适用场景:矿山采区工艺学习、选矿厂流程分析
内容看点:了解铁矿生产工艺、掌握选矿流程关键点
行文逻辑:参观尖林采区→参观选矿厂→参观球团厂
班级:矿物加工 姓名:李振
见习地点:黄石尖林山采区,黄石大冶铁矿选矿厂,鄂州球团厂
见习时间:07.11.19-07.12.14
见习内容:了解尖林山采区情况,熟悉大冶铁矿选矿厂的工艺流程及工厂造球的工艺过程,了解鄂州球团厂的工艺流程
见习目的:理论知识与实际生产结合,弄清生产工艺流程,而且从中发现现在生产中仍存在的问题
见习过程:时间过的真快,真的像白驹过隙一晃就过去了,不知不觉我们已经在学校呆了快两年了,然而回想起来我们学到的一些理论知识,在脑海中还真是一片模糊,这次听说可以到黄石去实习同学们都非常兴奋,因为在课堂上老师讲的一些东西我们没见到很难和实际联系起来。比如:什么是球团,什么是铁矿,铁矿是什么样的?是如何采出来的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习
11月19日,我们在老师的带领下,来到了我们实习的地方。
20日,一大清早,我和室友都特别高兴,我们终于可以看见期待已久的大冶铁矿了。博物馆到了。首先映入我们眼前的是一块大概有四人可以环抱起来的氧化矿。我们都还是第看到这么大的矿石。随后的几天老师又带我们去了尖林山,大冶选矿厂,球团厂。
见习过程:1.参观尖林采区
1)采区井筒的布置为集中布置。由一个主井,一个副井,一个斜坡道和一个回风井组成。
主井有两个提升设备分别为罐笼提升设备(供人员及小型设备的上下搬运工作)和箕斗提升设备(供提升矿石)以及五个放料机诫(供矿石均匀平铺在火车箱上运出),副井仅供采矿人员的上下,斜坡道供大型设备如挖掘机.钻机的出入,回风井为出风口.由两台大型的抽风机不停的向外抽出污浊的空气.
2)采区的通风系统。整个系统为分段通风系统,可分为四个通风系统:铁门坎(南采区,北采区,西采区),尖林山(西采区)。各部分的通风系统为对角式通风系统,尖林山的通风系统为三个进风口分别为主井,副井,斜坡道和一个出风口为回风井.
2.参观黄石大冶铁矿选矿厂
1)破碎车间,由于大冶铁矿由原来的露天开采转为了地下开采则矿石块度要小,可直接送入c100的颚式破碎机进行粗碎,然后用皮带送入gp300型圆锥破碎机进行中碎,再将中碎后的产品用皮带送入水洗筛(水洗筛后面安有磁化轮)磁化轮将一部分的废石与矿石分开,使整个的矿石品位提高(废石送入废石仓)清洗后的泥水用沙泵打到细碎车间,矿石部分再用经过筛子筛分,筛上产品(粒度不合格产品)用皮带送入hp500圆锥破碎机进行破碎,将细碎后的矿石产品再次送到筛子进行二次筛分。二次筛分后的筛上产品为破碎的终产品,粒度一般为-18mm。图
2)磨矿车间,破碎后的产品有皮带运输机运输到磨矿车间直接送入半径为3.2m*3.1m的格子型球蘑机,从磨机出来的矿石物料送入直径为2m的双螺旋分级机,螺旋机槽下面的矿石送入再送到3.2m*3.1的格子机中再磨,溢流产品送入球磨机细磨,细磨后的产品再分级,槽下的产品为不合格产品必须再次经过细磨,溢流的产品为合格产品也是磨矿后的终产品一般为-200目达到70%左右。图
3)浮选车间与磁选车间
cu,s矿与fe矿分离浮选过程:将磨矿产品用皮带送到浮选槽中,加入浮选药剂(如黄药11#油)通过不停的充气,搅拌产生大量的气泡而且不停的向内加水,使得矿浆达到一定的浓度,而且矿浆在槽中不停的流动。通过刮板将气泡刮出经过1-2次的精选和1-2次的扫选将cu.s矿与fe矿分开。将混合浮选尾矿经过,二次,三次的磁选过程。将fe精矿的品位提高到64%。
4)浓缩和过滤
浓缩:浓缩池将浮选后的fe精矿浆通过水槽直接流入浓缩池的中央,电动机小车带动耙子不停的转动搅拌矿浆,fe精矿粉通过重力作用沉入池底,然后用耙子耙到池中央,通过沙泵送入过滤厂房.
过滤:将送入的铁将矿浆放入陶瓷过滤机的水槽中,陶瓷过滤机通过转动将铁精矿粉吸在内真空的陶瓷片上,后通过刮刀将矿精矿粉刮下送到精矿仓中。
5)造球车间
选矿后的铁矿粉送入矿仓,矿料经重力作用下落,落在圆盘给料机上将矿料平铺在皮带上.同样的方法将膨润土也平铺在皮带上(铁矿粉:膨润土=99:1)然后用皮带将配好的料送入混料筒中(混料机的作用有两个:1.将铁矿粉与膨润土混合均匀.2.将物料进行干燥)然后送入到球磨机中润磨,使-200目的物料达到90%以上(此部分为承上启下的作用)润磨后再送入半径为5.5m的圆盘造球机进行造球,造球时必须向内不停加水使膨润土粘性增强,再加上造球机不停回转和固定耙,运动耙的作用(耙起到平铺物料的作用)铁矿粉变成母球当达到成品球就从造球机中滚出,落在筛分机上进行筛分,筛上的产品送到球磨机中在磨,合格的送进竖炉中灼烧。灼烧分干燥区:矿体厚度1m,温度200℃-600℃,主要作用是脱去物理水,提高抗压强度,降低落下强度,fe3o4开始氧化为fe2o3.
