适用场景:高校学生问卷调查设计、旅游行业用户行为分析
内容看点:大学生旅游行为洞察、互联网应用趋势分析
行文逻辑:设计问卷→收集数据→分析结果→提出建议
摘要:
如今,互联网日益改变着我们的生活方式和出行旅游方式。因为互联网,我们的出行旅游变得越来越便捷。然而大学生是互联网上最活跃的群体,也是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。因此本次以大学生利用互联网出行旅游为主题进行线上问卷调查。
关键字:
互联网,出行旅游,大学生
一、调查基本情况
调查时间:xxxx年11月24日至xxxx年11月29日,调查对象:在校大学生,调查目的:了解和分析在校大学生利用互联网出行旅游的情况,大学生对利用互联网出行旅游的看法。调查方法:抽样问卷调查法。问卷情况:本次抽查总共收回调查问卷44份,有效问卷44份。
调查思路:当代的大学生作为这个社会的特殊群体,他们爱旅游且向往自由的生活。他们又是作为年轻的一代,知道怎么灵活运用互联网,因此本次调查选择了大学生这个群体,并结合旅游与互联网这个对象设定了”关于大学生利用互联网出行旅游的问卷调查“这个题目,调查了大学生是否支持利用互联网出行旅游确定调查对象后,根据大学生是否愿意利用互联网出行旅游这一点为出发点,以渐进的顺序设计了九个问题。
基本情况:本次调查问卷中大学一年级的学生占了18.2%,二年级学生18.2%,三年级学生31.8%,四年级学生25%,其他占了6.8%。男女比例40.9%比59.1%。本次调查问卷总共回收44份,有效问卷44份。
二、调查结果分析
对在校大学生进行了在线问卷调查,然后进行分析,现将结果总结如下:
(一)对大学生获得旅游相关信息的渠道进行调查得知,大学生通过互联网获得信息占的比列最高。其中电视、广播、报刊杂志占36.4%,网络占75%,咨询旅行社占22.7%,亲朋好友推荐占34.1%,其他占2.3%。这个数据表明,大学生出行旅游相关的信息主要是通过互联网获取的,这也证明互联网在大学生心目中有很重要的作用,互联网也变成了大学生搜索查询旅游信息最关键的渠道。
(二)对于大学生是否经常利用互联网规划自己的旅行的情况调查得知,有85.4%的大学生经常利用互联网规划自己的旅行,有13.6%的大学生则不经常利用互联网规划旅行。由此可知大部分大学生经常会利用互联网规划自己的旅行。
(三)对于大学生对互联网上旅游相关信息的满意程度的调查得知,有65.9%的大学生认为网上的旅游相关信息可以满足自己的需求,则有34.1%的大学生认为不能满足。虽然绝大多数大学生经常利用互联网规划旅行,但是他们依然觉得网上的信息没法满足他们的需求,这是应该关注的。
(四)对于大学生通过互联网搜集旅游信息时,最关注的内容的调查可知,有75%的学生认为是费用,有63.6%的大学生认为是住宿,有75%的学生认为是交通,有52.3%的大学生认为是饮食,有54.5%的.大学生认为是景点路线。根据大学生关注的点可推测他们的消费趋向。
(五)对于大学生在互联网上经常使用的一些服务得知,有59.1%的大学生经常在网上订票,有81.8%的大学生进行酒店预订,有11.4%的大学生只是预览,还有4.5%选择其他的网络服务。从这些大学生关注的点可推测他们的消费趋向。
(六)对于大学生认为,在网上购买旅游产品的制约因素的调查得知,有54.5%的大学生认为网上旅游信息的不可靠,有70.5%的大学生认为网上的个人信息的安全问题没法保证(个人信息,支付手段的安全),有61.4%的大学生认为网络服务不完善,有38.6%的大学生认为他们习惯于传统的旅游方式,有22.7%的大学生认为网站的操作性较难,还有2.3%选择了其他原因。这些制约因素是互联网旅游商应该关注的。
(七)对于大学生是否支持利用互联网出行旅游的问题的调查结果得知,有95.5%的大学生支持利用互联网出行旅游,只有4.5%的大学生不支持利用互联网出行旅游。还是有绝大多数同学信任和依赖互联网,还是希望互联网有更好的发展。
三、总结,建议和收获
(一)从调查问卷的各项结果得知,有95.5%的大学生支持利用互联网进行旅游规划,也喜欢利用互联网安排自己的旅行,互联网和旅游在大学生心目中起着重要的作用。因此我们应该抓住此机遇并大力发展互联网连接的旅游行业,为大学生提供更加完善的系统服务,这不仅能得到更加多的大学生客户,也会为企业带来更多的利润。
