鬼脸城四年级作文
鬼脸城
你知道吗？我家乡有个特别的地方，叫鬼脸城。那里的房子，每栋都像是被鬼脸附体，看起来怪怪的，但又有点好玩。每次走过那里，我都会忍不住笑出声，因为那些鬼脸实在太逗了。
鬼脸城的房子，有的眼睛大得像铜铃，有的鼻子长得很滑稽，还有的嘴巴张得像河马。记得有一次，我在一个晴朗的下午，看到一栋房子的“鬼脸”正对着太阳，那双大眼睛闪闪发光，就像在对我眨眼睛。我当时就想，如果这些房子能动，那该有多有趣啊！
鬼脸城还有一个传说，说是一个画家在梦中受到了鬼魂的启发，于是画出了这些鬼脸，后来人们就按照他的画建造了这些房子。我觉得这个故事有点吓人，但也挺神秘的。每次听到这个故事，我就想象那些鬼魂在夜晚悄悄出现，和房子上的鬼脸一起玩耍。
我的朋友小明，他最怕鬼，所以从来不敢去鬼脸城。我告诉他，其实那些“鬼”都是假的，但他还是不敢去。有时候，我会带些糖果，偷偷放在那些“鬼脸”嘴里，就像给它们过万圣节一样，我觉得这样很有趣。
鬼脸城，虽然名字听起来有些恐怖，但那里是我童年记忆中最特别的地方。每次想起，都会让我笑出声，因为它让我觉得，生活就像那些鬼脸，有时古怪，有时有趣。
老师评语：
作文充满童趣，生动描绘了鬼脸城的独特景象，展现了作者丰富的想象力。但文中“我觉得这个故事有点吓人，但也挺神秘的”这句话中，“但”字前后语义有些矛盾，应改为“我觉得这个故事既有些吓人，又挺神秘的”。此外，“我告诉他，其实那些“鬼”都是假的，但他还是不敢去”这里，可以更深入地描绘小明的恐惧心理，使情节更加饱满。
内容亮点：
亮点在于作者对鬼脸城的描绘，富有创意，让人仿佛置身其中。同时，通过与朋友小明的故事，展现了个人的情感体验，增加了文章的趣味性和可读性。
优化参考：
需要优化的是，对于小明的描写可以更加具体，如他为什么害怕，他的反应如何，这样可以增强故事的冲突感。同时，对于鬼脸城的传说，可以稍微扩展，让其成为故事的背景，增强神秘感。
批改后作文
鬼脸城
在我家乡，有一个名叫鬼脸城的奇妙之地，那里的每一栋房屋都仿佛被艺术家的魔力赋予了生命，呈现出各种奇形怪状的鬼脸。大眼如铜铃，长鼻似象鼻，大嘴如河马，这些鬼脸房子总能让我忍不住发笑，仿佛它们在无声地与我互动。
传说，一个胆大的画家在梦中与鬼魂共舞，醒来后便创作了这些鬼脸，人们深受启发，依画建房，于是有了现在的鬼脸城。每当我听到这个故事，心中既感到一丝惊悚，又充满好奇，仿佛那些鬼魂在夜晚真的会降临，与建筑上的“伙伴”共享幽暗。
我的好友小明，对鬼魂故事心存畏惧，尽管我一再解释那些只是艺术创作，他仍然不敢涉足鬼脸城。我试图用糖果来化解他的恐惧，悄悄塞进那些“鬼嘴”，想象它们在万圣节般欢庆，但小明的恐惧并未消减，反而更加深了他的神秘感。
鬼脸城，一个看似恐怖却充满乐趣的地方，它承载着我的笑声和想象，是我无法忘怀的童年乐园。每当我回忆起那些日子，那些鬼脸仿佛在对我微笑，提醒我生活就像它们一样，有时诡异，有时欢快。
作文写作素材：
阅读参考
《格林童话》、《安徒生童话》、《爱丽丝梦游仙境》等富有想象力的儿童文学作品，以及学习关于描述、心理描绘的写作技巧。
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