预热区:矿层厚度在1m、温度600℃-1000℃主要作用脱去结晶水,结合水,赤铁矿进一步氧化fe2o3达到95%.
焙烧区:矿层厚度在1m、温度1000℃-1250℃主要作用是使成品结晶,极大提高球团的强度.
均热区:厚度在2m-2.5m 温度在1250℃-1100℃主要作用是使成品球更加致密,强度更一步增 ℃.
冷却区:厚度在3m-3.5m温度1100℃-600℃主要作用是使成品更加致密,强度更一步增大,冷却方法为水冷却。将竖炉出来的品球经过筛分,细粉料和不合格的球团再次造球,合格的放入球团堆积区.
3.参观颚州球团厂
先使我感觉到颚州球团厂才是现代化的工厂,远远看去陆陆续续的船只停靠在颚州码头,然后再经过抓斗机将铁精矿放在岸边的综合料厂,犹如一座座小山,然后将各地来的矿料进行综料(方法:横铺直取的方法)把混匀好的矿料送入配料车间(铁精矿:膨润土=99:1)混合在经过润磨出来的料,在经过大型的圆型的混料机将矿料干燥和进一步的混匀然后送到滚筒造球机,加入少量的水,由于膨润土在水的作用下粘性增强,在加上筒体的运转使粉转变为目球在形成成品球,从筒体滚出下落在滚筛上(辊筛主要靠两辊之间的距离大小来进行筛分,辊距是进料口小越往后越大。进料口是用来筛出细粉料,中间为合格产品,尾部用于筛出大块颗料,小颗料,粉料和大颗粒料进入球磨机进行润磨,合格产品用皮带运到焙烧车间。将生球平铺送入碾蓖机中,经过吹风去,干燥区,预热区,将具有一定强度的生球送入到回转窑,将生球烧结为熟球,经过风冷后用皮带运送到堆球场地
值得一提的是:武钢鄂州球团厂二期工程建设合作协议在凤凰山庄签订,这标志着该厂将成为国内大的球团矿生产基地。武钢集团副总经理李富山、武钢集团矿业公司经理匡忠祥,市领导徐松南、谢松保、孙永平、刘旭辉、陈邦利出席签字仪式。
建设二期500万吨球困乏工程,对武钢早日实现2100万吨钢规划,提高高炉精料水平、实现合理炉料结构,改善高炉技术指标,特别是降低生铁成本,具有十分重要的意义。该工程是武钢集团公司“十一五规划”的重点工程,是武钢矿业公司做精做强矿山主业,实现高速健康发展、建设新型现代化矿山的关键项目。
见习感想 一。通过这次实习我们了解到现代化选矿工业的生产方式和工艺流程
二。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
三。实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善
四。实习又是我们的实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任
结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,通过这次见习,让我对我们的专业有了以种新的感性认识。实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会!
适用场景:矿物鉴定流程学习、岩石分类实践操作
内容看点:掌握矿物鉴定技巧、理解岩石分类方法
行文逻辑:识别矿物形态→测定物理性质→确定矿物种类→分析岩石构造→鉴别岩石类型
实习内容(矿物、岩石的认识实习)
1.矿物的鉴定方法
1.矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体
2.矿物的主要物理性质。
a)颜色:矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应,是最明显、最直观的物理性质。
b)光泽:是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
3.硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度,一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6.5,指甲为2~2.5
4.解理和断口。矿物受外力打击后,严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2.矿物的鉴定步骤
1.首先应先找到矿物的新鲜面,只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征
2.其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质○
3.最后,根据观察到的矿物的物理性质,结合常见造岩矿物的特征,
对矿物进行命名。
一、六种矿物的鉴定过程
1.正长石
首先找到正长石的新鲜面,然后观察他的形状,短柱状、板状,颜色是肉红色(可以确定为正长石),在日光灯下或阳光下,有微弱的反光成玻璃光泽,先用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,和小刀硬度差不多,所以为6,观察解理面有两向完全解理,近似正交
2.石英
首先找到石英的新鲜面,然后观察他的形状,块状、六棱柱状,颜色是无色、乳白色,在日光灯下或再阳光下,有微弱的亮光反射成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),在观察解理面为贝壳状断口,无解理面。可确定为石英。
3.白云母
首先找到白云母的新鲜面,然后观察他的形状,片状、板状,颜色为无色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有微弱的亮光反射为玻璃光泽,用小刀刻划,刻划的动说明比6小,用指甲刻划,和指甲硬度差不多,所以为2~3之间,在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4.滑石
首先找到滑石的新鲜面,然后观察他的形状,片状、块状,颜色白色、淡黄色、浅灰色,在日光灯下或在阳光下,反射光亮不明显,成蜡状光泽,用指甲刻划就能刻划的动,所以硬度比2要小,即为1(可确定为滑石),在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中,用手摸滑石会感觉有点滑。
5.石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面,然后观察他的形状,粒状、菱形十二面体、二十四面体,颜色为棕、棕红色,在日光灯下或阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),最后观察解理面,发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6.方解石
首先找到方解石的新鲜面,然后观察他的形状,块状、粒状、菱面体,颜色为白色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用小刀刻划,能刻划的动,说明硬度比6小,再用指甲刻划,刻划不动,说明比2大,最后观察解理面有三组完全解理,斜交成菱面体(有方解石和白云石),综上所述可确定为方解石。
二、三大类岩石各描述两种岩石的鉴别过程
三大类岩石的总体的步骤是:先观察构造,再观察结构,最后观察成分。
(一)岩浆岩
1.流纹岩先观察他的构造,岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔,以及长方形矿物按一定方向排列所形成的`流纹状构造,很明显发现他是最典型的流纹构造,可知道他是喷出岩。再观察他的结构,显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英),可知其矿物成分为长石和石英组成。
