，结合村上实际情况制定适合该村发展远程教育工作的详尽计划。

王耿说，“认识是行动的第一步，只有让村民充分认识到远教的前途就是农村改革发展的第一步，才能充分调动他们利用远教平台进行学习的积极性。”这位刚从大学毕业的小伙子，每天就像一名广告业务员一样，走村串户地宣传远教，他通过张贴告示、下发通知、积极邀请村民到远教站点观摩学习，让村民对远程教育工作有了初步了解。

“当看到村民们主动来到远教站点，即使他们什么也不说，就是摸摸电脑，我的心头都会激起一片热浪。”王耿深有感触地说。为了进一步推进远教工作的发展，在村支两委例会上，王耿率先提议，村干部应带头学习远教技能，在职村干部必须每月定期集中四次以上，个人学习和电脑技能操作培训每月两次以上，学习培训期间不得缺席，年终进行考核，考核结果与个人工作绩效考核全面挂钩。令王耿没有想到的是，他的这一提议竟然得到了全村村支两委的热烈支持，并且当即形成了决议。

一石激起千层浪，在村支两委的带领下，张家店村的远教工作呈现出了一片健康有序的发展态势，王耿趁热打铁，制订了一个“以一带十”制度：将全村792户29个村民小组分成片区，每位村干部分片联系5至6个村民小组，村干部要定期负责督促所联系片区的村民到站点参加学习培训。充分发挥党员和五协成员表率作用，通过村党支部成员带领党员干部到站点参与学习培训，再由党员干部带领帮扶家庭参与学习和培训，通过五协成员尤其是老协成员号召家庭成员到站点参加学习和培训。

为了消除村民对“电脑难学”的恐惧，王耿都是手把手地将电脑知识和操作技能传授给他们，使其在循序渐进的学习过程中对电脑操作产生浓厚兴趣，对一些从未接触过电脑的村民，他总是耐心细致地从电脑最基础的知识说起，甚至有些问题一天要说上十次百次。“小王，那个网页上写着无法连接到网页时怎么回事?”、 “小王，‘女’字的拼音怎么打呀?”在他们眼中，王耿俨然成了村里的“电脑专家”，但即使这样，有些村民还是经常上午学会了下午又忘记了，如何让村民在使用电脑时如同在家做农活一样轻车熟路?王耿绞尽脑汁，最终他总结出了一套自己的教学方法，在传授电脑操作技术的时候，他总是避免使用专用名词和专业术语，每一步操作程序都用耳熟能详的日常生活知识和农业生产知识为他们讲解，如电脑关机前必须要将所有程序终止再关机，他就会告诉村民这个就如同我们准备出门一段时间，在出门前我们必须要先将家里所有电器关闭后再拉总闸，这样才能做到安全无患等等。通过这种简单、通俗的讲解，村民们很容易接受，学习的积极性也得到了很大的提高。

兴趣是学习的动力，通过一段时间对村民电脑兴趣的培养，村民们的学习主动性有了很大提高，从过去的强行要求他们学习到现在主动找王耿学习，王耿说他看到了村民们对信息知识的渴求，新农村建设的目的不是追求单纯的经济增长和畸形的物质享受，而是要追求物质文明、政治文明和精神文明的同步发展。要彻底解构城乡“二元结构”，最基本的目标就是要搭建起一条平坦的信息化平台。王耿从村民对电脑的使用产生了兴趣，到开始普及电脑知识和网络信息的使用价值，他看到了远程教育在农村的广阔舞台。

远教工作要为新农村建设服务，要以农村发展、农民富裕和农村稳定为目标。在王耿的心目中，农村远教工作的逐渐铺开，在他的眼中展现了一副农村信息化发展的宏伟蓝图。

王耿还针对张家店村民营企业较多、行业需求不同的特点，聘请安监局、花炮局、农业局、畜牧局、湖南农业大学等单位的专家教授为企业和村民进行相关业务技能培训，解答在实践中遇到的疑难问题。在此基础上，王耿还通过典型带动，激发村民通过远教致富的热情。他根据全村农业发展特点，选择了一个养殖大户和一个种植大户，通过远教站点为他们查找养殖技术，并通过长沙市远教中心设置的“专家在线”为他们解疑答惑，从而使他们的养殖技术得到了很大提高，经济效益也大大增加，他们也便越来越支持站点的工作，从而带动了周边群众到站点学习。张家店村的花卉苗木销售以往总是等着买家找上门来，市场很窄，基于此，王耿多次主动与种植大户胡立端探讨这个问题，以自己在淘宝网上的创业经历鼓励他通过网络对自己的产品进行推广和销售，并为他在专业的花卉苗木网站、淘宝网、拍拍网等网站发布销售信息，当第一笔网上订单销售出去的时候，胡立端欣喜的握住王耿的手说，“你真是我们致富的大恩人，我以后的生意就靠远程教育了!”正是通过这种以点带面的形式，激发了村民们通过远教平台致富的信心，使远教工作真正做到了为民服务，有效地提高了村民的业务素质和能力，为该村新农村建设打下了坚实的基础。

