上半年我校在市教育局的正确领导和支持下,在全体教职员工的共同努力下,学校以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,坚持“发展才是硬道理”的思想,深化内涵发展,注重细节管理,较好地完成了教学任务,学校其他方面的工作也取得了较好的业绩。现就2024年上半年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结。
一、以科学发展观统领全局,努力提高管理水平
1、加强领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时,还分管承包年级抓教学工作,进一步密切了干群关系,领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。5月22日学校组织中层以上干部教工在职业技术学院听了叶鹏教授关于学校管理方面的学术报告,受益菲浅。
2、加强民主建设,促进和谐发展。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发,及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理越来越民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步深化。
3、完善学校规章制度,强化依法治校,规范依法治教。根据学校的实际情况,四月份学校及时修订了考勤制度和计划生育管理办法,起到了很好的作用;利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、师德大讨论、班团活动、开、散学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。
4、充分发挥支部、工会的职能。一年多来,在党支部和工会的带领下,我校教职工锻炼身体已蔚然成风,锻炼身体逐渐成为职工们的一种自觉的行动。早上总能看到很多教师在操场晨练、打羽毛球,下午放学球场上总是活跃着一支年龄参差不齐的篮球队伍;本学期三八妇女节工会还组织全校女教工开展个人跳绳比赛和跳大绳比赛,体现团队精神、彰显和谐主题。体育活动的常规化和制度化,使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神,增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。党支部、工会对生病住院教师上门慰问,对教师直系亲属去逝进行慰问,四月份还组织离退休教师到卢氏双龙湾旅游,起到了温暖人心、凝聚人心的作用。
二、落实德育为首,抓实育人工作;素质教育内容丰富,形式多样
1、素质教育内容丰富,形式多样。加强校园显性文化建设,搞好文化育人氛围,让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”,育人于无声。六月初学校成功组织了“艺术周”活动,展出学生书画作品4版,文艺节目一台。经常开展校园美化、亮化活动,组织师生开展春季田径运动会;开展丰富多彩的教学活动,比如组织数学竞赛,英语竞赛,英语、数学之星评比等教学活动;积极参加市教育局组织的各项教育教学活动。其中个性化作文竞赛获市直一等奖1人次、二等奖2人次;全国数学竞赛获省二等奖2人次;英语阅读能力比赛获市直二等奖1人次、三等奖4人次;七、八年级book club活动风采大赛获市直一等奖1人次、三等奖3人次,七年级获组织奖;在市教育局组织的“市直中小学合唱比赛”活动中,我校取得了较好的成绩。形式多样,内容丰富的教育教学活动极大调动了学生学习的积极性,促进了学生健全人格、健康心理的逐步形成,教学效果也更加显著。
2、抓好德育队伍建设,提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。充分利用多种形式的班主任会议,学习德育工作理论,交流经验,畅谈体会,达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为手段,进一步完善班主任工作考核制度,鼓励先进,有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度,提高了其育人水平。四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处对学生会干部、班团干部、寝室长等进行工作岗位培训,提高学生干部的管理能力,充分发挥优秀学生的模范带动作用。五是实行了教职工和学困生结对帮扶制度,一个任课教师承包帮扶一个差生,对其进行思想教育,使其转优。
3、创新工作思路,抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日人员、值周人员、班主任进班、坐班制度的监督和管理,主抓教学、政教的副校长定时不定时在教学楼巡查,基本杜绝了乱课,确保了教学秩序正常进行。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。本学期学校多次检查学生的衣着和个人卫生,并对男生的长头发进行了专项治理,坚决将奇装异服、长头发和怪发拒绝在校园之外。学校还进行了“文明礼貌”宣传教育活动,组织教师与违纪学生进行面对面的坦诚交流,效果显著。三是经常对学生进行安全教育(交通安全、饮食安全、雷电安全、地震安全),爱路护路教育,食品卫生知识和预防食品中毒专题教育。5月份,为纪念汶川地震一周年,学校还组织全体师生进行地震疏散演练;四是加强了住校生的管理。
三、抓教学常规管理,保证教育教学工作正常有序
1、抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
年初,首先抓教育教学计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。
2、狠抓教学环节,保证教育教学质量逐步提高
教务处成立了查课小组,坚持对日常教学工作的检查,并安排人员,每天对教师的上课情况进行检查,一旦发现问题,及时纠正,检查结果和课时津贴挂钩,及时纠正了教师教学中的不规范行为,有效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为;对教师的教案、作业批改、听课等情况不定期检查,发现问题与不足及时给予纠正,为规范教学行为发挥了积极作用,取得了较好的效果,主要表现在:教师备课质量得到了提高,课堂教学效果较好,课后反馈及时,作业批改认真。
3、强化课堂教学管理,向课堂教学要质量
针对我校学情,强化过程管理。一是学校领导加强了巡课,即在上课时间加强教学区的巡视检查,特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是认真制订教务处、教科室、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效防止了教学工作的主观性和随意性。三是坚持周周测及期中考试,并对期中、期末考试结果进行质量分析。三是强化了教学检查,加大对教学各个环节的监督和调控。比如教案检查、作业批改检查与公示,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈,并向全体教师提出严格要求,要求每位教师强化课堂教学管理,向课堂教学要质量。四是成立了课堂教学督查小组,并由教学、德育两位副校长负责,要求教务、政教两个部门和三个年级级主任通力合作,扭转课堂教学秩序乱、教学效果不佳的现象。同时教务处加强了检查力度,并做好检查记录,发现问题及时反馈给年级及本人,每天反馈二至三次,使各年级课堂教学迅速好转,取得了较好效果。
