适用场景:政府信息规范管理、年度公开报告编制
内容看点:政府信息公开流程解析、政务透明度提升方法
行文逻辑:明确组织架构→更新指南目录→落实受理机制→分析公开情况→总结问题改进
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)有关规定,市区教育与文化体育局认真做好政府信息公开相关工作。现向社会公布市区教育与文化体育局年度政府信息公开工作年度报告。本报告主要由概述、主动公开政府信息情况、依申请公开政府信息办理情况、因政府信息公开申请行政复议及提起行政诉讼的情况等部分组成。本报告所列数据的统计期限自年月日起至年12月31日止。本报告通过市区政府门户网站和区文教信息网向社会公布。如对本报告有任何疑问,可与区教育与文化体育局办公室联系。
一、概述
(一)组织机构建设情况
为切实加强对政府信息公开工作的领导,强化部门协作,确保工作的顺利开展,我局明确了政府信息公开工作的分管领导和主管科室,由局长同志任总负责人,并成立政府信息公开工作领导小组及其办公室,由局办公室具体负责推进、指导、协调、监督全区教育与文化体育类政府信息公开工作。目前,我局政府信息公开工作运行正常。
(二)《指南》和《目录》的更新、完善情况
根据《条例》和市、区政府信息公开领导小组有关要求,按照方便查阅、方便监督的原则,结合实际制定了区教文体局政府信息公开指南和目录,在区政府门户网站和区文教信息网上给予公开。同时,根据信息公开过程中的具体情况,不断完善指南和目录。
(三)落实和制定相关配套措施情况
在区政府信息公开领导小组办公室的指导下,我局不断完善信息公开工作的软硬件设施,设立政府信息“依申请公开受理台”,指定专人受理群众申请,确保政府信息公开工作按时、按质、按量完成。
(四)建立健全工作机制、制度规范情况
为切实做好政府信息公开工作,我局不断建立健全工作机制、制度,成立以局长为组长的政府信息公开保密审查工作领导小组,按照“谁公开、谁审查”、“谁公开、谁负责”的原则,明确审查责任,规范审查程序,加强审查管理,确保政府信息公开过程中安全保密工作万无一失。
二、主动公开政府信息的情况
(一)年区教文体局主动公开政府信息20条。年10月至年底,我局累计主动公开政府信息87条。
(三)政府信息公开的形式。本局政府信息主要通过市区政府门户网站、区文教信息网和区教文体局公开栏公开。
三、依申请公开政府信息办理情况
四、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况
存在问题:一是政府信息公开工作仅由1名兼职人员负责具体工作,人手不足;二是政府信息公开工作规范化和制度化有待进一步加强。
改进办法:增加人手,充实政府信息公开工作队伍。加强学习,提高认识,促进政府信息公开工作的规范化、制度化。
适用场景:干部培训计划制定、教育系统工作部署
内容看点:干部能力提升方案、教师队伍优化措施
行文逻辑:开展干部培训→加强教师队伍建设→推进师德师风整顿
按照县委部署,20××年教体局围绕思想大解放、能力大提升、工作大见效要求,在全县教育系统继续开展干部人才能力素质提升工程,提升干部能力素质。
一、基本情况
20××年共有各级各类学校33所,其中义务教育阶段学校17所,幼儿园16所;共有在校生4705人,其中初中1206人,小学2749人,幼儿园874人。
二、开展的主要工作
一是提高学校中层干部管理水平,加大对中层干部培训培养,选送2长参加了校长助力工程培训。选派1人到市挂职。
二是全力抓好学校常规管理和日常教学教研工作及学生入学、巩固工作,围绕教育教学质量的提高,加强教研工作,开展好片区优质课竞赛和学校公开课活动,加强课题申报。正在开展控辍保学工作,对辖区内学生入学情况进行了统计,正在起草提升教育教学质量的实施方案。
三是加强教师队伍建设,一是加强教师培训,提升教师业务水平。截止目前完成完成了培训33人次,省、州级培训58人次,县级培训731人次,并组织泸州援藏支教教师开展了县20××年泸州教育援藏“传帮带”暨送教下乡活动;二是做好教师评聘工作。聘任中高级教师职称37人,聘任初级教师47人,招聘编制外学前教育辅导员109人,并选送55名辅导员赴西华师大培训,完成11名教师办理中级职称任职资格评审工作,有30名教师聘任中高级教师职务;三是强化师德师风整治。开展师德师风自查、整改,围绕教师体罚或变相体罚学生、教师违规补课和有偿家教、少数教师从教行为不廉洁等问题。认真梳理存在的问题,建立问题台账,定期销号。
三、工作措施
一是进一步加强组织领导,按照州局和对口支教单位要求选派好教师参与培训。
二是做好评优评先工作,提升人才荣誉感。
三是进一步开展师德师风整顿工作,把教师师德师风纳入教师绩效考核,实行师德师风一票否决制。
适用场景:学校德育工作自查、青少年教育活动开展
内容看点:青少年思想道德建设、学校德育工作实践
行文逻辑:学习调研→组织建设→活动开展→教育落实→助学关爱→宣传推广
xx年年,教体局关工委工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全县教育改革、发展的目标任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全县教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将一年来的工作自查如下:
