大学生兼职问调查报告（精选3篇）

大学生兼职问调查报告 篇1

调查背景

兼职是指在本职之外兼任其它职务，通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍，是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题，如何规范校园内的兼职市场，如何维护大学生兼职中的合法权益等问题，也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解大学生兼职状况与影响，；也为我们的课题研究提供有力数据支持，我们进行了一次问卷调查。

调查对象

桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。

问卷回收情况

共发放问卷200份，收回200份，回收率100%。

调查结果及分析

在调查中，我们了解的具体情况表现在以下几个方面：

一、大学生做兼职的必要性

调查数据结果显示，性别并没有造成很大影响，有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的，而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%，其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看，有75%的同学有过兼职的经历。

就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：参加兼职的学生中，大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二的学生已经适应了大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多，据我们调查时采访得知，大三学生专业课较多，大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中，想掌握好一门技术，学习压力较大，空闲时间较少，因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研，压力也不小，参加兼职的人就更加少了。

二、大学生兼职的目的

兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢？下图是我们的调查结果：

那他们在兼职中获得了什么呢？让我们也来看一看吧，调查结果如下：

由调查结果看出，有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担，这部分同学一个，家里经济状况不是很理想，二个，他们也比较能体会家里人的辛苦，懂得为家里人着想，能这么想的`同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力，增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%，这部分同学相对第一部分同学来说，思想上升了一点，在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想，而不只是纯粹为了挣钱，在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时，在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验，有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感，10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经济独立，除此之外，有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间，没什么收获，这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确，处于比较茫然的状态，对当前以及未来没有比较成熟的规划。

在当今社会，大学生越来越多，毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫，而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触，增加社会阅历，提前认识到社会的形态，做好进入社会的心理准备，以减少毕业后因对社会认识过少，又没有做好心理准备而心理慌张，因此而产生过大的压力。

三、大学生找兼职的渠道

对这一问题的调查结果如下：

我们可以从统计数据中看到，大部分学生是通过中介机构来获得兼职的。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。

在网络发达的今天，想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要，网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站，如：大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便，但是，方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的，据了解，他们上交200元才能成为他们的会员，他们只向会员提供兼职。像一些大的网站，他们还能提供兼职，但是有不少网站，当你把钱交给他们的时候，他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好，甚至有些网站是把人骗到传销组织的，那可就惨了。

所以，在网站上找兼职的同学，要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站，这样可以避免被不法分子所欺骗。

通过校园宣传广告获取兼职的，如果是有校内的组织提供的信息，安全性还是比较高的，但是，校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。

通过熟人介绍获得的只占了8.2%，比例是很少的，但是通过熟人介绍，相对上面说的两种途径，还是有比较多的好处的。

好处如下：

一、中介费低或者免收中介费，这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友，因此，收中介费的可能性比较小。

二、安全系数高。对于接收工作的学生来说，较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。

三、联系方便直接，不用经过面试，而且可以更详细地了解兼职的各种情况。

四、大学生兼职的种类

同学们从事的兼职工作多种多样，但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等。

大学生兼职问调查报告 篇2

现将此次实践活动的有关情况报告如下：

一、看待兼职的态度

(一)有无必要兼职

从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

(二)是否从事过兼职

从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

二、寻找兼职的途径

从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、从事兼职的类型及范围

从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪，家政，餐饮等兼职工作.从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单.总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大.经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

四、从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾，还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时间，在学校里，我们依然能放下心来安心学习。再说，如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有帮助的。

大学就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你用心去学，就会发现许多奥秘。更何况，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。

不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，所以，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触很多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。

五、从事兼职的目的及收获

从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。

我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的"激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。

六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

其中主要的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间，而据有关专家说，一般中介费不得超过5元。

一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，说是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢?据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分批录取”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。

注：

a.“分批录取” 即公司说第一批已经录满，交过中介费的，下一批录取时优先考虑，在学校等待通知。

b.“短期雇佣” 即公司编造一些由头，说当事人工作不合格，把当事人辞退，以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钱，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种.种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告：因公司发展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。

这种不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有这样的想法，但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式 诉讼 沉默 诉讼对象 工商局 消费者 协会人事劳动局。

七、家长女从事兼职的态度

总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

八、兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累，作为长久投资(例如旅游等)。

九、希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助

通过调查数据分析，选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%，男生占43%，女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%，男生占55%，女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%，其中男生占48%，女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%，其中男生占64%，女生占36%。

众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐渐多元化，大学严进宽出政策，客观上“诱惑”了不少人兼职，而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作，不仅是一种人才浪费，也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路，让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职，对提高他们的自信心和能力，对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的，同时也能使资源得到优化配置。