4、认真扎实开好教学质量专题分析会。每次“大考”后,都及时召开三个年级教学质量专题分析会,在分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量,还比较了年级的教学质量情况;不仅从自身的发展找问题,还与兄弟学校之间找差距;通过大量的数据和表格对比,让每位教师通过分析,明确目标,看清自己教学质量的情况,帮助教师认识教学的优势和不足,以便在今后采取切实有效的措施,力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。本学期,针对上学期期末、本学期期中两次考试,学校组织了2次规模较大的质量分析会,小规模、小范围的质量分析会5次。
5、人人签订质量承诺书,确保教学质量不下滑。本学期开学初,校长就和教职工签订质量承诺书,使人人肩上有担子,人人心中有质量意识,大家心往一处想,劲往一处使,确保教学质量的提高。
6、重视中招备考,交满意答卷
(1)多次召开初三年级教师会,为教师找问题、鼓干劲,让每个教师明白我们要对每个学生负责,对家长负责,让每个学生考出好的成绩必须付出全部的精力,使出浑身的解数。
(2)学校在为教师制定好教学目标之后,又相应制订了一系列奖励制度,以此来调动教师的积极性。
(3)加强了对初三年级的管理。学校制定了严格的管理制度,从学校到年级、班主任、教师,人人动手齐抓共管,为所有的学生营造一个良好的学习环境,创设浓厚的学习氛围,杜绝了学生迟到、早退、旷课现象。
(4)为了促进教师把握好今年考试的`方向,我们组织教师认真学习考试说明、新课标,指导教师把握好今年考试的热点及难点,其他教师都写出了对今年中考特点、题型变化、难易程度的推测和看法。
(5)重点抓知识的落实。我们要求教师关注每一位学生,了解每位学生每天知识掌握的情况,采用随时复习、随时检测的方法,每天为学生查漏补缺,通过复习巩固知识,打好基础。作业要求全批全改,及时了解学生做题情况,有针对性地讲题,从而节省了时间,提高了复习效率。
四、强化课堂教学改革,提高课堂教学水平
为了抓课堂教学模式改革的落实,我校结合自己的实际,总结出了“四步教学法”,即“课前预习--交流展示--精讲点拨--课堂分层训练”四步教学法课堂教学模式。教师提前编写“学讲提纲”,课前发给学生,师生人手一份。学校要求每位教师必须备好每一节课的“学讲提纲”,积极从教材中挖掘出启迪学生、培养学生能力的因素,调动并活跃学生的思维,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。学校还要求全体教师不放弃每一个学生,爱生如子,全面提高学生成绩。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好“学讲提纲”是上好课的前提,半年来我校狠抓了“学讲提纲”的书写和课堂上的落实,学校每个月进行一次“学讲提纲”检查,并在教师大会上讲评;积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力,提高了教学质量和教学效果。半年来组织公开课10次、研讨课8次、展示课5次、汇报课13次、过关课17次。五月份学校在中学部开展钻研教材、画知识树活动,效果显著。在教研室的指导下,我校还积极开展同课异构活动——讲课、评课、展示,组织青年教师说教材比赛,极大的促进了教师积极参与教改的积极性。
通过两年多的课堂教学改革,我校新课改在市中小学课改系列活动中取得了可喜的成绩,本学期在教研室组织的优秀课改评比活动中,我校1人获第一名、1人获第七名,14名学生在各项教学活动中获省、市级奖励。
五、强化教师培训,全面提高教师素质
利用教师经验交流会,教学质量表彰会,新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,为教师提供了相互学习相互交流的机会,进一步提高了教师为学生服务的思想认识。
为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入,落实学校以质量求生存的发展思路,打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养,使他们尽快成长,尽快适应课堂教学,以达到迅速熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求,早日成为教学骨干,学校继续落实“新老教师结对帮扶”计划,同时制定了新老教师结对制度,明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导,从学讲提纲到上课,到课堂教学秩序的管理,根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。
六、强化安全意识,做好安全保障,做好安全预防
一是完善巡逻、值班制度,确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力,实行了谁值日、谁负责,日通报、周汇总的制度;细化了值日安排,有学生的地方就有巡视人员;加大了晚上查寝的力度,实行了寝室情况日报制。二是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议,定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。三是进行了地震逃生演练和消防知识讲座,邀请东风派出所和铁路派出所为学生做法制报告和爱路护路报告3次。四是加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视,学生干部协助巡查;五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排,落实了安全巡查日报制。制度和措施的日臻完善,打造了校内外安全环境,确保了学生出入平安。
七、校园育人环境进一步改观
学校进一步美化了校园。本学期学校新建小花园1个,新装篮球篮、排球架各一付。春天,后勤职工将学校的花草修剪一遍;及时更换安装教学楼标语牌30余块;六月初又将班级电风扇维修一遍,班级空调过滤网清洗一遍。另外,还修理坏桌凳30余套。
八、存在的问题
1、学校的硬件设施比较薄弱,还需进一步加强。
2、生源相对不足。
3、课堂教学改革虽小有成果,但力度应进一步加大。
4、教学成绩虽有进步,但仍需提高。
5、各学科成绩不平衡,优生培养还需进一步加强,部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距仍然较大。
6、个别教师对缺乏上进心和进取精神的学生无计可施,需要认真探索研究。
7、干多干少、干好干坏解决的还不够十分科学、合理,需要进一步探索和研究。
8、教师队伍学科结构不够合理,小学教师及中学物理、化学、微机教师偏多。