一、认真学习,深入调研,加强关工委的组织和队伍建设今年以来,教体局关工委多次组织召开xx大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习会议,积极到全县各中小学、幼儿园,深入调查研究,动员离退休老教师参加关心下一代工作的行列,为广大青少年发挥余热。在调查研究的基础上,多次召开老同志座谈会,充分征求意见,积极召开全县家长学校工作经验交流会。同时,一年来随着学校体制改革和人事变动,对局和乡、校关工委领导班子进行了调整和充实。全县5所高中(含职业高中2所)、乡(镇)20个中心校、村级小学(含幼儿园)276所,全部建立了关工委组织,基本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。在组织建设中,逐步做到了“五落实”,有班子、有牌子、有办工地点、有工作计划、有保障经费。各校关工委明确了任务,健全了组织,充实了力量,创新工作机制,结合学校德育工作,有效地开展各种教育活动,促进教育系统学校关工委工作进入了一个新的阶段。
二、积极参与省关工委、省教育厅关工委和宋庆龄基金会联合举办的“美好人生,我爱我家”征文书画评选活动。在活动中,共征稿400余份,张岗乡卢岗小学同学唐明涛荣获全省征文铜奖,同时,我局关工委在活动中被评为先进单位。今年11月份,我局关工委又积极组织参与了市关工委、市教育局关工委联合举办的“我为天中增光彩”征文书画评选活动。我县选送的作品有10幅分别被评为一、二、三等奖,全市共评50个奖项。
三、深入贯彻落实了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,局及时成立了领导组,积极组织摸底调查,并和县关工委共同组织了以“五老”(老干部、老党员、老专家、老教师、老模范)为主的爱国主义和法制教育报告团,由贺应智任团长,王德明和董治国两位同志任副团长的十五人组成。以“树立社会主义荣辱观”和“预防未成年人犯罪”为主题,已先后深入到高中和几十所初中进行巡回报告,受教育学生达10万余人,通过报告使学生更加懂得在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。使学生学法、懂法、守法、遵纪守法、学会用法律武器自觉保护自己和不犯法的良好行为。
四、开展了读书教育活动。为协助县读书教育活动组委会,局关工委认真开展了由中关工委和教育部关工委牵头等九个单位联合组织的第xx届青少年读书教育活动。以读“中国骄傲”一书,全县从三年级以上学生参加了此项活动,经过宣传教育开展活动,进行征文、书画、演讲比赛等活动,精彩完成了此项活动,受到了市、县领导的表扬。此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“中国骄傲”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
五、积极开展了扶贫助学活动,做到了不能因家庭贫困而让一个学生辍学。我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查,要求各校建立贫困生档案,建立助学基金,各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组,定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难,一年来他们累计资助贫困生人数300余人,资金3万余元。
六、关爱留守儿童。今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入全县200多所中小学幼儿园进行了深入细致的调查,全面了解全县留守儿童的生活,学习现状及学生人数,下发3000多份调研提纲,就如何关注留守儿童的心理、生理健康,指导他们学习,如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见,在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做大量的有成效的工作,我们也将及时推广。
七、努力办好家长学校。为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法,提高家长素质和家教水平,关工委组织动员全县各中小学都要进一步办好家长学校,今年全县中、小学共举办家长培训班500班次,受教育家长达xx0多人。通过培训,扭转了一些家长一味望子成龙,对孩子教育“重智轻德”的旧观念,同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。按市教育局办好家长学校的要求我们逐步做到“七落实”。即:有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。我们重点抓了十所示范性家长学校,县三中、罗店中学、三门闸中心校、留盆中心校、老君庙中心校、汝宁镇三小、三门闸黄庙小学、三里店付楼小学、三里店宋庄小学、县直幼儿园。
八、教体局关工委宣传工作,今年又被省关工委和省关报社评为先进单位,已连续十年评为先进单位,获得了荣誉并在关报上刊出了事迹。另外,在充分发挥老同志为青少年办实事、好事、举办家长学校、开展“五项十佳”评比活动等方面,均取得了较好成绩。
