适用场景:高校就业指导工作、企业招聘准备阶段
内容看点:提升实习质量方法、优化实习资源配置
行文逻辑:调查过程介绍→现状问题分析→对策建议提出
一、调查过程及方式简介
本次调查对象主要是xx市附近的大二、大三、大四的大学生(大一学生不纳入调查对象),包括本科、专科院校,问卷主要包括了大学生实习的态度、目的、具体实习情况、结果效果等方面。本次问卷主要以网上发放回收分析为主,共调查180人,仅收回120份问卷,回收率为66。7%,有效问卷116份。以下所有内容均以此问卷为基础,并参考其他学者的报告所做出的研究报告。
二、现状、问题描述以及原因和结果分析
1、实习经历上,人文社科和商科的实习次数多于工科、理科的学生调查发现,总体来说,大多数大学生的实习次数为不多于一次。商科和人文社科的同学实习次数为零的大约有40%;而理工科同学的“零实习”比例较高(见图1)。学生们认为理工科学生的实习,不仅对学生的专业知识有较高要求,同时也要求学生具备较强的动手操作能力,要熟悉生产流程,并且对相关的安全生产知识具有一定的了解。因此,理工科实习生与其他专业的学生相比,其进行生产实习的难度更大,企业的要求更高。
通关文献资料,我还发现企业在选拔理工科实习生时希望他们能够很快找到位置,进入角色,不希望在实习过程中发生什么事故,也不希望为此投人过多的财力、人力,从而增加生产成本。另外,由于我国企业未建立完善的实习生制度,有时企业只是碍于合作关系接纳实习生,并不能真正安排学生到生产第一线进行实习。因此,学生往往成为在办公室端茶送水或者收发文件的文职工作者。而理工科学生实习不能接触到生产第一线将会降低学生参与实习的积极性。
相比之下,商科和人文社科的学生拥有更丰富的实习经历。的社科学生、的人文学科学生和的商科学生都有两次以上的实习经验。
2、影响大学生实习因素分析对116名大学生进行调查,选择影响大学生选择实习企业的9个因素做分析,分别是学生的兴趣、专长;薪酬待遇;与专业相关的实习企业;企业提供的职业或岗位;企业的社会声望;企业的规模;学校的推荐或亲戚朋友的介绍;曾有过类似的工作经验;容易或要求低的工作。调查按照完全同意、同意、没意见、不同意、完全不同意5个级别赋值,记为5,4,3,2,1。具体的得分见表1。
最能影响大学生在选择实习企业时的9个因素中,第一是“兴趣、专长”,得分为4.05±0.76;第二是“薪酬待遇”,得分为4.01±0.95;第三是“与专业相关”,得分为3.90±0.85。得分最低的是“容易/要求低的工作”,次低的是“有类似的工作经验”。由此可见,大学生在选择实习企业时主要考虑自身的优势特长,并且紧密与专业相联系,期望可以学以致用,并获得较高的薪酬。
3、关于实习时间、方式分析
由表2可知,88%的大学生选择假期较长的寒暑假及部分长假参加实习实践,值得注意的是,有12%的学生在平时上课期间还有兼职,有时要占用上课时间,会影响高校正常的教学秩序。在获得实习机会方面,通过自己寻找的占68%,说明学校在提供实习机会方面仍有较大的努力空间。实习工作时间以排班制为主,占86%。显而易见大学生的实习机会有多数都是自己去找的,学校直接提供的仅占32%。
4、大学生实习现状和结果分析
(一)实习的组织管理较松散,针对性不强,导致实习效果欠佳。
调查发现,当前大学生实习多数以学生自行联系实习单位、实习结束时按要求提交相关材料为主(占61%)。其中有些院系会要求学生到实习单位后向院系提供实习单位名称和联系电话,指定联系老师不定期了解实习学生的实习情况(占30%)。39%的实习单位没有为实习生安排指导老师。69%的实习单位对实习生按照普通员工管理制度进行管理。在这样的组织管理模式下,参加实习的学生认为实习对将来的就业很有帮助的占46.3%,有些帮助的占50.3%,没有帮助的占3.4%。这从侧面说明了着超过半数的人认为实习效果不够理想。
(二)每个学生的家庭背景和人际关系的差异造成了不公平的差异性实习。
由学生自行联系实习单位,虽然可以锻炼学生的实践能力,但调查数据显示,49%的学生是通过家人或亲戚朋友介绍才获得实习机会的。也就是说,近半数学生的实习单位如何取决于其家庭背景和人际关系。另有17人(约5%)因学校未组织、自己找不到合适的实习单位而没有实习。显然,这样的差异性实习对学生来说是不公平的,侵害了大学生的平等实习权。
(三)用人单位的社会责任意识不强,不太愿意接收无利可图的实习生。
在问卷的开放题中,从侧面可以了解到有相当一部分单位认为,实习生动手能力差且不好管理,接收实习生会影响正常工作、增加培训负担,还存在泄密、事故责任可能,因而不愿接收实习生。加班现象较普遍且多数单位不给加班报酬,调查数据显示,74%实习生在实习单位有过加班,46。6%的实习生没有加班报酬。)实习过程中的事故伤害难救济。高达77%的实习生反映,自己或者实习单位或者学校均未为其实习过程中可能遭遇的意外伤害购买保险。
5、大学生实习效果
调查发现,大多数人达成共识的结论是现在大学生实习效果较差。造成这一现象的原因主要是以下三点:机构没有对实习生进行必要的相关培训,大学生自己没有在实习前作好充分的准备,以及实习生的能力没有和岗位达到很好匹配。
