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大学生消费调查的报告(精选10篇)

发布时间:2026-09-05 热度:12

大学生消费调查的报告 篇1

适用场景:高校旅游意向调研、学生消费行为分析

内容看点:大学生旅游消费特征、旅游偏好与趋势分析

行文逻辑:收集数据→分析意愿→梳理消费结构→总结趋势

大学生旅游消费调查报告

由中国青年报社青年旅游传播研究院主持,中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《20xx年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示,大学生出游意愿强烈,最愿为美食花钱;极青睐自助游,火车是首选交通工具;更倾向暑假出游,网络成为信息主要来源;新媒体是他们分享旅游见闻的首选。

本次调查的抽样样本库为教育部官方上公布的全国985、211院校和普通高校名单中抽选的23所高校,调查对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大学等23所高校的约1800名在校大学生。共收回问卷1751份,问卷有效率约为97、88%。在被调查对象中,男生占总数的49、51%,女生占总数的50、49%,男女比例大致相当;大一年级的学生占总数的20%,大二占31%,大三占29%,大四占10%,研究生也占了10%。

出游意愿强烈境外旅游仍未普遍

调查显示,近九成的被调查对象表示热爱旅游,这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。

从出游范围看,57、57%的被调查者近来曾在省内旅游,比20xx年高出了3、54%;58、08%的被调查者最近在国内其他城市旅游过,比20xx年增长了10、5%;只有7、54%的被调查者最近去过国外旅游。

在出游频率方面,47、91%的被调查者每学期出游一次,而28、65%的被调查者每学年出游一次,只有15、36%的被调查者每学年出游三次以上,8、02%的被调查者从未出游过。

在出游时间方面,大部分被调查者出游时间在3天至一周,占据了总数的56、77%,比20xx年增加了约3个百分点;而进行一周以上长途旅游的所占比例则为6、66%,比20xx年下降了4、15%。

在被调查对象中,46、82%的被访者每月生活费在500~1000元,32、07%的被访者每月生活费在1000~1500元之间,与20xx年相比增长了4、18%。

旅游费用资金来源的调查结果与20xx年大致相同,60、64%的被访者资金来源于父母,23、01%的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金,11、7%的被访者是通过做兼职工作。

39、45%的被调查者愿意把生活费的10%~20%用于旅游;28、29%的被访者愿意把20%~30%的生活费用于旅游,与20xx年相比下降了5、31%;10、75%的被访者愿意把生活费的三成以上用于旅游,但与20xx年相比,下降了2、89%。

在阻碍大学生旅游的因素中,“资金缺乏”仍是最大的因素,虽然比例比20xx年下降了约3个百分点,但仍然占据了64、39%;“时间不足”仍然排在第二位,占据了23、62%,比例比20xx年稍有增长。

住宿花销最多最愿为美食花钱

在短途旅游中(3天以内),40、88%的人花费在200元以内,41、92%的人花费在200~500元,只有14、12%的人花费在500~1000元。

在中长途旅游(3天以上)中,花费在200元以内的比例降至22、11%,200~500元的比例下降至34、66%,而500~1000元的比例上升至25、22%。

在所有花销中,住宿成为花费最多的项目,占据了31、73%;其次是景区门票,占了20、88%,交通(17、38%)和餐饮(16、98%)位列其后。

而在花费意愿上,78、22%的大学生愿意为美食花钱,看特色演出(38、37%)、买当地特产(33、66%)和景区门票(32、1%)均排在美食之后,此结果与20xx年相同。

自助游极受青睐火车是首选交通工具

在本次调查中,有73、17%的被访者选择自助游的出游形式,说明自助游在大学生群体中非常受青睐,选择旅行社团队游和社团旅游的则分别只占据了14、91%和6、28%。

在选择出游的同伴时,“要好的朋友”仍然占据首位(39、86%),其次是“家人”(27、09%),“同学”(11、91%)和“独自一人”(10、82%),“恋人”则占了9、79%。

在“是否会乘坐以下交通工具”的选择当中,71、16%的被访者选择会乘坐“火车”,其他交通工具的乘坐比例远远小于火车。选择会乘坐“汽车”的有50、6%,选择“飞机”的有20、96%,另外还有10、57%的人选择“自行车”,6%的人选择“轮船”。

观赏风景仍是出游首要目的

在旅游目的的调查中,“观赏风景”(56、38%)仍为第一位,比20xx年增长了18、45%;“增长见识”(48、71%)仍排在第二位,比20xx年增长了19、5%。

更倾向暑假出游网上寻找出游信息

在旅游时间的选择上,“暑假”依然是被调查对象的首选,选择此项的人数占总体的63、85%,而选择“十一黄金周”(33、12%)、“寒假”(32、44%)、“五一等小长假”(31、47%)、“双休日”(25、01%)的比例则远远低于“暑假”。

在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游价格信息”两项调查中,“网上信息”均名列前茅,分别为61、56%和65、1%,这占据了绝对的比例,远远超出“朋友介绍”和“通过旅行社”等方式。

55、27%的被访者表示会提前两周进行旅游准备,30、07%的被访者选择“提前一个月”,此结果与20xx年基本持平。

旅游舒适度仍是首要关注因素

在选择旅游目的地时,“旅游舒适度”仍是大学生首要考虑的"因素,占39、52%;其次是“费用”,占23、04%;第三是“安全”,占20、85%。此结果基本与20xx年持平。

在“旅游过程中感到不满的环节”调查中,“住宿”(39、06%)和“交通”(32、38%)仍是让大学生容易感到不满的环节。

最爱用新媒体分享图片

大学生群体是最容易接受新事物的群体,在分享旅游感受的方式上,传统方式如互赠照片、发彩信等早已不是主流方式,而“博客”(54、25%)、“社交网站”(48、32%)和“微博”(30、5%)则成为大学生最倾向选择的分享方式。