2.正长岩先观察他的构造,矿物在岩石中分布比较均匀,无定向排列,为块状结构,可知为深成岩。再观察他的结构,岩石全部由结晶矿物所组成,为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色,可知其主要矿物成分为正长石,其次为黑云母和角闪石。
(二)沉积岩
1.碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构,抓住这一特征,就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小:粒径大于2毫米的砾岩,2~0.05毫米是砂岩,0.05~0.005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨,用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩,还应注意观察其颗粒形状,颗粒外形呈棱角状的是角砾岩,由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。
其次,看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂,分选较差,颗粒较大,一般不参与命名;砂岩,主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑
火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为,他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性,是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点。、物质成分、结构、构造和胶结物的特征来区别于碎屑岩。
2.化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石,以石灰岩和白云岩最为广泛。
石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状,用指甲可以刻划动,所以硬度较小,解理面无解理,在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。
白云岩颜色呈浅灰色、灰白色,呈隐晶质结构用指甲可以刻划动,硬度较小比灰岩略大,观察解理面为不完全解理,具有刀砍纹,即交叉成45度左右的普遍的裂纹,在常温下滴加稀盐酸不起泡,但加热或研磨成粉末后则起泡
(三)变质岩
1.片麻岩具有清楚的带状,片麻岩的颗粒较粗,有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的,比如深色条带中含有镁铁质矿物,浅色条带中含有长石、石英物质多。另外,颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩,根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩,呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2.大理岩各种大理岩除纯白色外,有的还具有美丽的颜色和花纹,常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等,产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构,粒度一般为中、细粒,有时为粗粒,岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造,也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
三、总结
经过这次的实习,我学到了很多东西,加深了对书本上老师所讲内容的认识,让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的了解,使我意识到学到的都是死的,只有通过实践才能使知识变活,还有就是在实习中,老师通过实物讲解,使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短,学校应该多组织些这样的实习,把时间延长些,这样就能更好的学习工程地质。
适用场景:地质勘探人员现场检测、工程建筑前期地质评估
内容看点:掌握矿物岩石鉴定方法、提升地质工程实践能力
行文逻辑:鉴定矿物形态→分析物理性质→确定矿物种类→观察岩石构造→鉴别岩石类型
工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科。地质学的一个分支。工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件,分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害,提出防治不良地质现象的措施,为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用,提供可靠的地质科学依据。工程地质学主要研究建设地区和建筑场地中的岩体、土体的空间分布规律和工程地质性质,控制这些性质的岩石和土的成分和结构,以及在自然条件和工程作用下这些性质的变化趋向;制定岩石和土的工程地质分类。因此,熟悉一些矿物、岩石的基本特征并掌握鉴别这些矿物、岩石的方法在工程地质学的学习中十分重要。
一、矿物的鉴定
1、矿物的鉴定方法
(1)矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体。
(2)矿物的主要物理性质。
a、颜色:矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应,是最明显、最直观的物理性质。
b、光泽:是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
(3)硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度,一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6·5,指甲为2~2·5
(4)解理和断口。矿物受外力打击后,严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2、矿物的鉴定步骤
(1)首先应先找到矿物的新鲜面,只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征。
(2)其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质。
(3)最后,根据观察到的矿物的物理性质,结合常见造岩矿物的特征,对矿物进行命名。
二、六种矿物的鉴定过程
1、正长石
首先找到正长石的新鲜面,然后观察他的形状,短柱状、板状,颜色是肉红色(可以确定为正长石),在日光灯下或阳光下,有微弱的反光成玻璃光泽,先用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,和小刀硬度差不多,所以为6,观察解理面有两向完全解理,近似正交,可确定为正长石。
2、石英
首先找到石英的新鲜面,然后观察他的形状,块状、六棱柱状,颜色是无色、乳白色,在日光灯下或再阳光下,有微弱的亮光反射成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),在观察解理面为贝壳状断口,无解理面。可确定为石英。
