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专科毕业实习总结报告(精选10篇)

发布时间:2026-10-18 热度:32

专科毕业实习总结报告 篇1

适用场景:网络教育学生实习准备、岗位实习材料提交

内容看点:实习纪律规范参考、实习材料撰写指南

行文逻辑:明确实习目的→遵守实习纪律→记录实习过程→完成实习报告

吉林大学网络教育

专科毕业实习报告

学 号:姓 名:年 级:

专 业:

学习中心:

实习单位:实习时间:

20xx年8 月1 日

诚信承诺

一、本实习报告是本人独立完成;

二、本实习报告没有任何抄袭行为;

三、若有不实,一经查出,请取消本人实习报告成绩。

承诺人(签字):李明娟

20xx 年8月 1 日

实习守则

专科毕业实习是网络教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于通过理论与实际的结合,进一步培养自己与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中,提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此,在实习中要努力做到:

1.认真学习实习的"有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;

2.严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间,服从领导,听从分配;

3.主动与学习中心指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;

4.认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物,节约水电。强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情,做一名诚实守信的实习学生;

5.生活严谨,作风正派、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问;

6.认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;

7.实习结束后,独立完成实习报告;

8.按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;

9.树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门的同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿;

10.严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准。

11.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对违反实习纪律的学生,实习单位可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以处分;

12.无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理,不予评定实习成绩。

专科毕业实习总结报告 篇2

适用场景:会计专业学生实习准备、企业招聘财务实习生

内容看点:会计实务操作指南、职场新人成长经验

行文逻辑:介绍背景→了解单位→学习业务→处理账务→总结感悟

实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是有了一定的了解了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西用于实际中,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门科学知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况

由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你对工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。很幸运,我来到了机场商贸公司,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

三、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含煳其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,我和经理就这样认识了,经理姓潘。这时候潘经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的余会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。黎会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

xx年年1月4日,第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。余会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

黎会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前的凭证。熟悉一下公司的主要业务。在整理资料的过程中,看到了各式各样的原始凭证,这些东西都是我在学校里没有看到的,还有许多银行对帐单以及合同书等文件。没过几天,他们就过来审计了,主要查看我们的帐务流程,看其中是否存在漏洞环节。在每个月的月初都要去税务机关报税,我一开始就先向余会计学习如何填制税务申报表。我在学校里学过税法的,对流转税还比较熟悉,基本上和学校里面的知识一样,所以上手很快,操作起来也很熟练。实习了一段时间,我开始接触如何根据原始凭证来填写每一笔业务的凭证。同其他商业贸易公司一样,我们也是做零售业务。那么在会计的处理上也有十分相似的地方,我们采用的是进销差价率法,按照售价核算成本。最后再计算出产品的进销差价率,结转出成本,计算每个会计期间的利润。

快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!大年初八,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从事我的工作。有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,我的虚心学习得到了公司的认可,对于公司财务的凭证填制,税务报送我都能基本掌握。最后财务经理给我上了一堂关于财务人员基本业务素质的课程,做为财务人员,最基本的要求就是道德问题,不做假帐,要保持自身的廉洁,任何时候不要头脑发热。对于刚踏入会计工作的年轻朋友从一开始就要有良好的态度来面对我们每天的工作

四、实习所想、所感

实习期间,我学到了很多业务知识,提高了自己的对会计工作的认识,下面就是我在实现期间的感想与心得同大家分享。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。当然,会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

专科毕业实习总结报告 篇3

适用场景:高校学生实训安排、计算机技能考核准备

内容看点:学生实训指导手册、计算机技能提升方案

行文逻辑:介绍实习目的→布置实习任务→处理数据制作演示文稿→撰写实习报告

一、实习地点:

四川工程职业技术学院新图书馆

二、实习时间:

20xx年10月13日-10月15日

三、指导老师:

邹老师

四、实习目的:

现在的社会是一个电子技术高速发展的社会。各行各业中,电子技术扮演着十分重要的角色。而今,计算机又作为一个崭新的领域独立存在,作为一门新新的技术,计算机在发展生产力方面,起着至关重要的角色。而今的社会,是一个需要复合型人才的社会,而不是只需要懂一门专业技术的单技术人才。作为当代大学生,计算机的学习和熟练运用,是今后工作的必备技术。实习在大学中是一个关键环节,是我们走向社会的纽带和桥梁,是我们由学生角色向工作者角色转变的训练和经验。

为了让我们在以后的学习工作中能够熟练的运用计算机解决问题,我们进行了为期三天的计算机实习。此次实习,让我们学到了许多很有用的东西,相信会是我们以后生活中最值得回忆的一次实习。

五、实习日程:

时间

实习任务

10月13日(星期一)

上午

指导老师系统介绍此次实习的目的、内容和在实习过程中的注意事项。

下午

1设计教材封面;

2产品彩色制作

3邀请函

10月14日(星期二)

上午

案例1用excel处理数据

2创建powerpoint演示文稿

下午

创建powerpoint演示文稿

10月15日(星期三)

1计算机一级考试模拟

2撰写实习报告

六、实习内容:

(一)、文字处理软件word介绍

文字处理软件word是微软公司办公自动化软件office20__的重要组成部分。word20__有较强的编辑排版和图文混排功能,它适于制作各种文档,如书籍、信函、传真、公文、报刊、表格、图表、图形和简历等材料。同时word也拥有较强的网络功能。主要特点有:

1、word20__充分利用windows提供的图形界面,丰富的视图,所见即所得。

2、众多工具,操作快捷方便,即点即输,随心插入。

3、文字、字块、段落、文件的复制、移动、删除、恢复、撤销、查找、替换等编辑操作十分简便。

4、图文混排,表格灵活,轻松排版,格式丰富,形式多样、美观。

5、数据共享,兼容性好。

1、有帮助菜单,有office助手,帮助功能强。

2、word20__使用单一代码,就是说全球范围内只有一个可执行文件。全世界的用户都可以以所支持的语言输入、显示和编辑文件。

专科毕业实习总结报告 篇4

适用场景:银行新员工岗前培训、柜员岗位实习准备

内容看点:新员工培训指导、银行实务操作解析

行文逻辑:学习基础知识→掌握操作流程→实践服务技能

一、培训阶段

1、通过岗前培训了解企业的基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。

2、学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪、点钞的基本技巧和其它中间业务技能操作。

3、学习银行的基本业务流程,包括以下方面:银行的储蓄业务(定期一本通存取、活期一本通存取、整存整取、零存整取、定活两便、通知存款等等),银行的对公业务(受理现金支票、转帐支票、签发银行汇票等等),银行的卡业务(贷记卡、信用卡、贷记卡开户、贷记卡存取等),银行贷款业务(小额贷款、小企业贷款、商务贷款、二手房贷等)。

4、学习银行会计核算方法:科目设置和账户设置,记账方法等。

5、学习柜台和大堂营销技巧和服务礼仪。

二、实习阶段

1、首先进行岗前培训,学习理论基础知识和银行相关规章制度。

2、跟前台营业员学习银行的日常操作流程。

3、跟大堂经理学习大堂营销技巧、服务礼仪和解答客户咨询。

4、学习银行基础的安保知识包括:防抢、防盗、消防常规演练。

工作内容

一、在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识和银行内控、安全、反洗钱规章制度以及银行相关各种文件精神。一方面要学习相关的实务打操作。另一方面还要学习人民银行的规章制度。还有学习银行服务礼仪,服务礼仪对于一间银行而言是相当重要的一个环节,提高银行人员的服务意识,增强服务理念,以优质的服务让客户满意。要以优质的服务留住客户和吸引客户。同时通过学习让我了解到中国邮政储蓄银行的多元化服务,如个人储蓄业务、电子汇兑业务、对公业务、理财业务、网上银行业务、国际汇款业务、贷款业务、信用卡业务等等。我实习的主要是个人储蓄业务,主要包括个人结算业务、银行卡业务、个人理财产品和中间业务体系。

