适用场景:党员培训后党性分析、干部党性提升汇报
内容看点:党性修养提升方法、党员干部自我反思路径
行文逻辑:学习理论→开展党性锻炼→剖析问题→明确方向
本人按照兵团、十四师党委组织部的精心安排下,参加了兵团党委党校第9期进修二丙班学习,在学习期间,认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、互联网、兵团党的历史等专题;积极参加了班组组织的各项活动,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、主要收获
(一)入渊学之基,开阔了视野。兵团党委党校是中共理论研究和传播的基地,有进步的声音、先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届三、四、xx全会精神,系列重要讲话精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、中国特色社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。
(二)发扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。
面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养。
在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。
(三)采八面来风,探求发展理念。这期*学员来自全兵团各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。
次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代*人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的*员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作。
二、自我剖析存在的问题
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。
(一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及企业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。
(二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。
回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方*的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不够,领导艺术需提高。在企业体制改革方面,自己感到“有劲无处使”,产生了“停下来歇一歇”的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入基层一线调研交流,对老百姓所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。思想上也有所放松,产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。有时办事急,有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
三、今后的努力方向
通过近期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作中,为践行宗旨、创新发展当好表率。
(一)树立学习理念,强化理论武装。同志指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获。
二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届xx全会精神,认真学习和钻研管理知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。
(二)树立自强理念,紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届xx全会东风带来的历史机遇,抢抓市场机遇,提早研究、超前思维、大胆决策,着力促进电力大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神,在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟师团的先进经验,在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾,在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握电力部门在行业管理中的角色和定位,从“管经营”向“管规划”、“管行业”和“管服务”转变,不断改进管理方法,规范行业秩序,推进电力事业较好发展。
(三)树立科学理念,凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受师党委、团党委的监督,认真贯彻师党委决定的重大事项,对工作中的重大问题,主动向师委分管领导汇报,与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事,进一步改进工作作风,大力弘扬求真务实精神,多下基层调研,充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。
三是增强团队意识。带头坚持民主集中制,公司党委集体研究重点工作和重要事项,倾心听取科室同志意见,主动开展交心谈心活动,班子成员相互通气、共同支持的理解,放手让分管领导干工作,杜绝个人行为和独断专行,努力增强班子的凝聚力和战斗力。