2024年上半年,我校党支部认真贯彻执行《2024年度党建工作责任目标》,强化党建目标管理,推进党支部建设,取得了较好的成绩。
现简单总结如下:
一、学校工作方面
学校在整体布局、校园绿化、区块划分、细节优化等方面进行了统筹规划,精心安排,做了大量工作。在资金相对紧张的情况下,学校发动全体教职工利用课余时间参加学校义务劳动。通过一段时间的紧张工作,学校的教学楼、办公室、围墙及一切辅助用房全部粉刷一新,一个崭新的校园呈现在全体师生面前。教师们为学校的建设留下了辛勤的汗水,此时此刻,一个个都露出了由衷的幸福笑容。
另外,学校还投入七千余元资金,购置了五千余棵高品质的冬青,对学校各个绿化板块进行了绿化建设。在冬青种植过程中,也是我们全体领导班子成员和教师们一起,握铁锨,拿镐头,挥汗如雨,大家争先恐后,不遗余力,热火朝天地投入到师生家园的建设中,欢声笑语不绝于耳,热烈的场面令人难忘。通过大家辛勤劳动,很快,一排排、一丛丛、一片片的冬青在校园的各处站立起来,或青翠,或嫩绿,或鹅黄,一片绿意,生机盎然,使整个校园顿生无限的活力。
紧接着,学校全体干部职工又一起种植了高大挺拔的法桐、青桐,在教学楼前,在操场边,在道路旁,它们如一排排挺立的哨兵,默默伫立,像给那辛勤的园丁表达敬意,也像为活波玩耍的孩子们祝福健康。
在内部环境的建设上,学校追求细节的完美,从细节入手,在细节上下功夫。现在,我们的校园内,不论教室还是寝室,不论走廊还是甬道,都能做到洁净整洁。学校主干道两侧的宣传橱窗、黑板报不断更新、丰富多彩的内容犹如一道亮丽的风景,吸引着全校师生不时驻足欣赏,细细品味,甚至翘首以待。展现在教学楼、甬道旁以及各区块的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的书法、美术展板,展示出学校典雅怡人的浓厚的文化气息。
在2024年“慈善一日捐”活动中,支部在第一时间组织全体师生进行捐款活动,捐款数达4000余元。
二、领导班子建设方面
我校党支部十分重视党建工作,把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党支部还成立了政治学习例会制度,严格坚持“三会一课”制度,坚持每周召开一次党支部会议和全体教职员工会议,每季度研究一次党建工作,明确目标,落实到人,党支部书记全面抓,党支部成员分工抓党建工作责任制。支部成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全,班子成员结构稳定,能较好发挥战斗堡垒作用。支部开展活动在时间和人员上保证落实。同时,我校党支部能积极参加机关工委、局党组组织的学习、会议、培训和党建活动,按时按要求上报的计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中,党支部领导不仅身先士率,而且督促全体党员干部履行职责,进一步加强党支部建设,有效地促进了各项工作的顺利开展,使我校三个文明建设取得了较好的成绩。
三、思想政治建设方面
首先,抓好理论学习工作,提高党员素质。党支部把理论学习列为全年党建工作的重要任务,按要求抓落实,同时认真开展党员教育,落实了上级党组织部署的培训任务;进一步完善了班子理论学习制度,确保做到学习教育活动取得实际效果;认真组织党员开展“五个好”学习活动,利用学习日、党课等组织党员干部学习理论。重点组织党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想、科学的发展观和党的十七大精神,以及有关党建理论、党建信息,并在全校形成了注重理论学习良好风气。为了继续巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果,我校认真总结去年在保先教育活动中取得的经验,建立保持共产党员先进性的长效机制,进一步完善了党的组织建设、党员学习教育管理、领导班子建设等方面的制度,并认真执行,使党员先进性教育真正成为群众满意的工程。
四、组织建设方面
积极组织开展“五个好”等主题活动。认真制定创建方案,组织开展了以“工作业绩好、纪律形象好、政治素质好、团结协作好、群众评价好”为标准的“五个好”领导班子创建和“五个好党员”评选活动,同时,继续开展“结对帮扶”活动,建立结对帮扶制度,积极帮助困难群众脱贫致富,慰问帮护对象,通过对帮扶的困难户进行定期逐户走访,掌握情况,采取技术帮扶、智力支持和培训等方式,帮助帮扶对象解决了一些实际问题。党支部认真做好党员发展、教育和管理工作。严格坚持发展党员的要求,认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察,坚持成熟一个发展一个的原则,把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来,为党支部增添新鲜血液。在推行发展党员公示制的基础上,培养了1名入党积极分子,并组织了培训。
对退休党员的管理及政治生活待遇,我们也按照《党组织工作规范》来进行,退休党员比较满意。
在推进“党建带团建”和搞好共青团建设工作上,虽然我校团员青年人数较多,我们也按照《团章》的要求,规范了组织,开展了工作。在工、青、妇工作上,党支部经常跟踪指导,在此基础上,还经常组织篮球比赛,乒乓球比赛等活动,群众生活丰富多彩。
五、党风廉政建设方面
六、制度建设方面
进一步明确了民主科学决策制度、党员干部联系群众制度和学习日制度,党员干部自始至终都能认真参加支部会议,认真开展批评和自我批评;全体党员都能认真参加党课,提高了党建知识水平。坚持党建工作例会制度,做到每季度召开一次党建工作例会,专题研究分析和部署党建工作。坚持民主评议党员制度,结合年终考评组织进行一次民主评议党员活动。坚持党费收缴管理制度,做到专人负责,及时上缴,帐目公开。
党支部认真加强对学校工作的指导,认真抓工作责任制。按时、按质、按量完成了县直机关工委和局党组下达的各项任务。完成了计划生育各项指标。此外,还积极开展了社会公德、职业道德、家庭美德和“做文明市民、创文明城市”活动。本单位风气正、面貌较好,无违法违纪现象发生。
一年来能认真履行领导交给的各项工作任务,积极参加学校的各项活动,认真参加校中心组组织的学习、专题报告等,尤其是党的xx大召开后,能自觉学习江**同志在xx大上所做的报告,理解报告中的主要精神,进一步明确了xx大我国建设小康社会的奋斗目标。深深地感到一名普通党员在未来的建设中所要发挥的作用,也就是必须时刻以“三个代表”为准则,才能把各项工作做好。
今年全校基建任务重,国家规定要求高,本人能结合当前国家对基建工作的新要求、新规定及时学习,重视加强管理,并能经常和基建处同志研究、总结工作中存在的不足,研究对策,及时调整,使工作不断趋向完善、规范。
能认真履行岗位职责,除特殊情况外,完成了年初学校下达的基建任务,虽然今年的任务是正常年度的几倍,但在各位领导和各学院、各部门的支持关心下,全处职工克服种种困难,尤其是暑假高温情况下,全处职工坚持在工作一线。处领导、职工有的生病了,由于工作任务紧,还是坚持工作;有的同志在医院动手术,一出院就上工地;有的同志年近xxx,有的身患疾病,常年服药,坚持在广陵学院工地负责工作。由于大家的努力,确保了8月30日前完成了限期交付的工程,特别是一个4000多人的广陵学院新校区按时交付,为今年增招xx多学生和改善学生居住条件,做了大量的艰苦的工作。此外,续建项目7万平方米工程总体进展顺利,还完成了领导交给的其他任务。