77、49%的被访者会选择与他人分享旅行图片,只有16、13%的被访者会选择用文字记录旅行感受。

境外旅行更青睐自然风光类景点

本次调查在往年基础上增加了境外旅游的项目设置,其调查结构与之前的类似。

“看世界新角度”(70、76%)成为大学生选择境外旅游的最主要目的,其次是“长见识”(65、68%)和“锻炼自己”(61、39%)。由此可见,大学生群体进行境外旅游的主要目的是为了开拓视野、增长见识,以及能够锻炼自己的独立自主能力。

而在选择境外旅游目的地中,“自然风光类”更受大学生青睐,占了66、78%,“历史人物类”则稍逊一筹,占33、22%。

根据调查结果,大学生在选择境外旅游时,停留的时间比国内旅游的时间更长。有58、7%的被访者选择停留10天以上,31、25%的被访者选择停留一周,而做3~5天的短途旅游的仅占6、78%。

“背包自助”和“交换游学”成为出境游最主要方式

在选择境外旅游的出行方式中,“交换游学”(37、66%)和“背包自助”(35、26%)成为最主要的两种方式。而在选择“背包自助”的人中,男生占了55、45%,女生占了44、55%;在选择“交换游学”的人群中,男生占了43、99%,女生占了56、01%。由此可见,在选择境外旅游方式上,性别上存在有一定差异,男生更愿意进行背包自助旅行,而女生则更偏向于通过交流或交换项目,边学习边旅游。

在对阻碍境外旅游因素的调查中,“交通费用高”(58、31%)成为首要阻碍因素,其次是“签证困难”(44、89%)和“安全问题”(43%)。而“无信任旅行社”则是最小的因素,仅占了22、9%,这说明大学生群体在选择境外旅游时,对旅行社的信任程度还是比较高的。

青年是旅游的主体参与人群,而大学生群体,又是其中最有活力与市场潜力的群体,全国大学生旅游意向调查已经连续进行了3年,中国青年报社青年旅游传播研究院将每年持续进行这项调查,使旅游主管部门及时了解、掌握该群体的旅游意愿、消费动态,为旅游相关政策的制定提供客观的参考依据,对旅游市场发展作出前瞻性判断;使旅游企业和旅游目的地及时了解市场动态,定制出针对性强的旅游产品;使青年群体,特别是大学生群体能在同一坐标系下,了解同龄人的喜好,为出游提供很好的参照系。

大学生消费调查的报告 篇2

适用场景:高校消费管理参考、学生理财教育实施

内容看点:大学生消费趋势解析、生活费管理实用指南

行文逻辑:统计调查数据→分析消费结构→揭示学习支出问题→提出管理建议

10月12日,大学生杂志社发布了《20xx年度大学生生活费使用情况调查报告》,本次调查从20xx年4月2日至6月30日,历时三个月,统计问卷1700余份。《20xx年度大学生生活费使用情况调查报告》围绕大学生生活费增加幅度、使用情况、消费趋向等方面进行了调查。调查结果显示:

一、生活费每月平均增加124元

经数据统计,大学生生活费较之一年前平均每月增加124元,以目前大学生平均每月生活费为650~800元计算,增幅为18.34%-23.57%。目前大学生每月的生活费较之一年前普遍增长,其中增长50元以内的占到了23%,增长50-100元的占27%,增长100~200元的最多占到了31%,增长200-300元的占9%,增长300元以上的占8%。

一方面是因为食品涨价,“温饱消费”支出增加,二是大学生消费理念发生改变,社交消费、高科技产品消费、时尚消费增多,两方面原因导致大学生生活费迅速增长。

二、男生生活费较xx食品涨价影响大

男生生活费在500~800的占28.3%,800~1200的占据36.7%,xx活费主要集中在500~800元的占40.8%,800~1200元的占24.4%。男生的生活费用开销多于xx男生生活费高的主要原因是,“温饱”消费远远高于xx伙食费是每月最主要的支出,基本占生活费的70%,“温饱”消费500~800元占到了51%、800以上的占到了23%。物价上涨导致伙食费上升,成为了目前大学男生生活费增加的主要原因。

除此之外,男生在社交、恋爱方面的消费也远远高于xx有36%的男生认为除“温饱”消费外,每月的消费项目是恋爱消费。恋爱消费,一直是大学生消费的“主战场”,尤其是男生,有时候为了谈恋爱,不得不饿肚子。另有28%的男生认为社交活动是他们的消费项目。

三、服装、化妆品推高xx费水平

生活费主要集中在500~800元的占40.8%,800~1000元的占24.4%。而每月xx均“温饱”消费为400元,除“温饱”消费外,每月的消费项目依次为:服饰、化妆品消费51%,社交聚会消费26%,书籍消费15%,恋爱消费8%。

受文化层次和年龄结构原因,女大学生主体热情奔放、思想活跃,这些特点反映在消费心理上,就是追求时尚和新颖,喜欢购买一些新的产品,尝试新的生活。尤其高校女学生对于时尚服装和化妆品的追求较为突出。每学期的服装支出在消费中占有一定的比例。相比较而言,xx装类支出高于男生。

四、大学生纯用于学习支出偏低

大学生用于学习方面的支出偏低,有62%的大学生表示,每月学习方面的日常支出在50元以内。在学习方面支出在250元以上的仅有3%。

和之前分析的恋爱消费、社交消费、服装化妆品消费相比,经数据估算,大学生用于学习方面的支出仅仅占到每月生活费的5%左右。

学习是大学生的主业,而学习支出仅生活费的5%,这绝对不是一个正常的数值。由此可见,培养大学生良好的消费习惯是学生个体及学校必须予以重视的问题。大学生应该养成一个健康、合理的消费观念。学校要加强关于合理消费的宣传与引导。引导大学生科学消费、合理消费、文明消费。