(四)树立群众理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我将要牢固树立社会主义法治理念,尽力帮助困难群众解决实际问题,多替他们着想,在工作上高标准、严要求,时刻做到与人民群众同呼吸、共命运,倾听群众的呼声,了解民情民愿,帮助群众解决问题,让人民群众共享改革发展成果。
自觉贯彻落实《廉政准则》、《条例》,严格遵守中央、兵团关于廉洁从政的各项规定,坚持自警、自省、自励,做到慎言独行、防微杜渐,带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制,加大行风整治力度,大力纠正不正之风,解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员,不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。
适用场景:教师个人述职准备、党员自我批评材料
内容看点:教师职业素养提升指南、党员自我革新参考范本
行文逻辑:查找问题→分析根源→制定措施→明确方向
俗话说:“学高为师,身正为范”,作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、存在问题:
1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:
以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:
一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。
五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
适用场景:景区管理问题自查、党员教育活动总结
内容看点:景区管理问题剖析、党员自我反思样本
行文逻辑:查找问题→分析根源→明确方向
这次保持共产党员先进性教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的好机会。 按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在参加党支部组织的集体学习活动的同时,利用业余时间学习了毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想以及其他党性修养的相关文章。通过认真学习,对照《党章》要求,对自己的实际工作及思想动态进行了“六查六看”,找出了思想、工作、作风等方面存在的问题。
一、存在的主要问题和不足
(一)思想上有“满”、“怨”、“怕”情绪
“满”——大九寨管委会成立两年来,在州委、州政府的领导下,经过全体员工的共同努力,完成了漳扎镇改造、九寨沟沟口至九寨沟县城公路“三改二”工程以及黑水达古冰川、阿坝莲宝叶则、茂县营盘山、理县桃坪羌寨等景区景点的规划,达古冰川、莲宝叶则景区公路也将在今年完工,“大九寨”品牌的知名度和美誉度越来越高,项目融资也取得了实质性进展。这些成绩得到了州委、州政府领导的肯定,也赢得了群众的好评。面对这些赞誉,有时把上级对自已工作的肯定当作炫耀的资本,满足于现有的成绩沾沾自喜,有头脑不够冷静,盲目乐观,守成自满的表现。
“怨”——大九寨管委会按照州委、州人民政府要求,在对大九寨区域内景区进行规划、管理、开发、促销等方面取得了一定成绩,但由于当前大九寨管委会的体制、机制等方面的问题,在履行管委会的职能上还存在诸多困难和障碍。因此,怨体制不顺、机制不活,怨环境不宽松,怨上级不理解,怨下级执行不力,怨个别县和部门不支持。这种思想的存在,使自己在大九寨的建设中有时有喘口气、歇歇脚的念头。
“怕”——随着大九寨各景区项目建设的铺开,在工程监管方面的任务越来越重,存在的问题日益突出。再加之国家对金融政策的调整,银根紧缩,项目融资的难度也越来越大,致使自己的胆子变小,调子变低,怕冒风险,怕出问题,脑子里困难想得多,对前景担忧多。
(二)工作上有性子急躁的表现
建设大九寨国际旅游精品区是一项全新的系统工程,没有模式可以参考。面对资源整合、景区开发、宣传促销、资本运作等全新的课题,加之景区建设任务重、头绪多、情况复杂,对如何“高起点、高标准、大手笔、快节奏”建设大九寨国际旅游精品区表现出急躁心情,对工作有时缺乏认真准备和周密计划,有时过于注重程序,缺少开拓创新精神。在处理问题时,有时脾气过于急躁,对下属的态度不够好,特别是当工作遇到困难时,更是心急如焚,恨不得来个“快刀斩乱麻”,缺少耐心细致、“和风细雨”。
(三)作风上有“坐着车子转”的现象
由于大九寨建设项目点多、面广、战线长,去年全年跑了6万多公里,平均每天要跑近200公里,就只有走马观花,“坐着车子转”。在实际工作中,布置安排得多,检查督促得少,特别是对大九寨项目建设中的一些重点、难点问题,比如项目融资、工程质量、工程安全、对外协调等方面存在的一些薄弱环节抓的力度还不够大。
二、存在问题的根源
通过开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段全面深入系统的学习,对照反思自己,归根结底,我存在以上问题的种种表现都能从学习上和认识上找到根源:
一是日常工作中总是忙于琐碎事务、忙于工作,工作下来就感到身心疲惫,缺乏学习的钻劲和忍劲。学习缺乏系统性,深入思考不够,艺术修养、人生领悟方面的书看得多,理论知识、现代管理方面的书看得少。在学习内容上,有实用性但缺少前瞻性,为政治上的坚定和理论上的清醒、为在改造客观世界的同时积极改造主观世界、为适应新形势、研究新问题、把握新规律、迎接新挑战等方面学习做得不够好。在学习目的上,觉得自己在工作能力、工作经历上都积累了一定经验,没有制定一套全面、系统的学习计划,缺乏锲而不舍的精神和与时俱进的时代品质。
二是学习上的误区自然导致了认识上的模糊。自己长期在党政机关工作,加之现已人到中年,有一种“万事求稳”的心态。特别是看到社会上发生的一些不正当现象,有时也有一种失落感。这种失落感会使人产生一种精神惰性,会给人一种负面影响,也会影响到自身工作中的价值判断。
三、今后的努力方向
通过查找不中,分析根源,结合自身工作实际,决心在以后的工作中做好以下几点:
一是坚持发展理念的创新,做到谋事想民。只有不断创新发展理念,才能在抓旅游建设中确保人民的利益。利益从广义上可分为全局利益与局部利益,全局利益通常是指党的利益、国家利益,局部利益则是指集体利益和个人利益。党的利益和国家的利益即是人民的利益。因此,做到谋事想民就要认真履行自己的职责,在工作中勤奋、敬业、清廉、奉献,做到个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益。今年起我们将集中人力、财力、物力建设好达古冰川、莲宝叶则、桃坪羌寨等景区。在观念上要从注重景点建设向完善旅游要素市场建设转变,由产品单一性向产品多样化转变,不断拉长旅游产业链,使广大群众在旅游发展中得到更多、更好的实惠。
二是坚持工作手段的创新,做到勤政爱民。工作手段是推进旅游发展的措施保证。在大九寨建设中,要从科学发展观和正确的政绩观着手,注重研究抓工作手段的创新。具体到工作中,就是要在大九寨旅游发展规划、理顺管理体制、创新经营机制、加强要素市场建设、打造精品、营造环境等方面加强调研,在加强体制机制改革、解放旅游生产力上有所作为和创新。要胸怀大局,心系群众,在宏观管理能力和增强服务水平上有所作为和创新。这就要求自己用更多的时间和精力,深入到项目建设一线,深入到实际工作中去,深入到群众中去开展调查研究,认真总结经验,查找问题,分析原因,寻求解决矛盾和问题的办法和途径,千方百计为基层和群众多做事、做好事、做成事,为加快建设大九寨国际旅游精品竭尽全力。
三是坚持工作方法的创新,做到办事为民。创新方法,既是创新工作的基础,也是落实科学发展观的保障。要在处理大九寨旅游发展矛盾和问题上实施科学统筹法。要跳出阿坝看阿坝,跳出旅游看旅游,绝不能不顾旅游的可持续发展而脱离实际盲目搞旅游。在解决矛盾的统筹上,善于突出重点,牵住关系全局的“牛鼻子”,在打造大九寨国际旅游精品区中,除九寨沟、黄龙核心景区外,选择资源基础好、在国内外有一定知名度的达古冰川、桃坪羌寨两大旅游景点,搞好漳扎、川主寺的集镇规划建设,以此来带动大九寨旅游的质量升级。要在凝聚产业力量、形成合力上采取协作联合法。各部门之间、地区之间以及地区间的相关单位,横向、纵向的,无论从产业和产品的制定和实施、旅游环境整治等等环节,把大联合、大协作的理念贯穿始终。只有如此,才能很好地解决大九寨旅游中的管理难、执法难、执行难的问题,才能为优化产业发展环境开拓广阔的空间。要在抓要素市场和基层建设上采取强化基础法。大力争取各级各部门的支持,加大旅游基础设施特别是景区服务设施建设力度,使大九寨区域内主要旅游景点的可进入性进一步增强。同时切实转变工作作风,把“为民、务实、清廉”的从政要求落实到实际工作中去,做依法行政的表率,以优良的政风、良好的行风推动阿坝旅游业更快更好地发展。
适用场景:民主生活会自我剖析、干部述职评议准备
内容看点:党员干部自我反思参考、党性教育材料范本
行文逻辑:查找问题→分析根源→明确方向
一、存在的主要问题
1、理想信念不牢,宗旨意识弱化。对共产主义理想信念不牢,认为共产主义社会虽然非常美好,但需要若干代人的艰苦奋斗是非常遥远的事,对美好前景缺乏信心,对国际国内形势缺乏正确分析,对社会丑恶现象、对主流社会和社会的部分阴暗面在认识上存在片面性,由此导致宗旨意识弱化,全心全意为人民服务意识有差距。
2、学习观念淡薄,理论水平不高。对学习有自满情绪,缺乏主动性、紧迫性。学理论,满足一知半解;学政策,驻足纸上谈兵,集体学习被动应付,个人学习大浏览。特别是对“三个代表”重要思想的系统理论和加强党的执政能力建设理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在一般水平上。
3、思想解放不够,争先创优意识不强。由于思想解放不够,工作不够大胆,缩手缩脚,对分管的工作没有取得显着成绩,党务政工、安全保卫工作平平淡淡,出典型、经验甚少,对民政福利公司改制工作的推进更是缓慢。抓先教活动,机关支部只是按县上要求,一步一步地有序推进,但出的经验少、简报少。对其它工作建议不多,对创一流队伍、一流工作想得不多,只求过得去,不求过得硬,怕苦怕累,不想当先进。
4、自身修养欠缺,工作不太讲艺术。自己不太注意日常修养,在处理问题上有唯我正确的现象,特别是在处理上下级、同级之间关系时,眼界不宽,气度不大,对上级批评灰心,对下级埋怨急躁。由于性格所决定,看不惯的事爱说,凡涉及工作上的事,自己知道的政策和感觉到好的工作方法,不管别人接不接受,直抒己见,造成“位置没摆正”的问题。
5、上进心不强,批评的勇气不足。作为一名年龄近50岁,工龄近30年,党龄近xxxx年的老同志,有船到码头车到站的想法,缺乏上进心,进取精神不够,只求过得去,不求有大作为,只想多栽花,不想多栽刺。因此对一些同志不敢大胆管理,不愿批评,放不开情面给予批评,总觉得是因为工作才走到了一起,是缘份,从而影响工作,影响了一些同志的进步,没有尽到一个老同志的责任。
6、廉洁自律有差距,严于律己不够。对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》检查自己,在某些方面做得不好,有时接受了一些公务宴请,有时也为熟人、老乡、朋友办过私事。在公务活动中也曾打过带刺激的麻将。
二、存在问题的根源
1、对学习的重要性认识不到位。学习是增长才智的重要途径,是解决如何在社会主义现代化建设伟大实践中创造性地运用和发展马克思主义的有效方法,而我总觉得自己过去长期从事办公室工作(部队政治处、政治部、地方县政研室、体改委、县委办),见得多,学得多,积累了一些经验,完全能够应付分管工作,有一种自满感,学习缺乏主动性、积极性和创造性。因而对支部组织政治理论学习,有时也仅仅学习一些县上的有关文件、会议精神,没有组织大家认认真真学习几篇理论文章,对政治理论缺乏系统性掌握。对政策学习,往往是学得多,实践得少。
2、对反腐倡廉重大意识认识不到位。认为在工作中人际交往中的吃点喝点、收点包包烟、打点小麻将是小事,无关大局,没有认识到这些都是有损党在群众中的形象,削弱党的凝聚力和战斗力,危害党所领导的伟大事业的大事,对个别人来讲,长此下去,就可能发展到利欲熏心,玩弄权术,搞权钱交易,权权交易,最终被人民所淘汰。