廉政建设方面,基建工作是一种特殊的行业,他和建筑商、材料商、政府相关部门打交道的机会多,社会上一些不正之风也容易渗透到这一工作流程之中。为了使这块工作制度化、规范化,在这条线上工作的同志们健康成长,少出漏洞,在纪检、监察、审计部门的大力支持、牵头、监督下,基建处根据廉政建设的要求,制定了各项招投标管理办法,并不断修改和完善,形成了工作规范、公开、公平,确保统一发标、公开公布信息、统一投标时间、专人管理标书,在纪检、监察、审计部门的监督下,统一开标,力求把任何领导一人说了算、当事人一人说了算的可能性降到零的工作环境。并能多次在基建处职工会议上反复宣传廉政建设的重要性,要求自己和大家规范自身言行,严格要求自己。
存在问题:一是缺乏建筑方面的专业知识,一幢房子就是一个作品,各人有各人的评价标准,很难解决人人满意的要求,深深感觉到自己不适应领导干部高学历、高职称的形势要求,知识面不宽。二是限期交付工程多,而项目的各个阶段建筑规定有明确的要求。可压缩只能是项目开工前功能,设计调查研究论证的时间,而造成一些不足和缺陷。三是变、时间紧、操作难,在节约成本、质量的严格管理上需要进一步加强。
xx年—xx年高校勤工俭学协会工作总结时间飞逝,一学期即将过去,xx-xx年度第一学期xx院勤工俭学协会,顺利地开展了一系列的活动。回顾过去一学期的工作,勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作;协会动员大会;协会部门成员交流会;本学期将...
鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结1、及时制定计划,工作有目的、有措施。
教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。
已是深冬,这学期的已在萧瑟的寒风中悄然结束,但我们社调部的繁忙工作却刚刚开始。回顾从九月份以来经历的所有事九月份在开学的第一周里,我们社调部共收到寒假社会调查报告27,筛选出可供上交到校里德报告共1,这是我们美术学院全...
本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德...
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
总得来说,xx-xx年第一学期,宣传编辑部的工作还是能比较顺利的展开,为同学们提供了高质的活动宣传,丰富了校园生活,有值得我们骄傲的创新与勤奋,同时也有我们需要总结的经验教训。
初中英语词组总结(一)...
2024年农村小学学校学期工作总结
本学年度,我学区高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1 加强干部队伍建设。坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐__的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火五个一,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。
四、坚持精细化的管理原则,做好常规性工作
为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为十不准,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查,周小结。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、加强文化建设,优化育人环境。
我们以创建示范小学为方向,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了较为舒适的环境。
六、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。
1、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。
2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。
3. 学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。
4.示范小学的建设有待进一步加强,特别是学校的文化建设,有待进一步规划设计,在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为腊勐乡一流的小学。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
2024年农村小学学校学期工作总结
本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。
②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。
3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。
(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家校互动”的职能
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。
3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。
②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。
③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。
②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。
③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。
④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争201x年的教育教学各项工作再上新台阶。
职业学校工会上半年工作总结
半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。回顾半年工作,工会主要做了以下几件事:
1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。 2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。
3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的`妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。
4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。
