学校上半年工作总结参考
20xx年学校上半年工作总结在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平
1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的.学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时xx县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。
3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。
总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。
校办主任的工作,是一种琐碎而又十分重要的工作。俗话说“隔行如隔山”,自从担任了校办主任的工作后发现:“隔岗也如隔山”,同在一所学校里,仅仅是岗位不同就有很多的不同,以前不在这个岗位真不知道这个工作的繁琐和重要。说繁琐,因为每天有忙不完的通知,每阶段有忙不完的小结……很多时候往往忙了一整天,到了傍晚回过头来想想,却发现好像什么也没有做。但这个工作又十分的重要,要协助校长协调好学校的各项事务,优秀的校办主任是校长的左右手,是一所学校的好管家。这个学期我初三的体育教学任务十分繁忙。但我都能认认真真的完成本职工作。
这个学期中最大的体会就是要做一名优秀的校办主任,对我来说有两点要注意:一是多开口多询问。我这个人比较内向,不善与人交往,这是做一个优秀校办主任的一个最大的障碍。二是要细致再细致。同事多年的老师都说我很细心,但在这一学期的工作中,我发现还有很多的不足,还需要更加细致。回顾总结,就觉得只要把学校当作家,把关心、细心、爱心、耐心都放进去,就一定能够把这个工作做好。
一学期来,在大强度的工作忙碌中,不忘对理论、业务知识的学习,努力提高自身修养和业务水平,不断探索和思考如何更好地发挥办公室的组织协调和助手作用的思路和办法,从而圆满地完成办公室的各项工作。
存在的问题
在实际工作中暴露出不少缺点和不足,例如:遇事易急躁,政策法规学习掌握不够,协调各科室工作不力,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。
学校办公室主任工作总结
这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。
下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:
一、文秘工作。每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。
三、会议管理。认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。
四、档案整理。根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。
五、宣传工作。作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。
六、值日工作。能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。
今后努力方向
随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:
一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。
二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。
三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。
生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。
经过一学年的努力,我们完成了从少年到青少年的转变,脱去了稚气,变得更加沉稳,更加有责任心。我们在不断的调整、适应,在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中,有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起,把自己交给这个集体。”这是七(5)班每个人珍藏心底的一句话,因为我们相信这个“家”,热爱这个“家”,愿意把一切都献给这个“家”!
一、 我们的班级风貌——转变·凝聚
在开学初,我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七(6)班,现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽,我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子,只等着她开花结果,我们也用实际行动证明着这一天不远了。
为了进步,我们在学习方式上发生了一些转变,同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习,由个体学习转变成合作学习。自习课上,同学们都能够科学合理地安排时间,高效完成作业;学有余力的同学,还会阅读老师推荐的有关书籍,例如《读者》、《青年文摘》,并且养成了良好的读书习惯,做批注、摘抄等等。课后,两三个同学还会围坐在一起,激烈地讨论难题,这样集中大家的智慧,思路很快就理清了。课堂上,大家积极思考,老师一提问,我们就会举起密密麻麻一大片手,有的还举过了头顶,恨不得把手伸到老师的眼皮子底下;因为我们的知识面越来越广,所以我们不仅能够回答老师的问题,而且积极向老师提出自己迫切想要解答的问题,有时也会表达自己的看法或建议;这个学期,我们还成立了自主学习合作小组,实行“一荣俱荣”制,这样不仅有利于班级管理,而且同学们都因此产生了更大的学习动力,有些同学还会受到监督和帮助,小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手,你追我赶,大家都在进步,甚至有些同学对竞争对手的成绩的关注远远超过对自己的关注。可是在平时生活中,我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节,大家积极参加,各展所长,全力以赴,不留遗憾。
临近期末,同学们对学习的热情越来越足,整个班级的凝聚力也越来越强,班级里总流动着一股浓浓的情谊,师生情,友情温暖着每一个人,大家的心也越靠越近!有同学生病了,我们会送上关心;有同学生日了,我们会送上祝福;伤心时我们共同分担痛苦;开心时,我们共同分享快乐。友情的力量,集体的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说: “我们的同学是努力学习的;我们的同学是团结的;我们的同学是勤劳的;我们的同学是善良的;我们的同学是执着的!”七(5)班的50位同学就像50根火柴头,紧紧地聚拢在一起,因为我们有着倔强的集体荣誉感。
二、 我们的班级建设——做自己命运的建筑师
① 日常行为
虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上,但我们为了获得流动红旗,每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下,教师里时刻都窗明几净,连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干干净净;排队吃饭,也都是安安静静、井然有序的。每天早晨,课代表带领大家读书,教室里书声琅琅,成为一道亮丽的风景线,并且政治成绩也随之提高了不少;晚自习,值日班长时刻关注班级,带领同学们安静地自主学习。即使回到家里,我们也毫不松懈,时刻严格要求自己。正是有着这种精神与信念,我们不惧怕任何困难,也使我们共同走过的路异常精彩!我们知道,只有真正做到自觉、自律,才能自强不息,我们时刻准备着!