二、在学习各种相关银行知识的同时,我还积极向前台的营业员学习前台的基本操作流程,因为现在银行是实行柜员制,所以我并没有机会去进行实时操作,只是在柜员旁边学习,所以能做的就是认真记录下不同业务类型的交易代码和操作流程,但我同样能学到很多的东西。前台营业员所要求的不仅是要熟悉业务的操作,更应懂得如何和客户交流,为客户服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。“创建学习性组织,争做学习性员工”每位员工勤奋学习的精神,都会带动着银行业务的广泛开展。通过与柜员的接触,我还学习到银行的操作流程和储蓄业务方面的基础知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每位普通柜员都可以办理所有储蓄业务,即开户、销户业务、存取款业务、挂失业务、解挂失业务、汇兑业务、中间业务个人理财业务和国际汇款业务等。对于第一种业务,我都要学习其各个系统中的交易代码和操作流程。银行主要的操作系统主要分为:储蓄统版系统、汇兑大集中系统、中间业务系统、国际汇兑业务系统。营业终了,还需要进要营业日终轧帐。学习现金轧帐,重要空白凭证明细核对,打印营业流水。登记各种相关账务和凭证登记薄。复核现金是否账实相符,重要空白凭证是否相符,营业单据张数是否齐全。以及了解事后监督的意义。

专科毕业实习总结报告 篇5

适用场景:信用社前台岗位实习、大专生毕业实习准备

内容看点:前台岗位实践指南、职场适应能力提升

行文逻辑:了解业务→学习技能→总结收获

实习目的

根据学校对大专生的毕业实习要求,我在湖北咸宁丽发脱脂制品有限公司进行了为期半年的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

实习单位

湖北省咸宁市丽发医用脱脂制品有限公司。法人,电话。

实习单位主要业务

网络销售医疗器械会计业务员。送货取货。

实习过程

早上8点半,伴随着办公司大门打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差,其实也没写几个字,关于“销售贿赂犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括与人交谈、算成本、销售技巧等。这似乎给了我一个难题,本来自以为销售很简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会。看着同事熟练销售技巧,真是很羡慕,而我只能从熟悉产品做起。还时不时的有很多疑问。对于销售,刚开始我一直无法理解为什么不随身带个产品资料,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来自己不熟悉产品直接去推销会显得不专业。

这次实习,除了让我对业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大专校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大专里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要一步的再学习。

其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

最后,在公司里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。暖通毕业实习报告会计学毕业实习报告电子商务毕业实习报告

专科毕业实习总结报告 篇6

适用场景:健身会所招聘前培训、健身会员服务优化参考

内容看点:健身行业新人培训指南、会员服务提升策略

行文逻辑:安排来宾参观→熟悉会所设施→跟进会员服务→扩大市场影响

实习目的:

1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

实习时间

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

实习地点

xx大良东区路与路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)。

实习单位

实习部门工作健身游泳馆(销售部)

实习主要资料

1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种)

2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

实习总结和体会

(一)实习工作的总结:

回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

(二)毕业实习的收获:

会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不期望自己放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

专科毕业实习总结报告 篇7

适用场景:矿山岗位入职培训、矿场安全操作规范学习

内容看点:矿山作业流程解析、采矿技术实践指导

行文逻辑:了解矿区概况→分析地质构造→确定采场结构→实施采准切割

1. 实习目的

为了将自己所学金属矿开采技术知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书上理论的正确性,锻炼自己的专业能力培养实际工作能力和分析能力以达到学以致用。通过实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用能力,并培养自己发现问题,解决问题的能力。

通过金属矿开采技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实基础。

通过实习,了解金属矿开采技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到重要作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力,培养更好的职业道德,树立正确的职业道德观。

2.单位简介

金亭岭矿业有限公司成立于xxxx年10月,现招金矿业有限公司的一控股子公司。公司成立之处,走边探矿,边建设。早收益,自养自息的发展之路,xxxx年投资5700万元。10月份建成了采选500t/d生产规模的黄金矿山,实现了当年规划设计,当年施工建设,当年建成投产,并当年产黄金1万两的目标。xxxx年变更企业名称为山东省金亭岭矿业有限公司。矿山现拥有职工586人,累计黄金产量10.8万两。