5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。
6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。
7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。
8、制定并出台了《**市计划生育管理规定》。
9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。
10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。
本学期教导处围绕学校中心工作,全面落实期初工作计划,不断规范各项管理,切实抓好教学
“六认真”工作,着力强化教学研讨,努力提高教师业务水平,全面提升教学质量,圆满地完成了各项教学任务。
一、教务工作管理规范
1.计划总结按时完成。期初根据学校工作意见,经过认真调研与商讨,制订好教导处工作计划和校本教研活动计划;同时,加强日常工作的检查、考核和督促,确保教学计划落到实处,保证各种活动顺利进行。期末能及时做好教学工作总结。
2.课程计划有效落实。根据课程计划,期初会同德育处部署好学校整个学期的教育教学工作,编排各项活动的安排表,如安排好总课程表、教师课务表、作息时间表、兴趣小组活动表等,并通过检查,保证各项课程计划和活动安排落实到位。同时能及时安排好每周的教学工作,确保教育教学活动顺利有序开展。
3.兴趣组活动有序开展。安排每周一到周四下午第二节课后的兴趣组活动,安排好活动的辅导老师,落实好活动的内容、场地和器材,做到有计划、有检查、有成果、有展示、有总结。
4.教师档案资料齐全。认真做好教师业务档案资料的管理工作,如做好教师“六认真”工作考核表、课程计划、“青蓝工程”工作手册、补差记载、复习计划、说课稿、优秀教案和课后反思稿的收集、整理工作。
5.学籍管理严格执行。严格执行学籍管理规定,认真做好学籍管理的各项工作,期末要求老师认真填写好《小学生素质报告书》,整理好学生的各种资料,存入档案袋中。组织各班主任做好毕业生的毕业登记,及时发放毕业证书。
6.征订工作细致落实。及时征订好各科教科书、教辅用书,确保教学工作顺利开展。
二、校本教研有效展开
教导处按期初制订的教研活动计划,认真组织各个教研组积极开展校本教研活动,做到“三个落实”:一是教研活动时间落实。教研组每周活动一次,每次活动半小时以上。二是教研活动内容落实。各组根据学科特点确定不同的内容进行专题探讨,活动具有针对性、实效性。语、数、培智教研组分别围绕发展学生语言和计算教学进行了专题研讨,由糜增芳、狄惠萍、王金凤、汤琴、王敏华、金缨、施烨、陈朱琴、汪雷9位老师分别上了研讨课,其中两节是班队课,聋部语文组老师,继续采用普小语文教材进行探索研讨,在课堂教学中自觉贯彻新课程精神,努力提高课堂教学效率,取得了较好的成效;聋部数学组老师,围绕计算教学进行研讨,切实培养学生的计算能力,提高课堂教学效率。三是教研活动成效落实。在整个活动过程中,大家都能以主人翁的态度出谋划策,讨论教案,听课后进行热烈的评议,教研气氛比较浓厚。除了研讨课外,其他15位老师也分别上了一节展示课,大家能认真对待,展示个人的教学风采。
三、教学管理得到强化。
1.精心抓好“六认真”工作。本学期,教导处继续采取切实措施,加强教学常规管理,取得一定实效。期初,制定好计划,组织教师分组学习,让每一位老师明确本学期的任务与要求;3月份,根据教研室要求,着力抓好全体老师的“六认真”工作。教导处组织开展了“六认真工作”观摩现场会,三个教研组长通过随堂听课、查备课和作业三个项目对本组老师进行检查,评选出四位表现优秀的老师在本组进行展示,供其他老师学习借鉴。教导处及时总结成绩,指出不足,提出整改要求;5月份,根据教育科的要求,将在6月初对我校进行苏州市教育现代化特殊学校预检,教导处又组织三位教研组长在预检前两周,检查了每位老师的备课、作业批改,发现问题及时指出,加以改进,为预检工作做好充分的准备。期末,教导处征订好聋部语数期末抽测试卷,准备好三、六年级的过关试卷和其他班级的期末抽考卷,及时做好期末试卷统计与分析交流,学期结束前做好每位老师的“六认真”检查和考核,填写好每一位老师的考核表。
3.努力备战升学考试。本学期九年级学生中有8位学生报考南京特院,学校高度重视毕业年级的升学考试,在朱建勋副校长的周密安排下,全体任课老师全力做好复习迎考工作。为提高学生考试的实战经验,半个月组织一次模拟考试,一共进行了四次模拟考试。每次考完,正副班主任老师及时给每个学生分析考情,确定奋斗目标。还多次召开家长会,取得家长的积极配合,共同督促孩子认真复习。终于在有关老师们的齐心协力下,升学考试再创佳绩,三名学生包揽了全省前三名。考完后,语数老师继续为报考苏州聋校高中部的四名学生复习,同样认真对待,组织了二次模拟考试,将在7月1日前往苏州进行升学考试,希望也能取得较满意的成绩。
四、教师培养成效显著
1.抓好课堂教学观摩研讨活动。为进一步提高青年教师的课堂教学水平,学校积极创造条件,提供各种机会,促进青年教师快速成长。李众悦、施烨两位青年老师面向玉山二片的8所普通小学分别上了语文课《木兰从军》、数学课《认识角》两节教学研讨课,这两位老师在普小指导老师们的精心指导下,认真准备,大胆尝试,课堂教学取得良好成效,课得到了普遍的认可。四月底,王素琴老师代表学校全体老师,参加玉山二片的四优评比,上了一节语文课《沙漠中的绿洲》。为使我校青年教师迅速成长,本学期教导处协同教技室组织三名语文中青年老师参加市级教技团体赛,荣获团体二等奖。朱建勋副校长申报昆山市数学学科带头人。
2.抓好青年教师教学基本功训练。为进一步提高青年教师的教学基本功,本学期教导处继续有计划有组织地对11位青年教师继续进行钢笔字和毛笔字培训,每月集中培训指导一次。六月初会同团支部、工会,针对所有青年教师举行了钢笔字比赛,得奖的青年老师继续参加市工会组织的钢笔字比赛。
3.抓好教师业务学习培训工作。在本校正常开展教科研活动的基础上,为了增加教师的学习机会,继续采取请进来,走出去的形式让老师们不断“充电”。本学期共组织教师参加省、市各级各类培训、观摩活动23次,参加培训、观摩达47人次,人均2次。通过学习培训,不仅丰富了老师们的专业知识,而且及时了解当今的教育形势、课改精神,促进了教育观念的更新,提高了教育教学水平。通过学习培训,老师们能把所领悟到的教改精神,结合我校学生特点,运用到教学实践中去,不断提高课堂教学的水平。经统计,本学期全体老师共开设各级各类公开课28节,其中研讨课9节,展示课15节,片级公开课3节。
五、兴趣活动蓬勃开展
另外,为激发学生参与活动的积极性,学校举办聋部培智部的钢笔字比赛和聋部的毛笔字比赛,举办了春季运动会,从而激发学生们的学习兴趣,丰富他们的学习生活,全面提高学生的综合素质。
六、校本课程特色明显
本学期继续加强校本课程的实施,强化学生书法培训,从而初步形成了学校的特色,主要措施有:一是提高教师水平,要求所有参加活动老师继续参加学校组织的培训,并加强练习,提高自身的书写水平,重点提高全体青年老师的毛笔字书写水平;二是提高辅导质量,要求每一位青年老师加强对学生的指导,认真批改学生的作业;三是组织开展活动,结合平时的练习,进行为期四个月的钢笔字和毛笔字比赛,激励学生好写字,养成认真写字的好习惯。并结合兴趣组积极组织学生准备作品参加各类比赛,如四月份书法、国画、儿童画等几位辅导老师组织全体聋部学生准备了47份书画作品,参加了第八届phe国际中小学幼儿美术书法大赛,其中钢笔字和毛笔字得奖情况是这样的:二等奖2名,三等奖9名,优秀奖22名。