三、对策及建议
通过调查与整理参考,我认为xx市的学校对学生实习与就业的支持应落实提供更多的.招聘信息和有效的培训指导上。然而,目前大部分学校所提供的资源和学生实际的需求之间仍存在着不小的差距。基于此,有如下几点建议:
1、搭建更新更强的信息平台,发挥学校的资源整合能力相对于大多数正式岗位招聘所采取的大型宣讲会的方式,实习信息的发布渠道更窄,信息周期更短受众更小,学生与企业单位之间的信息不对称问题更为严重。多数受访者表示,目前获取实习信息主要依赖于58同城网、应届生网等校外平台和学校的对口接收单位微信公众好,对本校相关官网的就业实习信息网使用率并不高。为此学校发挥其资源整合能力,为所有学生提供有关实习的信息。
2、各大高校加强实习服务与管理高校应当采取有效措施,加强实习服务和管理工作:一是设立实习服务中心,统筹学生实习工作。实习服务中心主要履行以下职责:
(1)寻找合作企业,共建实习基地;
(2)统筹安排各专业到实习基地实习;
(3)协调院系和企业之间的实习管理;
(4)向学生提供实习指导、咨询服务,代表学校处理实习争议,维护学校和学生的合法权益。
二是各教学院系应加强对自行联系实习单位的学生进行管理和指导,具体措施如下:
(1)实习前,集中即将分散实习的学习,进行实习安全教育;
(2)实习中,指定教师监督检查实习生的实习工作情况,要求该教师每周至少与实习学生和实习单位联系一次,并将所了解的情况做成报告提交给院系相关负责人;
(3)实习后,综合实习单位和院系指定联系教师的评价意见,严格对实习学生进行考核。
3、调动企业积极性,构建实习生制度
企业作为市场经济的主体,是实习的主导者,更是大学生实习制度的主要承载者。因此,企业要转变观念,完善和落实实习措施,制定实习生制度。借鉴国外经验,基于本国国情,我国实习生制度的建立,应从两方面考虑,第一,参考德国的实习生制度,要求所有企业必须为大学生提供实习机会,并以此给予企业相应的减免税优惠。第二,通过相关立法明确企业与实习生的关系,约定意外事故的处理,实习生保险的购买以及制定明确的实习生报酬待遇和工作纪律规定等,以此调动企业的积极性。根据各企业的发展战略,有目的、有计划地招聘实习大学生,为企业的可持续发展发现并储备人才。
4、对大学生的建议
(一)大学生应当早做准备,切忌眼高手低。
在严峻的现实条件下,应尽早为今后步入社会打好基础,比如有意识地培养自己的沟通能力和人际交往能力,拓宽人际关系面。尽早关注实习与就业的最新相关信息,了解用人单位及学校发布的各类实习信息。在准备阶段,切忌眼高手低,因为机会永远不会眷顾懒惰的人,要不断提高自身综合素质以及技能水平,为今后寻找或竞争实习岗位做足准备。
(二)大学生应当摆正心态,明确实习目的。
对实习要有合理的预期,不要只看实习的单位工作环境如何、薪水多高、是否看重自己,而是要在实习中了解社会,检验书本上所学到的知识,发现自己的职业潜能,使未来的学习、就业更具针对性。
(三)在实习期间做一个好的学习者。
不论是何种途径获得的实习机会都应当珍惜,很多企业都为实习生提供了良好的学习氛围和环境,所以,在工作的过程中应当努力学习,不断提高自己的能力。实习结束后要总结自己的表现,发现不足要及时改正。只有做到这些,大学生才能在实习中锻炼自己、发展自己,为将来的职业发展打下良好基础。
适用场景:暑期实习问题分析、高校学分管理优化
内容看点:暑期实习乱象剖析、实习价值提升策略
行文逻辑:调查实习现状→分析盖章问题→探讨报酬困境→揭示跟风现象→提出提升建议
暑期是大学生实习的黄金时期。实习,本是大学生踏入社会前的预备演练,是将书本知识应运到实践工作中的一次检验。然而,记者在调查后却发现,大学生的实习正陷入不同的尴尬境地。
实习是为了盖章,大学生们“蜻蜓点水”,匆匆收场当前,高校实行学分制,实习也是教学的重要环节,学生通过实习才能拿到相应的学分。可实际上,大多数高校在学生实习的得分上把关不够严格,仅凭实习鉴定表上的公章确定学生的实习效果。因此,便出现了一部分以盖章为目的、“蜻蜓点水”般的实习。
呼和浩特市某报社的张记者在暑期开始时接收了一名领导介绍来的实习生小陈,实习第一天,小陈就带了实习鉴定表来,请张记者帮忙做了实习鉴定。此后,张记者分配了一个简单易采的选题给小陈,让他先练练笔。小陈的速度倒挺快,第二天就交差了。可张记者打开一看,稿件里有很多直接从网络上拷贝来的语句,明显没经过采访。于是,他便帮小陈分析了选题该如何写、采哪些人等问题,要求小陈修改完后交给他。可3天过去了,小陈一点动静都没有,也不见来报社,张记者一打电话才知道,小陈已经到外地旅游去了,修改稿件的事自然不用再说了。对此,张记者很是无奈,他说:“我碰到过好几个这样的实习生了,他们大多来待上几天混个公章后连招呼也不打就走了。”
记者还发现,为了获得实习学分,更有学生随意到一些认识的小公司、小超市等一些不太靠谱的地方盖个公章了事。
无报酬的专业实习还是有报酬的业余打工?