金亭岭矿业有限公司谢家沟矿区位于招远城西约10km处的谢家沟村以东,隶属招远市罗峰办事处和蚕庄镇管辖,面积16.4696平方千米。

该矿区以生产多年,现采用的采矿方法为上向水平分层充填采矿法,采用废石和尾砂充填,矿山对该采矿方法具有较为成熟的管理经验,工人操作熟练。

3. 实习内容

3.1了解矿区概况

3.1.1矿区交通位置

山东招金集团金亭岭矿业有限公司位于招远城区西南10公里处,矿区面积25.77平方公里,行政区划归招远市罗峰办事处,蚕庄镇及齐山镇管辖,为三个镇、办事处交接地段。

矿区地理坐标:东经120°18′00″--120°21′00″

北纬37°18′00″--37°21′15″

区内有乡镇公路与市区相连,东于青(岛)-黄(城)公路相通,北可至龙口港,南可抵莱西火车站、青岛港,交通十分便利。

3.1.2了解矿区地质

谢家沟矿区位于招远城区西南部,招平断裂带西侧5公里处,区内地层主要为胶东群英庄夼组。岩浆岩为玲珑花岗岩,在花岗岩体内发育二十余条中基性岩脉,形成岩脉群。断裂构造发育,主要表现为构造破碎蚀变带,带宽10-60m不等,为矿区的一级构造,控制矿化分布nnw向构造破碎蚀变带控制nnw向含金构造蚀变带,nne向构造破碎蚀变带控制nne向含金硫化物石英脉及蚀变带。

3.1.3矿区地层系统

矿区内地层简单,除新生界第四系外,尚有胶东群英庄夼组呈残留体出现。

第四系

矿区内分布较小,主要沿山区的沟谷和山坡分布,由洪积、冲积及残坡积组成,岩性为砂质粘土及砂砾。

胶东群英庄夼组呈大小不等的残留体零星分布于玲珑花岗岩中,主要岩性有斜长角闪岩,黑云母斜长片麻岩、黑云变粒岩等,形态不规则,呈捕虏体产出。

3.1.4矿区地质构造

区内构造简单,以断裂构造为主,成群出现,本组断裂位于招平断裂带的下盘。

(1)成矿前断裂:该断裂走向一般在ne20o-30o,具有成矿前、后多期活动和继承性。石门孟家—北周家断裂为矿区内规模的主要断裂,走向长4公里左右,宽由几米至十几米不等,走向ne20o-30o,倾向se,倾角70o-82o左右,沿走向及倾向呈舒缓波状,具分枝复合及尖灭再现特征。沿主裂面有一层厚0.1-0.5m不等的断层泥。断裂岩性主要为破碎角砾岩、碎裂岩及石英脉等组成,该断裂为本区的主要导矿容矿构造,控制着本区的金矿体分布。

其中f3断裂是贯穿矿区南北的主要控矿构造,它走向ne20o-30o,倾向nw,倾角70o-76o,沿走向及倾向呈舒缓波状,产状比较稳定,它是控制3号脉带的主要构造。

(2)成矿期断裂:该期构造在矿区内以韧性剪切带的形式出现,剪切带贯穿矿区南北,宽几十米至上百米,剪切带走向ne30o左右,带中的s、c组构造为矿液的沉淀提供了有利的空间。

(3)成矿后断裂:主要有三组:一组是nw向,一组是近ew向,另一组是nne向,其中nw向断裂为一组张性断裂,走向一般为330o-350o之间,倾向多为sw,倾角一般在70o-80o左右,它的形成为脉岩的形成提供了空间,它是切穿矿体的。一组是nne向,走向一般在nne5o-10o,倾向nw,倾角70o-80o左右,它的形成为硫铁矿的形成提供了有力空间。一组是近ew向,走向近85o-90o,倾向se,倾角50o-75o,宽度几米至二十余米,对矿体有一定的破坏作用。