五、仅4%的大学生的主要生活费不是由家长提供

多数大学生自己没有收入,96%的大学生生活费用来源于父母的供给,29%的大学生来源于奖学金、助学金,另外,有21%的大学生生活费用来源于勤工俭学。据调查显示53%的大学生在校期间做过兼职。总之,如果在学校学习之余,条件允许的话,大学生可以适当提前的适应社会,对于获得一定的社会经验以及增加消费来源都是有好处的。

六、两成大学生透支生活费透支与节余的对抗赛

在调查中,半数大学生每月消费没有余额,同时,33%的大学生略有余额,只有15%的同学出现了透支生活费的现象。这说明大学生在面对CPI增长的状况下,可以很好的控制生活费支出,做到了收支平衡。对于15%透支生活费的同学,一方面要管理好自己的消费节奏,同时也要认真分析随着CPI的增长,另一方面可以进行勤工俭学,尽快实现生活费收支平衡。

七、大学四年消费呈波浪状新生毕业生更需消费引导

在整理此次调查数据的过程中,发现大学生消费心理和消费行为受到外界环境和内在心理的共同作用,不同年级的大学生内外因素均有所不同,从而表现出不同的.消费特点。经分析,大一、大四学生消费更加不稳定,因此更需要良好的消费引导和理财教育。

大一学生刚刚脱离中学生活,步入大学校门。虽然外部环境发生了翻天覆地的变化,但他们的内心仍然没有脱离中学的思想意识形态,家庭情况较好的学生每月消费处于中高端水平,而家庭经济情况一般的学生,初次掌握财权,消费就会持有明显的谨慎态度,加之对消费环境的陌生,导致盲目消费较多。

大二、大三学生的消费进入了成熟阶段,在各消费项目的消费区间上都更趋xx水平。值得注意的是,大三学生生活费相对较低,与大三学生大多勤工俭学,资金来源拓宽有关,另一方面,大三学生对校园生活环境已经相当了解,并且受到三年良好的高校思想教育熏陶,而又开始进入走向社会的初期,使大三学生的消费结构比较合理。

而大四学生面临求职就业或深造学习的选择,思想意识形态再次发生变化,与外界环境的接触增加,消费呈现明显的社会化,具体表现为交通消费、通讯消费、餐饮消费等生活消费普遍增高。这说明大四学生的消费思想急需引导,容易出现理财意识的偏差。

大学生消费调查的报告 篇3

适用场景:农村经济政策研究、消费结构优化分析

内容看点:农村消费趋势解读、消费政策优化建议

行文逻辑:分析消费现状→总结问题原因→提出解决措施

摘要:消费是一个社会最关注的话题,在改革开放这30年来我国农村经济发展发生了翻天覆地的变化,农村居民的消费也发生了巨变。农村居民的收入水平迅速提高,消费日趋多元化,借此时机,以进一步扩大农村居民的消费水平。

关键词: 农村 消费 扩大

在这个暑假中,本人通过对我县经济发展网上资料的查阅和调查问卷的形式总结了十六以来我县农村居民消费的基本情况及变化趋势,并由此提出了存在的主要问题和制约因素,并针对存在的问题提出了进一步推动农村居民消费的措施和建议,据此做出报告。

一、农村居民消费的基本情况和变化趋势

(一) 农村居民消费水平的演变。我县农村居民消费水平的演变大体分为两个阶段,一是xx—xx年为消费水平缓慢增长阶段。由于这一时期前两年,农村经济发展缓 慢,农产品价格低,农民负担高。因此,进入新世纪的前三年,农村居民消费水平总体呈现稳步增长的态势。二是xx年为消费水平快速增长阶段。我市在农业结构 调整、农业产业化、标准化等方面都有了较大发展,使我市的农业经济迅速增长,农民人均纯收入大幅增长。

(二)消费结构的演变。调查显示,受 收入水平和收入预期低、支出预期高的制约,农村居民消费还是以一般性消费为主,衣食、居住消费等占的比重较大。随着收入的大幅增长,消费支出也大幅增加, 消费结构也有了明显的改变。一是伴随着连续几年婚嫁高峰的过去,农村旧房改造已基本结束,建房热已开始降温,在消费支出大幅增长的情况下,居住消费却大幅 度减少。二是食品和衣着消费的比例有了突发性增长。由xx年的人均700元上升到1038元,增幅达48%,比重由37.2%上升到43.6%。三是交通 通讯支出平稳增长。随着农村经济的发展,市场化进程的加快,交通和通讯工具不断进入寻常百姓家,农民外出频繁,对外交往不断扩大,使得农民的.交通通讯支出 在xx年就大幅增长。

(三)消费方式的演变。从某种意义上说,收入水平决定消费水平,而消费结构的变化是消费方式转变的结果,消费方式的转 变反过来又促进消费结构的变化,并转化为拉动消费市场的动力。近年来农民消费方式主要有以下变化:一是由满足生活需要向追求生活质量提高转变。在食品结构 上,主食消费比重下降,各种副食消费不断增加,膳食结构向营养、科学型发展。在衣着消费上,农民穿衣在成衣化的基础上,更注重时尚化。xx年人均衣着支出 140.1元,同比增长35%。二是由重食物消费向物质和服务消费并重转变。食物消费更多表现为生存型消费,而服务型消费更多表现为提高型和享受型消费。 服务消费比重逐年上升,反映出农民消费观念的积极转变,也反映出农民消费方式的多元化。三是由自主性与市场化结合消费向更高的市场化消费转变。随着农村经 济的快速发展,农民生活消费的市场化进程明显加快,现金消费支出的比重不断上升。

