h社区教育工作制度（四篇）

第1篇 h社区教育工作制度

根据街办关于加强社区教育工作的指示精神,结合社区的工作实际,进一步完善社区的各项教育制度。

1、认真贯彻落实党的路线、方针、政策,协助完成九年义务制教育。

2、组织居民及外来务工人员参加“四进社区”(文教、法律、科普、卫生)活动,更好地丰富社区居民及外来务工人员的业余文化生活。

3、与驻地单位建立了社区教育活动为基地的文体活动场所,以便更好的开展社区文体活动。

4、积极开展青少年教育座谈会。

5、配合宣传《公民道德实施纲要》,努力提高全体居民文明综合素质。

6、继续完善社区各项教育工作机制。

第2篇 社区卫生服务中心健康教育工作制度

南调社区卫生服务中心健康教育工作制度

一、社区卫生服务中心要设有1-2名专门(兼职)人员负责本中心健康教育工作的计划、组织、指导、实施、评价工作,并接受上级健康教育机构的业务指导,使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标的考核要求。

二、年初应有全年的健康教育工作计划,每阶段应有工作小结,年终应有工作总结。

三、加强社区合作,当好街道参谋,建立健全社区健康教育网络。

四、对健康人群、高危人群、患病人群分别进行相应的健康教育。

五、争对本辖区居民主要卫生问题和行为危险因素开展针对性有健康教育。通过设立宣传咨询台、开设咨询热线、发放健康教育材料、重大卫生日宣传咨询等方式对辖区居民进行健康教育,教育内容应考虑季节等因素,合理改变。

六、每月进行一次健康教育讲座,其中包括儿童、妇女、老年保健、高血压保健、控烟教育、心理卫生等内容,有计划、有教材、有记录、有评价。

七、建立健康教育宣传阵地。每楼层设立健康教育宣传栏,每月更换一次,并保留小样存档。

八、对前来就诊的病人应进行健康指导的同时,发放健康教育处方,保证处方的教育内容与患者疾病相关。对患者不能理解的,医生应耐心解释,不可推诿。

九、结合继续医学教育,组织医务人员进行健康教育知识和技能培训,培训率达90%以上。

十、做好资料的收集、整理、装订和保管工作。社区卫生服务中心(站)要建立健康教育活动记录本,登记健康教育的内容、时间、方式等,积极配合上级卫生机构对健康教育活动开展的考核。

第3篇 新湖社区党员电化教育工作制度

湖新社区党员电化教育工作制度

一、党员电化教育播放点工作任务

1、根据党员教育的任务目标和上级要求,发挥电教优势,定期对党员、干部和群众进行党的路线、方针、政策、党的基本理论、基本知识、市场经济知识、法律知识、岗位技能及实用技术等知识的教育,保证每月播放电教片不少于1场次。

