适用场景:体育课程教学总结、学期工作成果汇报
内容看点:体育教学改革实践、校园体育活动策划
行文逻辑:制定教学计划→组织大课间活动→开展体育竞赛→推进教改科研
本学期我校体育与健康工作从全面落实学生“健康第一”的精神出发,牢固树立和坚持“教育面向全体学生”的原则,进一步从观念上理解和认识实施素质教育、改革课堂教学的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育与健康工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育与健康工作做如下总结:
一、上好每一节体育与健康课。
全体体育教师认真研究贯彻执行《体育与健康课程标准》,明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨,以人为本,与德育、智育和美育相结合,促进少年儿童身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的有计划地教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。我组的教研氛围很好,教师在平时的教学、教研中,特别是上自荐课或研究课的准备过程中,常常群策群力地帮助上课教师备课,有意识的对“新课标”下如何处理好教师与学生的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。并做到了经常对教学工作的检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每一节课。
二、开展好大课间活动,抓好“两操一活动”。
体育组对学生大课间活动进行了合理安排,全组教师坚持每天准时带领各班正副班主任到场参加大课间活动的组织工作,使每次大课间活动都秩序井然,质量有很大提高。认真组织学生做好眼保健操,并对每天的课外体育活动进行合理安排,根据苏州市三项规定,确保学生每天在校有一小时以上的体育活动时间。学校课间活动井然有序。
在年级组的体育活动课中,体育教师进行了合理的安排,并建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任老师和体育委员组成四级管理网络,落实年级体育活动课的"目标管理,使其成为我校体育两类课程改革的突破口。
三、竞赛与活动课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育与健康工作的另一个出发点。
本学期我校体育组组织了全校师生趣味运动会,拔河比赛等活动,并以竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,极大地丰富了学生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平。学校绝大多数学生都参与其中,鼓励竞争,更鼓励参与,使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中,极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性,对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。
四、体育与健康教学教改与科研方面。
1、按时参加各级的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。
2、不断地学习教育教学理论,将新《课标》精神融入教学实践中去,增强科研意识,在教学中体现出了科研教改思想。
3、针对各自所属课题组的科研课题,结合《体育与健康》课程标准的实际情况积极参加教改实验。
总之,我校的体育工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展,其中也存在着不足之处;体育教师的业余训练水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
适用场景:体育活动参与度分析、学生体质提升方案制定
内容看点:学生运动习惯调研、体育教育价值解析
行文逻辑:收集数据→分析情况→访谈家长→阐述重要性→提出建议
一、调查的方法:
1.调查、走访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。
2.上网查找资料,了解体育锻炼的重要性。
二、调查情况:
五(8)班共36人。每周运动次数两次及以上的7人,一次的8人。运动方式上,男女生有差别小学生课外体育锻炼情况调查报告小学生课外体育锻炼情况调查报告。男生以打篮球、羽毛球、乒乓球,骑自行车为主。女生以散步,和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。
三、家长的看法:
1、支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:
(1)体育锻炼可以增强孩子的体质,促进孩子的成长。
(2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。
2、不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:
(1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。
(2)担心体育锻炼中的安全问题,担心孩子受伤。
四、体育锻炼的重要性:
1、不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质
例如:球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力,长跑可以锻炼耐力
小学生课外体育锻炼情况调查报告社会实践报告。
2、体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、积极向上的个性。
3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。
五、建议:
同学们在学习之余,多参加体育锻炼,每天锻炼一小时,健康工作xxxx年,幸福生活一辈子。
适用场景:中学体育课程评估、高校体测问题分析
内容看点:中学生体育兴趣差异、体育信息获取方式匮乏
行文逻辑:开展活动→初步调查→详细调查→问卷分析→得出结论