结语：

通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射，应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说，教材更新速度过慢，习惯于闭门教学，理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。

大学生兼职问调查报告 篇3

前言：

兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。在大学校园中同学们的兼职变得非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？我们该如何来面对这些问题和解决问题呢，我们组便开始实践调查，并希望能达到引导大学生正确兼职的目的。

一．调查的背景及目的

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形势日趋严峻，许多大学生为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作。这也就使得在大学校园里，大学生从事兼职已经成为大学校园的普遍现象，成为大学生活不可缺少的一部分，同时也是大学课堂的一种延伸。

但是，在兼职的过程中还会遇到些困难和挫折，我们应该怎样解决，如何做好兼职工作，为自己未来的工作做好准备，如何做到学习与兼职的统一，快乐地兼职，认真地学习，这些都成为我们必须要考虑的问题。那么在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？于是我便对此次的主题进行研究和调查，而在所发出的问卷调查有280份左右，其中有效问卷228份，回收率达到81.4%。所以对此问卷仍是十分具有代表性，也就是我们要达到的目的---通过资料整理分析等→暴露出问题→分析问题并解决问题→提出相关建议引导兼职。

（一）兼职的现状

现今，随着社会的发展及大学生群体以其自身的特殊性，再加上广告媒体业的迅速发展提供的更多的就业信息，越来越多的大学生走上了兼职的道路，社会教育对实践的普遍重视以及大学生就业压力的膨胀，促使大学生通过课余时间或假期寻找兼职，积极参加社会实践已经成为了一股热潮。兼职已经成为许多大学生认可的安排课余时间和参加社会实践的一种重要选择。

目前，随着大学的扩招，大学生面对的就业压力与日俱增，为了应对危机，他们选择利用兼职来锻炼自己，为的是在将来就业中提高自我的社会实践经验和

自我能力等等，但在我们组进行的调查中有56%的大学生做过兼职，这也看来大学生的兼职也是很受他们的欢迎，大群体的壮大已经成为一种流行，但是随着这些的扩大，也逐渐的暴露出一些问题，如在兼职中的安全问题，权益保障等，这一切都是值得深入研究和探讨的。

（二）学校职位供给问题

在调查中，我们发现很大一部分学生表示目前学校提供兼职岗位的情况是不理想的，不能满足学生兼职需要并且被调查者中有93%的学生认为学院有必要为他们提供更多的兼职岗位。高校对于学生兼职以校内勤工助学作为主要形式和重要途径，理论和实践证明，勤工助学对于缓解学生经济困难、提高社会实践能力方面有重要意义。然而在当今高等教育的大规模扩招下，高校中勤工助学岗位少、资金不足的问题突出。众多有强烈勤工助学愿望和需要的经济拮据的贫困大学生，面对的是学校非常有限的勤工助学岗位资源，在申请不到校内的勤工助学岗位时，不得不到校外寻求兼职。

（三）兼职的权益问题

（1）对自身权益的不重视

在调查中，我们发现在兼职过程中，当大学生面对自己权益受损时，选择自认倒霉的比例接近3成。在权益受到侵害时，有些同学抱着多一事不如少一事的想法，忍气吞声，自认倒霉，而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时，在实际生活中，很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。如此对自身权益的不重视，难道不值得引起我们的反思？

（2）对相关权益保护知识了解少，法律意识差

在调查中，我们发现绝大部分兼职者对于相关知识的认知程度是相当

低的。大学生缺乏安全意识和自我保护意识，法律意识淡薄再加上多数大学生缺乏工作经验，在兼职过程中容易遇到问题，受到欺骗，有些大学生即使遇到问题也会因为对相关知识的不了解而不知所措、甚至自认倒霉。

二．问题存在的原因

（一）缺乏正规的兼职途径：

在寻找兼职工作中，有63.89%的同学是经过他人介绍找到的，有接近75%的同学是通过网上查询或自己外出寻找，有116.66%的同学则是依靠校园信息栏和校勤工俭学中心找到，只有22.22%的同学是通过专门的中介机构寻找兼职。从以上数据可以看到，超6成的大学生喜欢通过他人介绍获得，可以减少或免去中介费，安全系数也比较高，联系方便。有很多大学生通过学校的一些学生组织所发出的兼职通知或校园宣传单获得兼职的信息，有较高的可信度，但不足之处是竞争太大，增加了获得兼职的难度。有2成的大学生通过中介机构找兼职，但通常是最后的选择，原因在于中介机构基本以纯营利性为目的，收费高、办事效率低、不负责任，导致大学生对中介机构的信任度不高因而选择中介机构的学生比例小。