3、对群众路线的重要性认识不到位。群众是历史的创造者和推动者,群众路线是我党克敌制胜、由胜利走向新的胜利的三大 法宝之一。但自己下基层的时间太少,对群众的疾苦了解不够。对本单位职工交心谈心少,对他们的所想也不太了解,因此工作中存在主观臆断问题。没有为他们解决实际困难,尽到应尽的责任,并且对他们一些很好建议也没有认真地向领导建言献策,致使工作受到一定影响。
4、对加强党性原则修养认识不到位。共产党员的党性,就是无产阶级的阶级性、先进性、组织性和纪律性在党员身上的集中体现,是衡量一名党员干部政治素质的重要依据,有了坚强的党性观念,才能分清是非,辨别美丑,弃恶扬善,才能明白自己该做什么,不该做什么。在“保先”教育以前,自己还没有根本认识其重要性。因此,对待工作时有情绪化,在对待上下级、同级之间关系上有时没有气度,在对待个人名利上缺乏甘于清贫、勇于奉献精神,在对待错误的东西缺乏批评和斗争精神。
三、今后努力方向
坚持与时俱进,不断学习新知识。一是端正学习态度,明确学习目的。三是突出学习重点。在政治理论方面,将“三个代表”重要思想、树立科学发展观作为学习重点,进一步领会“三个代表”重要思想的深刻内涵,牢固树立“立党为公、执政为民的从政理念,坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观,增强大局意识、服务意识,用全面的观点分析问题、处理问题,自觉维护班子权威。在业务方面,重点学习民政工作政策以及相关知识。三是注重学习实效。学习的最终目的是以指导实践。通过学习,更加清醒地意识到一个党员干部所肩负的历史使命,坚持依法行政,科学执政,推动民政工作上新的台阶。
适用场景:企业领导自我批评汇报、干部党性教育材料
内容看点:领导干部自我反思亮点、党性教育典型材料
行文逻辑:查找问题→剖析原因→制定措施
我从1992年至今,曾担任沈阳桥隧大修段段长、集团公司调度长、集团公司副总经理兼调度长。回顾1992年以来的工作经历,结合集团公司员工对自己在党性党风方面的意见和建议,按照"三个代表"精神的要求,自己对党性党风方面存在的问题,进行了查找和剖析。
一、存在的问题
1、政治学习抓得不紧,马克思主义理论功底较差。
主要表现在政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙,抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实,马克思主义理论功底较差,不论是班子集中学习,还是参加各类的脱产培训学习,只是停留在听、看、写、记上,不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整,不系统。学习中,上级领导要求严格时,施工淡季时学习的主动性和效果就好一点。平时学习就得过且过,经常补学习笔记。很少学原文,看原著,钻进去学深学透,这样在很大程度上存在片面性,只能是粗枝大叶,一知半解,既不能把握学习的全产内容,又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际,仅仅是为了学习而学习,为了发言讨论中套用几句话而记一记,很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来,更不用说指导自己的实际工作,确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。
2、工作进取心不强。
由于缺乏党性锻炼,对改革开放以来,党内和社会上发生的腐败现象自己在思想上不能正确认识,尤其是近年来,参加秦沈客运专线施工中,与铁道兵、工程局的项目经理接触交谈中感到,同样的付出,同样的努力,而不成比例的收入,使自己在思想上产生了消极的想法。对国有企业的改革感到疑虑,同时又为如何根除党内的腐败问题和杜绝社会上的丑恶现象感到忧虑,致使工作徘徊,思想上不求上进,工作上不求争先,作风上不求过硬。由于自己在工程部门工作了二十八年,大小工程经历了百十件,对工程上的一些问题、教训有,但经验也不少,觉得自己"造"一阵子了。因此在业务知识的学习上,只求过得去,不求过得硬凭感觉工作、靠经验办事,没有发挥一名集团公司副总经理应发挥的作用,也使工作受到了一定的影响。
3、民主集中制贯彻执行的不够主动自觉。
在贯彻民主集中制方面,没有从党性和党的事业的高度上提高对贯彻民主集中制极端重要性的认识,在执行过程中不够自觉,不够主动,不够认真。对集团公司研究和制定的重大决策问题自己不愿发表自己的意见和见解,随声附和,很少提出意见和建议,在班子里,对自己能够进行自我批评,对别人只讲功劳不讲批评,只求一团和气,原则性不强。
4、缺乏责任意识,工作管理还不够到位。
一是在桥隧大修段任段长时,对集体企业的工作关心不够,对遗留问题在我这一任没能得到解决,造成集体职工的生活没有保障,养老保险也无法缴纳,致使集体职工多次上访、诉讼,成为围绕单位的一个"顽症"。在这一问题的处理上,我的想法局限于大集体的问题,是以前领导和上级有关领导造成的,我当段长时已经是积重难返,已经没有起死回生之路了,因此没能发动干部职工广开思路,扭转被动局面,从深层次上进行调查,研究和改革,以设法摆脱历史遗留下来的集体企业的困境。
二是,自己分管集团公司的安全质量工作,由于自己有时忙于项目上管理,自觉不自觉的放松了对全公司的安全质量工作,对自己分管的部门安质部的工作要求不严格,抓得不紧,尤其是96年长大线372k水害桥新建工程中,发生坠梁事故,自己还带头隐瞒,对安全质量工作仅仅停留在开会、检查、发通报等形式上面,缺乏深层次上的调查、研究,以找出适应集团公司安全质量具体问题的具体对策,致使集团公司在安全质量方面,事故和问题得不到扼制和杜绝。
5、工作方法和作风还存在一定的差距。