几个月前,华中师范大学开展“阳光长跑”活动。旨在锻炼学生的身体和意志力。结果,为了让体育成绩好看些,不少同学想出了各种各样的偷懒办法,如:以自行车,机动车,轮滑等方式代跑。这样确实得到了不错的分数,但我们不得不思考:各位同学的中学体育课程到底是怎样开展的?现代学生的整体体质真的越来越弱了吗?同学们对体坛新闻的关注是不是够多?
因此,调查者先在大学生中开始粗略调查,发现很多同学大学体育只求及格,艺体类学分修满即可,对平时的锻炼却很少在意。甚至有不少同学体育也需参加补考。就连本校的武术协会里的很多大一成员都疲于应付体能上的锻炼。
继而,调查者在初、高中学生中展开详细调查。在四川省成都市第三十六中学校,初、高中学生里随机抽取100人,其中男生50人,女生50人。调查方式主要为问卷调查,除此之外调查者采访了该校体育老师,与学生进行了一定交流。结果统计过程中省略了无效的答案,问卷设计、结果统计和初步结论如下:
问卷调查
您不用在本问卷上留下姓名,本问卷不涉及任何利益关系,调查者会尊重您的隐私,请如实填写,谢谢合作。
性别: 年龄:
1、你经常做哪些运动来锻炼身体(可多选):( )
a、跑步b、散步c、球类运动d、田径类运动e、游泳f、健身类运动 g、其他 统计结果:
结论:受中学生青睐的运动集中于跑步、散步、球类运动;女生最常用散步,男生最常用球类运动锻炼;经询问发现他们的跑步锻炼多数仅限于体育课,并不会特地地练习田径;田径类运动,游泳,健身运动等,男女喜好程度相去不远。
2、你最喜欢的运动具体是:
你从什么时候开始接触该运动的:
统计结果:
结论:男生主要集中于篮球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明显可以发现女生的兴趣比男生宽,而且很少有男生喜欢受女生青睐的羽毛球。在发展运动兴趣上,女生明显起步比男生早,大多数都在小学开始。
3、你对竞技类运动的比赛规则了解多少,请罗列所有你知道详尽规则的体育运动: 你经常从哪些渠道获取那些运动的信息(可多选):( )
a、电视b、网络c、体育课d、参加培训班e、社团活动f、书籍g、其他
统计结果:
结论:在了解体育规则方面女生的了解面更广,只有在足球上男生了解的人数更多,尤其排球和网球,男生竟无人了解。明显,篮球规则是最深入人心的。另外,可以发现中学生对自己喜欢的运动的规则是足够了解的。从了解渠道来看,男女都很少有人参加培训班或社团,调查者问及原因时,有人回答“没那么多时间和精力去培训班,而大多数中学根本就没那些社团。”从电视到网络,体育课,选择的人数依次减少,调查者认为体育课所占的比重偏少,说明体育课上老师教学主体并非体育运动的信息,尤其是男生,甚至有些男生没有了解渠道,仅仅是道听途说。
4、以下体育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他们是什么运动的明星 ( )刘国梁 纳芙拉蒂诺娃 ( )史蒂夫纳什斯托伊奇科夫( )费戈德文韦德 统计结果:
结论:从整体来说对体育明星的了解,男生的了解情况更好。从体育项目来看,对网球和足球的明星的了解最少。网球因为不够大众化还可以理解,可是他们对足球明星的了解明显不正常地偏低。同时,他们几乎都知道自己喜欢的运动的明星。
5、你以后希望从事与体育有关的工作吗?请选择( )
a、不希望从事 b、运动员 c、裁判员 d、教练 e、体育老师 f、其他 统计结果:
结论:希望从事体育行业的男生多于女生,在体育行业中男生更喜欢运动员和裁判员,而女生更看好运动员和体育老师,教练这一职业一致不受欢迎。
6、你在体育课的自由活动时间一般都干什么( )
a、健身类运动
b、球类运动c、观看别人运动d、其他 统计结果:
适用场景:社区体育调研、学生社会实践报告
内容看点:社区体育发展现状、老年人锻炼行为分析
行文逻辑:确定调查目标→收集调查资料→实地观察记录→总结调查结果
一调查时间
二调查地点
三调查人员
四调查目的
通过对xx市田心社区的体育调查,从一个方面让同学更进一步的具体的深入的了解到社会体育的具体情况
五调查方法
访谈法——街道
观察法——观察活动的情况(用手机拍下来了)
六调查具体内容
1街道办事处
2每年社区体育有无规划
3社区体育的金费来源
调查的具体情况如下:
1今天我们五人带着愉快的心情走进了从来都没有去过的田心社区调查社区体育,对于我们几个来说真的.很成功!回来后我做了一些记录。
首先我们去的是南车公司里准备取调查职工体育可是不能进去要什么介绍信,所以我们找到了杜鹃小区,来到这里我们和门卫很有礼貌的谈了我们的目的,说明了我们的身份,门卫让我们五个进去了第一关就这样过了,下面有我们调查的一些照片。这是我们找到了健身器材而且发现有人在锻炼,不过那个时候还很早,所以锻炼的人不是很多,但是我们想这些爷爷佬佬了解到一些东西。
这里环境优美,来到这里心情愉快。
他们在这里主要是玩玩这些器材因为这里主要是没有人进行指导!可看到的都是一些老人,我们了解到有没有中年人来搞锻炼,他们说中年人锻炼的很少,他们都去打麻将去了,但是有些一般是到工人文化宫那里在锻炼!《1》我们还向这位爷爷了解到他已经锻炼了十几年了,我问到你打打太极拳吗?他说,他以前打了十几年的太极拳太极剑,但是现在就没有怎么练了,主要是早上起来跑跑步啊,《2》李晓莉问到:你每天的锻炼时间?他回答道:1.5小时
我们在这观察了很多的器材,还有一些小朋友也在玩,因为这里环境很好!
第二个地方是电影院工人文化宫按照他们给我们的一些提示我们来到那个锻炼人数最多的社区田心。
这里可是社区体育搞得很好的地方哦!
这些人是刚刚打完羽毛球!
可是这个时候还没有认出来搞锻炼啊,于是我们五个走进去了,发现了很多新的知识哦!
乒乓球哈哈打得可真的不错啊1
都是以小学的学生为主。
我们还和他们打了一下!真的很了不起啊!
有老师的指导,总共这里我观察到有四五个老师。
这是什么了?这可是很多人喜欢的一项运动羽毛球场
实在是饿了我们几个在一起吃了个快餐!
接下来可是要去干事了哈哈我们这是已经七点了哈哈我们五个来到了可能是xx伴的最好的社区体育!
我们很高兴看到这么多人
我向教练问到的一些问题;她说1这里每天都会进行锻炼,(除了下雨)7:00~8:302每天都有人进行指导,3指导员是已经退休的老师
4每一个星期都会有一个新的舞蹈,5收费是每人一年交二元
6还有音箱和话筒7锻炼的人是男女老少都有
舞蹈教的很好,我们问了一下学习的人都是兴趣很大的,他们说这些舞蹈既娱乐身心,又可以锻炼身体!!而且可以交到好多的朋友。
我们的任务基本上完成了,而且相当的成功。现在终于可以回家了,好高兴,但是脚都好痛了,收获很大!!!