(二)根据制约大学生在网上购买旅游产品的几个点出发,查找到制约大学生购买行为的因素,并减少或消灭这些制约,因此达到销售更多互联网旅游产品的目的。
(三)根据大学生在互联网上规划自己的旅游时,最关注的几个点出发,可以推测出大学生的消费趋向。这个有利于企业确定方向,以此来提高利润。
(三)根据调查报告看出,有95.5%的大学生支持互联网出行旅游,但是真正通过互联网寻找旅游相关信息到利用互联网规划自己的出行旅游的大学生比列却是下降的,因此我认为我们应该寻找有效的途径,引导大学生进一步了解“利用互联网出行旅游”这一新型的旅游方式,由此进一步提高利用互联网规划出行旅游的比列
收获:通过本次调查问卷了解到了在校大学生对利用互联网出行旅游的观点和看法,也认识到了网络营销的重要性。也希望我的调查问卷可以为更多的企业和平台提供实际的数据支持。
适用场景:网站制作前功能规划、网页设计后效果验证
内容看点:网页设计技巧分享、互动功能实现方法
行文逻辑:描述技术特性→展示开发工具→呈现页面结构→分析制作难点
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。
通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dff软件。d大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。f是目前最流行的网页图象制作软件。只要将d的默认图象编辑器设为f,那么在f中制作完成网页图象后将其输出就会立即在d中更新。f还可以安装使用所有的p滤镜,并且可以直接导入psd格式图象。更方便的是它不仅结合了p位图功能以及cidraw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。
当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。f是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像那样每次都要启动虚拟机。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和a透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由f制作的站点。f影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。
首页的地址为“”内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。
首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为l星座物语r,l动感地带r,l爱情感悟r。下面的六个字幕是衔接。右侧的为l五花八门r,l心情留言r,l海阔天空r。中间为一段笑话。下面的横幅是一个动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快捷。其它的为动画。
单击“星座物语”,进入内容左侧的字体是编辑的动画。左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。l漂亮穿衣法则r内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。l星座爱情特点r内有鼠标特效。它的代码为:
右侧下的是一个做的动画,蒙板层切换图片,下面的字幕为衔接。
单击“心情留言”是留言本,可进入留言还可免费申请。
单击“动感地带”进入内容的左侧,一个米老鼠可以单击返回首页。下面是一个表格,表格里的内容是衔接网站。表格的最后一行l友情链接r为本班同学所做的个人网站,可单击衔接。本页最后为动画。它是一个跟随鼠标移动的图形心。它的代码为:
单击“爱情感悟”进入内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。内有背景音乐。其余的为动画。
单击“五花八门”进入内容的文字都是衔接。右下角为一个动画,百叶窗似的打开图片。其余的为动画。