一是有经验主义的倾向,由于自己毕业后,就在工程部门工作,所遇到的工程类型也比较全,尤其是多次参加过抗洪抢修,被局领导封为所谓抢修"专家",在主观上,感觉什么工程,什么项目,什么工作都无所谓,加上认为自己经得多,见得广,心里有数,遇事不慌,即使安全质量方面的违章违纪等接近事故出现边缘的问题,也没能引起足够的重视,因此坐办公室的时间多,下基层、深入生产一线时间少,凭经验工作多,听取意见少,凭想当然处理问题多,按其问题的内在联系办事少。二是工作方法有时过于直接、简单,由于自己学习抓得不紧,业务水平和工作能力跟不上飞速发展形势的要求,导致分析问题,解决问题的思路和能力与现代化管理工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风,忘我的工作热情有所减退,过去那种扎扎实实,遇到问题非要搞个水落石出,干就干出个名堂的工作作风,也随之逐渐淡化。在工作中注重动口,忽视动手,注重表面,忽视内在,注重形式,忽视实际,对总经理交办的工作只求过得去不求过得硬,自己有时还认为,自己进班子时间较短,遇事既不愿意与大家沟通,又不愿意谈自己的主观见解,存在好人主义的倾向。对于自己分管的工作有时抓得不紧,要求不严。
6、在党风廉政建设上还存在一些问题。
自己能够按上级有关规定执行,本人和家属没有经商、公款出国旅游和游山玩水等违反政策的问题,爱人在市电校工作,儿子尚在念书。但就从自身来讲,还存在不足之处。对社会上一些吃吃喝喝讲排场,摆阔气等不良行为,见怪不怪,严格地讲,没有从思想上完全得到净化,行动上彻底抵制,对一些吃吃喝喝,迎来送往和应酬等不良行为既没能抵制,有时还参加。同时自己对自己所分管的项目经理部的成员,在这方面管理也不够严格,造成了部分成员有吃喝风的倾向职工很有意见,这些都是自己要求不严不检点的表现,应在今后的工作中加以改正。
7、对"xx"的问题认识不足。
自己和亲属及周围同志当中没有参加修炼"xx"的,但是自己对"xx"非法组织给社会造成严重危害,尤其是个别"xx"痴迷者在天安门广场制造*事件,有认识,很愤慨,但进行宣传和对周围的职工群众的教育上缺乏应有的力度和责任感。
二、存在问题的原因
1、对理论学习的重要意义认识不足。
在主观上、思想上对政治理论学习不够重视,认为生产经营是硬指标,学习可以放一放,学深学浅不会影响目前的工作,没有把学习理论作为一个领导干部提高素质的第一需要,再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题,只要自己在大的原则问题上不出问题,学习的多少意义不太大,有时施工生产一忙,就顾不上参加学习了,在掌握理论的深度上,也是应付表面,一知半解,写学习心得体会也不像过去那么认真了由于学习的少,必然导致实践上缺乏理论指导的力度和深度。
2、理想信念淡薄。
由于政治理论学习不够,加之世界观改造不彻底,在当前这一伟大的变革时期,在建设有中国特色的社会主义的实践中,尽管自己由衷的拥护改革,相信社会主义能够战胜资本主义,但是看到改革中出现的一些问题,特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象,社会上出现的种种丑恶问题,一些大中型老国有企业停工破产,产业工人下岗,使自己不单从感情上焦虑,而且产生了一些疑惑,感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固,这次党性党风教育,使自己充分认识到这方面的问题,反映了自己对邓小平理论、xx同志"三个代表"思想和党的xx大精神学习不够,亟待加强。
3、世界观改造不彻底。
通过查找产生问题的原因,深刻地进行自我反思,根本的问题,还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底,没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党二十年了,长期接受党的教育培养,当干部的时间也二十多年了,随着年龄的增长,虽然没有太高的奢望和强烈的进取心,但无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此,在内心深处产生了满足现状的想法,认为自己在工程部门是一个台阶、一个台阶干上来的,一步没拉,论起搞工程,干啥都"造"一阵,论水平、论能力也不差啥。不让员工说三道四,自己没什么大毛病就行了。忽视了世界观的改造,忽视了党性修养的锻炼和提高,忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己,规范自己的言行,降低了自我的党性修养标准,导致了党性观念的淡薄,工作标准在质量上降低,自我要求和自我约束的放松,使自己在党性党风方面出现了一定的问题。有时自己认为进班子时间短,阅历浅,遇事不愿发表自己的意见,对于"三重一大"等问题也是随大流,在班子中间只能开展自我批评,对其他成员有意见、有想法也不能及时、彻底的沟通,对集团公司的工作造成了一定的损失。
4、理想信念树得不牢固。
造成这一问题的原因,一是为员工服务的观念淡薄,主人与公仆的位置摆放的不正;二是自己在工程部门时间较长,自己又是从基层干上来的,对工程的情况了解掌握的较多,施工经验也比较丰富,觉得有些事情和问题,在办公室能处理解决的,就不用去工地、去现场了。三是缺乏忘我工作和吃苦耐劳的精神,不求高标准,满足于一般化,追其原因就是自身修养差,为员工服务的意识不强。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,把学好理论放在首要位置。
首先要进一步增强学习理论重要性的认识,增强学习理论的主动性、自觉性。把学习理论变成自己的首要任务,根据工程部门的季节特点和施工实际,制定学习计划,保证学习时间和进度,每周不少于四小时的理论学习时间。积极参加领导班子中心组的学习,遵守学习制度,自觉主动学习,在读原著的前提下,侧重学懂弄通基本观点,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,打牢马克思主义的理论功底。坚持记笔记,写好心得体会,积极发言研讨。其次,要改进学习方法。要把理论学习与实际工作紧密结合起来,运用马克思主义的认识论、方法论去发现问题,分析问题,解决问题。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界。第三,要全面学习,拓宽知识面。要结合自己的工作实际,根据需要,有重点和有选择地学习科技、经济、管理等方面的知识,掌握更多的本领,以适应工作的需要。