七调查报告的结论:
一社会体育的发展前景很好。
二社区体育的功能从调查中也差不多都体现出来了,社区体育改善了具名的生活方式,使人朝着健康的生活方式发展。加强社会整合,增强社区凝聚力。
三从锻炼的人群来看主体是老年人分析的原因是中国人口老龄化成为我国社区体育广大的群众基础。其中60岁以上的老人约占74.3%
四活动时间以早晚为主
五活动的场所非正规化属地化
六组织管理自主型与行政型相结合
七但是这一次也有一些不足:就是到了健身俱乐部没有问他们的经费来源只是知道是私人办的还有就是时间问题和距离问题没有找到公园。
适用场景:高校体育活动策划、学生体质健康评估
内容看点:提升学生运动意识、改善校园体育环境
行文逻辑:调研问卷设计→数据收集分析→问题总结归纳→建议提出
当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升——因为“竞争”。而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。
身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。
本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。
本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。
根据调查报告显示:每周累计锻炼次数在两次一下的男生占34、2%,女生占65%。而两次以上的男生占65、8%,而女生仅35%。从性格方面来说男生喜好体育运动,而女生比较洗静或是文雅一类的活动。男生在5次以上的仅占21%,而根据其他的调查显示上网游戏的人越来越多,而且时间也较长,不能不说网络不仅浪费了很多人的时间,也坑害了很多人的身体。大学时代是最该保证一个健康的身体,养成一个良好的锻炼习惯,这才是今后工作的财富和保障。女生在5次锻炼以上的人数为0、每次锻炼时间上男生小于1小时的占57、9%,1至2小时的占34、2%,两小时以上的7、9%。女生1小时以下的51、7%,1至2小时的占44、8%,而两小时以上的占3、4%。而锻炼的方式看,很多人还是处于被动锻炼的。男生主要在体育课上锻炼的占44、7%,以社团形式的占5、3%,学校组织的占2、6%,自主锻炼的占47、4%。女生主要在体育课锻炼的占62、1%,社团组织下锻炼的占6、9%,而独立自主锻炼的占34、5、要想保持健康的身体就该养成一个良好的锻炼习惯,有计划有目的的锻炼才能取得更好的效果。最主要的是坚持。男生中没有锻炼计划的占50%,有计划但不坚持的占34、2%,有计划又能坚持的"占10、5%,其他的占5、3%。女生中没有锻炼计划的占67、2%,有计划但不坚持的占19%,有计划又能坚持的占13、8%。从以上数据可以看出男生锻炼自是随爱好和一时兴起的较多。很多人虽然有计划但却实施不了说明不能坚持,从另一个侧面来说女生的韧性较男生好。我们的人生就是一个大的计划,很多人就像体育锻炼一样盲目而有毫无目的,到头来碌碌无为,而为什么很多人有理想有抱负但却无法实现就是不能坚持。所以只有那一少部分才能成功。身体是一切的基础,做个简单的比喻,身体就是一座楼房的地基,如果地基垮了那么无论楼房盖得多么的漂亮,最终仍是一堆废墟。而影响体育锻炼的主要因素80%以上的人都认为时间、天气和兴趣是影响锻炼的主要因素。而其中又有60%以上的人认为天气是影响体育锻炼的主要因素。90%以上的同学认为体育锻炼不仅不耽误学习,还能提高学习效率。所以增强体育锻炼是很有好处的,只是很多同学越来越懒,即使想也懒得动。在学习忙碌时,有37%的同学选择保证体育锻炼时间,还有42%的同学表示看心情,只有21%的同学会减少锻炼。同学们知道锻炼身体的好处,尤其是在学习压力加大的时候就更需要如此。男生中大运动量的占10、3%,中等运动量得占68、5%小运动量的占16、6%,微小运动量的占4、6%。女生中等运动量的占27、8%,小运动量的占32、6%,而微小运动量的占39、6%。对于学校的设备男生有39、5%的人表示不满意,60、5%的人表示一般。女生50%的人表示不满意,50%的人表示一般。通过上述的调查结果可以发现很多问题。
学校设立早上晨跑是一件有利学生身心素质的办法,尽管因为特殊原因取消了晨跑而改为早上打卡,但目的仍然是希望学生们能早起进行一些必要的身体锻炼,而大部分的学生却把早上打卡当成了一种负担,一种认为强加给自己的东西……
据教育部专家介绍,20xx年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比20xx年监测结果分别高出0、7厘米、1厘米。体重和肥胖的学生比例也在迅速增加。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,20xx年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。
另外,20xx年和20xx年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。
似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。
当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么“豆芽菜”型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。
身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!
身体是我们灵魂、心智的载体。“一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样”。我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。
我们来看看大一学生上体育课和平时锻炼的情况,在日常锻炼中经常会看到有的同学不跑步,有的从没摸过排球或篮球,有的动作协调性极差,跳不动,跑不动。体育课规定男生考1000米,满分是3分15秒,及格线是3分55秒,女生考800米,满分是3分10秒,及格线是3分50秒,有的班级只有少数人达到及格线,部分同学艰难完成,得满分的同学就更少了。近几年,学生中肥胖的也越来越多,有的重达260多斤,根本跑不动,只好选择快步走的锻炼方式。有的同学入学一个月左右就因胃炎、消化道出血等疾病住院,有的病我们从来都没听说过,例如成人斯蒂尔病,有的因过敏较严重夏天无法上体育课……要知道他们正值青春好年华啊!如此体质怎能不让人担忧?大学生正处在亚健康状态。
其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。
大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。
除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。
让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。
毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。
大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。
首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。
其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。
另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。
总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!
21世纪是一个充满生机和活力的世纪!21世纪更是中国人的时代!中国的发展靠什么?靠我们这一代的大学生。我们要为我们的祖国做贡献,可是这一前提是我们要有好的身体。所以,为了我们的未来,为了我们不会在老去的时候后悔,让我们从现在开始行动吧!只要每天抽出一点点的锻炼时间,我们就会有一个美好的大学生活,美好的未来!