② 班级工作
我们班级工作的合理分配,在班级中形成一种井然的秩序:生活委员每天做好晨检情况记录;宣传委员负责每一期的板报,常常和其他同学利用星期天下午的时间到校设计板报;体育委员为了让同学们正常进行课外活动和上好体育课,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,劳动委员带领同学奔走于教室与包干区之间,他们虽然累了,但教室干净起来了。七(5)班的建设离不开每一位班干部和每一位同学的付出,有了他们,七(5)班才会更和谐美好。
三、我们取得的成绩
名次可能还不是非常优秀,但是与上学期比较,我们有了明显的进步。
四、明确不足,开创未来
一学期以来,我们也看到了自己存在的不足。上课时,我们也会忍不住讲话,而错过了老师所讲的重点。有些同学作业态度不认真,成绩也不尽如人意。在常规细节方面,我们做得还不够好。我们有时也曾迷茫过,但在老师耐心的教育开导下,我们都知道了常规是一切行动的基础,也都逐渐端正了学习态度,确定了明确的学习目标。英语默写每次都是我们的老大难,拼写单词总是会漏字母,希望同学能认真对待每次默写,认真背诵单词、词组,从基础抓起,更加细心,不让老师为我们做出的努力白费。 “做自己命运的建筑师!”这九个大字醒目地贴在教室后面,时时刻刻提醒我们:共同的目标,共同的奋斗,可以使我们克服一切困难,产生强大的感召力。
这就是我们最珍爱的“家”。虽然现在的它不是最完美的,但我们相信,我们的“家”会如冰心笔下的成功的花一样,经过汗水和泪水的浇灌会迎来成功,迎来风雨过后最灿烂的彩虹!
紧张而又忙碌的一学期即将过去,回顾这一学期我校的小学数学教研工作,我们深感辛苦并快乐,因为我们付出了,努力了,收获了,更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。...
学校一周工作总结一俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。
本学期,我校在市教育局和当地党委政府的正确领导下,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展...
为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对...
经过一年的努力,我已经基本掌握了该班的基本情况,对学生也有了相当的了解,对新课改也有了更加深入的了解。“新课程改革”对于我来说虽不是一个新名词,但是它却很模糊。
xx年度,机电学院党总支认真贯彻学校第八次党代会精神,按照党委组织部和宣传部的工作要点,扎扎实实做好党建和思想政治工作,围绕开展保持共产党员先进性教育活动,积极稳妥地推进党建工作迈上新台阶,围绕学校和学院的工作大局,不断增...
我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说...
