消防疏散报告（精选4篇）

消防疏散报告 篇1

西彭三中消防安全疏散通道和安全出口自查报告

区教委：为贯彻市委、市政府关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理电视电话会议精神，落实市、区公安局、安监局《关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理实施方案》要求，根据区教委德[20xx]43号文件的通知精神，决定对我校消防安全疏散通道、安全出口进行自查自纠，现报告如下：

一、成立了自查自纠工作领导小组

组长：谢x

副组长：吴x

组员：孟、杨、赵

二、整治范围

我校的教学楼、学生集体宿舍、集体食堂

三、存在的问题

1、由于历史原因，我校沙砖教学楼只设计了一个安全通道和出口，且宽度不够。

2、学生集体宿舍是由以前乡政府的办公楼改建的"，且只有一个通道，并且宽度较窄。

3、在学生教学楼、学生宿舍楼无消防安全疏散指示标志。

4、在学校宿舍楼、学校综合楼的电脑室、语音室安放了泡沫灭火器，但数量不够，且学校化学实验室、物理实验室缺乏应有的消防设备和装置。

四、整改措施

1、利用学校集会、班会、教职工学习加强宣传教育，增强师生消防安全意识在专项治理工作中，要充分做好宣传工作，利用各种宣传手段和方式，形成立体的、全方位的宣传态势。在师生安全教育中，要将防火常识和逃生自救知识作为主要内容，以增强师生的消防安全意识。

2、在学校教学楼、学生宿舍楼增设消防安全疏散指示标志。

3、在有限的经费中挤出，购买泡沫灭火器等消防设备和装置。

4、由于资金有限，增设安全通道、安全出口的改建和扩建工作，学校无能为力，我校将请示西彭镇镇政府解决。

消防疏散报告 篇2

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

总 指 挥：

副总指挥：

疏散指挥组：

秩序导护组：

医疗救护组：

后勤保障组：

通讯组：

应 急 组：

消 防 组：

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心（电话119）报告内容为："金盾电子发生灾情，请迅速前来抢救"，待对方询问完放下电话后再挂机；方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开厂区大门，然后到十字路口等待引导消防车辆，沈琪负责检查疏散厂区消防通道；如情况需要，詹新刚负责关闭公司总电源。

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景：1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容：

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：

灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

1、集中地点：工厂篮球场；

2、疏散路线。

①号通道：仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

②号通道：四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场；

③号通道：三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场；

④号通道：一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

⑤号通道：二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

1、全体员工应服从公司安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）

（1）灾情一旦发生，由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

（2）总指挥董晟核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥，朱亚科发出警报信号，并要求各车间停止作业，在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

（3）撤离（疏散）方法：当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门，组织员工排队，在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行；

当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工，遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到厂外安全地带）。

（4）秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

（5）疏散指挥组：负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

（6）医疗救护组：接办公室通知后到厂门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的.员工进行心理辅导。

ａ、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

ｂ、各职能部门的员工在篮球场待命，及时把伤情较重的员工送往医院。

（7）后勤保障组：准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等，领取和送达所需物品。

（8）通讯组：发出警报信号，指导员工在组长指挥下按顺序排好队，撤离车间时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

（9）应急组：为机动组，随时待命。

（10）消防组：负责灭火演示。

（11）车间主任，负责自己车间；俞鉴锋负责篮球场集合员工；赵小倩负责意外事故处理。

（12）员工到达篮球场按车间集合，车间主任要清点人数（应到数和实到数）并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

1、听到发出的警报声后，全厂员工立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散顺序：

①从车间疏散时，车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后，全体员工立即起立，按要求依次撤离。

②疏散时：以车间为单位，按底楼层在先 ，高楼层在后的顺序进行。

③员工排二列队伍下楼道，分组按方案疏散。

3、注意事项

①疏散时，二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏。

②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

演练结束，由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结，写心得体会，召开主题会，不断提高员工应急避险的自救自护能力。

消防疏散报告 篇3

为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于10月21日，举行了一场消防应急疏散演习活动。

下午15点00分，成都市加联多恩幼儿园正式开始了消防安全演练，拉响了安全警报。

一听到警报声，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序地疏散到指定地点；其余教职工也立即停下了手中的工作，积极参与到协助幼儿撤离的"过程中。

撤离到指定地点后，老师立即清点幼儿人数，并进行上报。整个消防疏散历时1分50秒，做到了快速、安全、有序。

班级老师对孩子进行了消防知识培训，从如何火灾防范、常见消防应急器材认识，到遇到火险应急逃生等方面做了详细的讲解和示范。

这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全消防知识，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

消防疏散报告 篇4

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的`时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。