二、扩大农民消费存在的主要问题和制约因素

(一) 农民收入问题。通过前面的分析,我们发现农村居民消费水平的提高是以收入的提高为前提的。近两年,农民收入有了较大幅度的增长,农民的购买力提高了,对收 入的预期也提高了,消费水平就明显提高,消费对经济的拉动作用明显增强。但与城镇居民相比,农民的收入水平,特别是现金收入水平还比较低。因此,要进一步 扩大农村消费,还要进一步增加农民收入,并保持收入的稳定增长。

(二)社会保障制度不完善,收支预期的不稳定,是农民消费的后顾之忧。近几 年,我市农村社会保障制度虽然有了一定程度的发展,在养老、医疗等方面已形成了一套比较完整的保障体系,但这些保障体系还不完善,普及率也不高,医疗费用 居高不下,看不起病,吃不起药,因病致贫、因病返贫的现象时有发生。因此,存钱养老、存钱防病的思想在农民中还普遍存在。另外,收支预期的不稳定,越来越 高的教育投资,婚丧嫁娶的盲目攀比,也使得农民不敢贸然消费。

(三)农村市场体系不健全和消费环境欠佳是影响消费的重要环节。主要表现在: 一是家庭设备、日用品等有赖于新型业态如连锁超市在农村的延伸,而目前农村商业流通组织方式落后,商品流通不畅,成本过高,商品价高质次、假冒伪劣严重等 问题,不能满足农民日益提高的消费需求和适应农民消费方式的转变。二是农村基础设施建设相对滞后。交通、通讯、自来水等近几年虽有了较大的发展,但还远远 落后于城镇,运行成本、运行费用高也使得农民对一些耐用消费品买得起用不起,限制了农民的消费。

三、进一步推动农村消费的措施和建议

(一) 增加农民收入。从长远看,增加农民收入是推动农民消费的根本措施。要增加农民收入,既要全面贯彻党的农村经济政策,又要不断提高农民的生产经营水平。随着 近几年农民增收各项政策的全面、强力出台,今后对农民增收的政策支持将进入常规阶段,对农民增收的作用也是间接的、有限的。今后影响农民增收的主要因素不 再是由政策决定的生产积极性,而是农民生产经营水平。因此,今后农民增收的核心应转向提高农民的生产经营水平上来。

(二)健 全农村社会保障体系。进一步健全和完善农村在养老、医疗等方面的保障体系,使更多的农民从传统的储蓄养老、家庭养老的方式中解脱出来;使更多的农民参入医 疗保险,看得起病,吃得起药,降低因病致贫的风险。进一步理顺农村信贷关系,落实农村信贷政策,简化信贷手续。进一步降低学生“学杂费”,特别是高中、大 学阶段的学杂费,使农民不致为了让孩子上学而贫困或债台高筑。

(三)降低收费门槛和价格,使大多数农民能消费的起。近几年所兴起的耐用消费 品以及与人们生活极其相关的医疗、教育、住宅、汽车等高消费领域,其价格与收费门槛仍然过高,有的收费标准超出了居民的承受能力。特别是在教育、医疗、住 宅等方面,人们对现行的消费标准又不得已而从之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,对超出居民承受能力的部分要合理降低,能规定收费上限的要予以明 确,同时进一步加强对乱收费的监管力度,严控超范围、超标准收费。其次在医疗、汽车等特殊服务、特殊商品方面,要合理地降低商品、服务价格,使老百姓能够 在这些方面都能消费的起。

总之,在研究促进消费需求和调整消费结构的对策措施时,要根据我市目前农民已形成的高、中、低不同阶层的消费群体 这一实际,并把握不同群体消费需求走势,着力启动中等收入群体消费力度,主要应以稳定收入和改变其心理预期为主。对中等偏上收入者,可用消费信贷等方式, 引导一部分人向城镇转移,鼓励他们首先购房、买车;对中等收入者,可增加其文化娱乐消费;而对中等偏下收入者,则可增加其耐用消费品的消费与换代。

大学生消费调查的报告 篇4

适用场景:校园实践调研、线上消费问题分析

内容看点:大学生消费行为分析、线上服务优化方向

行文逻辑:确定调查背景→设计调查问卷→分析调查结果→提出改进建议

尊敬的领导、老师们:

我是一名市场营销专业的大学生,在为了更好地了解当下消费市场的发展趋势而进行的社会实践中,我所在的团队决定进行一次线上消费调查。

一、调查背景

随着互联网技术的迅速发展和广泛普及,线上消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,线上消费市场的蓬勃发展也面临着种种挑战和问题,例如商品质量、售后服务、消费安全等方面存在着一定的隐患。为了更好地了解消费者在线上消费中的实际需求和体验,我们团队决定开展一次线上消费调查,旨在提供相关建议和改进措施,促进线上消费市场的健康发展。

二、调查对象

本次调查主要针对大学生群体,因为大学生是现代互联网消费的中坚力量。我们在校园和网络平台上发布了一份独特的调查问卷,并邀请了100位大学生积极参与。

三、调查内容

本次调查主要涉及以下几个方面:

线上购物体验:包括商品品质、价格、物流速度、售后服务等方面。

线上订餐体验:包括菜品品质、价格、送餐速度、售后服务等方面。

线上 教育 体验:包括课程质量、授课方式、学习体验等方面。

线上娱乐体验:包括电影、音乐、游戏等方面的体验。

线上旅游体验:包括机票、酒店、旅游产品等方面的体验。

四、调查结果

经过两周的调查,我们收集了100份有效问卷,并进行了统计和分析。以下是本次调查的主要结果:

线上购物体验

(1)根据调查结果显示,57%的受访者称曾经遭遇过购买假货或次品的情况,这导致他们对商品品质产生了怀疑。

(2)价格:大部分受访者认为线上购物的价格相对实体店更优惠,但仍有一部分人认为价格不够透明,存在虚高情况。

(3)受访者普遍反映物流速度较快,不过也有一些人表示收到商品的时间较长。

(4)售后服务:69%的受访者表示曾遇到过售后服务不佳的情况,例如退换货流程繁琐、客服服务不及时等。

线上订餐体验

(1)菜品品质:根据我们的调查数据显示,有55%的受访者表示在就餐过程中曾经遇到过菜品质量不佳或与描述不符的情况,这也导致他们对于菜品品质的信任度相对较低。

(2)价格:绝大多数调查对象认为在线订餐的价格比实体店更有竞争力,然而也有一部分人认为价格过高。

(3)送餐速度:大部分受访者反映送餐速度较快,但也有部分人表示送餐时间较长。

(4)售后服务:78%的受访者表示曾遇到过送错菜或漏送菜等问题,但售后服务的解决效率较高。

线上教育体验

(1)课程质量:绝大多数调查对象对于在线教育平台的课程质量表示赞许,但也有一部分人认为课程内容的实用性有待提高。

(2)根据调查结果显示,多数受访者认为在线教育平台提供了灵活多样的授课方式,能够满足他们的学习需求。

(3)调查结果显示,绝大部分被调查者对在线教育平台的学习体验持正面评价,认为其能够提供良好的学习体验。然而,也有一部分人指出在线学习存在互动和交流不足的"问题。

线上娱乐体验

(1)电影:大部分受访者认为在线观看电影方便快捷,并且价格相对实体影院更优惠。

(2)音乐:大部分受访者认为在线听音乐方便快捷,并且能够满足自己的音乐需求。

(3)游戏:大部分受访者认为在线玩游戏方便快捷,并且能够提供更多选择。

线上旅游体验

(1)机票:大部分受访者认为在线购买机票方便快捷,并且价格相对实体售票处更优惠。

(2)酒店:大部分受访者认为在线预订酒店方便快捷,并且能够提供更多选择。

(3)旅游产品:大部分受访者认为在线购买旅游产品方便快捷,并且能够提供更多选择。

五、调查结论

通过本次调查,我们得到了以下几个结论:

在线上消费中,消费者更关注商品品质、价格、物流速度和售后服务等方面。

在线消费中,我们常常会遇到一些问题,比如购买到假货、次品,还有一些商家会设定虚高价格,另外退换货流程也可能非常繁琐,客服服务不及时等等。为了解决这些问题,相关的平台需要加强监管措施,同时改进其服务质量。

在线上教育中,学习体验需要更多的互动和交流。

在线上娱乐中,电影、音乐、游戏等方面的体验得到了大部分受访者的认可。

在线上旅游中,机票、酒店、旅游产品等方面的体验也得到了大部分受访者的认可。

六、建议

基于以上结论,我们提出以下几点建议:

网购平台应加强商品质量监管,减少假货和次品的流入。

网购平台应加强价格透明度,避免虚高价格的出现。

网购平台应简化退换货流程,提高售后服务的效率和质量。

在线教育平台应增加互动和交流的方式,提高学习体验。

在线旅游平台应提供更多定制化的旅游产品选择,满足不同需求的消费者。

七、总结

通过本次调查,我们对于线上消费市场的发展趋势和消费者的需求有了更深入的了解。线上消费市场拥有巨大的发展潜力,然而在这个过程中,相关平台需要加强监管并改善服务质量,以便能够为消费者提供更加优质的服务。为了促进线上消费市场的健康发展,我们将进一步研究和探索与之相关的问题,并为此付出自己的努力。

大学生消费调查的报告 篇5

适用场景:高校学生消费分析、问卷调研实施规划

内容看点:高校消费行为研究、问卷调研操作指南

行文逻辑:设计调查方案→开展问卷调查→处理调查数据→整理分析结果

一、调查目的

为了了解xx大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的.消费者。

二、调查对象

xx各高校的在校大学生,主要以xx学院、xx师范大学、xx大学、xx经济学院、xx财专为主。

三、调查项目及问卷

此次调查内容主要有xx大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

调查项目采用问卷形式(见附一),100份。

四、调查方式及方法

以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。

(1)简单随机抽样。

网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。

(2)分层抽样。

首先在xx高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。

五、调查数据处理

本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

六、调查进度安排

本次调查从xx年xx月xx日开始,历时四周,分三阶段进行:

第一、准备阶段。4月28日—5月2日,进行小组讨论,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。

第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日,主要任务是调查问卷发放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。

第三、资料整理和总结阶段。5月10日—5月23日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,制作PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。

七、调查的组织分工

调查小组共5人,根据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。

八、调查经费预算

本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下:

问卷样本制作、修订、打印:5元;2、复印调查问卷100份:10元;3、其它费用(交通、通讯):10元。总计25元。

九、调查效果预测

经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查目的。

备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。

大学生消费调查的报告 篇6

适用场景:高校学生消费分析、问卷调查方案设计

内容看点:消费行为分析参考、问卷设计实操指南

行文逻辑:明确调查目的→确定调查范围→设计调查内容→制定调查方法→实施调查程序

一、调查目的及意义

1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;

3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷质量。

二、调查范围

xxx大学张家界学院学生

三、调查内容

1、大学生的基本生活消费

2、大学生的学习消费

3、大学生的娱乐消费

4、大学生的人情消费

5、大学生的电子产品消费

四、调查方法

本次调查采取的"是问卷调查,通过调查成员的问卷的发放,对20位同学进行调查。

五、调查程序

1、初步调查:初步了解大学生消费情况;

2、计划阶段:制定调查策划书,并审定、确认及修改;

3、问卷阶段:设计调查问卷,初步测试。然后整理确认,并印制21份;

4、实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率;