王耿在张家店村工作还不到一年的时间，村里的人只要一谈起他，都会骄傲地竖起大拇指。对此，王耿没有骄傲。他说，在工作中要做的还有很多，只有不断学习，不断锻炼，提高工作能力，认真履行职责，利用好远教平台，充分发挥远教“使党员干部长期受教育，人民群众经常得实惠”的作用，才能更好地实现农村发展、党员受教育、人民增收致富的目标，从而为构建社会主义新农村和建设和谐社会，做出了他应有的贡献。

最美中学生评选先进事迹简单版 篇12

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男 汉族

__年6月出生，济南市历城第一中学高一年级学生。他学习刻苦努力，学习目标明确。作为班干部，总是以身作则，每当学校、班级布置任务时，他会第一时间组织同学们，有条不紊，不折不扣地完成。作为一名环保志愿者，他常常利用周末时间，主动到小区、公园维护良好的公共环境。在自己坚守文明底线的同时，他还带动身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识。

小学优秀学生先进事迹范文大全 篇13

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我叫小雨，年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级 （1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务， 对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的.、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

大学三好学生个人先进事迹 篇14

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这是一个安静、大方的男孩，他喜欢一个人静静地在书海里徜徉，喜欢在奥数世界里默默地钻研，喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五（6）班的小杜。在老师的关怀下作为班长的他，处处以一名班干部的身份严格要求自己，激励自己，努力学习，希望从同龄人中脱颖而出，把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

一、尊敬师长，团结同学，尽一个班长的职责。

没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，小杜就发自内心地尊敬老师。见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好；他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他，处处以身作则，做同学的榜样，协助老师管理班级，有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机。

二、热爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小杜的小学学习生涯。从入学开始，他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩一直处于班上前列。习作也多次在征文比赛中获奖。小杜家庭还被评为2010年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

三、爱好广泛，素质全面，做一个全面发展的多面手。

打从幼儿园起，他就迷上了象棋。一回到家，他就摆开架势，与他的老爸开战。一有空，他就会静静地对照着棋书研究。每到周末，便是他最开心的时候，因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣，绘图，制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩，为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后，他又走进了音乐的殿堂，开始吹奏笛子。每天一小时的练琴，不仅提高了他的音乐素养，更在磨砺他的意志，不管多忙多累，他那份坚持不变。现在，他正准备迎战笛子六级考试，愿他能如愿以偿吧！

四、积极锻炼，强健体魄，做一名阳光的男子汉

跟很多孩子一样，爱玩也是他的天性。每当到了节假日里，他做完功课，便玩开了。他没有沉迷于网络世界，也没有被缤纷的电视节目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动，他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候，在小区的运动场里，总能看见他那骑着自行车潇洒的身影；看见他总会牵着妈妈的手，一起和夕阳散步；看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……

“腹有诗书气自华”，我们相信，小杜同学凭着自己对知识的执著追求，他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛，一对勤劳的翅膀，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异的他一定能克服各种困难，在今后的道路上收获快乐和自信，也给别人送去微笑和阳光。

优秀学生主要事迹大一 篇15

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个人简历：

__，女，1997年9月生，贵州遵义人，中共党员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院地理信息科学专业。曾任班级团支部书记、辅导员助理等职务，在校期间获校级“优秀共青团干部”、校级“优秀学生干部”、“贵州工程应用技术学院奖学金”等荣誉。

个人感言：一直积极，一直努力。

六月，蝉鸣与初夏又一次相撞，烈日与暴雨，时而哭泣时而笑，本就不适合离别的季节，却有一群追梦赤子以梦为马，向着远方，努力向前奔跑的人。而她也是追梦队伍中的一员，回首来时的路，她不断奔跑，不断收获成功，稚嫩的脸早已被四年的时光留下了成长的印记。

思想上，她是一个对自己要求严格的人。平时用心关注时事政治，并能从身边的公交让座、垃圾入箱、不践踏草地等小事做起，用细微的行为感染着身边的同学。同时，作为一名党员，她以身作则，一直提醒自己，要心系人民，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