适用场景:旅行社前台培训、岗位入职准备
内容看点:前台接待技巧总结、企业流程优化方案
行文逻辑:了解线路→掌握技巧→提出建议→优化流程→提升效率
一、前言
这次实习时间是从20xx年xx月xx日到xx月xx日在营业部进行的。作为大学的专业实习,本人的工作岗位是旅游接待,因此主要实习科目有:旅游客源国、旅行社管理、人力资源管理,当然其中也涉及一些其他的科目。
二、实习单位及实习内容概况
这次实习我非常荣幸,实习的是负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等我十分认真地向其他有经验的同事学习,了解真正的操作程序,真正实现了从课本中走进现实,把理论联系实际。认识旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节,并从中观摩其他部门的工作过程,使我掌握更多的工作技巧,获得不少的工作经验。
实习期间,我利用这次非常难得的机会去加深自己对行业以及企业的认识,并把所学的知识充分运用到工作上来。正如在专业学习时所知道的,旅游业的其中一个突出的特点就是其淡旺季分明。
三、实习主要收获和体会
实习后我所获甚多,不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合,还使我在工作中获得了宝贵的工作经验,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下,这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。
1、在前台接待工作中的收获:在前台接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分,因为客人对你的第一印象非常重要,如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必须面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。在前台接待与服务的工作上,不仅要掌握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。
2、从其它方面过程的收获:这次长时间的实习使我进一步的增强我的为人处事和与人交谈的能力;学到从书本中没有的知识;锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。
四、实习后想法以及建议
1、尽量运用高科技的手段进行操作
在实习当中,不难发现很多的工作都十分的繁复,如果依然运用老旧的方法去完成,则有碍于工作完成的速度以及准确程度,这就导致到工作会事倍而功半。旅行社已经在很多方面都运用电脑来操作,也有专门的专业人员开发很多适合自身的软件,这不但加快的工作的效率,而且传递速度很快。但是有一些细小的方面还是用一些比较落后的方法操作。
例如,票务工作的登记出入是需要很多步骤的,单靠人手用笔记本的登记方式不仅需时很多,而且非常容易错漏百出,查找也非常不方便。有时,需要再次输入的话十分麻烦,很难保证正确。况且,使用这种方法浪费纸张,储存不便,不能简便工作,甚至于让繁复的工作更加繁复。经过本人通过实践,发现运用电脑进行这方面的工作是可以完成以前手写时代的所有功能,因为完成原有工作是改善的基础,接下来就是速度了。电脑可以用各种快捷键达到更加便捷的工作,不但能很好的完成工作而且速度和正确率也大大提高。至于储存方面,电脑的储存十分省时省地,如果再用软盘备份,那么再重要的`文件也可以很好地保存下来了。
2、加大工作透明度
在实习期间,时常会看到即使同一部门都不大清楚其他同事的工作流程。这就容易导致万一有员工请假,整个业务的工作就很可能瘫痪,从而造成公司的损失。如果能够从基础业务开始,小部门内的员工可以做到相互沟通,了解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通业务。那么,在有意外的情况下就可以避免业务瘫痪的可能了,也可以提升本部门的形象乃至全公司的形象。
3、加强员工的环保意识
如今,整个世界都十分注重环境保护,也成为了一个专门研究的课题。其实,在旅行社操作上也是如此,许多环节都应该加强环境保护的意识。例如,在出团时导游注意引导游客保护当地生态环境;在办公室也应该注意环保;还有,在用纸方面的浪费是十分严重的,加上办公室的中央空调的温度过低,根本就达不到国家所提倡的不低于摄氏25度,有时办公室的温度只有不到20度。增强员工的环保意识可以减低耗能,保护环境,从公司的角度来说更是可以降低营运成本,提高人体舒适度等优点。
五、结论
自从20xx年进入大学学习以后,三年以来,本人都在学习好理论知识,目的是为了能在未来的职业生涯中打下坚实的理论基础。在校期间,我主要学习的是以管理学为起点的有关原理以及专业旅游管理的外延科目,但是一切都只是停留在一个理论阶段,一直都不能得到最为充分的实践。如何更好得把所学的书本上的知识转化成为真正属于自己的技能是本次实习的最主要收获。当然,收获绝对不止是知识的转化,还有一些关于待人处事的方法和态度。
总的说来,三年多的旅游管理专业理论学习在真正的旅游企业得到实实在在的实现。从企业中可以让眼界大为开阔,累计更多的经验,不难看到,当真正工作的时候需要注意的一些事情是平时单纯靠学校教育是不能满足社会的需要的。因此,这就更要求我们除了注重理论上的学习以外,还必须切实把理论转化成实践,通过实践,加深对理论的认识。
适用场景:高校体育课程优化建议、学生体质健康调研
内容看点:提升大学生运动参与度、改善校园体育环境条件
行文逻辑:调查背景阐述→问卷设计→数据统计分析→问题归纳→建议提出
一、调查背景
在如今经济迅速发展人们的生活水平大大提高的同时,疾病也越来越多。现实生活中这样的情况也变得趋向于普遍存在,人们的身体素质也日趋下降,所以国家和政府都呼吁全民健身,身体是革命的本钱。而我们作为大学生这个特殊的群体肩负着建设祖国的重任,所以身体健康与否还关系到祖国的未来。但是当代大学生的健康状况不容乐观,身体状况令人担忧,大学普遍的现象就是熬夜,早上起不来,整天整天宅在宿舍里,唯一出门的机会就是下楼去取外卖。当然高校体育设施建设不齐全是一方面的原因,但是这并不是影响大学生运动的主要原因。
大学阶段是青年接受系统的体育训练的最后阶段,也是形成健身意识和健身常态的重要阶段。在网络信息化的今天,大学生的体质健康和身体素质已经成为衡量大学生自身以及地区教育水平的一项重要指标。为此,本小组以调查当代大学生在体育锻炼存在的问题为目的,就本校大学生日常参与体育锻炼和相关体育活动的情况进行了调查与分析。并就分析结果对目前大学生在体育锻炼方面存在的问题提出针对性的建议,希望对我们大学生在体育锻炼方面有所改善与帮助。本次调查采用调查问卷的方式。共计40份调查问卷,分两次进行,调查结果具有客观性、真实性和普遍性。在回收调查问卷后,进行数据统计及原因分析。分析结果如下。
二、调查报告样卷
亲爱的同学你好,本小组计划对关于大学生体育锻炼做调查报告,并制定了次调查问卷。本调查问卷为匿名调查,结果仅作为统计分析使用请放心填写。
性别:
年龄:
学院:
年级:
1、你喜欢运动吗?
a、非常喜欢
b、喜欢
c、一般
d、不喜欢
e、非常不喜欢
2、您认为参加体育锻炼是否有必要?