一、完善管理,狠抓职工队伍建设。
后勤工作对一个学校来说是一个非常重要的部门,他管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教学服务”这一宗旨,向管理要质量,向管理要效益,我们特别在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,以保障全校各项工作的顺利进行。首先,进一步完善各项管理制度,强化管理。在原有建立的后勤各班组管理制度七章47条,13个工种的岗位责任制,车队管理制度共六章32条,食堂各项管理制度、岗位责任制共计十九章136条的基础上作了进一步的修订和补充,按照责、权、利相统一的原则,建立业绩考核制度,针对后勤的不同工种建立不同的考核制度。使各职工明确自己的岗位职责和工作目标,以便更好的完成自己的工作任务,也便于领导的直接管理,提高工作效率。其次,狠抓职工队伍建设。在教职工中进行广泛深入的宣传教育,以十六大精神为指导,按照局关于开展“市场拓展年”活动的要求,对职工进行“三个代表”重要思想以及学校发展形势目标、任务、责任教育,进行大庆精神、铁人精神和优良传统教育,引导职工认清形势、明确职责、落实任务,达到切实转变观念、稳定队伍、提高工作质量。
二、围绕学校总体发展构想,积极的开展各项工作。
在过去的半年里,后勤全体职工紧紧围绕学校的总体发展构想,尽职尽责的完成自己的工作任务,鉴于后勤工作多而杂,我从以下几方面向领导作以汇报。
(1)、学校设备及设施维修方面的工作。坚持“以人为本”的原则,发挥维修人员的主观能动性,提高工作效率,节约维修成本,降低维修率。为了能及时发现各种维修隐患,我们特设一名专职人员进行巡回检查,以使当天发现的问题当天进行处理,调度人员坚守岗位,及时反馈维修信息,上半年共下达派工单1566份,其中水暖设施的派工单645份,维修量达333人/次;木工维修的派工单301份,修缮门锁、柜门及椅子达2427人/次;玻璃维修的派工单289份,共更换玻璃456块。电工的派工单331份,共更换灯炮622个、灯管495个,开关35处。在维修人员少,任务重的情况下,维修人员克服实际存在的困难,利用业余时间保质保量的、尽职尽责的完成各项维修任务。由于我校含初高中和小学幼儿园等部门,所以电路维修的任务比较重,电工班的赵、于、张、徐等电工人员经常是工作到六、七点钟才得以回家。电工张,还利用业余时间学习专业知识,提高业务水平,多次被评为校先进工作者和青年岗位能手称号;木工夏同志孩子小,学校的所有的木工工作均由他一人完成,他克服自己孩子小的实际情况,加班加点的完成全校的木工维修任务。玻璃工胡同志为了不影响学生及教师的正常工作,利用学生下课和放假休息的时间进行工作,没有节假日,也无暇顾忌有病在家的孩子;水暖工高和崔两名同志,工作更不怕苦不怕累,由于我校学生多,许多公共的设施经常堵塞,而且非常严重,经常是得人用双手去挖掘才能疏通。在学校经费缩减的情况下,维修组的全体职工,本着“修旧利费,节约开支,降低成本”的原则,修复换下的旧水嘴56个,大便池26个,为学校节约开支近2560余元。园满的完成了学校上半年所有的维修任务,尤其是高考、中考期间学校用电,教学楼里的上下水管线,及门窗的维修,使考试顺利的进行,没有出现任何故障。
(2)、校园绿化的工作。
由于我校占地面积大,为了给全校的师生创造一个良好的工作和学习的环境,绿化人员每逢开春季节就马上进入了紧张的工作中去,鉴于他们的工作性质,再加上今年又是春旱最严重的一年,绿化组的全体人员经常是顶着烈日工作,下雨的时候方才可以休息,在全校师生放假期间,他们也是天天坚守在自己的岗位上,让我们校园始终瑰丽无比。上半年,绿化人员除了完成花草树木的修剪和灌溉,杀虫工作外。我校因扩建校舍,需移挪树木,可是移挪树木不是一件简单的工作,它需要有专业的知识和技术,不然移挪后的树木很难成活,但这并没有难到我校绿化人员,他们经过多方考查和研究,在各方面的帮助下,成功的完成了2000余株树木的移挪工作,成活率达98%。
(3)、资产房管工作。
上半年,资产管理人员办理了第四批职工房改房屋产权认证工作7户;办理第三批职工土地证共111户;办理学校公产房屋即历史遗留房屋产权确认房屋共计44栋;填写“大庆市历史遗留房屋权属确认申请、调查、审批表”共计132份,粘帖规划定位测量图132份;,完成了我校新建教学楼、464万元的屋面平改坡彩板及钢性防水工程、160万元的给水管线改造工程及220万元阶梯教室改造工程等一些维修项目从设计委托、工程概算、工程审批到工程施工、竣工、验收工作中的协调及各种证件的办理工作。完成了上半各种公用设施的水、电、采暖以及职工住房采暖费用的上缴工作;定期及时的上报各种报表和统计数字。
(4)、材料保管与发放工作。
材料组面对学校资金缩减的状况,组长宋同志组织全体组员,在材料采购上,根据各部各科室上报所需办公用品,按需采购,质比三家,价比三家,确保所购物资的最佳质量和最低价位,上半年办公用品与去年同期相比,节约资金131262.53元,减少库存积压的用品,使资金得到有效的利用。完成开学初的一切办公用品的发放工作,确保了教学工作的正常进行;加油人员不分节假日,及时保证车辆用油。在节假日来临之际,为解除教职工没有时间买节日用品,材料组的全体同志起早去采购应季的食品,尽自己的所能达到全校教职员工的满意。
(5)、车队工作。
车队担负着全校的运输工作,任务比较繁重,但是车队全体职工都时刻牢记全心全意为全校教职工服务的宗旨,发挥车队全体人员团结一致,打硬仗的精神。党员帅先起到模范带头作用,起早贪晚,不计时间,不计路途远近,路面好坏,只要工作需要,随叫随到。司机杨同志在学校的历年的招生工作中都是首当其冲,总是在招生工作的前线,没有节假日,由此曾多次被评为先进工作者,青年岗位能手,优秀党员的称号。王和刘两位女同志,顾不上家里不满二周岁的孩子,不辞辛苦,起早贪晚的为迎接全国性的大检查做校园内的垃圾清运工作。在车队全体职工的共同团结协作下,按时按点的完成了我校各项工作的接送工作。严格履行车辆出长途、车辆修理的审批制度控制维修费用及车辆其他费用的开支。
(6)、食堂成本核算工作。
后勤财务肩负着全校一所教职工食堂和四所学生食堂的成本核算工作,在过去的半年里,后勤财务室的人员坚持按照会计准则、会计法规的规定办事,严格控制资金的流向,合理的核算各项费用的支出,对我们所核算的`五个食堂(其中:一所教工食堂,三个学生食堂及一所加工部),在收支上均采用单独核算的原则,这样即便于领导及时发现存在的问题,又能便于领导及时掌握各食堂的经营情况。资金的支取上严格履行审批程序,坚决杜绝不符合规定的票据。及时核对银行和现金的日记帐、成本成本费用明细帐、单位往来明细帐、总帐等,做到帐帐、帐证、帐表相符,并及时地与银行进行帐目的核对。及时清理多年沉积的往来帐。对每月的凭证及帐表及时地进行装订整理归档,并且及时将上一年度的帐、证、表反归校档案室。及时地完成了2024年上半年度水费的收缴工作。
(7)、食堂管理工作