2、加强党性锻炼,提高自身修养。
通过党性党风教育,对党性方面的问题进行了自我剖析,确实看到了在党性方面存在的问题和按党员标准要求的差距。要以这次党性党风教育为契机,以整风的精神增强党性锻炼,要按照江总书记提出的"讲学习、讲政治、讲正气"基本要求,加强世界观的改造。要以"讲学习"为前提,"讲政治"为核心,"讲正气"为目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,在思想上、政治上同党中央保持高度一致,坚定建设有中国特色社会主义的信念,坚持"三个代表"的原则。坚持用党员领导干部的标准要求自己,自觉遵守党纪和各项规定,不断改正自身存在的问题,克服自己的毛病和不足,提高自身的修养水平。
3、廉洁勤政,严以律己。
要进一步提高反腐倡廉和党风建设重要性的认识,认真落实党风廉政建设责任制和各级部门有关廉政建设的有关规定,在大成特大桥工程中,与反贪局的同志,共建廉政建设工程,加强世界观的改造和党性修养,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的防线,始终保持共产党员的本色。坚持参加"三会一课"过好党的组织生活、定期征求党支部、党员和基层干部职工对自己的意见,主动接受民主监督;同时加强对分管部门、分管干部的教育、管理。每月对党风廉政建设进行专题分析,日常发现的问题及时教育、解决。
适用场景:司法警员自查整改、警示教育活动总结
内容看点:司法警员作风改进方案、警示教育活动实施要点
行文逻辑:查找问题→分析根源→明确方向→制定措施→强化自律
焦福利
最近在我院集中开展司法警察警示教育活动,是提高司法警察能力素质的有效形式,是加强司法警察队伍作风纪律建设的重要措施,是保护司法警察、爱护司法警察的具体举措。良好的作风和严明的纪律,是司法警察有效履行职能的根本保证。司法警察“工作在第一线、战斗在最前沿”加强个人工作细节,努力做到行为规范,培养出“执行命令坚决、职能履行规范、警容风纪严整”的工作作风。在这次活动过程中,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“强化执政意识、增强党性观念、努力创先争优” 的要求,通过自我剖析,结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
一、存在问题及根源
近年来,我始终保持坚定的政治立场,听从院里的安排,工作踏实努力、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。最近开展司法警察警示教育活动,通过这次活动的系统学习和认识上的提高、经过认真的回顾与反思,用“三个代表”标准对照“五个问题”、“四个本领”要求来衡量自己,从思想深处查找问题、分析原因,使我深深的感到,我还存在很多的不足,主要有几个方面,现具体分析如下:
(一)理论学习方面存在的问题。主要表现在:一是对政治学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识方面的学习,淡化了政治理论学习,学习的热情不高,兴趣不浓,缺乏紧迫感,根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标,学多学少无所谓,工作量才是硬指标,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,自觉的运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去认识事物、分析问题,用理论去指导解决在工作中出现的新问题、新情况。遇到问题有时无从下手或者工作结果与付出的努力有一定差距。
(二)工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
(三)创新精神还有差距。思想不够解放。缺乏突破框框的勇气,究其原因主要是有不求有功,但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,有时敢于说真话的勇气不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。工作责任心、事业心不强,遇到对外、对上方面的工作,有推的现象,推给主管领导;问题没有得到解决,有等的现象,等问题解决了再说;还有看的思想,总是幻想着也许有一天一切问题都会迎刃而解。
二、今后的努力方向
这次司法警察警示教育活动是一次自我教育,自我完善的机会。通过学习与其他党员的谈心交流,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足。
(一)加强学习,努力提高自身素质
1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。
2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和写作知识水平有一个提高。
3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观,也是检验共产党员尤其是领导干部党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中,要恪尽职守,解决好“人生为什么?入党为什么?身后留什么?”这一重要课题。
(二)脚踏实地,进一步改进工作作风
要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地的开展工作。
(三)与时俱进,主动适应新的形势
努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新。随着时代的不断发展,部队教育管理面临新问题,需要不断的学习新知识充实自己,在工作锻炼自己,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,要不怕烦,不畏难,肯吃苦,努力培养爱岗敬业和求实,务实的工作作风,以使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、成一行、专一行。