5、研究分析:通过数据输入处理、研究、分析数据;

6、报告阶段:撰写调查报告。

六、日程安排

调查时间:10月28日至11月18日具体安排:

10月28日制作问卷

11月17日发放问卷做调查11月17日统计问卷

11月18日整理资料并分析总结11月18日写调查报告和调查心得

七、经费预算

打印费:6元

八、注意事项

1、调查过程中,保持良好的形象

2、确保材料的真实性和保密性

3、成员之间要团结互助,办事积极主动

大学生消费调查的报告 篇7

适用场景:高校学生消费调研、校园活动策划分析

内容看点:消费观念影响因素、理性消费引导方法

行文逻辑:调查现状→分析问题→提出建议

当前经济形势并不乐观,尽力过经济危机的洗礼,经济尚未复苏.通货膨胀,物价的持续上涨,消费问题被大家广泛关注,而且越发重要.当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注,原因有三,一:大学生相对独立,年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于其他消费群体的消费心理和行为二:他们追求时尚,追求新事物,有着旺盛的消费需求.三:他们虽行为独立,但经济尚未独立,消费受到很大的制约.消费观念超前但消费实力滞后,所以大学生有许多独特的特点.而且大学生还不够成熟,存在非理性消费,盲目消费等问题.因此,为了调查大学生的消费情况,我们对身边的50位同学做了一次调研,并作了如下分析

一、学生消费观现状

1.在消费结构中理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。据网上调查显示,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。如:在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为我国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使大学生每月可支配的钱是固定的,大约在300元~800元之间,家境较好的一般也不超过20xx元,而这笔钱一是用来支付伙食费和日常生活用品开销。二是用来购买学习资料(考研、攻读各种资格认证、过级等等),由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,他们有时会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是大学生非常关注的内容。

2.追求时尚和名牌受到大学生的亲睐

青年始终是大学校园中的主体,站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是他们的共同特点。在大学生消费中最突出的消费项目就是使用手机。调查结果发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的追求的目标。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

3.健康消费是不老的话题

大学生的体育健康意识是大学生参与体育的前提,对体育与健康两者相关程度的认识,取决于大学生的体育健康意识是否全面,体育健康意识的需求必然转化为消费行为的桥梁,也必然是通过市场得以实现。据调查学校内设置的健身中心很受学生欢迎,他们中利用校内的体育资源,选择定期参加体育锻炼的,也有参加校外休闲健身俱乐部去进行体育锻炼的。这表明大学生的健康消费涵盖了运动器械用品、衣物等内容,也逐渐提高了对体育促进人的身体、心理、审美等社会性各方面功能的了解,形成了一定的价值体系。

二、大学生消费观念存在的问题

1.缺乏消费理性,自控能力不强

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费,在调查中我们了解到,一些同学为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

2.大学生过分追逐时尚和名牌,存在攀比心理

大学生学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。在消费问题上相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。因而追逐时尚,不仅是各种不同类型社会成员的消费特征,也同样符合青少年的心理需求。在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

3.盲目消费,过分展示自我与成年消费者不同,大学生一般没有从众的心理特征,这一特征与追新求奇、自我表现的心理特征有关,处于这一年龄段的青年,心智、生理已经成熟,心理上要求独立,但生活、经济上却仍然有很大的依赖性,必须依靠家庭的资助才能良好的生活下去,并能在自由支配金钱的情况下,随行所欲地进行消费,追求、展示自我,如:吃讲究情调,穿追求时尚和名牌;谈恋爱追求情感,大量进行物质投入;交朋友不惜重金;网费、话费节节升高,追求“舒适、时尚、流行”的生活方式。当今社会,随着人民生活水平日益提高,社会财富持续增长,大学生也变得越来越有钱,也不断受到的广泛重视。

4.消费差距拉大,出现两极分化

我们曾经搞过一次关于大学生在消费调查,其结果有近16%的同学在350元以下在比较困难的生活线上坚持学业;有近29%的同学在360元~520元之间,这属于中等水平,还算过得去。有近35%的同学在530元~850元之间,这是属于中上等水平了,手头稍为宽泛一点。有近15%的同学在860元~1350元之间,这就比较自由了。还有5%的`同学月消费1360元以上可以说是无忧无虑,“该出手时就出手”了。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。

三、引导大学生正确消费心理和行为的建议

随着社会经济的不断增长,大学生消费数额的增加,结构的变化,方式的多样化也成为发展的必然趋势。对这样一支群体是如何花钱,消费结构又是怎样?记者进行了调查,结果发现不同年级之间,男女同学之间,消费水平、消费结构、消费方式上都存在着差异。这些差异主要体现在:年级越高,消费水平也随之增长时尚化、个性化,使消费标准不断增长,大学生个性化消费的增多已成为趋势与潮流。从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传

统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱的追求。

1.加强对大学生的消费观念,调查研究在先

在思想理论教学中,大学生的消费意识应与理论教学相结合,与调查研究相结合,变理论教学空洞无物的说教,为理论教学联系实际。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

2.加强对大学生消费观念,倡导责任意识

大学生应具备的素质包括:对自己负责、对社会负责,具有独立的意识与理智消费的观念。教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相适应。当然,在社会主义市场条件下,从不断推动社会经济和繁荣市场这个角度看,需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,作一个清醒的消费者。

3.加强对大学生消费观念,树立财商观念

所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容,在思想课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。增强独立意识,培养和加强理财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠。

4.加强对大学生消费意识,提高健康水平

大学生的体育健康意识和能力将随着其家庭收入的增加和个人的经济能力的增加而提高。当大学生的基本物质的到满足和满意的时候,他们才会把钱花在体育上,因此要引导他们逐步树立正确的体育健康消费观。消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员.