吕良中学xx-xx学年度教科研工作总结教育科学是教育教学发展的第一生产力,也是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系。
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设 强化责任意识
我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度 规范收费行为
认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规 工作有条不紊
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。
8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。
四、校园绿化美化 开展井然有序
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找***位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治
开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
根据校党委xxxx年工作要点,在主管校长的指导下,科技处及时制定了年度工作计划,结合国家、xxxx省以及水利部等的科技发展方略和我校实际,多次进行研究分析,组织全处人员学习讨论,理清了新的一年整体工作思路:以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针政策,围绕学校博士点建设目标,外引内联,搭建平台,集中资源,重点突破,加大改革与建设的力度,促进学校科研工作迈上新台阶。现将科技处一年来的主要工作汇报
一、采取有力措施,强化项目的申报与管理
为提高学校申报高层次科研项目的立项成功率,科技处经过深入的调研和讨论,结合我校博士单位建设目标要求,出台了《xxxx学院申报高层次科研项目及科技成果资助办法(暂行)》(华水政[xxxx]186号),采取了项目申报资助的“一次校内审查、修改,两次校外专家审查、修改和申报”四个过程的分阶段跟踪管理,切实加强各级各类重要纵向课题项目的申报和管理工作。
xxxx年我校重要纵向科研项目立项工作取得良好发展,获得国家自然科学基金项目2项,国家社科基金项目1项,教育部人文社会科学课题1项,获得水利部公益性科研项目1项,水利部“948”项目2项,水利部科技成果重点推广计划项目1项,xxxx省创新型科技团队支持计划1项,xxxx省科技创新杰出人才计划1项,xxxx省高校科技创新杰出人才支持计划1项,获得xxxx市创新型科技团队支持计划1项,xxxx市科技创新领军人才计划1项。截止12月10日,科研项目立项合同额达5747.5万元,其中纵向项目合同额1115.9万元。
二、进一步完善科研成果奖励的考核制度,努力提升学校的科研水平
为进一步促进我校主持完成的科技成果签定以及省部级以上科技成果奖励的申报等工作,科技处采取主动创新的工作思路,提出了“项目培育、项目申报、项目监管、成果培育、成果申报”的五阶段分目标管理,每项目标均要构建切实可行的措施以保证其顺利实施。
今年,已出台相关的文件,对科技成果的鉴定和省部级以上科技奖的申报过程予以一定的资金资助。通过积极调研、分析,结合学校博士单位建设目标要求,进一步修改和完善科研成果的奖励办法,出台了《xxxx学院高层次科研成果资助与奖励办法(暂行)》(华水政[xxxx]03号),以超常规的方式力促高水平的科技成果脱颖而出,实现高水平标志性科研奖励的产生。
据统计,xxxx年以我校为第一完成单位通过省级鉴定的科技成果26项;获得xxxx省科技进步奖4项;获xxxx省社会科学优秀成果奖3项;xxxx省教育厅科技成果奖及人文社会科研学研究成果奖共计17项;以合作完成单位获大禹水利科学技术奖一等奖1项。
三、积极筹划落实省部共建协议,拓宽科学研究的平台建设
科技工作是一项对外联系广泛且与国家社会经济发展密切相关的工作,科技处紧紧抓住省部共建的时机,以我校的水利特色为突破口,主动与中国水利科学研究院、中国水电顾问集团北京勘测设计研究院等签订合作协议,希望通过构建与水利行业科研及企业单位的合作平台,力求使我校在参与重大水利水电工程横向科研课题、联合申报重大攻关项目以及联合申报国家级科技成果奖等方面取得实质性突破。
今后,科技处仍把积极主动搭建外联科技研究平台作为一项主要工作,进一步加强与黄河水利委员会、xxxx河务局、xxxx省水利厅等重点水利单位的联系与交流,在科技领域方面争取更广泛的合作。
四、努力打造良好的学术环境,提升广大教师的科学素养
学术活动是衡量一所高校科研学术水平的无形标尺,今年通过各种渠道邀请包括多名两院院士、国内外专家在内的各层次学术报告会30余场;同时,我校作为协办单位,参与组织了具有较大社会影响的“第四届黄河国际”;积极筹备宣传材料参加了第四届水博览会,并且获得由中国水利学会颁发的优秀组织奖证书。这些活动使广大师生了解了相关领域的科技前沿,开阔了学术视野,促进了知识交流,对提高我校整体科研素质,增强科研意识起到了很好的作用。
五、改革管理模式,提高科技管理整体水平
为提高我校科研管理整体水平,暑假期间通过招标购置一套科研信息管理系统,并利用周末时间对科技处工作人员、各单位科研秘书按权限分别进行了培训。目前,xxxx年度各单位及个人完成的各类科研项目数据已经完成了录入,根据《xxxx学院校内津贴分配实施方案(试行)》文件有关条款,科技处工作人员在不断理解和领会文件精神的前提下,按照“精准、公开、公正、公平”的原则认真审核。今后我们将继续完善系统的运行和管理,要逐步实现由科技处——二级学院(部)和校属科研院所——科技人员三位一体的科技统计和项目申报管理信息网络,实现对科研项目及成果源实时跟踪管理,构建科学合理的科研管理工作平台,推进和规范二级管理体制的建设工作,充分发挥院系、科研机构的科研主体作用。