食堂的管理可以说是后勤的重中之重,它管理的好与坏直接影响着我们学校的形象,过去的半年,主管食堂的后勤付主任石与食堂职工齐心协力,继续发扬铁人二次创业的精神,起早贪晚,保质保量为学生做出最合口的饭菜,由于食堂人员主要以年轻人为主,所以很多年轻人为了工作推迟婚期,还有的孩子小不到周岁,还有的是父母身体不好等等,他们都很少能兼顾得上。主食加工的人员,更起五更爬半夜,早上二、三点钟就得起来做准备工作,把学生早上吃的早点及中晚餐吃的面食准备出来。为了提高炊事人员的业务水平,石主任还特意把高级厨师请到我校现场指导炊事人员的业务,使不少年轻人员的业务素质大幅度提高上去。更好更优的完成了多次客餐的准备工作,受到领导和全校师生的一致好评。
另外后勤还肩负着学校两部试卷、证书、奖状、文件、表格及各项记录的印刷的统计验收签字工作。
半年来,我后勤全体职工兢兢业业坚守着自己的岗位,尽职尽责,虽然各组的分工很明确,但是当需要全体后勤职工集体完成的工作,各组之间的界线就没有了,有的是团结一致,积极主动,满腔热情的工作态度。比如开春季节盆花的摆放工作,绿化组人员少,活干不过来,后勤的全体职工没有一丝的怨言,立刻走出自己办公室,齐心协力和绿化人员一起完成盆花的摆放工作;再有由于我校生源很好,现有的教室不足,这就需要把后勤的库房腾出一间,这也是后勤全体人员一起完成的工作。总之,后勤工作取得了一些成绩,但是还存在着不足,我们全体后勤职工将克服不足,发扬长处,进一步提高全体后勤职工的业务及思想理论水平,更优质的为一线教学服好务,为我校的发展和再度辉煌出一份力,发一份光。
xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结
一、坚持党系统和团系统理论知识的学习
一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提
高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。
二、加强团委常规工作
1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部
2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子
3、收缴团费
三、深入开展德育教育
1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。
xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。xx年团委将重点开展以下几项工作
一、切实加强共青团的自身建设,充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用,增强团的凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。
二、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。
三、以德育教育为主线,营造良好的校园育人环境,大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动,打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。
校团委
xx年12月15日
本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。
为了切实做好学校风险管理,构建和谐校园,提高防范意识和保险意识,建立风险转移机制,减少因事故对学校产生的危害及不良影响,几年来我校认真做好学校校方责任险工作,切实按照实施方案的要求把工作落到实处,以便今后更好地开展此项工...
本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。一、狠抓教师培训,促进教师专业发展(1)高中教师远程研修。
督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结一、基本情况我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工...
一、我校安全工作的总体目标 1、预防为主,突出重点。 2、从严管理,落实责任。 3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。 4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健...
古人云:滴水之恩当涌泉相报。恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统。然而在当今社会由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击独生子女居多孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心趋势孩子们渐渐所当然的被爱而不懂得去爱远离了动却...
本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。
一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。
1、依据《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。
2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成
教育上。也收到明显的效果。学校全年安全,校园文化设施保护完好。
3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。
4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。
二、做到德育工作与社会化大教育相结合。
1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育
2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。
3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。
每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。
2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?”在此基础上,每月评选出“一月之星”。其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。
3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!”我们学校认为,也是这样做了。在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来,都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。”也有学生说:“我要多为他们尽一份孝心!”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?