通过这次实习,在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效。可是总遇到这样那样的问题,例如动画到入里,开始不明白后来才知道是在d里先插个层,这样就可以浏览出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示,原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页而努力。
适用场景:高校创业项目评估、学生创业意向分析
内容看点:大学生创业现状解析、互联网创业风险提示
行文逻辑:确定调研主题→收集调研数据→分析调研结果→提出改进建议
调研主题:
在校大学生互联网创业团队创业情况
调研时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
调研对象:
广西大学学生
调研目的:
随着时代的发展和科技的进步,人们的消费方式和消费习惯发生了重大的变化,传统的创业模式已经受到严重限制,互联网逐渐成为创业者的主要阵地。
而在校大学生,作为中国思维最活跃、对新事物接受度最高的群体,也纷纷投入互联网创业的浪潮中,成为互联网创业团队中的重要力量。他们之中,有人或许拿到上百万的风投,有人却惨遭失败,血本无归……所以,调研在校大学生互联网创业团队创业情况,有利于为大学生的职业规划和发展创新指明方向。
调研方法:
1.实地采访:采访一个广西大学互联网创业团队的项目负责人,了解他的创业故事
2.问卷调查与分析:广西大学学生对大学生互联网创业的看法
3.网上查找资料:收集中国在校大学生互联网创业团队创业情况的相关数据
调研分析:
1.实地采访广西大学互联网创业团队建立的O2O学生服务平台——"小荷马"总负责人黄炳杰(采访稿见附一),了解到他的初衷是排除中间商差价、物流难度、市场不公平等因素,让西大学子享受的丰富的水果及特产。于是建立了"小荷马"O2O平台,直接在供应商源头采购,通过微信交易,将丰富的特产及水果送到每一个西大学子的手中。剪去多层批发商差价,保证优质质量,打造一个为西大学谋取福利的公众服务平台。
在项目运作的过程中,"小荷马"遇到了许多困难,如供应、配送、推广,还有各部门之间、线上线下的衔接等。但经过"小荷马"团队的不断磨合,项目已经逐渐步入正轨。并借互联网之势,在广西大学迅速传播开来,成为西大学子生活中必不可少的一部分。
2.针对"在校大学生互联网创业团队创业情况"这一主题,我设计了一份问卷(见附二),通过QQ、微信分享给广西大学的同学,填写完毕后回收问卷。通过对所有回收问卷的整理分析,此次调查收回有效问卷共计89份,其中大一12份,占13.48%;大二46份,占51.69%;大三21份,占23.60%;大四10份,占11.24%.男生39份,43.82%;女生50份,占56.18%.下面是针对问卷结果的分析:
①调查人群:问卷的填写者为本人的同学朋友,集中在大二、大三,调查的人群结构相对单一,不能代表广泛的大学生群体,但不影响调查的整体方向,有一定的参考价值。
②数据分析:如果创业,选择互联网创业的同学高达78.65%,说明被调查的西大学生有较强的互联网创业意向;并认为大学生在互联网创业中的优集中在" 学习能力强,有创新精神"、"年轻有活力,勇于拼搏"、" 互联网信息能力强 ",说明大学生对互联网怀着开放的心态,对互联网创业充满信心;如果互联网创业和学业冲突,选择休学创业的同学占22.47% ,边学习边创业的占35.96% ,放弃创业专心学习的占31.46% ,说明大多数被调查的同学认为求学阶段,学业比互联网创业更重要,当创业和学业冲突时,很大可能会放弃互联网创业,专心学习。
3.相关资料(见附三)显示,互联网已经成为国家大力提倡和扶持的大学生创业领域,据统计表明,在全球经济衰退的时侯,互联网行业仍逆势增长。报道指出,20xx年,互联网收入2200亿元,同比增长32%;企业个数5.1万户,同比增长9.6%;全年实现收入3.7万亿元,同比增长23%,高出全国规模以上工业收入12个百分点。特别是20xx年以来,淘宝网推出了学生频道,面向高校毕业生和在校大学生,鼓励他们通过自主创业实现就业,互联网创业已经成为大学生创业的首选。
调研结论:
大学生互联网创业的产生不是偶然的,随着大学生缓解就业压力和实现自我发展的需要,网络经济的`兴起,IT业作为一个最能快速集聚财富、吸引关注的行业也逐步走向成熟,一个属于全体网民的狂欢:互联网淘金时代悄然而至。