a、很有必要
b、有必要
c、没有必要
d、无所谓
3、你参加体育锻炼的动机(多选)
a、增强体质
b、丰富课余生活
c、社会交往
d、减肥
e、掌握技能、参加比赛
f、缓解压力
g、兴趣、娱乐
h、体育考核
i、其他
4、你每周花费多长时间来运动?
a、1-2小时
b、3-4小时
c、5-6小时
d、7-8小时
e、12小时以上
5、你喜欢那种类型的运动?(多选)
a、田径
b、球类
c、游泳
d、舞蹈类
e、智力类
f、其他:
6、你平常喜欢在哪里运动?(多选)
a、操场
b、公园
c、宿舍
d、健身房
e、其他:
7、您在校参加体育锻炼的方式(除体育课)
a、运动会等学校组织的运动
b、社团组织的运动
c、主动锻炼
d、其他:
8、哪些因素阻碍你进行体育锻炼(多选)
a、学校场地、设施限制
b、学业太重
c、自身惰性
d、课余时间安排太满
e、缺乏兴趣
f、没有同伴
g、空气质量太差
h、天气、温度
i、身体条件不允许
j、缺乏学校组织引导
k、其他
9、您课余时间都做些什么?(多选)
a、运动
b、学习
c、上网
d、聚会
e、其他:
10、你对自己的身体素质满意吗?
a、满意
b、一般
c、不满意
11、你觉得学校是否应该增加体育课的时间?
a、是
b、否
c、无所谓
12、你对学校运动基础设施的看法和建议。
三、调查小组照片
略
四、调查问卷回收
略
五、调查报告分析
1.本小组就大学生体育锻炼的情况做了如下的调查,首先我们调查了大学生是否喜欢运动,根据调查问卷数据显示,百分之九十五的大学生都是喜欢体育锻炼的,而只有百分之五左右的大学生是不喜欢或非常不喜欢体育锻炼,这个结果显示被调查的大学生基本上都是喜欢体育锻炼,这说明了我国在建设体育强国的过程中让人人进行体育锻炼的思想深入人心,每个人为了身体健康都会进行体育锻炼。
2.第二个调查的题目是大学生认为体育锻炼是否有必要,在被调查的大学生中,绝大部分大学生认为体育锻炼是有必要的,只有一小部分的大学生认为无所谓或不重要。
3.关于大学生为什么要进行体育锻炼,通过我们得出的数据显示有如下的目的:增强体质、丰富课余生活、社会交往、减肥、掌握技能、参加比赛、缓解压力、兴趣娱乐等等,在这些目的里所占比重最高的是兴趣娱乐和缓解压力,我们分析得出因为低年级的大学生因为课程较少课余时间较多,他们通过体育锻炼来进行娱乐消遣。而高年级的大学生因为面临考验和就业以及较多的课程学业压力大,他们进而通过体育锻炼来缓解压力。
4.接下来我们在问卷中设置了大学生每周话费多少时间来进行体育锻炼,根据调查结果显示百分之五十的大学生每周只有1-2个小时来参加体育锻炼,而且这个数据在年级越高的被调查者中所占比例越大,而被调查者中运动时间最长的也只有7-8个小时,12个小时以上者几乎没有。我们分析得出大学生每周参加体育锻炼的时间并不是很多,也许是因为网络时代的推进,越来越多的大学生的课外娱乐是网络而不是运动。
5、在喜欢哪种类型的运动的调查中,因为男生和女生的差别比较大,所以采用分性别统计。其中,64%的男生喜欢球类运动,28%的男生喜欢田径运动,只有8%的男生喜欢游泳及其他类型运动。而在女生中,47%的女生喜欢球类运动,27%的女生喜欢舞蹈,16%喜欢田径,仅有10%的女生喜欢游泳及其他运动。为此我们可以看出,不论女生还是男生,球类运动占有绝对的优势,而田径也有较多同学选择。对此我们可以认为,这种成本低,场地大众化,运动效果显著的运动项目更受大学生的欢迎。而像游泳、舞蹈及智力类运动并不受大学生欢迎。
6、在平时运动的场所的调查中,70%的同学选择去操场或者球场去锻炼,27%的同学选择去健身房,仅有3%的同学在宿舍里进行体育活动。由此可以看出,操场作为公共的无成本的活动场所深受大学生的喜爱,而健身房尽管设备齐全,基于成本原因,选择人数相对较少,而公园或宿舍几乎无人选择。可以认为,运动成本是大学生选择运动场所或方式的一大参考准则。
7、在参与体育课以外体育锻炼途径的调查中,66%的同学选择自主锻炼,25%的同学会参与社团组织的运动,仅有9%的同学参与学校组织的运动会。在此项调查中我们发现,大学生的运动行为多出自于自发,社团和学校组织的运动并不能引起多数大学生的兴趣。
8、在统计因哪些因素阻碍体育锻炼的"调查中,25%的同学表示因为学校场地和设施不到位,30%的同学表示因为课余时间安排的太满,12%-17%同学表示没有兴趣或自身惰性,16%同学表示没有同伴,12%同学表示有其他的原因。从中我们可以发现,学校设施的不到位以及课余时间被其他事情(学业或社团)所占据成为运动的最大阻碍。而自身的懒惰或兴趣的缺乏也造成了缺乏锻炼的现象。
9、关于调查学生在课余时间所做的活动中,发现56%的学生选择了上网,29%的人选择了学习,由此可以发现,随着互联网的不断发展和普及,大多数的人选择在网上获取所需要的需求,包括学习,娱乐,购物等,也客观的反映了学生在丰富精神世界的过程中,忽略了身体体质方面的发展,从本次的调查中只有10%的选择了运动。虽然科学技术不断发展,但是我们不能忽略体质方面的发展,加强锻炼,增强体质,有句话说:“每天锻炼一小时,健康生活50年”,身体是革命的本钱。德智体美劳全面发展,展现大学生的风采!
