1、天无一月雨,人无一世穷。2、过了白露节,夜冷白天热。3、早晨下雨当日睛,晚上下雨到天明。4、人在福中不知福,船在水中不知流。5、丰收靠劳动健身靠运动。6、信用是我生命中的血液,我绝不宣布破产。7、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。8、地瓜块根长,深翻才能长。9、白露砍高梁,寒露打完场。10、久雨夜晴无好天,明朝还有雨连绵。11、霜蟹雪螺,什么味也比不过。12、人误地一时,地误人一年。13、近朱者赤,近墨者黑。14、冬天既然已经到了,春天还会远吗?15、时间匆匆流去,但回忆,永远存在。16、岁寒知松柏,患难见真情。17、失去双翼的鸟不能飞,没不桨的船不能划。18、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。19、明天,是勤劳的最危险的敌人。20、吸不张口,呼不闭口。21、勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。22、宁叫钱吃亏,不叫人吃亏。23、明日复明日,明日何其多!24、要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。25、时间如雨后的彩虹,缓缓悄悄的消逝于蔚蓝天际。26、不怕百事不利,就怕灰心丧气。27、刮风走小巷,下雨走大街。28、好汉凭志强,好马凭胆壮。29、无风不起浪,无鱼水不深。30、早起三光,晚起三慌。31、好鼓一打就响,好灯一拔就亮。32、吃不言,睡不语。33、流多少汗,吃多少饭。34、口说不如身到,耳闻不如目睹。35、成绩是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的阶梯。36、如果你想攀登高山,切莫把彩虹当作梯子。37、少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。38、莫学灯笼千只眼,要学蜡烛一条心。39、有上不去的天,没过不去的关。40、与其修饰面容,不如修饰心胸。
1、 “兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” ——夸美纽斯2、 “反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。” ——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔3、 “最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。” ——美国学者布鲁巴克4、 “教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”——德国教育学家第斯多惠5、 “学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”——美国心理学家布卢姆6、 “使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”——布鲁纳7、 “如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”——高尔基8、 教育的最高目标不是知识而是行动——赫.斯宾塞,英国社会学家、哲学家9、 一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪,美国政治家10、 真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特,美国教育家11、 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。——赛珍珠,美国作家12、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基,前苏联教育家13、 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基14、 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基15、 没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基16、 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基17、 知识不是天赋的。一洛克18、 教育乃是社会生活延续的工具! 一杜威19、 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦20、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦21、 .要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基22、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭23、 .教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基24、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基25、 “教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯26、 精神的浩瀚,想象的活跃
中外名人名言●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。──左拉●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。──罗曼·罗兰●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。──裴多菲●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。──鲁迅●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。──卓别林●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基●世有伯乐,然后有千里马。──韩愈●青年时种下什么,老年时就收获什么。──易卜生●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼.罗兰●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。──列夫·托尔斯泰●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。──萧楚女●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。──爱迪生●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。──爱迪生●如果是玫瑰,它总会开花的。──歌德●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。──华罗庚●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。──刘向●生活便是寻求新的知识。──门捷列夫●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。──卢梭●生活的理想,就是为了理想的生活。──张闻天●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。──高尔基●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋●人的天职在勇于探索真理。──哥白尼●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果
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