适用场景:美术教师入职前试讲准备、师范生教学技能考核
内容看点:师范生教学经验分享、初中美术教学方法探索
行文逻辑:听课学习→分析学情→设计教案→实践教学
近期我们这些即将毕业的师范生开始了为期六周的实习生活。我们实习的学校是xx中学。在学校领导和带队老师的关心和认真指导下,我们很快熟悉了自己的工作,并投入角色。
第一周我们的工作任务是听课,向任课班级的学生做自我介绍,和准备下周的上课教案。一周的实习下来,感慨颇多。
而让我感受深的是:从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!作为一名教师也是一件的事!
处于初中阶段的学生的情绪情感的发展处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。情感内容日益丰富,深刻。因而初中美术教学应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师生关系,只有学生信任老师,老师喜欢学生,教学活动才能进行得顺利完满。
处于初中阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名教师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进行德育。“学高为师,身正为范”,教师在应该不断提高自己的专业素养的同时,也要规范自己的言行,给学生起到榜样作用。
我利用课堂上观赏学生作业的机会和他们做了一点沟通发现他们大部分对美术是很感兴趣的,觉得美术是具有趣味性的学科。对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以我们在备课的时候要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好教案和教具。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索…”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
适用场景:艺术课程实习总结、学生实践报告撰写
内容看点:艺术学习经验分享、民族戏曲文化解读
行文逻辑:观看节目→交流感受→讲析曲目→了解历史→总结收获
课程名称:
艺术观摩
课程时间:
排练20xx年6月13日——20xx年6月19日
课程地点:
邵阳学院5栋306
课程单位:
音乐系
课程过程概述:
第一天:我们观看了《邵阳花鼓戏剧团送戏上瑶山》节目。演员们精彩的表演深深地吸引了我们。节目大致包括了:花鼓戏,瑶族舞蹈,葫芦丝表演,相声,双簧等。
第二天:在老师的组织下,我们对观看节目后的感受进行了交流。并对节目进行了讲析。其中,花鼓戏给我们的印象最为深刻。民族特色的服饰,幽默经典的对白……使我们大开眼界。
第三天:今天,指导老师对演出的曲目进行了讲解、分析。主要从歌曲演唱、舞台表现、服装等方面来讲析。融入民族风情,风趣、自然地舞台表现。
第四天:根据昨天的讲析,在老师的带领下,又从湖南花鼓戏的起源及历史方面进行了深一步地了解。其中,着重讲解了花鼓戏《刘海砍樵》,分别从它的起源地及故事来源进行了讲析。通过老师的讲解,我们对湖南花鼓戏有了更多的`了解。
第五天:学生互动交流演出结束后的感想,积极发言,各抒己见。今天实习结束。通过这次的艺术观摩,同学们都大有收获,从中学到了很多演出经验,也给我们今后的专业方面的学习带来了很大的帮助。经过一番讨论,写下实习总结。
适用场景:销售岗位入职前准备、校园招聘面试材料
内容看点:职场新人成长经验、社会实践价值分析
行文逻辑:明确实习目的→介绍单位情况→总结实习心得
不知不觉已经步入了大四,虽然身为艺术学院的一份子,但是面临毕业实习的选择,却选择了销售行业。很多人认为这是对时间的浪费,但是每件事都会有它的意义,这短暂的一个月时间我学到了很多东西。
一.实习目的:
(一)通过实习,让我充分的认识到校园与社会是两个完全不同的概念,我们就像活象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩与险恶。
(二)通过实习,让我更好地提升自己的心理素质和抗压能力,这是以后工作和生活中和专业知识同等重要的本领。
(三)通过实习,让我发现自己的不足,认识自己的缺点,为日后自己真正的工作打下良好的基础。
二.实习时间:
20XX年10月--20XX年11月
三.实习单位情况介绍:
天津天元房地产土地评估有限公司前身为天津天元房地产咨询评估中心,于一九xxxx年经国家建设部批准成立,xxxx年完成了脱钩改制工作,注册于天津市工商行政管理局,注册资金为人民币贰佰万元整,连获建设部颁发的房地产价格评估一级资质(证号:建房估证字[2006]066号)及中国土地估价师协会颁发的可全国范围内进行土地价格评估业务的注册证书(证号:a200912006)。
四.实习心得与体会:
一个月,虽然算不上很长的时间,但是这短短的一个月中我又确确实实的学到了很多学校及书本上不曾有过的东西。尽管以前也有很多的社会实践经历,但是大多是零零散散的,这次感觉与前几次有很大的不同。比如人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,有什么技巧,而社会上人际交往非常复杂,这和学校和书本上得到的感觉是完全不一样的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他她们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。行动中,其中有关心你的人,有对你不所谓的人,有看不惯你的人。我们要做的是分清好人和坏人,时刻怀着一颗感恩的心,对帮助你的人时刻铭记心,对讨厌你的人敬而远之。交际中要求你不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的.方法。 实习是我们把学到的理论知识应用实践中的一次尝试,是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,使我们打开视野,增长见识,使我们实践中了解社会,学会更好地与各种人相处,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,
这段实习时间很好地锻炼了我的心里承受能力和抗压能力,每天规律的作息和工作培养了我勤奋努力的生活作风,和一群优秀的人一起让我也变得积极有信心。所以说不管你做什么,只要做就会有收获,这就是我实习中得到的最大的感触,我相信会终生受用。
73位用户关注