大学生互联网创业主要有以下几种形式:创办网站(创办BBS论坛、开设博客等),对初涉商海的大学生要求不高,而且可以发挥自身的聪明才智;网上开店,具有门槛低、风险小、易操作、存活率高的优点;网上自由职业(担任兼职网络编辑、电子畅销书作者、专栏作家等),时间比较灵活,工作地点也不受限制,大学生能在享受自由和潇洒中实现创业。
大学生互联网创业面临的主要问题有:
①好高骛远,不够务实:随着近年来就业压力的不断增大,再加上政策引导和社会舆论的影响,很多大学生怀着高涨的激情纷纷投身于网络创业活动中,人数不断增加。但根据调查,其成功率大概只有2%,他们往往缺乏对开发项目的全面了解与分析,单凭感性认识期望通过网络创业实现 "一夜暴富"的梦想,不能理性地看待创业过程的艰辛和风险,以务实的态度去经营自己的网络事业。一旦创业失败,就会影响其信心,容易产生挫败感。
②所掌握的互联网创业知识和技能不够扎实:互联网创业需要大学生具备强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华,有面对挫折、摆脱困境和克服失败的心态。同时,要想成功创业,还应有较强的知识素质,包括:识别机会、人际交往、市场开拓以及团队合作等全方位的才能。由于我国大学生的网络创业指导还刚起步,长期的应试教育下,视野不够开阔。此外,高校对实践环节普遍没有给予足够的重视,致使他们缺乏相应的创业培训,碰壁在所难免。
③经济基础比较薄弱:在高校,很多学生的家庭经济状况一般,甚至为生计发愁,因此大多利用他人借来的资金进行创业,白手起家,存在较大的风险。尤其是在面临就业和创业的艰难抉择时,不少人在经济压力面前选择放弃,找一份现实的工作,来缓解自己的生活压力。
④缺乏良好的社会文化环境:
我国的传统文化习惯于安稳。从家庭来看,一般家长都是希望自己的子女在毕业后找一份好工作,领取固定的薪水,对创业持怀疑态度;从高校来看,学校缺乏对大学生互联网创业积极的支持,一些老师和同学认为创业会和正常的学习相冲突;从整个大环境来看,急功近利的社会风气也间接增大了创业者的心理压力。
促进大学生网络创业的对策建议
①加强大学生的网络创业教育:一是要加强大学生的思想教育,二是要加强大学生的网络创业知识教育,三是要加强大学生网络创业技能的辅导。
②创造良好的社会文化氛围:大学生网络创业的顺利开展需要一个良好的、支持性的社会文化氛围。政府部门应担负起应有的责任,通过多种形式,大力倡导和弘扬创业型的社会文化,在全社会营造一种支持创业、尊重创业、宽容失败、创业光荣的舆论环境。
③建立网络创业资金支持体系:一方面,政府应通过财政拨款、社会募捐等方式成立专门的大学生网络创业扶持基金;另一方面,高校也应结合自身情况,拿出专门资金,对大学生网络创业予以支持,尤其要重点扶持前景良好的网络创业项目。
④健全相关法律法规:国家有关立法机构应不断完善网上的信用评价与监控体系,坚决打击网络环境下的商业垄断行为、商业欺诈行为和知识产权侵权行为等不法行为,引导商业网站和广大网商诚信、合法经营,净化网络经营环境,维护良好的网络经营秩序,为大学生网络创业提供公平、有序的网络竞争环境。
适用场景:高校财商调研分析、开学季理财行为研究
内容看点:9后理财意识崛起、学生理财收入覆盖学费
行文逻辑:分析数据→揭示趋势→总结案例
数据显示,在全国2500多万在校大学生中,超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财,其中,浙江大学的学生成绩最好,过去一年全校仅通过某平台的互联网理财产品,收入就高达1069万,成全国“财商”最高的大学。
北京大学和上海交通大学紧随其后,分列第2和第3,四川大学以561万的理财收益排名第5,超过清华大学。
名牌高校学生“财商”高
全国范围看,浙江、上海、福建、江苏、北京五地的学生,理财观念最强,尝试互联网理财的学生占比超过40%,分列前5。四川的占比为33.2%,位列全国第16位,四川大学跻身全国高校财商top10,位列第5,学生过去一年互联网理财收入达到561万。
值得注意的是,各省学生理财普及程度的排名和经济发展程度的排名并不完全匹配,福建超过江苏,重庆超过广东,分列第3和第6。
大数据显示,喜欢理财的大学生并非“富二代”,而是“高材生”。因为这些学生主要都来自一些211、985的名牌高校,其中,浙江大学、北京大学、清华大学、同济大学、上海交通大学、复旦大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学和南京大学位列前10。