关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在不足之处,有些学校领导认识不够、活动开展不够经常、家长学校处于初办阶段,在摸索中前进,在前进中不断提高办学质量。在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。
适用场景:教育系统干部培训、年度考核材料准备
内容看点:提升干部理论水平、规范学习制度建设、强化基层调研实效
行文逻辑:调整组织机构→健全学习制度→深入基层调研→开展交流研讨→总结成效
____年,教体局党委按照县委统一部署,紧紧围绕“创先争优作表率,科学发展当先锋,率先崛起创佳绩”主题,结合教育体育工作实际,全面推进创先争优活动和学习型党组织建设。扎实开展了领导干部作风建设专项学习教育活动和“以人为本,执政为民”主题教育活动,党员领导干部以沈浩同志为榜样,以“三级书记大走访,领导干部下基层”为动力,充分发挥了表率作用,带头参加学习,带头公开和领导点评,带头深入基层调研并撰写调研报告,带头上党课或作辅导报告,始终坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,大力弘扬理论联系实际的学风,切实打牢了党员领导干部团结奋斗的共同思想基础,真正达到了“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,现将有关学习的基本情况作学习总结如下:
一、调整组织机构
由于机构改革和人事变动,党委对中心组成员进行了及时调整,党委书记、局长____同志任组长,党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记____两位同志任副组长,党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员,并落实领导责任制,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。
二、健全学习制度
为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,根据《关于加强和改进教体局党委中心组学习的实施意见》要求,制定了《____年度党委中心组学习计划》,建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交流研讨制度、调查研究制度等一系列规章制度,并狠抓各项制度的落实,使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。
三、严格学习管理
按照学习计划,____年党委中心组学习以上级规定的必读书目及党的__大、__届三中、四中、五中、xx全会精神和省市县党代会精神,《廉政准则》及__同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习内容,根据确定的专题,结合各自分管工作,分工负责,落实到人,并提出具体的学习要求,确保各项学习任务落到实处,做到学习有计划,会议有记录,人人有笔记,个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情况。中心组集中学习时,事先通知各成员做好充分准备,不得无故缺席,因公外出或因其他情况不能参加学习的必须事先向党委主要领导请假,会后及时进行“补课”。
四、深入基层调研
在学习中,按照上级统一部署,认真制定了调研走访工作方案,确定了调研专题,结合各自分管工作,精选调研专题,领导干部分别到各自联系(片)点,召开座谈会、走访教职工、深入帮扶村,倾听群众心声,并就当前教育热点难点问题进行研讨,通过调研,掌握了第一手资料后,又进行梳理汇总,由实践上升到理论高度,每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。
五、开展交流研讨
党委中心组全年集中学习12次,邀请县委宣传部领导作辅导报告1次,县委宣讲团专题辅导1次,通过深入基层调研,每位成员将自己的调研报告进行了交流发言,共同研讨教育体育事业科学发展的难点热点问题,大家发言踊跃,积极思考,气氛热烈,收到了良好的效果。在领导干部作风建设专题学习教育活动中,每位党员领导干部自觉对照《廉政准则》,认真召开了党员领导干部专题民主生活会,大家受到了深刻教育。
____年党委中心组学习工作虽然取得了一定成效,但在规范化、制度化建设方面尚存在一些不足,我们将在新的一年里,努力改进并逐步完善,使党委中心组学习真正收到实效。
适用场景:纪委专项检查自查准备、党风廉政建设汇报
内容看点:纪委检查必备材料、廉洁自律工作指南
行文逻辑:学习制度→依法从事→转变作风
为贯彻省市纪委集中开展违规收受礼金问题的专项整治工作推进会精神有关精神,对照个人廉洁自律方面,现自查情况汇报如下:
作为教体局党委委员,在实际工作和生活中,我严格按照上级党风廉政建设的要求,不断加强廉洁自律学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,带领教体局项目办、维稳办,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,确保了廉洁自律工作的落实。