六、规范日常管理,营造高效、和谐、服务型的工作环境
科技处自身的建设是做好为全校教师提供良好服务的基本保证,随着我校科研工作的快速发展,更加要求团结有序、心情舒畅的工作环境,我们制定了多项处内工作制度,以人性化、制度化的管理为原则,在工作中努力营造和谐型环境、服务型环境、效率型环境,在日常管理工作中做到公平公正,提高服务质量,一年中全体同志做到了秉公办事,廉洁奉公。领导班子及全处同志团结协作,形成了积极向上的工作环境。
工作中存在的不足之处
随着我校科技工作的快速发展,科技处内部管理体系需要改革,虽然按科室管理的模式已基本成型,但在工作职责及各科形成主动的创造性工作等方面还存在一些问题。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。...
过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“xx普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。
一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结一、主要工作:1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。
做了近两周的部长助理,我们除了完成自己的常规工作外,还帮部长完成内部的统筹工作以及其他部门的交流合作,随着工作的开展,我们对自己的责任和工作内容有了更加深刻的认识。
xx年—xx年高校勤工俭学协会工作总结时间飞逝,一学期即将过去,xx-xx年度第一学期xx院勤工俭学协会,顺利地开展了一系列的活动。回顾过去一学期的工作,勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作;协会动员大会;协会部门成员交流会;本学期将...
一年来能认真履行领导交给的各项工作任务,积极参加学校的各项活动,认真参加校中心组组织的学习、专题报告等,尤其是党的xx大召开后,能自觉学习江**同志在xx大上所做的报告,理解报告中的主要精神,进一步明确了xx大我国建设小康社会的...
鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结1、及时制定计划,工作有目的、有措施。
教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。
上半年,是我校各项事业加快发展的关键时期,也是我们新成立的宣传统战处迎接挑战的时期。近三个月来,在学校党委的正确领导下,我们努力学习、扎实工作,初步打开了学校宣传统战工作局面。现将主要工作总结
一、完善制度,加强自身建设
1、结合本部门工作,加强理论学习,及时与市委宣传部等上级部门沟通信息,并到理工大学、职业学院等考察学习,以尽快适应新的工作岗位。
2、制定了部门职责和人员岗位职责,围绕学校和本部门工作,明确责任,分工协作。
3、制定下发第八版的四分之一版通栏文章《淄博师范高等专科学校山东省目前惟一小学幼儿教师培养培训基地》配地理区位图、学校整体规划图
淄博日报 6月16日四版整版彩色学校广告。
6月18日头版压题《基础教育师资培训的明珠淄博师专精心打造山东省小学幼儿教师培养培训基地》
6月19日头版头条《淄博师范高等专科学校举行揭牌暨新校区奠基仪式》
大众日报 6月18第二版《淄博师范高等专科学校揭牌》
淄博人民广播电台、淄博电视台新闻频道、淄博电视台科教频道、淄博、鲁中晨报、音体美报等近日连续报道学校办学成果。
6月17日开始,在山东省教育厅网站、淄博教育网、学校网站发布学校庆典公告及新闻信息。
6、庆典现场整体氛围营造
针对学校确定的庆典现场方案,我们和总务处分工合作,精心准备预案,16、17日,连续两天靠在现场,为庆典仪式的顺利举行,奠定了较好的基础,比较圆满的完成了庆典现场工作。
五、努力做好外事工作,
本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、完成工作情况
(一)、落实上级工作
○年初许校长代表学校与县教育局签订了2024年安全工作责任状,增强了安全工作责任感。
○落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。
○贯彻县局“学校治安环境集中整治” 的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。○积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。
○传达宣传镇“安全生产月” 文件精神,创建平安、文明与和谐校园。
(二)、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市,始终坚持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。
⑴确保安定环境
○调整安全工作领导班子,成立了以组长:许仁奇,副组长:万运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖,组员:段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责,分班管理。