90后理财意识比80后更强
根据该平台的数据,在开学前三周时间里,共有109万大学生首次使用余额宝,开始借助互联网的方式,管理自己全年的生活费,而且越是临近开学,开通人数越多,在开学前一周,新增余额宝用户中,大学生占比达到34%,创全年最高值,大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业,刚刚迈入职场的90后,那么,在这三周时间内,整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上,占比是80后的两倍,显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上,也有32.6%的用户是90后,这个数字高于70后用户的占比,仅次于占比44.8%的80后群体。
数据分析师佘振龙表示,“相比于80后,90后理财意识的建立明显来得更早一些,他们不愿意等到有足够本钱了再理财,哪怕本金较少,他们也会尝试理财;另一方面,由于移动互联网和互联网金融的大发展,理财的资金门槛、操作门槛都大大降低,这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。”
超1万名学生靠理财挣够学费
很多学生的理财,已经不是“小打小闹”了。据统计,有超过1万的学生,过去一年的理财收入在4000元以上,换言之,在9月的开学季,这些90后学生仅靠自己的理财收入,就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
他们是如何赚到高收益的呢?一个很主流的方式就是帮父母理财。在用户调研中,一位来自上海交大的学生介绍了自己的理财方式,“爸妈给了我20万元资金用于理财,我将80%的钱用于招财宝定期理财,20%用于余额宝活期理财,平均年化收益7%,我按照年化4%的`收益还给爸妈,多出的才留给自己,一年收入也有6000元,而且爸妈也不亏,这比他们存款的收入还多一些。”
佘振龙表示:“90后作为互联网的原住民,往往比自己的父母更擅长互联网理财,而不少父母也愿意信任自己的子女,甚至有意识地拨出一部分家庭资产来培养子女的理财能力。”不过,佘振龙也提醒说,90后在帮助父母理财时,一定要考虑父母对于风险的承受能力,尽量将资产多元化地合理配置,基金、股票等风险较高的投资方式,在资产配置中的占比不宜超过30%。
适用场景:高校财商培训材料、互联网理财用户分析
内容看点:大学生理财收益亮点、9后理财行为解析
行文逻辑:分析数据→揭示趋势→展示案例→提出建议
90后的大学生追求互联网的便利快捷,已经有很多大学生选择P2P理财。由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好,目前,已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。
报告通过对全国2325所高校的分析发现,在全国2500多万在校大学生中,超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财,其中,浙江大学的学生理财成绩最好,过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品,收入就高达1069万元,成全国财商最高的大学,北京大学和上海交通大学紧随其后,分列第二和第三,收入分别为847万元和577万元。
很多学生的理财,已经不是“小打小闹”,据统计,有超过1万的学生,过去一年的理财收入在4000元以上,换言之,在9月的开学季,这些90后学生仅靠自己的理财收入,就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
90后渐成互联网理财主力