在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。
今年,我校的关工委工作、德育工作,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。
春季英语教学工作总结
xx年的4月16号,我终于踏上了英语教学的第一步----我来到了师范附小进行跟岗学习。到现在已经差不多三个月的是,回首这段时间,我觉得过的非常充实,我觉得自己非常幸运的是在我刚开始接触教学这一领域就遇到了优秀的导师,在这段时间,各位导师的建议让我受益匪浅,我非常感谢他们。作为一名刚上路的新教师,不仅有收获,也有许多困惑,在接触英语教学的这三个多月,我感触良多。来到学校的第一天,我就有幸走进课室上课,当我进入课室的那一刻,我发现我的心是跳的特别快的,当时的我很紧张,但我不断地对自己说,既然喜欢上教师这份职业,我必须勇敢,我要克服心理的种种障碍,知道今天的我站在讲台上心情平复了许多,我不会像以前那么紧张了,因为我慢慢接收那个不完美,需要努力才会进步的我。在这点上我为自己感到骄傲。以下是我在英语教学上的心得与反思:
一、做老师最基本的一点是我们必须爱上老师这份职业
如果我只当教师这份职业只是一份养家糊口的工具的话,那么我们投入这行的激情相对来讲就不会那么多,那么我们学习的欲望就没那么强,我们进步就会越少,到最后甚至都不知道自己在工作上的追求是什么。记得曾广梭老师说过,我们要让自己去喜欢英语教学,我们要去爱上英语教学,我们才会去研究它,才会对它爱不释手。
二、英语教学备课
作为一名英语教师,备课之前,我们一定要熟读教材,只有熟悉教材了,我们才会抓住教材的重难点。这一点在我刚来的时候接手六一班时深有体会。因为一下子让拿到六年级的教材,就让我走上讲台,在备课的途中,我感到非常的混论,因为我还没有深入去了解六年级的教材,导致我上课思路不清晰,那么学生在课堂上反馈回我的也就比较少,学生甚至家长就会对我的课堂产生质疑,最后我自己也会怀疑自己。那种感觉非常不好受,所以我就拼命挤出时间来备课,虽然后来的课堂还不能够像其他老师那样从容淡定、思路清晰,但是起码我在每个环节我都能够应付,对我来讲,虽然是远远不足的,但是那对我来讲是非常珍贵的。
在备课这方面,我们有些新老师还有存在一点非常大的遗憾,那就是我们在备课的时候只注重备教案,而没有考虑到备学生,导致我们新老师在上课的时候只跟着自己的思路走,大多都会忽略到学生感受,最后导致整个课堂乏味无力,学生就会容易走神。所以我们在备课的时候不仅要备好教案,而且还有了解学生,备好学生。
三、教师在课堂上要学会调动学生的积极性,因材施教
一节成功的课需要具备的因素就是能够调动学生的积极性,如果在课堂上教师不能够调动学生的积极性,那么想要获得好的教学效果,那简直就是天方夜谭。通过跟岗这段时间的观察,我发现能够调动学生积极性的课堂形式是多样化的,这些教师能够根据学生的心理特点,认知水平因材施教,更主要的使这些教师能以情感人,诱发学生的学习兴趣和学习的积极性。但是以上的需要在以下这种基础上才能够实施,作为教师的我们不要持着高高在上的态度,我们要在课后经常与学生沟评课通交流,与学生建立良好的师生关系。
四、课后反思、听课、评课
无论是新老师还是旧老师,课后反思非常重要,有反思才会有改进,才会有进步。我在这段时间上课的次数虽然不多,但是每次我都会进行课后反思,只有课后反思了,我才会知道我下次上课不会再犯同样的错误,课后反思的时候我们要根据学生在课堂上的反应以及我在备课时候没有考虑到的一些情况,在对先前的教案进行修改。跟岗的这段时间我做得最多最多的事就是听课和评课,在听一些有经验的优秀教师的课时,我在享受课堂的同时,也在学习进步着,在听课的每个环节,我都会思考着这一环节要换成是我自己去操作我会怎么做,有对比才会有进步。在听跟岗老师的公开课的时候,我也收益良多,虽然新老师在课堂上的表现还不能和那些有经验的老师相比,但是他们身上还是有值得我们学习的东西,通过课后评课,别人可以更客观地指出我们在备课、上课时候的不足之处,例如,有很多老师能指出我在上课的时候课堂用语用的不够恰当或是不够简洁,还有教学的每个环节过渡的太快或是不够自然,还有就是我在上课的时候神态表情,有时甚至因为紧张的表情而是整个课堂氛围也紧张起来。所以一个正在探索中的教师一定要认真地进行课后反思、听课、评课。
五、对差生的辅导
一个班不可能全部都是优等生,我们不要放弃班上的差生,在跟岗的这段时间,我刚开始接触六一班的时候,我还没意识到这一点,其实我们在对这些差生进行辅导的同时,不仅能够帮助到这些差生,而且对自己在备课的时候也会有帮助,我们在备课的时候会更加合理的备好每个环节。对于这些差生我可以为他们制定一些符合他们的练习题,让他们爱上学习。作为一名教师,我们要平等地对待每一位学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系能够促进老师的学习。
六、作业的评改
作业评改式教学工作中比较重要的一个环节,因为学生的作业情况是学生对于每天学习的反馈,再通过作业的评改,我们可以更加了解学生的学习情况,同时也可以更进一步了解学生的实际情况,对于作业做得比较好的学生,我们要及时表扬,对于在作业态度不好的学生,我们就要进行教育与批评。
七、课后多学习理论知识
没有理论支持的教学过程是空洞的,所以在课后我们要花时间阅读一些关于教学理论的书籍,这一点我在跟岗的时候做到了,确实在日常教学中,实践要与理论相结合,我们要充分利用网络学习的资源,从不同的途径学到可以帮助我们进步的东西。
总而言之,教学是一条永无止境的漫漫长路,我们要做到谦虚、多思考、多反思、多学习。我们要让自己内心渐渐强大起来,努力奔着目标前行,创造更加美好的明天。
2024年学校领导教学工作总结
一、加强学习,树立新的理念
1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。
二、加强校本培训、提高教师素质
1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力。
2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校发挥英语教师能力强的优势,启动教师英语培训工程,分层次进行教师培训,每周定时上课,定期验收,优秀教师参加等级考试,使我校尽快走入双语教学。
三、转变学生的学习方式,教师的教学方式
1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
四、狠抓教学常规工作,重务实,重实效
我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素
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