10、关于调查学生是否对自己的体质满意,发现48%的学生对自己的体质不满意,由此也反映出现代大学生体质状况的发展,由于现在交通通讯工具的发达,大学校园里出现了大量的“宅男”“宅女”,他们吃饭叫外卖,有些外卖甚至可以送到寝室宿舍里,购物靠淘宝,终日呆在屋内不进行运动与锻炼,导致身体素质越来越差,另一方面大学生进入大学以来,心智年龄各方面趋于成熟,由于距离家较远,受到父母的管制和约束较少,大学的管理模式也不像中学时代的严格和苛刻,不少学生喜欢喝酒吸烟,饮食不规律,熬夜打游戏,上网,唱歌等,不合理的作息习惯和规律对于身体体质的危害较大。从此次调查中,我们应深刻反省自身关于体质方面发的发展,作为中国新一代的大学生我们要有蓬勃的气质和活力,经常参加体育活动,加强体育锻炼,如每天跑步,和同伴打球,爬山踏青等户外活动,提高自身身体素质,要自觉养成合理一日三餐的饮食习惯和健康的早睡早起生活作息规律。
11.关于调查学生觉得是否增加体育课时间的调查中,发现65%选择了是,反映出学生对于自身体质发展还是有积极的心态,希望通过体育课时间来加强锻炼,从而达到强身健体的效果,以我校来说,体育课为每周一次,而且只有大学xxxx年级开展体育课程,xxxx年级没有体育课程,在xxxx年级的体育课程中,一年级为基础的体育素质锻炼,二年级为按兴趣选择体育项目进行训练,在二年级的课程中身体素质练习相对较少,因此可以延长体育课程的学年时间,延长至大学三年级,而且加大身体素质练习在教学时间上的比例。
12.通过学生对体育设施相关器材数量少,场地不足,设施陈旧破损、老化严重,场地地面情况不好,设施不够卫生、环境太差,地面清理不及时等方面的建议和意见,发现多数学生希望能够完善学校的体育器材,并多增设项目及种类,丰富学生的课外活动生活,并加强设施的及时维护。
总结:我们作为社会的新鲜血液,我们应该加强体育锻炼,增强自身体质,丰富运动类型,为日后良好的生活打下一个扎实的基础。
适用场景:体育教师健身意识调研、高校教职工运动习惯分析
内容看点:提升健身科学意识方法、优化问卷设计技巧
行文逻辑:确定调查目的→选定调查对象→实施调查方法→分析调查结果→得出结论建议
一、调查目的
为了解人们对体育锻炼的情况,加强人们对体育锻炼的意识,增强人们对体育健身的热情。
二、调查对象
体育学院部分教职工进行调查,共19人。男14人,女5人。
三、调查方法
本次采取的.是随机问卷调查,在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。共发放19份,回收19份,回收率100%(问卷附后)
四、调查时间:
20xx年6月29日—20xx年7月6日
五、结果与分析
1、运动种类
分析:根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢,女老师不太喜欢比较剧烈的运动,男教师对剧烈运动比较喜欢,而女教师喜欢能够健美的运动。
2、运动时间
从运动时间可直接看出年年男教师运动30—60分钟时间段的人数在男教师中占大多数,说明每次运动都能起到良好的效果,有益于身体健康。而女教师中运动时间在30分钟以内和30—60分钟差不多。总体还是不错的能够达到总人数的79%。
3、运动频率
分析:根据运动频率可了解到每周运动1—3次的教师占大多数,而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。
4、科学健身意识
分析:从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视,说明她们没有科学健身意识。而男教师一半一半。从整体上一大半教师没有科学健身意识。
六、结论
从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长,每周运动的次数稳定比较具有系统性。科学健身意识比较欠缺,希望能够增强科学健身意识。由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。现应加强人们对体育锻炼意义的认识,提倡全民进行体育锻炼,提高国民身体素质。
七、体会
在做问卷中缺乏严密性,有的问题问的不细。问卷中涉及到多选在数据统计与分析时有些混乱,初次写调查报告对格式不太了解。有待提高实践能力。
适用场景:体育教学工作复盘、学期末个人述职
内容看点:体育教师学期工作回顾、教学经验总结分享
行文逻辑:总结工作情况→分析教学问题→提出改进方向
一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:
一、思想政治方面
认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。
二、教学工作方面
从不无故迟到、早退。认真备课,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。使学生尽快的学好技术,形成技能。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两操工作
这也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,我主要是利用两操的时间加强对学生们进行训练。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”,做好值日“巡视工作”。