对于不少90后来说,迈入大学校门,意味着自主打理财富的开始。根据蚂蚁聚宝的数据,在开学前三周时间里,共有109万大学生首次使用余额宝,开始借助互联网的方式,管理自己全年的生活费,而且越是临近开学,开通人数越多,在开学前一周,新增余额宝用户中,大学生占比达到34%,创全年最高值,大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业,刚刚迈入职场的90后,那么,在这三周时间内,整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上,占比是80后的两倍,显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上,也有32.6%的用户是90后,这个数字高于70后用户的占比,仅次于占比44.8%的80后群体。
蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示,“相比于80后,90后理财意识的建立明显来得更早一些,他们不愿意等到有足够本钱了再理财,哪怕本金较少,他们也会尝试理财;另一方面,由于移动互联网和互联网金融的大发展,理财的资金门槛、操作门槛都大大降低,这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。”
浙大学生一年网上理财赚出1069万元
全国范围看,浙江、上海、福建、江苏、北京五地的学生,理财观念最强,尝试互联网理财的学生占比超过40%,分列前五,北京的占比为40.7%,高于全国平均水平。值得注意的是,各省学生理财普及程度的排名和经济发展程度的排名也并不完全匹配,福建超过江苏,重庆超过广东,分列第三和第六。
数据显示,全国高校过去一年理财收入排名前十分别是浙江大学、北京大学、上海交通大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学、清华大学、同济大学、复旦大学、南京大学。在北京,北大和清华两所高校跻身全国高校财商Top10,分列第二和第七,其中北大学生过去一年互联网理财收入超过了800万,北京财商位列第三到第五的高校分别是北京航空航天大学、北京交通大学和北京邮电大学。
大学生帮父母理财赚出学费
在外界看来,学生理财,本钱不多,理财收入也必然不高,但实际情况是,有上万的大学生仅仅通过互联网理财,就可以赚出一整个学期的学费。
有意思的是,这些学生的大数据画像显示,他们身上最显著的标签并非“富二代”,而是“高材生”。因为这些学生主要都来自一些211、985的名牌高校。
他们是如何赚到高收益的呢?一个很主流的方式就是帮父母理财。在用户调研中,一位来自上海交大的学生介绍了自己的理财方式,“爸妈给了我20万元资金用于理财,我将80%的钱用于招财宝定期理财,20%用于余额宝活期理财,平均年化收益7%,我按照年化4%的"收益还给爸妈,多出的才留给自己,一年收入也有6000元,而且爸妈也不亏,这比他们存款的收入还多一些。”
佘振龙表示,“90后作为互联网的原住民,往往比自己的父母更擅长互联网理财,而不少父母也愿意信任自己的子女,甚至有意识地拨出一部分家庭资产来培养子女的理财能力。”不过,佘振龙也提醒,90后在帮助父母理财时,一定要考虑父母对于风险的承受能力,尽量将资产多元化地合理配置,基金、股票等风险较高的投资方式,在资产配置中的占比不宜超过30%。
据国内知名实名制社交网站人人网近日发起了一项20xx年轻人理财调查显示,半数喜欢互联网金融理财90后表示,会拿出20%以下的可支配资金进行理财;表示会拿出20%-50%资金理财的90后超三成;另有近两成的90后表示会将50%-80%的可支配资金进行理财。
谈到理财的目的,53.9%的90后表示是为了让自己的钱保值增值;称理财是为了进行更大额消费的90后则占25.6%;表示为了锻炼自己理财能力的90后占20.5%。
调查显示,90后的理财方式比较多样化,银行定期/活期、互联网金融P2P产品、银行理财产品是他们最倾向选择的理财方式,分别占比61.5%、53.9%和38.5%。投资基金以30.8%的占比成为90后位列第四的理财选择;购买债券占比15.4%;投资股票则占7.7%。
中润互联网金融平台理财师表示,日渐丰富的互联网理财产品让90后大学生的理财意识增加,收获了理财收益带来的快乐。与此同时,不少90后大学生也开始考虑把更多闲置的钱投入线上理财中获取收益,并且还表示会尝试高风险、高收益的理财产品。90后线下理财较少,他们更多偏爱线上理财,无论是余额宝这类互联网宝宝类产品还是投资P2P平台,在90后群体中已经占据了很大一部分。
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