(四)自律奉献,牢固树立宗旨意识
在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固树立全心全意为人民服务的思想。我深信通过这次深刻解剖自己的思想根源,查找问题,一定能够不断提高自身素质。立足本职,扎实工作。
适用场景:党员自我剖析整改、党支部活动总结
内容看点:党员自我提升方法、支部活动改进方向
行文逻辑:查找问题→分析原因→制定措施
经过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新形势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“创先争优”活动计划的安排,我圆满地完成学习任务。作为个人,我及时对照党员先进性标准,认真进行自查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于自查的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。由于我是新党员,对党的一些知识认识不够,理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,只认为学生越来越难教,而不是从自身教学过程中找答案等等。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。
二、对存在问题的原因分析
政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的
意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。
燕苗
适用场景:党员培训总结汇报、党校学习成果评估
内容看点:党性锤炼方法、干部作风改进路径
行文逻辑:学习体会→问题分析→改进方向
通过参加20xx年12月19日至20xx年2月9日,我参加了市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:
一、学习的体会
1、通过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
2、改造世界观的自觉性不够强
牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。
3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:
作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。
4、为民服务的意思还需要更进一步加强 服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。
二、存在问题的原因分析
通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:
一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设
的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。
三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。
这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。
三、今后的努力方向
通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。
(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。
(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。
(三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。
(四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。
党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。
适用场景:党员学习培训、党性分析评估
内容看点:党性教育方法参考、干部作风整改方向
行文逻辑:开展学习→剖析问题→总结原因→提出改进
从x年1月起,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我认为非常及时和必要,开展保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设,提高党的执政能力、巩固执政地位的重大举措。
我从4月17日开始脱离工作岗位参加了中央党校交通银行第十期党员领导干部进修班的学习 通过两个多月的学习,使我的政治理论水平有了新的提高,更加坚定了共产主义信念,尤其是通过到延安革命圣地参观考察,接受革命传统教育,使我的灵魂得到了洗礼,思想得到了升华,进一步增强了历史使命感和政治责任感,更加坚定了对交通银行改革发展的信心。 这次在党校参加党性分析活动,按照“三个代表”要求对照自己,按照《党章》规定的党员义务和保持共产党员先进性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨观念、思想作风和工作作风、组织纪律等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,下面,我从几个方面进行剖析。
一、存在的主要问题
(一)理想信念。我于x年11月加入中国共产党,我长期接受组织的教育和培养,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,在各项工作中,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,具有较强的事业心和开拓创新意识,在思想上始终与党中央保持一致,坚定共产主义理想信念。