○年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。
○加强校外寄宿生管理,与相关教师签订了工作责任状。
○坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。
○抓住安全隐患,及时扼杀事端。如六一班与胜小学生群斗之事,及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园,及时作出了妥善处理。
○加强门卫管理,增强工作责任。
⑵加大宣传密度
○楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。
○更换“安全宣传专栏” ,及时宣传上级文件精神。
○设立永久“安全知识橱窗” ,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。
⑶开展多种活动
○结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”( 即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。
○确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。
○安全知识进驻庆“六.一” 活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。
○开展维护校园超市活动,教育学生有秩序进店,有节智选物,有诚信付钱,做文明消费者。
二、存在安全隐患
○保安责任心不够强,特别是深夜门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。
○学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。○
存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。
劳动教育工作总结(学校)
落实党的教育方针,劳动教育必不可少,发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大。为此,我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下,把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容,以场地建设为载体,认真实施劳动教育,具体做法是:
一、多招并举,建立劳动实践场所
1、以校园土地资源为依托,搭建学生劳动平台。
近年来,我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合,组织师生开垦利用,有的种起了蔬菜,有的种起了花生。有的栽种了果树,各个学校利用劳动课及课余时间进行实践,既丰富了学生的课余生活,又使学校创收增收,为学校办学起到积极的辅助作用。
2、以校外农业企业相联系,建立劳动合作关系。
为更好地拓展户外劳动场所,让广大学生有更好的劳动实践机会,我们通过镇政府搭桥牵线,与学校周边两大农业企业签订了合作协议,让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所。一是与张公镇生态葡萄园进行合作,定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装。二是与红壤研究所的农业场进行合作,我们派师生学习他们企业的劳动技术,然后按照企业的要求和布置,为他们的茶场摘茶叶,洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装,为杨梅场除草、摘梅。
3、争取当地政府支持,开辟新型劳动场所。
近日里,我们通过努力争取,得到了镇党委及当地群众的大力支持,镇领导为发展学生劳动实践场所,从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地,指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地,这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践,改善我校师生生活将有着重大意义。
二、以劳辅教,促进学生全面发展。
1、加强组织领导,健全工作机制。
为更好地增进学生的劳动实践效果,有效地发挥劳动实践的教育作用,使这一工作常态化,持续化,我校一方面成立了“学校劳动实践工作领导小组”,由校长任组长,副校长任副组长,下设劳动教研组和学科组,分班级依场地划出劳动片区,各片区指定责任人和指导老师。另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制,制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》,要求做到“工作有计划,阶段有总结,过程有记载,活动有安排”。
2、加强劳动教育,促进学生发展。
劳动课程是学校教育的重要组成部分,劳动课程的设计与管理,应以促进学生全面发展为目标,力求达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。为此,我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导,对每一次实践要精心设制,认真安排,严格实施。一是要着力培养学生的正确的劳动观念,让学生在劳动中欣赏劳动的成果,感悟劳动的伟大,认识“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真义,在劳动中培养勤奋,陶冶情操,感受光荣。二是要从教育为