3.2矿床开拓

3.2.1井田划分

由于谢家沟矿区矿体分布比较集中,因此本次设计只划分一个井田。

3.2.2井田开采顺序

采用下行式阶段开采顺序。

3.2.3地表移动范围的圈定

根据矿床开采技术条件,下盘移动角为70°,侧翼移动角为80°,以此圈定矿体移动范围。

3.2.4开拓方法选择

根据矿体赋存地质条件、开采技术条件,结合谢家沟矿区的具体实际,本次设计对矿体开拓提出两个主要方案进行详细论证:

ⅰ方案:平硐与盲竖井联合开拓

ⅱ方案:竖井开拓

3.3开拓井巷设计

3.3.1阶段高度

3.3.2主要井巷数目和位置

3.3.3主要井巷断面形状及尺寸

3.3.4管缆布置

3.4基建工程量及进度计划

3.4.1基建工程量的确定

基建工程量是指矿山基建开始到投产这一段时间所完成的井巷工程量。开拓工程量按设计规模保有三年以上的开拓储量所需完成的井巷工程量。按设计规模保有一年的采准储量,半年的备采储量,所需完成的井巷工程量。

3.5采场结构尺寸的确定

3.5.1阶段高度

上向水平分层尾砂充填法阶段高度一般为30-60m。因此处矿体倾角大,厚度变化较大,矿体形态不规整,故采用阶段高度40m。

3.5.2矿房长度与宽度

矿房的长轴沿走向布置,长度一般为30-60m,根据实际情况此处取50m长,此时矿房宽度取12m。

3.5.3底柱高度

在保证提高机车运输、装矿条件的前提下,应尽量减少底柱高度,以提高矿石回采量,结合实际情况选底柱高为5m。不留顶柱、间柱。

3.5.4采场的回采顺序

采场回采顺序均由下而上分层回采,分层高度为2.5m。

3.6采准切割工作

3.61采切工作

采用下盘脉外斜坡道、脉内溜井的采准方式。由斜坡道每隔10m垂直矿体方向掘分段联络道,然后距矿体20m左右沿矿体走向掘分段平巷,由分段平巷垂直矿体掘采场联络道。每个分段回采四个分层,分层高度为2.5m。第一分层联络道按≤10%下坡掘进,第二、三、四分层联络道以挑顶、垫底方式进行,坡度不大于12°。分段巷、斜坡道、分段联络道、采场联络道规格2m×2.4m。在矿体下盘每隔20-50m在底柱中掘进矿石溜井和人行泄水井,用于与顺路溜井和人行泄水井相通,规格2m×2m,在一分段掘进切割巷道至采场边界,由切割巷上掘脉内充填回风井至上水平回风巷,规格2m×1.5m。

3.6.2落矿方式

根据采场的布置、矿石的稳固性,采场由上至下分层落矿,分层内由上盘向下盘水平推进,局部品位较低地段,作为夹石剔除留作不规则点柱,辅助支撑采场顶板,并可降低贫化,提高入选品位。

4.实习总结

通过实习我更加了解金属矿开采技术专业的是金属矿床地下开采专业教学活动最后阶段重要的实践性教学环节,通过实习使我对所学的理论知识进行了一次系统性的总结,结合所学知识与实际相结合,巩固和扩展所学知识,培养和提高了分析矿山实际问题,解决矿山实际问题的能力,培养了严谨的科学态度和认真负责的思想作风。

专科毕业实习总结报告 篇8

适用场景:幼儿园见习前准备、教学能力提升培训

内容看点:幼儿园教学实践指导、教师成长经验分享

行文逻辑:实习前准备→见习阶段→实习阶段→感受总结

通过毕业实习,巩固自身的专业思想,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内

容的理解,接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。从而促使其将学到的知识与实际相结合,从而提高自身理论联系实际的能力和综合素质。

实习时间:

共5周,从xxxx年7月26日到8月19日。

实习单位:

广东省揭阳市惠来县靖海镇西峰小学,共有工作人员17 人。我本次主要安排在教室实习,了解教学程序与体验教学经验

主要实习情况:

本次实习,主要的总结是:

一是按学校的整体安排与布置,在课堂上听资深教室的讲课以及亲自体验上课教导学生学习,进行了很好的锻炼。目前,对于怎样教好学生,令学生有较大乐趣的学习,以及让学生们喜欢上课堂的互动等都有了初步的了解,不再像以往那般朦胧。

实习体会:

在近段时间的实习体验,总结来说有以下几步经验总得;

第一步:实习前

众所周知,小孩子都是天真无邪,活泼可爱,招人可爱的。在他们的小世界里,思想纯真,没有尔虞我诈,更没有勾心斗角,只要实现他们小小的要求就很满足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心实意的表扬,便是他们最大的追求。这样看来,教小孩子没什么难度嘛!可我的心情却错综复杂。既兴奋又紧张,兴奋的是二年来学习学前教育的理论终于有机会运用一番了;紧张的是从未真正接触过幼儿园的生活。是否能像想象中胜任在幼儿园的工作。我梦想的是我能够将所学知识发挥的淋淋尽致,在幼儿教育创出一片新天地。

第二步:见习阶段

盼星星,盼月亮,盼来了见习日—即xxxx年2月20号,是实习的第一天。我被分到了合水幼儿园,区一级幼儿园,早就对这所幼儿园充满向往。此次有机会来到这里,确实意料之外。我的内心热血沸腾,兴奋不已。早上,还沉醉在美梦中的我,一听到闹钟声,马上告别美梦,整理床铺,梳妆打扮一番,直奔实习地—合水幼儿园。一来到幼儿园大门口,迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师,她很慈祥,面带笑容对我说了声:“早上好。”我还没有做好心理准备,过了片刻才反应过来,说时迟,那时快,情不自禁地说了声:“早上好。”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好,看到此温馨场面,心里不由得乐滋滋的,看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛,有礼貌且待人友善,我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。

第一天,黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。我感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对高,还有教育设施和规模也很先进。

离开学校,融入幼儿园,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手,像一百八十度大改变,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年龄个个都在4—5岁之间。班里有两位老师,一名保育员,她们对我很亲切,热情为我介绍班里的具体工作。我也很快融入这个大家庭,刚一开始,难免有点不适应,因为首先要见习一周,也就是说还不能带课,具体先做一些保育工作,主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程,还要做保育员的工作。因为要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基础。老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎,要十分细心的才能胜任这个工作。作为一名幼儿园老师,最起码的不是有多高的只是水平,而是时刻拥有一颗爱心,真心对待每一位小朋友,小朋友很纯真,很容易被你的真情打动,感受到你的爱意,这将会为以后的工作奠定基础。

黄老师是中二班的班主任,她从事幼儿教育十几年了,很有教学经验。她给我介绍一日流程后,我就开始一天的工作了,从早上迎接幼儿开始,我要主动向幼儿、家长问好,态度热情亲切; 认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象,妥善处理好异常情况; 仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接;做好药物交接并做好登记,按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。然后帮班里的老师组织吃早餐,因为是中班没有必要再喂他们,但是一定要维持好秩序,因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里,后果不堪设想。幼儿吃完早餐就该组织上课了,我在这个时候要打扫卫生,地面,桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。幼儿园的卫生严格早有耳闻,只是当你亲临其境,亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易,问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时,她们笑笑说,没什么的,习惯就好。第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了,我要看天气情况,帮幼儿添衣减衣,以免孩子感冒。然后帮老师整队,带领幼儿排好队走到操场,找到自己的小圆点。作操的过程中,我会提醒调皮的小孩,让他们跟着老师作操。 对于特别不认真的幼儿,可以尝试一些惩罚的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,让幼儿意识到不认真做操不行,还是要认真做的。早操结束即到第二节课,第二节课一般都是让孩子玩活动,于是整队,提出走回去的要求,教师一前一后带领孩子进入活动室。活动时,我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。提醒幼儿正确运用玩具,注意安全保护。第二节课结束后是户外活动,这个时候是自由时间,可以让幼儿玩滑梯,也可以组织他们玩游戏(跑步,接力比赛,转扶拉圈比赛)等等。此时此刻的幼儿最开心,玩得最起劲,所以老师要时刻注意每个幼儿的安全,避免不必要的安全事故发生。户外活动结束后是孩子们的午饭时间,吃完饭后,搞好卫生,我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉,要求幼儿排好队并不能带异物上床。班里的老师留下值班,我就回家休息了。虽然感觉挺累的,但习惯就好了。