实习没有工资,这已经不是什么新鲜话题了,也因此,实习的成本对于没有收入来源的大学生来说似乎有点昂贵。内蒙古工业大学的陈智给记者算了算他实习期间的费用:由于学校假期不让学生住宿舍,陈智和同学在市郊合租了一套房子,一个月的租金是300元/人;水、电、物业费等平摊;每天上下班都得倒两次公交车,乘车费最少4元;由于实习单位离住处远,中午只能在单位食堂吃饭,费用自理……平均下来他一天的费用至少在35元左右。尽管如此,陈智还是很庆幸能找到这么一家和自己专业对口的化工厂实习。
而陈智的很多同学却没有到对口的单位实习。一方面是由于实习单位比较难找,另一方面,实习无法得到报酬,还需要额外支出也是一个原因。和陈智合租的刘剑锋就是其中的一个,小刘假期找了份在酒店的工作,不包吃住,一个月能拿到1500元的.工资。小刘说:“在酒店工作是累了点儿,最起码生活有保障。而要是到一些单位实习,白给人家干活也未必能学到什么,不划算。”据陈智介绍,他所在的班级暑假有60%的学生去了工地或饭店打工挣钱。
不管喜不喜欢,盲目跟着潮流走
同一个专业的同学,在找工作的“战场”上都是竞争对手,导致很多大学生在实习的时候总是以身边同学为参考,跟着潮流走。
邢永军是内蒙古大学社会学专业的大三学生,由于专业限制,他很难找到对口的实习单位,而且他们专业的大多数毕业生也都找了和专业无关的工作。据他了解,上届学生很多人签了银行,于是,他们班的同学就多去银行实习。而邢永军本身是很爱好写作的,他在学校大大小小的报纸、期刊上也曾发表过不少诗歌、小说,所以他一直有意到广告公司或报社等单位实习。但宿舍留校的3个舍友都去了银行,他也就跟风开始寻找在银行的实习机会。
抱怨含金量低,实习岗位与预期相差太远
实习含金量低,这是实习生常有的抱怨,去实习单位端茶倒水,已成为很多实习生的必修课。实习内容与预期相差太远,使得不少学生对实习产生了消极的看法。
韩沛是内蒙古大学一名旅游管理专业的大三学生,已经有过一次实习经历的他对实习的评价是:“理想很丰满,现实很骨感”。去年暑假,韩沛去了自己的对口单位——一家不错的酒店实习。他说,自己的专业知识在实习中根本用不上,每天早10点到晚10点,下午休息两个小时。在那里,同去的男生的工作多是体力活,女生则多是较为轻松的点菜、迎宾之类的工作。韩沛承担的是传菜员工作,整整传了两个月的菜,他的实习也结束了。韩沛无奈又略带幽默地说:“知识没学到,倒是练了一个好体格。”
内蒙古科技大学医学院临床护理学专业的张晓同学,暑假在呼和浩特市的一家大型公办医院实习。在学校里品学兼优的她,早已对各种实际工作中可能用到的知识了然于胸了。为了能够早早在实习中上手,上学期她竟然在自己身上苦苦练了一个月的扎针技术,已经练得“百扎百中”的好本领了。她本来信心满满地去实习,可第一天就得到护士长的一句话:“这几天啥都不需要做,光看就行了。”到记者采访时,她已经实习到第10天了,这10天中,她连个药瓶都没碰过,更别说是扎针了。
无论身处何种实习环境,都要抓住机会努力提升自己
国家高级职业指导师、内蒙古大学就业指导中心张莉老师说,实习是高校教育教学中的重要环节,学生必须在实践中才能得到能力的提升。另外,很多学生抱怨到实习单位只是端茶倒水,学不到想要的知识。其实这是正常现象,学生要摆正心态,切不可操之太急。因为实习不仅是技能的学习,更是培养与人沟通、融入社会的能力。大学生的关注点应在于学习职场的规则,如接人待物、交流方式等。如果大学生的职场文化到位,就会缩短与未来用人单位的磨合期,迅速提升能力。总之,无论在什么样的实习环境下,学生都要主动抓住机会,努力提升自身的综合能力。很多事实证明,是否有相关的实习经历对求职的成功率有相当重要的作用。
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