3、白云母
首先找到白云母的新鲜面,然后观察他的形状,片状、板状,颜色为无色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有微弱的亮光反射为玻璃光泽,用小刀刻划,刻划的动说明比6小,用指甲刻划,和指甲硬度差不多,所以为2~3之间,在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4、滑石
首先找到滑石的新鲜面,然后观察他的形状,片状、块状,颜色白色、淡黄色、浅灰色,在日光灯下或在阳光下,反射光亮不明显,成蜡状光泽,用指甲刻划就能刻划的动,所以硬度比2要小,即为1(可确定为滑石),在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中,用手摸滑石会感觉有点滑。
5、石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面,然后观察他的形状,粒状、菱形十二面体、二十四面体,颜色为棕、棕红色,在日光灯下或阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),最后观察解理面,发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6、方解石
首先找到方解石的新鲜面,然后观察他的形状,块状、粒状、菱面体,颜色为白色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用小刀刻划,能刻划的动,说明硬度比6小,再用指甲刻划,刻划不动,说明比2大,最后观察解理面有三组完全解理,斜交成菱面体(有方解石和白云石),综上所述可确定为方解石。
三、三大类岩石的鉴定过程
三大类岩石的总体的步骤是:先观察构造,再观察结构,最后观察成分。
岩浆岩
1、流纹岩先观察他的构造,岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔,以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造,很明显发现他是最典型的流纹构造,可知道他是喷出岩。再观察他的结构,显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英),可知其矿物成分为长石和石英组成。
2、正长岩先观察他的构造,矿物在岩石中分布比较均匀,无定向排列,为块状结构,可知为深成岩。再观察他的结构,岩石全部由结晶矿物所组成,为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色,可知其主要矿物成分为正长石,其次为黑云母和角闪石。
沉积岩
1、碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构,抓住这一特征,就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小:粒径大于2毫米的砾岩,2~0·05毫米是砂岩,0·05~0·005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨,用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩,还应注意观察其颗粒形状,颗粒外形呈棱角状的是角砾岩,由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。其次,看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂,分选较差,颗粒较大,一般不参与命名;砂岩,主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为,他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性,是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点、物质成分、结构、构造和胶结物的特征来区别于碎屑岩。
2、化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的.岩石,以石灰岩和白云岩最为广泛。石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状,用指甲可以刻划动,所以硬度较小,解理面无解理,在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。白云岩颜色呈浅灰色、灰白色,呈隐晶质结构用指甲可以刻划动,硬度较小比灰岩略大,观察解理面为不完全解理,具有刀砍纹,即交叉成45度左右的普遍的裂纹,在常温下滴加稀盐酸不起泡,但加热或研磨成粉末后则起泡。
变质岩
1、片麻岩具有清楚的带状,片麻岩的颗粒较粗,有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的,比如深色条带中含有镁铁质矿物,浅色条带中含有长石、石英物质多。另外,颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩,根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩,呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2、大理岩各种大理岩除纯白色外,有的还具有美丽的颜色和花纹,常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等,产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构,粒度一般为中、细粒,有时为粗粒,岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造,也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
总结
工程地质学是一门与实际相结合的学科。学以致用是学习这门课程的最终目标。这次实习,使我观察到了各种各样的岩石标本,加深了对课本上内容的理解,通过实物学习了矿物、岩石的鉴别方法,明白了实践是工程地质学习中必不可少的一环。
适用场景:地质教学实践操作、岩石标本识别培训
内容看点:地质实习操作指南、岩石矿物识别方法
行文逻辑:观察矿物形态→测定物理性质→确定矿物种类→分析岩石构造→鉴别岩石类型
巩固和加深第二章关于岩石和矿物的理论知识,使理论与实践相结合,提高教学效果;了解不同矿物的分类、形态、颜色、解理、硬度和鉴别方法;学会分析不同的岩石,清楚不同分类岩石的形成原因及构成和结构;为后续的学习打下基础。
一、实习时间:
20xx年5月22日
二、实习地点:
土木工程学院楼 岩土标本室
三、实验内容:
1)矿物的肉眼鉴定方法 (1)、矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体 (2) 、矿物的主要物理性质。 a)颜色:矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应,是最明显、最直观的物理性质。 b)光泽:是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等 (3)硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度,一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6、5,指甲为2~2、5 (4)、解理和断口。矿物受外力打击后,严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。 2)矿物的鉴定步骤 ( 1)、首先应先找到矿物的新鲜面,只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征 ( 2)、其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质 ( 3)、最后,根据观察到的矿物的物理性质,结合常见造岩矿物的特征,对矿物进行命名。 一、 六种矿物的鉴定过程
1、 正长石
首先找到正长石的新鲜面,然后观察他的形状,短柱状、板状,颜色是肉红色(可以确定为正长石),在日光灯下或阳光下,有微弱的反光成玻璃光泽,先用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,和小刀硬度差不多,所以为6,观察解理面有两向完全解理,近似正交
2、 橄榄石
首先找到该矿物的新鲜面,然后观察它的形状,粒状,颜色为淡黄绿色至黑绿色,在阳光下观察,有玻璃光泽,用指甲刻划,划不动,所以硬度在2以上,在观察解理面时无解理,贝壳状断口。由颜色、硬度、形态可知该矿物为橄榄石。 3、 白云石 首先找到该矿物的新鲜面,然后观察它的形状,粒状,颜色为灰白色,在阳光下,有微弱的亮光反射为玻璃光泽,用指甲刻划,和指甲硬度差不多,所以为2~3之间,在观察解理面时有三组完全解理面,斜交呈菱面体。综上所述可确定为白云石。
4、 滑石
首先找到滑石的新鲜面,然后观察他的形状,片状、块状,颜色白色、 淡黄色、浅灰色,在日光灯下或在阳光下,反射光亮不明显,成蜡状光泽,用指甲刻划就能刻划的动,所以硬度比2 要小,即为1(可确定为滑石),在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中,用手摸滑石会感觉有点滑。
5、 石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面,然后观察他的形状,粒状、菱形十二面体、二十四面体,颜色为棕、棕红色,在日光灯下或阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),最后观察解理面,发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6、 方解石
首先找到方解石的新鲜面,然后观察他的形状,块状、粒状、菱面体,颜色为白色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用小刀刻划,能刻划的动,说明硬度比6小,再用指甲刻划,刻划不动,说明比2大,最后观察解理面有三组完全解理,斜交成菱面体(有方解石和白云石),综上所述可确定为方解石。
二、 三大类岩石各描述两种岩石的鉴别过程
三大类岩石的总体的步骤是:先观察构造,再观察结构,最后观察成分。
(一) 岩浆岩 1、 流纹岩先观察他的构造,岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔,以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造,很明显发现他是最典型的流纹构造,可知道他是喷出岩。再观察他的结构,显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英),可知其矿物成分为长石和石英组成。 2、 正长岩先观察他的构造,矿物在岩石中分布比较均匀,无定向排列,为块状结构,可知为深成岩。再观察他的结构,岩石全部由结晶矿物所组成,为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色,可知其主要矿物成分为正长石,其次为黑云母和角闪石。 (二) 沉积岩 1、 碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构,抓住这一特征,就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小:粒径大于2毫米的砾岩,2~0、05毫米是砂岩,0、05~0、005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨,用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩,还应注意观察其颗粒形状,颗粒外形呈棱角状的是角砾岩,由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。 其次,看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂,分选较差,颗粒较大,一般不参与命名;砂岩,主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑 2、 化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石,以石灰岩和白云岩最为广泛。 石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状,用指甲可以刻划动,所以硬度较小,解理面无解理,在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。 白云岩颜色呈浅灰色、灰白色,呈隐晶质结构用指甲可以刻划动,硬度较小比灰岩略大,观察解理面为不完全解理,具有刀砍纹,即交叉成45度左右的普遍的裂纹,在常温下滴加稀盐酸不起泡,但加热或研磨成粉末后则起泡。
(三) 变质岩 1、 片麻岩具有清楚的带状,麻岩的颗粒较粗,有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的,比如深色条带中含有镁铁质矿物,浅色条带中含有长石、石英物质多。另外,颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩,根据是一些含石榴子石等富铝矿物的.长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩,呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。 2、 大理岩各种大理岩除纯白色外,有的还具有美丽的颜色和花纹,常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等,产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构,粒度一般为中、细粒,有时为粗粒,岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造,也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
实习总结
经过这次的实习,我学到了很多东西,加深了对书本上老师所讲内容的认识,让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的了解,使我意识到学到的都是死的,只有通过实践才能使知识变活,还有就是在实习中,老师通过实物讲解,使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短,学校应该多组织些这样的实习,把时间延长些,这样就能更好的学习工程地质。