(二)理论学习方面。我对政治理论的学习比较重视,但未能持之以恒。我对马列主义、毛思想、邓理论、三个代表和科学发展观的深刻内涵及其理论精髓把握的不深、不全面。我曾于20xx年参加了交通银行党校中青班的学习,这次又来到党校参加党员领导干部进修班的学习。无论是在党校参加中青班的学习,还是参加领导干部进修班,我都十分认真地参加听课,并利用课余时间阅读政治理论书籍、读马列原著和有关政策法规,从而提高了自己的理论素养,拓宽了视野,使自己能够胸怀全局自觉地站在党的立场上分析和思考问题。但是,我在学习的态度上,有实用主义的倾向,更多地考虑完成学校部署的学习任务,在学习的深度和系统性上还做得不够,钻研得不深、不透,这是学习上肤浅的实用主义态度,是一种对自己、对培养我们的党校不负责任的表现。
(三)工作作风不够扎实。担任副行长以来,由于工作压力大、事务繁多,在开展工作中深入基层少,调查研究不够,未能做到一切从实际出发,一切为了群众,设身处地的为群众着想,未能及时帮助职工解决在工作、生活中存在的实际困难。在工作上,很多时候都处在被动应付,真正立足于全面发展,以战略眼光主动思考和研究问题做得不够。
(四)敬业奉献精神不够,有满足现状的倾向。认为自己在工作上已经取得了一定成绩,且对自己所分管的工作比较了解、轻车熟路,所以改革创新和进取意识有所减弱,不能始终保持昂扬向上的工作热情,主观能动性发挥得不够。
(五)性情急躁,工作方法简单。在工作中往往求全责备、以己度人,对那些理论水平和业务水平不高的行员,性急直言,恨铁不成钢,简单批评比较多,真心城意帮助的少。往往不考虑场合、不考虑别人的感受,直来直去,进行批评。
二、存在问题的原因
(一)学习态度不端正,忽视政治理论学习。我对政治理论的学习,往往采取实用主义的态度,没有全面、系统、深入的学习和研究。对马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵把握的不深、不透、不完整,虽然平时也在不断的读书,但未能很好地将其掌握的理论和原理运用于实践、指导实际工作。
(二)进取精神、创新意识有所淡化。认为我行的经营形势越来越好,上级行下达的主要指标也能完成,因而产生了松劲和歇口气的苗头,在工作中缺乏主动性和创造性,创新意识、进取意识减弱。
(三)放松对自己的要求。由于思想进取意识有所淡化,不能对自己高标准、严要求,在工作上按部就班,凭经验办事,自满情绪有所滋长,影响了各项工作的全面开展。
适用场景:教师师德整改自查、教育活动反思总结
内容看点:教师职业素养提升指南、师德建设问题分析报告
行文逻辑:学习教育→自我剖析→改进措施→加强合作→提升业务
我从x年参加工作,历经6所学校,其中在二中工作年限最久,已达7年,长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习,我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,本人觉得获益匪浅。自我剖析如下:
1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为数学老师,我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高,满足于学生数学方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。
2、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比,特别是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们一定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。
3、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教 育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确自身的职责,帮助学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。
5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。
以后的改进方面:
(一)在帮助学生方面
1、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。
2、帮助学生寻找、搜集和利用资源。
3、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。
4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。
5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。
6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。7、帮助学生发现自己的潜能。
(二)本人自身方面:
1、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同年级、不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积 极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。
2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是 勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。
欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
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