2、每次播放活动做到有记录、有点名册。并采取举办专题演讲,办学习园地等形式,巩固学习知识,增强播放效果。

3、把电教工作纳入党建目标管理,电教设备管理、播放收看任务落实到人,定期检查考核,保证电教设备完好无损和播放工作的落实。

4、经常了解党员、干部和群众的思想动态和生产情况,根据党员需求选播教材,努力满足教育全体党员对知识多方面的需求。

5、采取集中、跟踪等灵活的播放方式,努力提高党员的参训率。

二、电教播放人员职责

1、努力学习马列主义、*思想、*理论及“****”的重要思想和电教业务知识,不断提高政治思想素质和业务水平。

2、紧紧围绕党的中心工作,结合党员的思想工作实际,提出播放、收看和讨论意见,并认真组织实施。

3、认真组织播放收看,及时将电教工作情况、问题上报和反馈

4、做好电教设备、电教资料的管理工作,及时维修、保养电教设备,保证电教工作的正常进行。

三、电教设备使用保管制度

1、电教设备购进后,要组织有关人员验收,建立固定资产账目和设备档案,人员变动时,应办理交接手续。

2、电教设备要专物、专用,严格按照规定的程序操作和技术要求保管使用。注意防尘、防火、防潮、防高温、防磁、防盗,确保电教设备安全完好。

3、要爱护设备,定期对电教设备、器材进行保养,出现故障及时维修。

4、因管理不善或违反操作规程,造成设备损失的,要追究管理人员责任,视情节给责任人以批评教育、经济赔偿和纪律处分。

四、电教片播放收看制度

1、要充分利用党员活动阵地,结合党的中心工作,采取定点、跟踪等多种形式,确保党员每个月收看一次电教片。

2、支部党员要认真观看,不得迟到、早退,不得在观看电教片时大声喧哗。

3、详细登记每次播放电教片情况。

第4篇 社区学校教育工作制度

中永社区学校教育工作制度

第一章 总则

第一条 为了更好地开展中永社区教育工作，根据区、局有关精神，结合本街道道实际，特制定本制度。

第二条 中永社区学校是在街党委直接领导下，接受区教育局业务指导，开展各项工作。

第三条 中永社区学校是关系到本街道青少年能否健康成长、本街道能否取得精神文明和物质文明建设双丰收的一项重要工作。辖区内各单位、各居民都要在思想上十分重视，在行动上大力支持，共同把本街道的社区教育工作做好。

第二章 组织机构

第四条 中永社区学校教育领导机构，设校长一人，副校长二人，校委会成员若干人，负责日常工作。

第五条 在现阶段，辖区内的两所中学、六所小学、两所成人职业学校是本街道社区教育工作的主阵地和主要工作对象。各校应指定一名主管德育的行政领导加入本街道的社区教育领导小组，并同时指定各校一名负责人具体组织完成本街道的社区教育领导小组下达的各项具体工作任务。

第六条 中永社区学校领导成员主要履行以下职责：

校长由街道党工委副书记、分管社会事务的副主任担任；负责中永社区教育全面领导工作。

常务副校长由区教育局指派聘任的社区教育专职教师担任，负责本街道社区教育的日常具体工作，并组织落实上级下达的或本街道社区教育领导小组拟定的各项社区教育工作任务。

办公室负责人协助校长和常务副校长具体组织本街道的社区学校教育工作。

各成员协助社区教师完成各项工作任务

第三章 任务

第七条 中永社区学校教育工作的具体任务：

（一）建立起一个思想水平高、专业素质好、领导能力强的中永社区学校教育领导组织结构。这个结构能始终推动中永的社区教育不断向前发展。

（二）建立起一套操作性强、有指导意义、科学合理的社区教育理论及方案和社区教育制度。并在工作实践中不断完善和发展。

（三）建立起一个设施齐全、富有现代气息、地方宽畅、管理完善的综合性社区教育基地及多个专业社区教育活动场所。这些基地或场所不但能够吸引和容纳全街道绝大多数课余饭后、假日休闲或长辈无暇照顾的想获得知识、陶冶情操、健康娱乐的青少年儿童以及想得到更多科学育儿知识的家长；而且能够基本满足每一个社区成员的日后越来越强烈的社区教育需求。

（四）建立起一个反应灵敏、工作高效、组织严密、纪律性强的针对全街每一个要帮助的青少年的义工服务网络。使每一个身心成长有困难的青少年都能够及时获得社区的免费辅导教育帮助。

（五）密切学校、家庭和社会的联系，营造一个层层支持、人人关心、积极参与的爱护儿童、关心青少年健康成长的浓厚社区教育氛围和环境。

（六）经常有计划、有目的组织各项有益辖区内居民身心健康、有助辖区内居民综合素质提高的社区教育活动。

（七）认真完成上级下达的各项社区教育任务。

第四章 工作制度

第八条 本街道的社区学校应在每年九月份制订好本学年的全街道社区学校教育工作计划，报街道党工委批准并抄报区教育局备案。

第九条 定期召开本街道的社区学校教育工作碰头会，全面总结和深刻反省前期的工作情况；认真按年度工作计划和上级指示部署落实本年度的工作任务。

第十条 本街道各社区教育活动基地要指定专人负责，建立严格的值班制度，以确保活动内容健康充实，安全措施规范落实，充分发挥各社区教育活动基地的社会效益。

第十一条 本街道各项大型社区教育系列活动要建立系统科学的跟踪监管制度，做好详细的工作记录，以不断提高活动的质量和效果。

第十二条 针对时事热点，节假日定期开展少先队社区中队、小队活动，并认真做好事前安排和落实工作。

第十三条 定期做好本街道社区学校教育工作的书面阶段性工作总结报街道党工委和区教育局存档。认真做好有关社区学校教育资料的积累和保管工作。

第五章 制度修改

第十四条 社区学校教育工作制度的解释、修改权在中永社区学校校务委员会。