一、坚持学习制度,加强理论修养。按照县委、局党委的安排,自觉按要求参加学习,坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,增强“四个意识”、践行“两个维护”,充分认识到收送礼金的社会危害和对个人的影响。
二、坚持依法从事,反对腐败。在工作中,严格执行职业道德纪律和廉洁自律规定,增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从事,始终践行干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的.,自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私现象,坚决杜绝腐败行为。在管住自己的同时,还加强对分管项目办、维稳办人员,坚决不允许谋取私利;无奢侈浪费现象,自觉按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定,一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理,坚决制止各种铺张浪费行为。
三、牢固树立宗旨意识,转变工作作风。进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难。广泛交心谈心,接受干群监督。在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。对待群众的意见,都能从促进工作健康发展的高度,以“有则改之,无则加勉”的积极态度虚心接受,认真对待。
总之,在个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度和规定,从未有过违规收送礼金情况发生。今后我要继续按照个人廉洁自律的要求,坚持不懈地抓好分管股室和个人廉洁自律工作,力争使股室各方面工作再上一个台阶。
适用场景:教育政策公开咨询、政务信息更新备案
内容看点:教育热点问题透明化、政府信息互动渠道拓展
行文逻辑:健全制度→创新形式→完善平台→公开内容→规范流程
一、概述
20xx年,区教体局围绕办好人民满意教育,严格落实上级关于政府信息公开工作的有关制度和文件精神,在健全组织机制、丰富公开内容、突出公开重点等方面做好工作,继续推进教育信息公开工作。
(一)强化领导,健全制度。从强化领导入手,扎扎实实做好政府信息公开工作,逐步建立起相应工作机制。成立了以局长为组长的政府信息公开工作领导小组和相应的工作小组。按照上级要求,制定了落实政府信息公开工作的具体措施,明确了政务公开工作领导小组及其成员单位职责分工,配备一名工作人员,具体负责政府信息公开日常工作责,从组织上、制度上确保了政府信息公开工作得到全面地贯彻落实。
(二)创新形式,拓宽内容。坚持“公开是原则,不公开是例外”原则,即除了涉及国家秘密、工作秘密和个人隐私的内容外,全部及时向社会公开。在发布重要文件政策的基础上,区教体局也注重相关信息的配套提供。如:为使教师招聘工作成为“阳光工程”,向公众提供招聘时间、招聘程序、咨询服务、监督投诉等一系列信息。努力将社会关注的教育热点问题置于阳光下规范运作,如中、高考政策宣传、教师招考、教育收费等政策解读,进一步深化了政府信息公开工作。
20xx年,更新教育信息网信息262条;在教育卫生专题市民议事活动中,现场答复市民代表意见建议17项,收集书面意见建议16条;在行风在线、民生在线及网络在线问政常态化访谈中,围绕招生、教师招考、教育收费、助学金等问题与网民在线交流,全部问题均已向市民回复;教育热线收到反映有关问题的电话175多个,区长公开电话304个,已全部处结。优化行政审批程序,教师资格认定181件,学前教育审批注册3件。
(三)完善平台,规范流程。20xx年,对教育信息网站平台进行了升级改造,优化了版式设计,细化了栏目设置,扩展了信息内容。经过改版后的教育信息网,涵盖了教育、文艺、体育领域的政务信息,增加了教研荟萃、政务公开等栏目及内容。完善了信息发布、信息公开的程序,使公文进入审签程序时就明确该公文信息可否公开,明确了工作的流程和责任。
二、主动公开政府信息情况
(一)政府信息公开的内容
20xx年,根据《条例》、《意见》确定的原则,围绕公众关心的热点、重点,重点主动公开二类政府信息:一是与人民群众利益直接相关的政府信息,如教师资格认定、教师招聘、中小学招生、教育收费、学生资助等信息;二是教育政策信息、规范性文件以及教育工作动态及时在网站上全文公开。
(二)政府信息公开方式
以政务网和教育信息网作为主渠道,及时更新维护区教体局政府公开信息。此外,在网上家长学校,设有中考成绩查询和招生政策解读板块,便于学生、家长及时查询中考成绩,及时了解招生政策;在市教育局网中小学办事公开资源库中及时更新我区中小学办事公开信息;通过常态化与市民进行互动;通过电视、报纸等媒体发布与教育相关信息。
三、依申请公开政府信息情况
20xx年未收到依申请公开政府信息的申请报告。对政府信息公开工作不收费。
四、咨询和投诉情况
20xx年共受理关于政府信息公开现场群众咨询1682人次,教育热线175件次,区长公开电话转办304件次,教育信息网点击率240129次。咨询的主要内容为教育收费、招生入学、教师招考、学生资助等方面的问题。