（二）无法达到预期目的：

在对“大学生兼职目的的调查”中，有32.23%的.学生是为了增加收入，有26.45%的学生为了锻炼自我，有38.02%的学生则是为了增加社会经验，只有3.3%的学生是不明确的。从这些可以得出，大学生在面对兼职时都有比较明确的目的，希望通过兼职走出象牙塔，走进社会，为将来的工作做准备。但在对“你所找到的兼职与期望兼职有多大差别的调查”中，觉得所找兼职与期望兼职差别很大的大学生有16.67%，觉得有出入但能接受的占71.67%，只有11.66%的大学生觉得还可以，相差无几。这又可以看出大学生找到的兼职大部分都是不合理想的，并无法达到他们的预期目的。

（三）缺乏法律知识：

在调查中，20%的兼职大学生曾在兼职过程中有过受骗的经历，有接近30%的大学生在兼职过程中权益受到侵害时自认倒霉，有28.87%的大学生完全不懂劳动法中对于兼职工作的权益保障，略知一二的占了56.89%。这说明大学生缺乏相关的法律知识，维权意识不强。在校大学生往往有一定的维权意识，但付诸行动的不多。大学生在自我防范意识和法律保护意识方

面比较薄弱，缺乏对身边的基本法律关系、基本权利的认识，在兼职中遇到侵害自己权利的时候无法用法律来保护自己。

（四）兼职与学业之间分不清轻重：

在调查中，有3.8%的大学生在兼职与学习有冲突时选择逃课去兼职，有57.14%的大学生则选择视情况而定，只有39.04%的大学生选择继续上课。这可以看出有小部分大学生兼职并不仅利用课余时间，他们还利用正常上课时间兼职，而大部分大学生则选择视情况而定，说明大学生对学习的认识不太到位，没有很明确学习与兼职之间的主次关系，没有正确的兼职观，会导致兼职过多，影响学业的情况。要找好学习与兼职的平衡点，量力而行，适可而止。兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍。用人单位更看重的是学生的学业成绩，所以兼职也要有所选择，应该以学业为重，兼职为辅。

三．提出解决方案

1.要以积极的心态理性地看待兼职问题：我们小组提倡大学生从事兼职，建议兼职大学生应该理性地面对兼职。首先应该是一个“度”的问题，因为大学生主业并不在兼职，不能因为兼职荒废了学习，很多国家都对大学生兼职的“度”做了规定，如英国高校就要求大学生兼职时间一周不能超过20个小时，我国也应该有所规定。

2.充分利用资源：积极主动真诚地与他人交流，扩充自己的交际圈，为自己寻找兼职提供潜在机会；充分利用宣传单、海报、网络（qq 、微博、兼职网站等形式）多媒体等途径搜寻有用兼职信息。

3.要树立正确的理财观：首先，我们小组建议大学生应该把打工所得用到自己的主业上去，比如用来购买学习用品，把钱投入到与自己未来发展相关的方面上去。其次，大学生一定不要在物质消费上与人攀比，因为这对自己和家庭是不负责任的。

4.要学会在兼职中规划未来：兼职对大学生是一个了解社会、了解自己的机会，大学生在兼职过程中能够不断认清自己，比如可以寻找到自己的兴趣点，发现自己的性格适合做什么样的工作。同时，也能发现自己的职业价

值观，是对报酬更在意，还是对名利更在意。另外，这也是一个发现自己核心竞争力的机会，在兼职中发现自己的特殊能力和一般能力，从而对以后做出规划，可以少走一些弯路。

四．总结

我们必须知道大学生从事兼职是既有长处又有弊端的。我们小组建议：首先应该尽量寻找符合自己长处的兼职工作，这样，工作做起来就会轻松简单一点，而且能够使自己在某一方面的长处得到提高；其次，不要因为工作时间耽误了学习的时间，如果时间上有冲突，最好是放弃这个兼职工作；再次，不要因为薪水高，却工作太辛苦，导致自己的脑力和精力透支，从而影响学习。大学四年是人生中最美好的光阴，利用好时间来获得最大的收获才是最明智的。这就需要大学生有合适的计划，来学会学习时间和实践的平衡这两项大学期间都很重要的任务。总而言之，明确目标、合理计划、把握尺度、找准平衡，积极面对，注意维权，就是我们总结出的在大学期间做兼职的原则。除此之外，还要提高警惕，谨防上当受骗，通过正当可靠的途径寻找兼职，放心实践。