在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1.备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的"知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2.教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
适用场景:学校社会实践活动报告、假期调研任务执行
内容看点:学生社会实践经验分享、市民健身问题分析
行文逻辑:选题准备→实施调查→统计分析→总结报告
课题名称:xxx市市民健身锻炼现状
历届班级:xxx一中20xx届28班、11班、2班
成员分工:1、查资料、实地调查:全体组员
2、统筹整理资料:xxx
3、撰写调查报告:xxx、xxx
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx(以上为28班)、xxx(11班)xxx(2班)
指导老师:李哲慧
一、 背景意义:体育是一种文化现象,是随着人类社会的产生和发展不断的萌芽和演进的。人的本能的需求是体育产生的源泉也是体育赖以发展的根本前提。它不从属于政治、经济、文化的任何一部分而和它们又有着紧密的联系。然而随着社会不断的发展,人类思想的不断进步,人们越来越重视在智上的发展,从而很大程度上的忽视了许多身体健康上的许多问题。人的身体状况直接关系人们未来的发展,身体健康问题是不容忽视的。所以国家重视这问题,市政府也重视此问题,我们更应该重视它!今年xxx市举办了第二次万人健康跑活动,目的是引起市民对健身锻炼的重视。调查xxx市市民的健身锻炼状况,可以有效的看清市民的锻炼情况,为以后开展全民健身活动,以及如何提供市民的身体素质具有重要意义。
二、研究步骤
内容 时间 地点
1、准备阶段:选好调查资料 7月6号至7号 家中
做调查问卷 7月10号至12号 家中
内容 时间 地点 人员
2、实施阶段:实施调查 7月14号 解放西、公园等 全体成员
问卷统计、做统计图表 7月15号至17号 家中 xxx.xxx
资料整理并分析 7月20号至25号 家中 xxx
3、总结阶段:组员之间讨论写出心得并写好调查报告 7月30号至8月5号
三、研究方法:调查研究法
四、研究过程
1、7月6号到12号 xxx、xxx 选题、准备材料
2、7月14号 全组人员分3个小组分别在马路、车站和肯德基、麦当劳等公共场所发问卷做调查。
3、7月15号到17号 xxx、xxx在家中统计问卷并制作图表
4、7月20号到25号 xxx、xxx在家中整理资料,写总结报告
a.人们对体育锻炼的看法
b.人们锻炼的时间
c.人们锻炼的时间段
d.人们锻炼的主要方式
e.人们锻炼的目的
f.人们锻炼的场所
五、调查分析
1、问题:根据此次的调查与分析,发现xxx市市民坚持锻炼的很少,而隔三差五锻炼或者几乎不锻炼的人却很多。
2、原因:根据此次调查分析,市民很难坚持锻炼原因有很多。在众多调查者中,有不少年轻人表示由于紧张的学习工作等原因从而放弃了锻炼;还有许多中老年人表示免费公共的锻炼场所太少或者是免费公共的锻炼场所离家太远不方便等原因;只有极少数人认为体育锻炼对健康影响不大,所以很少参加体育锻炼。
3、结论:xxx市市民坚持锻炼少主要是受了社会上不利因素的限制,只有极少数市民是对健身意识不够深入导致。
六、解决对策与建议
要想解决市民不能坚持锻炼的问题,首先就要解决物质上的不利因素。xxx目前这种免费公共的锻炼场所还是很少的,市民不可能为了一次锻炼去离家很远的公共锻炼场所。这样不仅浪费时间,同时也很可能浪费金钱和精力。而附近付费的体育馆,只能满足生活水平较高的人群锻炼需要。生活水平低和生活水平一般的市民是消费不起的。真正的解决问题,必须考虑的社会各层人民的利益。以目前的情况看xxx市的公共锻炼场所是在不断增加的,但增加的场所远远满足不了市民的需要。最好的办法是政府部门加大对公共锻炼场所的投入,加强对公共锻炼场所的建设。从而从物质上解决该问题的不利因素。再者,政府还必须得从精神上教育人们,让人们意识到体育锻炼的重要性。对于在校的学生,政府可以通过学校开设班会进行健康意识教育以及增加体育课来增大体育锻炼量。对于社会上的工作者、中老年人等市民,政府可以通过电视媒体、报纸等各种途径来传播健身锻炼有益健康的思想。政府还可以多举办像万人健康跑等活动。让市民在潜移默化之中,就形成了健身锻炼的意识。从而在根本上解决了市民少锻炼、懒锻炼、不锻炼等问题。这样才能有效提高市民的身体素质。
七、心得与体会
xxx:在这一次的研究性学习中,身为组长的我做了许多准备工作和后续工作。有时候会觉得很累,但是,也是这一次活动给了我一个锻炼自己的机会。只有当我们身兼重任的时候,我们才会很努力的想要去实现这一目标。责任,对于我来说,既是压力也是动力。为了达到我们的目标,我们都在责任的鼓舞下不断的努力,不断的进步。当我们站在大街上努力地想尽办法发着问卷、被拒绝后还要微笑的向他人说谢谢、中午顶着太阳在街上调查的时候我才知道要做好任何一件事情都必须付出努力。要知道,努力了并不一定会成功,但是,不努力就一定不会成功!社会中存在着太多的问题,只等我们去发现、去探究,只要我们多参与这些活动,只要我们留心身边的事情,关注学习生活中的某些细节,我们就能从中挖掘发现许多隐藏的却是我们所需的宝藏,而这些正是我们努力的结果,是我们在课堂上、书本中不曾获得却想拥有的东西。
体育锻炼对于我们每一个人来说都很重要!21世纪的我们,生活得匆匆忙忙,拥有着太少属于自己的时间。在这极其宝贵的时间里,锻炼成了一部分人的选择。我想说,这一部分人是明智的。我们想要成功,前提就是要有一个健康的身体。所以,想要借这次研究的机会,呼吁大家能够重视体育锻炼!