下午回到幼儿园,首先是去睡房接幼儿,先帮孩子们穿好衣服,叠被子,带他们出去穿好鞋,排好队,然后带领他们回课室吃午点。在吃午点的时候,我看到保育员给小女孩梳辫子,于是我也拿起梳子帮她们梳头发,一边梳头发一边跟她们聊天,就是这样,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因为我还没有参与上课。所以小朋友把我当朋友看待,觉得我和蔼可亲,乐于跟我交往,一些心事也喜欢告诉我,我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们,我总是耐心跟她们讲道理,虽然他们还小,但是他们能够感受到老师的用心良苦,我也为他们解决了很多问题,得到了孩子们的信任和认可。吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了,这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容,塞好衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。

我尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。在第一个星期,我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了,这为后期的实习生活打下了奠定的基础。

第三步:实习阶段

一周的见习过得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下来就让我抽时间讲课了。我认真制定详细的每日计划和课时计划,要提前一个星期准备,到下周一交给教研主任检查,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码几天时间。在当时看来感觉很苛刻,但现在实施起来感觉十分可靠,因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。当真正参与上课时,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟上课的流程和情景后,自我评价这节课应该不错嘛,但事实却重重打击了我的自信心。上课时间的把握,个个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求,而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间发生的点点滴滴串起来,认真反思发生一切的一切,从中总结出一句真理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”作为一名幼儿教师,应戒骄戒躁,时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作,注重积累经验,平时认真观察有经验的老师是如何上课的,借鉴她们的长处,不懂就问,适时用笔记本记起来,方便自己组织思路,不断提升自己的能力,我相信通过以后的努力,我会做得更好。

第四步:感受

既然选择了这一行,就要爱一行敬一行,我坚信“我可以,我能做,我做好。”我认真对待每次的学习机会,找到自己可以利用的东西,利用各种时机体验自己在实际与生活中的思想做法是否正确,对自己工作中做法和尝试不断反省和总结。我非常感谢合水幼儿园给我提供了很好的学习机会和交流平台,在这充满人文的自然环境中、在学习研究不断提升的氛围中,给予自我发挥的空间,让我找到畅游的方向和动力,不断转变教育观念,学习新的教学模式。五周的实习时间,说长不长,说短不短,这在段时间里,使我深刻认识到作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。

第五步:建议

1. 国家应加大资金投入到学前教育,合理分配资金到私办幼儿园,完善教育教学设备设施(如每间课室一台电视,一部播放机,一部电脑等等)

2. 教育教材内容、结构应符合幼儿年龄阶段的特点,通俗易懂

3. 教育理念与时代相结合,符合现代潮流与思想观念

4. 家长应尊重儿童,不要限制他们的自由,不要强逼他们参加兴趣班,还他们一个充满童趣的童年

5.上科学课时,有可能的话,幼儿园提供每位小朋友一份教具,让小朋友身临其境,真正领悟其中的知识。

通过此次实习,也让我深刻的了解到身为一名教师,不仅仅要肩负起应当负起的责任,更要让自己融入学生中,让自己能更加了解他们,从而实行更为有效的教导方法!而不能只是一味的要求他们,命令他们,强行灌输他们无法理解的知识等。这样,才能做一名真正的好老师!