本年度无因政府信息公开而投诉的情况。
五、申请行政复议和提起行政诉讼情况
20xx年,无申请行政复议和提起行政诉讼情况。
六、工作人员和费用支出情况
(一)从事政府信息公开工作人员情况。目前区教体局从事政府信息公开工作人员为1人。
(二)政府信息公开事务的财政与实际支出情况。无
七、工作存在的主要问题和改进情况
目前,政府信息公开主要在基础性工作、公开内容方面存在不足。下一步主要从以下两个方面改进工作。
一是加强基础性工作。加强教育信息网基础设施建设,完善网站配套设施建设,为政务工作打下良好基础。开展信息公开互动,做好网上咨询、教育热线咨询等工作。
适用场景:教育系统干部年度述职、党委会议材料准备
内容看点:干部履职情况分析、教育系统管理经验、党建工作实践总结
行文逻辑:加强学习→规范办文办会→强化党务管理→优化宣传工作→深化师德建设
我叫***,男,中共党员,本科学历,现任教体局班子成员、副主任科员。
一年来,在县委、县政府的正确领导下,在党委班子的带领下,在同志们的大力支持下,我较圆满地完成了自己所承担的工作任务。现将一年来的工作述职如下如下:
一、加强学习,提高素质
1、认真学习、深刻领会科学发展观。深入学习实践科学发展观活动开展以来,本人在政治理论学习上把科学发展观作为重点内容,力求深刻领会、全面掌握这一重要思想的时代背景、科学、精神实质和历史地位。通过学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》等理论书籍,自己在思想认识上有了很大收获。
2、加强政治理论学习和业务学习。为全面理解和认真贯彻党的路线方针政策,把握时代脉搏,提高自身综合素质,通过参加集体学习、自学等方式,广泛学习教育法律法规、时事政治、办公室业务以及依法行政等方面的内容,并联系自己工作实际认真撰写学习笔记,心得体会,加深了对政治理论的理解。
二、扎实做好办公室工作
1、不断提高办文办会质量。组织办公室人员认真学习电脑应用技术,按照办公信息化、规范化的要求,努力改进工作方式,不断提高办文办会质量。办公室还建立了严格的工作程序,从收发、呈阅、转办、处理、归档等各环节,都有专人负责,做到责任到人、环环相扣。
2、认真做好教育信息采集编发。在分管副主任和信息工作人员的共同努力下,我们建立了覆盖各乡镇、各学校的信息网络,建立了完善的信息搜集、处理和报送制度,做到及时、准确、全面、真实,不断加强乡镇学校间的信息交流,并为领导和上级部门提供高效优质的信息服务。
3、做好后勤服务工作。进一步建立健全值班工作制度,严密防范,确保安全。坚持门卫登记制度,确保机关安全。不断加强对工勤人员的管理,严格上下班制度,切实做好通讯联络、机关文印等各项工作。
三、认真做好党务工作
按照“抓班子、带队伍、促发展”的思路,围绕中心、服务大局,扎实推进组织工作。
一是加强学习,提高素质。制定了《xxxx年干部理论学习安排意见》和《中心组理论学习安排意见》。按照安排,班子成员认真撰写读书笔记和学习心得等。并以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习“三个代表”重要思想和xx大文件精神,科学发展观重要论述,不断加强领导班子建设,提高班子执政能力和执政水平。
二是坚持领导班子集体议事制度。凡涉及重大事情处理,重要人事变动都提交党委会集体讨论决定,使每一项决定和部署达到意见的高度统一。定期召开领导班子民主生活会,确定了民主生活会的主题,制订了民主生活的具体实施方案,进行了批评与自我批评,班子成员互相提出了中肯的意见和建议,针对性强,质量高。
三是认真执行干部人事制度各项规定,保持干伍思想稳定,按规定程序任免局的中层干部、校级干部。局党委召开了工作会,认真学习干部人事有关文件规定,不断加强干部、教职工的聘任工作,要求各党支部细致地做好党员思想稳定工作,搞好教职工的年度考核、聘任工作,坚决维护正常的工作秩序,保证教育教学工作的正常进行。
四是搞好干部的考核、监管工作,引导教育系统干部树立正确的科学观和政绩观。在考核方面,我们重点开展了校园长述职述廉和民主测评工作,从德、能、勤、绩、廉方面,对校园长的政治业务素质和履行职责的情况进行考察,依据考核评估结果,对部分校园长进行了调整,让一批“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事、人民群众信得过”的干部充实到行政管理队伍中来。
四、全力搞好宣传工作
为切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,采取了一系列措施不断加强宣传工作,努力为教育发展营造良好环境。
一是领导重视,认识到位。局党委高度重视宣传思想和精神文明建设工作,年初专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,分管领导具体抓,相关股室实际操作。各学校负责人是学校园宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人,充分认识宣传工作的重要性,高度重视,强化措施,加大宣传,推动发展。