xxx:通过参加这次课题研究,我明白了锻炼对身体是有许多好处的。锻炼可以帮助我们提高肺活量,同时也可以调解压力、消遣娱乐、减肥健美,甚至还可以延缓衰老。这都是我在撰写报告中不断的分析不断的查找资料后得出的重大发现。对于我们高中生来说,这是更好的教育方式。从前的我也是像许多被调查人一样,不热爱体育,也不喜欢运动,也许是懒,也许是没时间的原因,总是找很多借口不锻炼。经过了这次研究学习,我不仅懂得许多知识,同时也让我爱上了锻炼。这是我第一次做研究性学习,这次学习让我开拓眼界,让我感受到了老师的关怀,让我感受的了组长的那一份高度的.责任感,让我感受到了同学们合作的力量,让我有机会大胆的锻炼自己,在锻炼中增加一份经验,最重要的是它让我爱上健身锻炼。
xxx:8月19日,我和几名同学,在研究性小组组长的带领下,进行了一次别开生面的社会实践活动。
随着社会的发展,市民健身锻炼方式不断改变,锻炼时间也不再局限,锻炼的目的也多种多样。于是,为了进一步了解市民锻炼情况,对此,我们进行了一次主题为“xxx市市民健身锻炼情况”的社会调查。
调查问卷为我们同学自己设计,被调查者不须填写任何自身资料只需回答几道选择题便可。题目如“请问您经常健身吗”、“请问您一般什么时候进行健身”等。
我们事先印好100份问卷来到xxx解放西路等繁华地带,向行人发放调查问卷。
天气十分闷热,但我们十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些我们不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐大了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消我们的积极性,相反,我们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待。我们更是积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。
终于,经过近三个小时的努力,100份问卷被如数填写、收回。然后,我们交给组长对这些问卷进行整理和统计,并由组长得出最终的结果。
这次活动,让我们受益匪浅。我们通过对不同市民健身锻炼情况的调查,可以更加清楚的了解社会现今的锻炼方式。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。
xxx:今天,我和同学们一起去弄了社会实践的活动。我们弄的是关于社会调查报告的。一开始的时候,我们都是很胆怯的,毕竟我们都没有这样的经历,每个人都扭扭捏捏的不敢上前。想着,如果被人拒绝了,这是何等尴尬的事啊。要死的心都有了。经过了长时间的思想斗争,我们走到了大街上。为了抓紧时间,我们每人拿着各自的传单开始了这场没有硝烟的斗争。
走到街上,我以为可以很勇敢去停止别人的脚步,问别人问题,可是我错了,街上人来人往,我拿着一大叠问卷却不知所措。好不容易鼓起勇气向一位年轻的小姐走去,可是还没走到她面前她便朝我连连摆手说:“我不做调查的。”边说边往后退,我尴尬地站在那里。此后,我又遇到了几个这样的人,真让我伤心。突然之间我没有了自信,真想就此放弃,但不服输的性格使我在休息片刻后再一次勇敢地站在人前,面带微笑地问:“先生,不好意思打搅了……”经过几次的失败后,我终于成功做了第一份,之后,我越做越顺利,整个下午一共做了二十多份。我真的很佩服我自己,能完成这个任务,真的好高兴。
通过这次调查。我更加懂得了要怎么去和一个陌生人交流,让他去帮助你。人与人之间或许是有距离的,我们需要交流来缩短彼此之间的距离,但我相信只要我们敢于跨出了第一步,我们就是成功的。如果我不跨出第一步,那么我永远也不会完成这份调查问卷。这跟其它事一样,只要你勇敢的跨出了第一步,你就离成功近了一步!
虽然调查做得很辛苦,但我学到了许多从书本上学不到的东西,对我以后的工作生活中将会有很大的帮助,也是为了锻炼社会实践能力,我相信通过这次的调查,使我更懂得父母亲抚养我们的艰辛,同时也使我对未来生活有了更大的心理准备。
xxx:“生命在于运动”,这是总所周知的道理。因此为了了解市民的锻炼情况,我和同学利用假期时间进行了一次以“xxx市民锻炼情况”为主题的社会实践活动。这次活动使我受益匪浅,让我看到了不同的人的锻炼情况,也让我更加体会到了锻炼的重要性。
锻炼能增强人们的体质,锻炼能放松人们的心情,锻炼能丰富人们的生活 。不同的人也都有着不同的锻炼习惯,虽然他们锻炼的时间,锻炼的地点,锻炼的项目不同,但是他们都同样体会到了锻炼的乐趣。他们都增强了体质,放松了心情,丰富了生活。
这次的社会实践除了使我体会到了锻炼的重要性,同时也使我感受到了团结的重要性。这次活动的成果并不是我一个人的功劳,是我和同学们共同努力换来的。大家的团结努力也提高了我们的工作效率,使得这次活动更加圆满。
xxx:今年暑假我完成了学校组织的暑期社会实践活动,我们的实践内容是调查现代人的健康锻炼方式及时间,虽然几天的时间让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于社会现代人对健康运动的心得体会。
炎炎夏日,列日当头。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑完成这次任务,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
调查过程中,我采用了问卷调查的方式来了解人们的健康锻炼的方式,我沿着大街小巷对人们进行询问,当然,也碰到了许多不愿与我们合作的人,这时候我们就要运用我们在学校所学的知识来和他们进行交流和沟通,尽量让他们与我们合作,帮我们完成这次调查的内容,通过一上午的时间,我完成了我的内容,但是我也体会到了进入社会的艰难,炎炎烈日,汗流浃背,饥肠辘辘,精疲力竭。
通过调查,我也了解到了人们现在对健康锻炼的态度,人们现在对健康认识很明确,认为健康对我们很重要,通常人们的锻炼时间是每天1~2小时,但对上班族来说,运动时间会大大减少,锻炼的方式一般是跑步,游泳,篮球等,大多数人是在附近的公园进行锻炼,少数人是到健身房。但是总的来说,人们还是很注重健康锻炼的。
在这次的调查活动中,我真正的体会到了社会的意义。现在还是学生的我,对社会真的是不怎么了解,不懂得怎么在社会中生存,但是通调查的过程,我明白了和人交流并不容易。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我们即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化
xxx:在调查的过程中很感谢那些帮助我们的人,但同上次社会实践一样,也有很多被别人拒绝的时候,但我们都在困难与被拒绝中站起来接着努力。想起以前遇见别人调查发传单或者卖报纸时我总是摇摇手走过,当自己去做的时候才知道有多艰难,被拒绝心中是多难受。感谢这次给了我这样亲近社会的机会,以后会多参加这样的锻炼。在历练中让自己更大胆,懂得处理这样的事情,更加了解这个我们将来要去奋斗的社会,而不是只是生活在象牙塔保温瓶中依赖别人的绵羊。
在参加这次活动以前我也很懒,完全没有锻炼的意识,之后才明白了锻炼真的十分重要,有个好的身体才是去做别的事的本钱。体质弱容易生病,那样就没有精力去工作学习。在调查与平时的生活中发现大部分锻炼的都是退休的中老年人。我想锻炼应该从小做起,不管平时工作学习再忙也应挤时间出来运动一下,放松身心。身体不好年老时被病痛折磨这才再来锻炼就有些晚了。希望大家都能积极运动,拥有一个好身体。
这次关于"xxx市民锻炼情况"的研究性学习我收获很大,也感受到了通过同学间的相互配合努力完成一件事情收获的喜悦有多大,明白了这次活动的真正意义。
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