学习上，她平时上课认真听讲，认真完成学习任务，积极参与课堂教学活动，图书馆总能看见她忙碌而美丽的身影。她目标明确，脚踏实地，先后考取全国计算机二级、全国大学英语四级、全国信息化工程师、地图绘制员职业资格等证书。

工作上，她曾担任班级团支部书记，期间认真组织开展丰富的团日活动，充实同学们的课余生活，得到团总支的认可;担任辅导员助理期间，她认真积极配合辅导员做好相关工作，按时报送相关资料。除此之外，她还曾在地理学生党支部负责党务工作，在这期间，不断学习党的理论知识，思想政治觉悟得到较好的提高。

生活上，乖巧懂事儿，独立且有主见是别人对她的评价。在家里，她是长辈眼里的好孩子，是弟弟妹妹的榜样;在学校，她是老师眼中爱学习的好学生;在社会，她是勇于奉献的有志青年。大学四年的不止收获了学习，同时也收获了成长。

“经师易遇，人师难遭”，她感恩大学里遇到的每一位老师;“平生感知己，方寸岂悠悠”，她衷心感谢与她朝夕相处的同学、室友;“谁言寸草心，报得三春晖”，她感谢恩父母的默默付出。爱拼才会赢，相信在今后的岁月里，凭着她的毅力与对梦想不变的初心，远方将会不在是远方，不在是梦，而是星辰大海。

关于优秀大学生先进事迹 篇16

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关于青春，有各种纷繁绚烂的比喻；但我一心想把青春比作四季。

青春是春。任随你将希望寄托于春生的萌芽上；青春是夏，任随你将青春的豪迈释放在仲夏的热浪中；青春是秋，任随你将时光的忧愁和思绪埋葬在秋日的赤枫之下；青春是冬，任随你将纯真的足迹点缀在无尽的雪野之中。多娇的自然事物纷繁，如果说我想化作自然中的什么，我的答案是树叶。假如我是一片树叶我就能感知青春四季的节奏和如梭如箭的速度；我从一个出生的萌芽，经历春雨的哺育，成为夏日阳光下最碧嫩的一叶，待到秋日，秋风无情的将我从母体摘下散在秋风里，浸在沾有秋雨的香土里，带到冬日白雪纷飞，满野净白，原先的泥土已经被覆盖的分不出何地，谁有证明我曾经来过？

青春的流程也是如此，从稚语儿童到风中少年，再到执梦青年，你可以猜到明天的天气，但你永远猜不到多年后到底是哪场大雨带走了你的青春。

青春过后，歌者习惯用歌曲来告别青春怀念青春，而作家习惯用细腻的笔触来追忆青春，摄影家则习惯用手中的相机在胶卷上印上多彩的年华剪影……等等。

如今这些事物都可以规整为一个主题——怀旧，但深入骨子的依然还是悔和伤，这时他们眼中的青春如同百年一遇的流星陨落一样珍贵。

忆往昔，追流年，伤流年。这一系列的关于怀忆青春的词汇都成为了签名中，作文中，小说中的惯用词，我一直觉得这样的词藻太过烂漫，与其挥写青春不如珍惜青春，因为我们仅十六七岁。

凭多年生活感悟和切身体会，生活中最好是的就是睡眠。我们把太多的时间埋葬在了这六块瓷砖大小的被窝中，在校园的生活规规矩矩，睡眠时间大于七小时。有人说七小时不多，但身为高二学生的我们就像即将奔赴沙场的军人，容不得片刻怠慢。我渐渐的也变得惜时如金，我战胜自己贪婪的睡意为学习争取更多的时间，如果我每天少在被窝中沉浸一小时，一年下来我就能比他人多十五天的生活，也为青春过后多留十五天的记忆。

如果说被窝是青春的坟墓，那么颓废就是青春的刺客。深夜依不就寝无所事事，那么你就应该告诫自己早点休息，争取更多时间给明天。因为你不是苏轼，没有月下独酌的情趣和即兴一曲水调歌头的才华，你不是李白，没有举头望明月低头思故乡的杂念。你我都是校园的靴子，都是社会的读者，我们应早起望初升之红日，聆清晨之鸟鸣，观鸣涧之溪流；把自己更多的时光投入到多娇的自然，将更多的时间慰藉自己的知识海洋。

努力做一个优质青年，让自己的青春埋葬在美好的峥嵘岁月里，多年后，一曲海阔天空，你是否会想起当年那个不羁放纵爱自由的你。青春是一场无知的奔忙，不要让颠沛流离的伤迷失了对美好的向往。