二是加强宣传队伍建设。局党委非常重视宣传队伍建设,按照机关有专职、学校有专人的指导思想,精心选拔了一批优秀宣传工作者,并加大培训力度,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。教体局研究制定了《关于进一步加强教育信息宣传工作的意见》,对各单位信息报送、人员管理及考核都做了明确的规定,并及时编发《教育信息》及新闻等,及时、准确、真实、全面地把教育发展的新思路、新做法、新经验、新情况等向县两办、宣传部等报送。截至目前,《**信息》采稿40期,编发《教育信息》42期,圆满完成了县委宣传部下达的工作任务。
三是加强精神文明建设工作。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。局党委成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。高度重视干部职工思想政治教育和作风建设,借开展深入学习实践科学发展观活动契机,进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实,作风建设卓有成效。
四是加强师德建设。结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实,按照中小学教师职业道德规范要求,我们在全系统抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。年初局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。利用暑假期间,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,强化师德考核力度。并利用教师期间在县电视台开辟教师风采栏目,广泛宣传“为人师表、教书育人”的优秀教师,并发挥其示范带动作用,不断提高全县广大教师的师德修养。
五是认真开展精神文明创建活动。充分发挥党支部、共青团、工会的职能作用,积极组织健康有益的文体活动。如“园丁风采”演讲比赛、“辉煌**情洒教育”庆祝建国60周年暨第25个教师节专题文艺汇演等活动。并在全县中小学广泛开展文明单位、文明教师、文明学生的创建活动,不断提高广大师生的文明素养和中小学校的精神文明建设工作。同时,积极配合县委宣传部搞好“欢乐中原****县”—“祝福祖国唱响*县”广场文化活动闭幕式的策划、筹备工作,配合县政协搞好“千里共婵娟”庆祝建国60周年暨人民政协成立六十周年金秋古诗词朗诵会等,为我县精神文明建设工作做出了积极的贡献。
总之,在局党委的关心支持下,分管工作有了新的进展,取得了一定的成绩,但也存在这样那样的问题。下一步,我将进一步加强学习,提高素质,强化管理,扎实工作,为全面提高教育教学质量,努力开创教育工作的新局面,为县域经济快速发展做出自己新的更大的贡献。
适用场景:幼儿园食品安全演练、突发中毒事件处理
内容看点:幼儿园食品安全防控、突发中毒应对措施
行文逻辑:确认问题→启动应急→现场处置→信息上报→善后处理
一、处置食物中毒应急指挥领导小组:
学校安全工作领导小组
二、应急处理程序:
1、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品,教体局幼儿园食物中毒应急预案。
2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施:
(1)观察病情,对症处理。
(2)如确定食物中毒,做好以下工作:
1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。
3)立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生
4)立即向上级有关部门报告。
5)收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助门进行事件调查、处理。
3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向区教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:
(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。
(2)由校医负责立即向上级门报告,报告时间间距离发病时间不得超过2小时。
(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。
(4)班主任负责协助校医护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。
(5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。
(6)校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的.经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。
(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。
(8)食堂负责人要协助门作带菌检查和取证工作,按门的要求如实提供有关材料和样品。
71位用户关注