大学生消费调查的报告 篇8

适用场景:高校学生消费分析、服装产业市场调研

内容看点:大学生消费行为研究、服装市场趋势分析

行文逻辑:确定调研目的→设计调研方案→开展问卷调查→整理分析数据→提出建议

【1】格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。

服装市场调查报告的写作

市场调查就是运用科学的方法,有目的有计划地搜集、整理、分析和研究市场对产品需求的情况以及与此有关的资料。狭义的市场调查是指对购买商品、消费商品的顾客(个人或团体)所作的调查,研究顾客对商品的意见、要求、购买力、购买习惯和动机等。广义的市场调查除了对顾客作调查外,还包括调查产品的需求量、价格、流通渠道等内容。把市场调查获得的情报资料进行整理、筛选、分析、归纳,得出恰当的结论,提出采取行动的合理建议,进而写成的书面报告就是市场调查报告。

【2】步骤

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消着经济社会的纵深发展,消费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,群体较费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费,特点。作为大学生消费的重要组成部分的"服装消费,几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生(本文来源于:)的服装消费的调查和研究,对大学生的服装消费的调查和研究,我们可以及时把握大学生消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。

(一)调研目的通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消通过对大学生服装消费的调查,费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费观,费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费观,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。

(二)目标群体郑州大学南校区在校大学生,包括大一到大四四个年级郑州大学南校区在校大学生。

(三)调研方法本次调研采取问卷和网络调查,本次调研采取问卷和网络调查,通过调研人员的问卷发放和发邮件,对在校的四个年级的同学进行抽样调查。放和发邮件,对在校的四个年级的同学进行抽样调查。抽样调查采取分层抽样法,根据四个年级的人数进行分层抽样,调查采取分层抽样法,根据四个年级的人数进行分层抽样,以此来收集数据。其中年级人数比例为2大一:以此来收集数据。其中年级人数比例为2:5:2:1(大一:大二:大三:大四)。大二:大三:大四)。

(四)调研过程10月日到11 11日设计调研方案;11日到13日日到13 10月9日到11日,设计调研方案;11日到13日,设计调研问卷;13日到15日进行问卷调查和网络调查;16日日到15调研问卷;13日到15日,进行问卷调查和网络调查;16日17日书写调查报告。其中,在问卷调查过程中,到17日,书写调查报告。其中,在问卷调查过程中,不对被访者进行过多的谈论,尽量收集到被访者真实的数据,被访者进行过多的谈论,尽量收集到被访者真实的数据,不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写,不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写,而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响。少被访者受到过多的环境因素的影响。调研结问束后留下被访者的电话,以便对调研数据进行验证。被访者的电话,以便对调研数据进行验证。调研结束后注明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出150 150份明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出150份问卷,实际收回129份有效问卷,发送60份电子邮件,129份有效问卷60份电子邮件问卷,实际收回129份有效问卷,发送60份电子邮件,回33份收33份。

(五)问卷整理在问卷调查结束之后,在问卷调查结束之后,由组长组织组员对问卷的内容进行分析,得出具体的能够反映调研主题的数据,容进行分析,得出具体的能够反映调研主题的数据,然后对数据再进行分析,预测大学生服装销售行业的前景,后对数据再进行分析,预测大学生服装销售行业的前景,以及对大学生的服装消费以及服装生产厂家提出一些合理化、科学化的建议。理化、科学化的建议。

(六)调查效果在收回的129份问卷中选出了9份不认真填写的问卷,129份问卷中选出了在收回的129份问卷中选出了9份不认真填写的问卷,回收的33份电子邮件选出了3份不认真填写的,33份电子邮件选出了回收的33份电子邮件选出了3份不认真填写的,共统计150份150份中大部分问卷还都是认真填写的份中大部分问卷还都是认真填写的,150份,这150份中大部分问卷还都是认真填写的,这对于问卷的分析和数据的整理都起到了很大的帮助。

大学生消费调查的报告 篇9

适用场景:大学生活费管理分析、学生理财意识提升培训

内容看点:大学生消费行为解析、理性消费方案制定

行文逻辑:调查对象统计→问卷发放实施→数据结果分析

调查目的:

1.对在读大学生消费情况调查统计,观察大学生的消费爱好,大学生消费调查报告。

2.通过调查和对比,让我们进一步认识自己消费是否合理,为同学们寻找一种比较理性的消费方案。

3.通过一些数据,让大家对自己的用钱方式进行反思。争取让同学们有理财意识。

调查地点:图书馆,学生寝室,

调查对象:山西财专,山西理工大学

调查方法:问卷调查、访问。

调查时间:20xx年2月26日

一、调查对象基本情况

本次调查的对象包括山西财政税务专科学校,山西理工大学学生,我们的调查主要以问卷和采访形式进行。

填写调查问卷的学生年级分布均匀,大一、大二、大三。家乡地域分布广泛,几乎遍布全国的各个地区,其中大多数来自山西,而且来自大城市、城镇、乡村的都有。

具体调查过程如下:

本次调查共在山西财政税务专科图书馆自习室、教一楼自习室以及学生寝室等地方发放100份查问卷,理工大学门口100份。

调查问卷如下:

在校大学生消费水平调查问卷

性别: 年级:

1,你在学校每月的平均生活费:

A 500以下 B 500-700 C 700-1000 D 1000以上

2, 平均每月在伙食方面的消费(仅指吃饭):

A 300以下 B 300-500 C 500-800 D 800以上

3,平均每月花在娱乐方面的金额(包括聚餐,KTV,烟酒):

A 几乎没有 B 100-300 C 300-500 D 500以上

4,平均每月花在形象建设方面的金额(服饰,化妆品):

A 100以内 B 100-300 C 300-500 D 500以上

5,平均每月为异性朋友的消费:

A 几乎没有 B 100-200 C 200-500 D 500以上

6,平均每月的话费和网费总额:

A 50以下 B 50-100 C 100-200 D 200-300 E 300以上

7,平均每月花在学习方面的金额(包括文具,书籍,杂志):

A 几乎没有 B 50左右 C 100左右 D 200左右

8, 假期旅游花费:

A 几乎没有 B 1000以内 C 1000-20xx D 20xx-以上

9,你对名牌服饰的.观点:

A 完全不喜欢,也不买 B 无所谓,实用就行

C 在经济允许的条件下,尽可能买名牌 D 只用名牌

10,你拥有数码产品的状况(多选):

A 高档手机 B MP3或者MP4或者MP5 C电脑

D 数码相机 E 掌上游戏机 F暂无

11,你每个月生活费的来源有哪些(多选):

A 父母 B 奖学金或者助学金

C 兼职或者勤工助学 D 其他

12,当你发现一个月生活费不够时怎么办?

A 向家里要 B 向朋友或同学借

C 找业余工作赚取 D 省吃俭用熬过去

13,你觉得自己有一个合理的理财计划吗?

A 没有,我月光族 B 还行,基本够花

C 有,实施效果不好 D 有,并且执行得很好

14,你对你现在的消费状况的看法:

A 没想过 B 满意

C 不满意,父母给的钱不够 D其它

15,你来自哪个地方?

A 农村 B 乡镇 C 县城 D 大城市

16,你觉得你的家庭能否承受你的消费?

A 无法承受 B还可以 C 比较困难 D对家庭来说很轻松

大学生消费调查的报告 篇10

适用场景:校园市场分析报告撰写、手机消费趋势研究

内容看点:大学生消费行为分析、手机市场趋势预测

行文逻辑:确定调查目的→设计调查方案→实施网络问卷→分析数据结果→提出营销建议

一、调查目的:

了解手机在大学生中的状况

近年来、随着手机在校园里的普及、越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况、掌握手机在大学的销售情况和市场前景、我们决定以大学生为调查对象、对校园里的手机市场作一次调研。

二、调查对象:

大学生

三、调查项目和调查表:

四、调查时间:

20xx年10月01日――20xx年10月25日

五、调查方式:

网络问卷

为了使调查具有普遍性、我们放弃了传统的书面问卷形式、而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:

1、提高效率、减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用ASP、NET平台开发、并挂在朋友的个人主机空间上、无需印刷、无需人工分派问卷

2、调查范围更广、调查对象更具随机性。由于是在网上答卷、没有空间和时间的限制、回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人、最后达到了1237人、并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

3、数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面、对调查数据进行自动的跟踪统计、主要有人数统计、占同类选项百分比统计等

六、调查方法:

1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容、以书面文件形式确定、交由本人进行制作成电子版调查问卷。

2、电子问卷制作完成并通过无错测试后、我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。

3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传、宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查、二是在论坛上发布信息、让论坛上的网友帮忙回答

4、调查完成后、由全体小组成员对调查统计数据进行分析

5、撰写调研报告

七、调查数据统计分析:

本次调查共有1237人参加并且完成了问卷、来自全国16个省市67所高校、并且参加调查的朋友具有很高的随机性、保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。

1、大学生手机拥有和需求状况:

调查数据显示、在被访者中有68%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中、61%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高、手机在大学里已不再是新鲜事物了、已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2、学生手机的使用要求分析

①最重质量

选择手机时、消费者考虑的主要因素依次为:质量21%、外型19%、价格18%、功能18%、品牌11%、售后服务9%、广告宣传2%、其它方面也占2%。其中、消费者对质量的要求最高、手机是日常的通讯工具、如果质量不好、将会给消费者带来极大的不便。

另外、部分消费者对外观款式要求也较高、手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味、由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高、以及持手机者年龄的下降、消费者对价格的.敏感度会降低、而对外观款式的要求会更高。

②中低档产品较受欢迎

在手机价格的调查中、我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位、其比例高达44.5%。另外、有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然、也有部分消费者购买高价位手机、其中、选1500至20xx元的消费者占15%、20xx元以上的占12%。

③购机地点较集中

对消费者购买手机地点的调查发现、消费者购买手机的地点较为集中、大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店、其比例分别为56%和38%、其它的只占6.5%。手机是高科技产品、普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠、他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准、而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高、因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。

④手机品牌比较复杂

在此项调查中我发现、使用诺基亚的最多、占46.25%、其他的如摩托罗拉15.00%、爱立信6.25%、西门子6.25%、三星13.75%、菲利浦5.00%、其他的有7.50%。

⑤手机用途比较统一

大学生使用手机用途较统一、在已有手机用户中、多数用于联系亲友、占67.7%。还有少数只是跟着大家走(受周围人影响的)和追赶时尚的、各占9.8%。家长方面认为、手机是用于方便和孩子联系的、学生手机族的手机58、0%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通、以维系家人及朋友的感情。

⑥手机费用普遍较低

在学生手机族中、每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%、在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生、在100D300元内的占12%、其中200―300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有。

⑦充值卡成为主要服务方式、手机费用主要用于发短信。

在被访者中、有近82%的是采用充值卡方式。同样、手机费用用于短信服务的占87%。这充分说明了、学生的消费能力有限。

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写消费调查报告常见误区

1 用“相对较高”“略有差异”“一定程度上”这类软绵绵的词糊弄对比,等于没比。
2 开头用政策文件口吻套话起手,把读者当领导汇报,忘了自己是在写给业务同事看的活材料。
3 把原始数据表直接贴进正文,连行列标题都不改,以为读者会自己扒拉重点。
4 列竞品官网截图、融资额、门店数,跟消费者为什么不买你一点关系没有。
5 照搬电商平台类目树,把“大家电”“小家电”“厨房电器”层层套娃,用户根本不这么想。

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