适用场景:选矿厂参观前设备学习、学生实习任务准备
内容看点:选矿厂流程解析、设备操作规范参考
行文逻辑:认识实习→了解设备结构→绘制工艺流程图
实习单位:湖南省郴州市柿竹园有色金属有限公司
前言:认识实习是矿物加工专业的必修专业实践课程,也是我们对本专业的特点和学科性质形成初步印象的重要实践课。通过认识实习,对矿物加工工程专业在生产实践中的作用、选矿工艺方法、工艺设备产生基本感性认识,形成对选矿厂的整体概念认识。
本次实习的任务是初步认识选矿厂的工艺过程、主要设备和辅助设备的结构、性能和工作原理;了解这些设备的使用及操作情况。
时间:第四学期 18.19周,指导老师:卢毅屏、何平波、欧乐明
地点:校本部,湖南郴州柿竹园多金属矿
实习目的:
(1)结合《选矿概论》教学,增强对矿物加工工程专业及其生产过程的.感性认识。
(2)通过专题报告、生产现场参观,了解矿山生产组织管理体系。
(3)了解选矿工艺流程结构、工艺设备、选矿药剂的种类和使用。
(4)了解矿山技术经济指标、产品质量要求等,形成对矿山建设和选矿厂配制的总体认识。
(5)进行现场安全教育,培养安全意识。
(6)编写认识实习报告,对实习结果有一个完整性的认识与理解。 实习任务:
1、了解实习所在的选矿厂概况
(1)了解选矿厂的地里位置、交通状况;
(2)了解矿山发展沿革,当前生产规模,企业职工人数、职工组成、管理模式。
(2)了解矿山的地质水文资料、气象条件、矿石类型、矿产的化学组成及矿物组成、嵌布特性,原矿物理性质(粒度、湿度、真密度、堆密度、硬度、安息角等)。
(3)了解选矿厂选别工艺革新历史,重点了解目前选场原则流程,回收金属种类、主要技术经济指标。
(4)了解精矿用户、用户对精矿质量的要求。
(5)了解选矿尾矿处理方式,环保问题;
2、进行入厂实习
1)学习破碎筛分
(1)了解粗碎、中碎、细碎各破碎段的主要设备的规格和型号、主要操作参数,初步了解各段破碎设备的结构特点和工作原理。
(2)了解各主要破碎设备之间的连接方式,筛分设备的的规格和型号、主要操作参数。
(3)了解选厂破碎筛分工艺流程特点,并绘制破碎筛分工艺流程图。
2)学习磨矿工段
(1)了解球磨机、分级机的型号、操作参数以及相互之间的配置关系;
(2)了解现厂磨矿工艺条件,包括磨矿浓度、分级浓度、磨机处理能力、磨矿细度。
(3)了解选厂磨矿流程特点,绘制磨矿工艺流程图。
3)学习选别工段
(1)结合现厂,对选矿厂基本选别方法、选别工艺流程初步形成感性认识。
(2)了解选别主要设备的规格、用途、工作原理以及主要操作参数。
(3)对浮选厂,了解使用的药剂种类、名称、药剂制度、各药剂的用途和添加系统。
(4)绘制磨矿选别工艺流程图。
4)学习产品处理流程
(1)了解精矿脱水系统及工艺流程。
(2)了解浓缩机、过滤机、真空泵、空压机、砂泵的数量、规格和型号,浓缩机及过滤机单位面积生产能力,以及各设备的工作原理。
(3) 了解精矿的贮存和运输方式。
(4)了解滤布及其它零件的使用期限,脱水车间的控制及自动排液装置。
5)学习选厂控制及技术检测
了解选矿生产组织和生产控制系统,生产技术指标检测的手段和设备,检测目的和意义
生产实习的安全注意事项:
学生在认识实习过程中应听从实习教师的指导,严格遵守实习单位的一切规章制度,特别要遵守实习单位的安全生产操作规程。实习过程中时刻坚持安全第一的思想。
1. 进生产车间实习应穿工作服,带安全帽,穿胶鞋或运动鞋。不能穿拖鞋、高跟鞋。女同学应将头发放在安全帽里面。
2. 学生跟班实习时应勤看、多问,严禁私自动手操作设备开关、按钮等。
3. 尽量不要靠近高速运转的设备部件,尤其不要站在该部件运转的同一平面内。
4. 严禁在危险场所停留。
5. 严禁高空抛落物体。
6. 严禁跨越皮带运输机。
7. 车间内实习时,注意力一定要集中,严禁嬉戏打闹。
8. 实习期间应以组为单位分组实习,不允许单独进入生产现场。
9. 遇有突发事故,坚持自救的原则,并在第一时间通知教师处理。
10. 实习期间不得擅自离开实习单位外出,如有特殊情况,严格履行请假销假制度。
适用场景:选矿岗位入职培训、工程管理资料整理
内容看点:选矿实践经验总结、工程管理方法借鉴
行文逻辑:学习选矿作业→掌握生产全局→强化安全管理→优化技改效益→提升问题处理能力
本人姓名,x年x月毕业于xx大学,所学专业为矿物加工工程。x年x月在下属单位总队报到。x月x日在其下属部门铅锌矿进行工作和学习。
在x年x月到x年x月这一年里,我先后接触了选矿作业、厂办业务和尾矿库工程建设等内容,我以询问、观察、资料查询、思考和实际操作的方式进行学习和总结,从中学到很多不亚于理论的知识,可谓之受益匪浅,更重要的是,我学到了很多宝贵的经验。
这一年里,大大小小的事也经历了不少,回想起来感触颇多,但收获更多,下面我将自己一年里的主要收获罗列为以下几点:
一、 理论知识如何在实践中的应用
我在大学期间,选矿理论知识是掌握了不少,可是在实践中所接触的选矿作业却好似一匹难以驯服的马,总是很难摸着它的性子。主要原因是,学校中所接触的东西只是单方面的变化,考虑和变动的因素太少,以至于我对其产生了轻视,然而在实践中我才明白,原来整个选矿流程时时刻刻都在发生着变化。磨矿在变,矿石硬度在变,原矿品位在变,矿浆液面在变,矿石性质在变,机器在磨损,药剂质量有时也出现问题,化验的误差,人员操作的强度等一系列的问题都贯穿于整个的选矿流程当中。对于刚刚步入工作岗位的我,一时间让我感到老虎吃天,无从下手。太多的问题有待于我的发现,太多的问题还没有找到解决的途径,盲目和无助冲进了我的头脑。然而这一切都是会过去的,在选厂领导的指导下和通过自己的观察、询问,我发现自己的工作思路渐渐的清晰了起来,终于有了自己解决问题的方法,虽然不健全,但我已不至于无从下手了。
此外,我还学到了很多技巧性的东西。如:学习对泡沫的观察来判断浮选的情况,学习通过对精矿的淘洗来估计精矿的品味和互含,通过看电流表来判断球磨机里矿石量的情况。
二、 只有了解了全局才能做到心中有数
由于在选厂期间主要负责指标,因此就着重于提高指标方面的事,对于其他方面的事情虽有接触,但也从未上心,直到我学习写月通报的时候,我才发现自己什么也不知道,连本月处理的矿石总量都没有大体的观念,我发现自己在选厂待了很久却什么也不了解的 ,无形之中对自己产生了自责。但是庆幸的是我发现了这个问题,同时我也明白了自己的工作方向,无论在任何地方工作或是学习,不但要了解自己接触的事情,更应该了解和学习与自己工作相关的信息和不明白的东西,这样才能保证自己融入集体,保证自己了解大局,才能做到心中有数,才能做到有话可言。
三、 生产中不可忽视的两个问题“安全”和“管理”
不去一线不明白安全的重要性。由于和冷器械没有过的的接触,也就没有将安全过多的放于心上,然而面对实际生产的现场,我终于体会到了安全的重要,一个个的大型齿轮,滚动有力的皮带,快速运转的转轮,锋利的金属物体不得不让我为之寒颤。安全事故时有发生,一个个血的教训摆在眼前,生产任务固然重要,然而生命更是不可多得的,生命财产永远是放在第一位的,这是不可更改的定则,无论在哪儿都少不了“安全”;安全抓不好,生产就不可能提上去。
另一个不可忽视的问题就是“管理”。管理是通过制度的落实来实现的。制度是很容易书写的,然而合理的制度则全然不是一件轻而易举的事,要根据实际问题、实际情况制定出适应当前状况的制度。制度不能过严也不可过松,过严的制度容易让人产生抵触,而过松的制度又会给生产带来不便。制度要合理,要科学;制度的落实更是重中之重,制度一旦制定,必须去落实,否则制度就会失去其自身的价值,只是摆设和文字的堆积。只有严格按制度办事才能抓好管,才能抓住生产。
四、 以节约和效益为前提