专科毕业实习总结报告 篇9

适用场景:计算机岗位入职前培训、毕业实习任务规划

内容看点:计算机专业实习指导、软件开发流程解析

行文逻辑:了解公司业务→学习开发工具→参与项目实践

1、实习目的

通过在技术开发部门的学习了解公司主要开展的业务情况,了解工作流程。

毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实习。通过实习加深对专业理论知识的理解,培养和提高实践操作问题、分析问题、解决问题的能力,使综合运用所学理论知识与编程实践紧密结合,为毕业后从事计算机工作打下良好的基础。实习要达到以下目标:

①在实习过程中了解自己的主要工作职责和任务,学会以各种方式学习,提高岗位的适应能力和综合素质。

②将在校所学的知识运用到实践岗位中,提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高计算机专业水平。

③在规范有序的实际工作中培养吃苦耐劳、努力钻研的精神。

2、实习内容

负责软件系统的模块设计、编码、调试工作,参与软件测试的需求分析、功能模块确认,熟练掌握vs20__、vb6。0、sql server数据库等开发工具,尤其是熟悉短信、彩信的业务机制和各种网关。

3、实习时间

20xx年12月1日—20xx年5月1日

4、实习地点

5、实习单位和部门

6、实习过程

㈠前三天公司内部举行集训,让我们了解公司的人事管理制度、历史与规划、行政管理制度,最后开展交流会,解决一些工作或生活中的疑难问题。

㈡第一个月:熟悉短信、彩信的业务机制及各种短彩网关,同时做好笔记工作。

㈢第二个月:深入了解短信,包括长短信、push、计费关系、状态报告、短信流程;彩信包括彩信流程、状态报告、计费关系;同时做好笔记工作。

㈣第三至五个月:项目实践。

7、实习体会

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

专科毕业实习总结报告 篇10

适用场景:会计岗位入职前准备、财务实操技能提升

内容看点:会计实操经验分享、财务工作流程解析

行文逻辑:整理票据→核对单据→登记账簿→使用会计软件

一实习时间:7月20日—8月25日

二实习地点:北京意飞巅企业策划有限公司

三实习目的:会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

前两天寻找工作失败的感想:找了两天的事情还是没找到,凭我们现在的大学中所学的会计知识是太有限了,而且,实习的时间又有限,没有一个公司会要我们这样的学生去做会计,就是收银员都不可以,除非欺骗。是的,主要原因是我的经验不足,能力有限。

因此只有从最基本的做起,我答应了阿姨的条件,去她公司学做会计,但没有报酬。

我毕竟是有收获,阿姨教我所有的会计,我只要不懂的,她都一一给我解释,可以说在任何工作单位也不会有这样的待遇,这是最好的薪酬。

天天很早就起床,很晚才回家,很累很累,事情特别多,会计也特别烦琐,若有一点粗心,所有的工作都白做。但我做得很开心,因为我学到了很多课本上没有的知识:做人,处世,说话,更多的是会计的实质的东西。

第一天整理票据:如销售出货物单,资产负债表,损益表,企业所得税申报表等很多会计报表,整理得整整齐齐的,特漂亮,分类很清晰。不懂的就可以问阿姨。还可以访问电脑。

第二天,对单:采购单,入库单,出库单,送货单等检查与查缺,登记缺少的货单。通过货单用电脑制作表格,整理票据。

学写填表数字:占总格三分之一,稍右斜。

根据记帐凭证,写电汇凭证单,登记现金日记帐与银行日记帐,还有总分帐。要仔细再仔细。

以后还有许多事务,几乎所有会计该做的事都做了一通,包括去银行汇款,整理历年的帐簿,因为不仅仅是做这一个公司的,还有阿姨兼职公司的会计。刚好,到每月的银行交税的程序也被我赶上。我可学到了很多,经历了也很多。

再是说到用会计软件,用它时,我们所学的初级记帐方法必须很熟练,不然都不知怎么去用会计软件。是,会计软件给会计人员带来了很多方便,但应该说是给老会计人有方便,而新手真不知怎么去填写,你一处错了,所有的全错;只要做对了记帐凭证,其他所有的数目全给你做出来,不用再做了。方便真叫方便,可若对记帐凭证没有十分之十的精通,其他的找都找不出哪里出错了。因此,给我一个教训就是将会计记帐凭证好好巩固。

在这过程中,使我发现,我们的计算机学的EXECL特别重要,我所有做的统计都是用它来完成的。因此,在学校学的有些知识还是有用的。这次的实习也是我将课本和实际紧密地结合在一起了。我学得快乐,有价值。不浪费我这个暑假与我的"身心的全投入!

处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会会计专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

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