农的高度出发,培养学生的实用技术,同时要结合其他课程的教学实践,启迪学生的灵感和智慧,增长学生的知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能,把握劳逸结合,劳思结合的规律,达到让学生强身健体的效果;四是在劳动中培养学生的快乐情趣,让学生在劳动的成功中享受快乐,在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形,从而增进学生“美”的认识。
只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合,劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。
建设劳动实践场所,有效地发挥劳动教育的功能作用,是一项意义巨大,任重道远的工作,从这个意义上讲,我校的工作还刚刚起步,但我们相信,有各级领导的关心支持,有当地群众的大力帮助,有我校师生的共同努力,我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展。
劳动教育工作总结(学校)
在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。
一、劳动实践基地建立的缘起。
今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。xx是著名的“银杏之乡”,银杏是xx的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。
二、指导思想。
“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。
三、组织管理及实施。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。。
四、收获和成果。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。
5月5日至6月14日,先后接待了六期社会工作考前培训班,期间还赴万载县民政局进行相关教学。此外,还积极配合党办和团委开展党团活动,并担任我校“深入学习和实践科学发展观活动领导办公室”成员;协助校团委和学生会开展篮球竞赛活动,并担任三期竞赛的裁判。
在本学期,很好地完成领导交办的了各项任务,达到了预期的效果。下面就本学期工作的主要内容、工作中的优缺点及今后的努力方向进行全面深刻的总结。
一、上半年主要工作概说
本学期,紧紧围绕科室的中心任务开展工作。
在培训前,收集资料,精心备课,做好试讲,不断完善和充实课件和素材;积极和各设区市民政局、北京社会出版社和新华书店取得联系,做好培训前的各项准备工作(教材的订购和发放、培训的通知等等),为正式培训打好基础。
在培训期间,按照既定安排做好相关的培训服务(后勤)工作,并按培训计划的要求,完成儿童、青少年、老年、残疾人、矫正和医务社会工作的教学任务。期间还在科室的统一安排下,赴万载县民政局完成相应的教学任务。针对四川地震灾区急需八方支援,自己积极响应单位的号召,主动捐款。在此基础上,还积极履行党员的社会责任,交纳特殊党费。结合培训班学员的实际情况,在刘书记的亲自号召下,广泛动员第三期培训班的学员,开展了“社工行动起来,共同为灾区献爱心”活动,所募集的善款共记2318元,并于当天傍晚将所以款项转至省慈善总会。很好地完成了一方有难,八方支援的爱心接力。
培训结束后,对前期培训做好收尾和总结工作。首先,做好发票(购书和培训)的整理和寄发工作。其次,在培训期间就学员反映的突出问题进行深入分析,认真反思工作中的缺点和不足。再次,做好相关的后期服务工作,包括课件的上传和修改工作,及时解答学员反映的相关学习问题。
在努力做好本职工作的同时,还积极配合学校的相关科室开展工作。首先,积极配合学校党办开展“深入学习和实践科学发展观”活动,并担任活动办公室小组成员。其次,积极配合学校团委和学生会开展课外体育活动,并担任三场篮球比赛的裁判工作。再次,按学校领导的指示,配合其他科室成员,承担相关的理论研究论文的攥写和课题研究的设计和写作任务。
二、工作中的进步之处
本学期,开始真正涉足社会工作的实际教学工作,通过7期的培训教学实践,在诸多方面有了长足的进步,具体来说,主要有以下几个方面:
1.学习到了新的教学方法和技巧,特别是吸取了其他几位高级讲师的授课方式,提升了自己的实际教学水平。为今后更好地从事相关知识的教育教学工作奠定了良好基础。
2.加深了对社会工作专业知识的再学习,为后期的复习迎考提供了良好的知识储备。通过备课和授课,加深了对原有知识点的掌握和理解,有助于6月底的社会工作考试。
3.扩大了原有的人际范围,拓展了社交视野,学习了和不同学历、不同地域学员打交道的技巧,为今后开展工作打好了良好的社会基础。
三、工作中存在的问题和不足
尽管在工作中得到了锻炼,学到了不少知识,积累了宝贵的工作经验,也取得了一些成绩。但是,经过认真的反思和细致地剖析,发现自己还是存在不少的缺点和不足。总的来说,主要表现在以下几个方面:
1.对专业知识的掌握还不够,对今后严峻的社会工作培训感到压力重重。
2.对教育和教学的方法论和知识的系统性学习还不够,在具体的教育教学过程中容易犯自我中心的毛病。
3.对某些事件的看法有些偏激,情绪的自我掌控能力还不是很强。
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