在现实生产中,技改是必不可少的,社会在进步,科技在发展,我们的技术也不能落后,只有最先进的技术才能换来最大的效益。在生产单位中,要的就是效益,只要是能带来效益的技术,就应该去吸取去应用。要是没有先进的武器,企业就会慢慢地被淘汰掉,没有效益的企业更是会被淘汰掉。这是一个竞争激烈的年代,谁的成本最低,谁都能立足与社会之中。在生产中进行改进的时候,成本是必不可少的一个考虑因素,如果技改的造价大于生产中的损失,虽然科学但也是不可取的,只有当造价小于生产损失时,此时的技改才是行之有效的。技术的改造换句话也就是成本的节约,只有节约了成本才算是带来了效益。
因此我们在工作中,技改和节约是伴随我们生产的主要路线,只有沿着这条路走下去,才能走到社会对前面。
五、 处理问题的能力
在生产当中会遇到大大小小等一系列问题,各方面的都存在。有生产的,有人际的,还有管理的。通过实习中的学习和了解,我发现对于问题的处理一定要严谨和周密。当遇到问题时先进行分析,万不可急于做出决定,要前后左右想远了才能研究其解决方案。要是问题处理的不得当,则头疼的事会出现一大堆。一个问题或许会引起其他的系列问题的出现;要是问题分析的正确,处理的科学,则一个问题的消除或许能同时解决与此关联的多项问题。这就是需要平时的观察和思考,总结经验吸取教训,争取一次比一次做得出色。
六、 工程方面的收获
在见习的一年当中,接触工程项目只有短暂的2个月的时间,但就在这与工程接触的2个月里我学到了很多知识。
首先,我大体了解了工程施工中的许多工艺的名称和筑造方式,明白了什么是合理的筑建,什么是不规范的筑建。也知道了该筑建方式在实际运作当中的主要用途。
其次,我明白了尾矿库是如何建设起来的,也知道了尾矿库中各种设施的正确用途和各个设施在施工当中的关键环节,且在关键环节施工的时候一定不可马虎。
再次,在工程管理上我知道了工队之间相互协作的重要性和社会的统筹设施带来的出奇效果,合理的施工工序,合理的人员搭配在一个工程建设中是多么的重要。
最后,就是在文件和资料整理方面也总结了不少的经验和方法,我知道对于资料的要求是,一是数据要准确,二是资料回馈要及时,三是资料数据要全。
以上是我在这一年见习过程中根据所见、所闻、所学而得到的收获,有深刻的也有肤浅的,但我在见习中深刻的明白一件事,那就是:我需要学的东西还很多,需要了解的方面还有很多,我会在以后的工作中再接再厉,认真学习和总结争取更好地为单位做出我自己最大的贡献。
适用场景:选煤厂工艺流程学习、矿产专业学生实践指导
内容看点:选煤工艺流程解析、矿物加工设备操作指南
行文逻辑:了解选煤目的→参观洗煤厂→学习设备原理→掌握药剂作用
一、前言
认识实习是矿物加工专业本科生的必修专业实践课程,也是矿物加工工程专业学生进行专业学习之间,对本专业的特点和学科性质形成初步印象的重要实践课。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。选矿是利用矿物的物理或化学性质的差异,借助各种选矿设备将矿石中的有用矿物和脉石矿物分离,并达到使有用矿物相对富集的过程。这次实习使我了解了洗煤、选矿、炼焦、化工与炼钢等各企业之间的关系,认识到选矿在发展国民经济中地位和作用。通过对选矿厂的参观实习与调查,获得了有关选矿方法、工艺流程、设备构造和工作原理等方面的简单一些了解。认识实习虽然不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,认识实习巩固和加深理解了在我们课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际,我们通过对唐山开滦赵各庄洗煤厂进行了实地考察和参观,通过相关工作人员和带队老师的指导对各个厂的相关信息有了初步认识。为以后进一步学习基础课和专业课奠定基础,便于到时候结合记忆学习抽象的专业理论。必将对以后的学习乃至个人的发展起到很大的帮助。
二、目的
本次实习是第一次专业性实习,也是学生接触专业的开始,它的目的和任务是初步认识选煤厂的生产工艺,从而了解选煤专业的范围、内容和任务以及选煤在国民经济中的地位。明确学习目的,提高学习的自觉性。通过认识实习,学习有关选矿的专业知识前对选矿厂及选矿设备选矿流程等进行初步的认识,并在认识的基础上对厂址的选择、矿石的性质和流程的设计、厂房的布置、设备的选择及其配置,工作人员对各种设备的操作,设备的工作情况及技术指标性能进行初步的了解和认识,学生对矿物加工工程专业在生产实践中的.作用、选矿工艺方法、工艺设备产生基本感性认识,形成对选矿厂的整体概念认识。
此次实习的任务是初步认识选矿厂的工艺过程、主要设备和辅助设备的结构、性能和工作原理;了解这些设备的使用及操作情况。
1、了解煤炭为什么要进行分选加工,煤炭加工在国民经济中的地位。
2、初步了解煤的性质及可选性。
3、初步了解主要选煤方法、选煤工艺流程。主要工艺构造及工作原理等。为后续各门课程的学习打下基础。
4、了解我国选煤事业现状和发展。
5、树立为煤炭加工事业而奋斗的思想。
三、日程
六月二十五日上午:从学校出发去燕郊火车站乘k5572次列车去唐山,并转车至赵各庄矿
六月二十五日下午:由厂长为我们介绍洗煤厂基本情况;洗煤厂技术人员带领我们参观洗煤厂,给我们介绍洗煤基本流程;参观完后由老师给我们做参观总结
六月二十六日上午:参观准备车间,由老师讲解各设备原理,了解煤炭加工前的准备工作
六月二十六日下午:参观重选车间,由老师讲解重选的相关原理和机器设备原理,了解重选的工艺流程
六月二十七日上午:参观浮选车间,由老师讲解浮选的相关原理和机器设备原理,了解浮选的工艺流程
六月二十七日下午:学生自主参观,解决自己不会的问题,老师对学生进行考核。六月二十八日:乘车回学校
四、工厂简介
xx有限公司洗煤厂开滦赵各庄矿筹办于1906年,兴建于1909年,是一座具有百年历史的老矿,在漫长岁月里,广大职工在生产劳动和革命斗争中,创出了许多可歌可泣的惊人业绩,涌现出一批批知名先进模范人物。
xx有限公司选煤厂(一下简称赵各庄选煤厂)是开滦集团公司所属的矿井性炼焦选煤厂,历经多次改造,原设计采用大于50mm原煤重介斜轮排矸、50mm~0.5mm原煤跳汰分选、小于0.5煤泥浮选工艺流程,20xx年技术改造后,采用跳汰粗选、重介旋流器精选、煤泥浮选工艺,设计能力1.8mt/a,20xx年进行全重介技术改造,现采用以3gdmc1300/920ai型无压给料三产品重介质旋流器为主要分选设备的不脱泥、不分级重介质选煤工艺,浮选采用直接浮选工艺,尾煤压滤,设计能力为1.8mt/a,最大入洗能力可达2.25mt/a。选煤厂主要入选赵各庄矿原煤和部分外购原煤,主要产品为10~12级冶炼精煤。
五、学习内容
1、工艺流程图
2、相关设备工作原理
(1)三产品重介旋流器
三产品重介质旋流器是一种新型高效的选煤设备,采用无压给料,入料上限高、处理能力大、分选效率高、工艺流程简单,适用于任意可选性的原煤
三产品重介旋流器是按阿基米德原理工作的。其工作过程:合格介质在一定压力下,沿切线方向给入第一段旋流器,在离心力作用下物料按密度进行分层,低密度的产物经旋涡溢流和溢流收集箱排除,即精煤。高密度产物与受到浓缩的悬浮液一起沿切线方向进入二段旋流器,由于高密度的浓缩,其密度增高,第二段旋流器相当于高密度的分选,低密度的产物经旋涡溢流箱和溢流收集箱排除,即中煤;高密度产物浓缩沿切线进入底流口排除,即矸石。
(2)破碎机
(3)振动筛
本厂有直线振动筛和弧形振动筛,弧形振动筛的作用是预先脱水脱介,直线振动筛的作用是进一步脱水脱介。
直线振动筛由筛箱、激振器、弹簧装置、挠性联轴器及驱动装置等部件组成。
该筛机根据自同步原理,激振器产生的激振力作用方向与水平方向成一夹角,即振动方向角。两组偏心块(质量m1=m2)同步异向转动,在各瞬时位置中,产生的离心力沿振动方向的分力总是相叠加的,而在其法向的离心分力总是相互抵消,从而形成了单一的沿振动方向的激振力,使筛箱做往复直线振动。314-318直线振动筛都是按这个原理来工作,只是尺寸不同而已。
(4)浮选机本厂采用的是充气搅拌式浮选机,工作原理是:叶轮旋转时,槽内矿浆从四周经槽底由叶轮下端吸入叶轮叶片间,同时,由鼓风机给入的低压空气经风道、空气调节阀、空心主轴进入叶轮腔中,矿浆与空气在叶轮叶片间进行充分混合后,由叶轮上半部周边排出,排出的矿流向斜上方运动,由安装在叶轮四周斜上方的定子稳定和定向后,进入到整个槽子中。矿化气泡上升到槽子表面形成泡沫,泡沫流到泡沫槽中,矿浆再返回叶轮区进行再循环,另一部分则通过槽间壁上的流通孔进入下槽进行再选别。充气机械搅拌式浮选机浮选时所需的气体主要是由外力(鼓风机)强制给入的,其特点在于充气量调节范围大,大小精确可调,特别适用于充气量要求较大的矿物的浮选,且随着浮选机的大型化,消耗的总功率较自吸气的小,易于优化设计、优化操作。
(5)浮选柱工作原理矿浆由上部给矿管给入,均匀地流入浮选柱内。压缩空气是经柱体下端的充气室通过竖置的空气管充入柱内。形成的大量细小气泡均匀地分布在整个断面上,矿浆在重力作用下缓缓下降,气泡由下往上缓缓升起,与矿浆中所要选取的有用矿物在柱中不断相遇。在对流运动中由于药剂的作用,所要选取的矿物便附着于升起的气泡表面上,在柱体上部形成矿化泡沫层,由刮板刮入或自溢到精矿槽中,其余矿物(一般是脉石或非选矿物)则从柱体下部锥底的尾矿管排出。
(6)起泡剂
在浮选过程中控制气泡大小和维持泡沫稳定性的浮选药剂叫做起泡剂。起泡剂的作用是增强气泡的稳定性,缩小界面张力,形成更小的气泡。在纯水中气泡是不稳定的,因为在它们相互接触时便立即合并,形成较大的气泡,上升到水面时就立刻破灭。当水中有起泡剂分子时,起泡剂的杂极性分子是以其极性部分向着水层,其非极烃链在空气中或气泡内。分子的极性部分是亲水的,它与水分子强烈地吸引着。当吸附有起泡剂单分子层的气泡相互接触时,由于它们之间有两层起泡剂单分子层所形成的水层相隔,并被两层起泡剂分子的极性部分保持着,因而,气泡在水中不容易合并,在水面上也不容易破灭。所以,起泡剂能使泡沫稳定,并提高泡沫的牢固性。水中有起泡剂存在时,不仅能使泡沫稳定,而且还能促进空气分裂成小气泡。因为起泡剂能够在水、气界面上降低表面张力,减小气泡的分裂阻力。上述两种作用在浮选过程中有重要意义。因为只有当生成的泡沫稳定时,浮选才能实现;气泡越小,所形成的气泡总表面积越大(等量空气时),有更多的气泡表面附着浮游矿物颗粒。
(7)捕收剂
提高煤颗粒表面疏水性的药剂称为捕收剂,它具有捕收煤粒的作用。浮选煤炭时通常采用非极性碳氢化合物,如煤油、柴油等。非极性捕收剂具有很好的疏水性,不溶于水,对煤粒表面有良好的附着能力。这类药剂在煤粒表面上附着是物理吸附,即分子力作用的结果。
适用场景:高校毕业生实习准备、企业招聘人才评估
内容看点:提升专业实践能力、优化职业发展方向
行文逻辑:了解实习目的→熟悉岗位职责→学习专业知识→完成实习任务
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的矿物加工工程专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在矿物加工工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习矿物加工工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为矿物加工工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的矿物加工工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名矿物加工工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年矿物加工工程专业的理论进修,使我们矿物加工工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学矿物加工工程专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过矿物加工工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过矿物加工工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解矿物加工工程专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在矿物加工工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
浙江系统工程有限公司成立于*年,是一家专注于产品和产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于*科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的产品,企业特聘请矿物加工工程专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪矿物加工工程行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
a.参与矿物加工工程岗位的日常工作,参与组织制定单位矿物加工工程岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在矿物加工工程专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
c.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发矿物加工工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应矿物加工工程专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在矿物加工工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在矿物加工工程专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们矿物加工工程专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的矿物加工工程专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和矿物加工工程专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在矿物加工工程专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,适当的模拟操作可以培养学生对环境保护的兴趣,避免毕业后的纸上谈兵现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质人才。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 "实践是检验真理的唯一表尊"小平同志早已讲过只是先有关部门缺少应用罢了。
从学校到社会是一个单纯角色转换从一个学生到一个工作人因此我用我打工的钱走了走祖国的大地,也查了查有关我们祖国现有的情况和一些方案请老师审查和核对:
此次黄沙坪铅锌矿生产实习是矿物加工专业方向教学计划的重要组成部分,是理论与实际相结合,巩固、加深学生所学课堂知识,提高学生专业水平的重要环节。生产实习的目的是把理论与实践结合起来,巩固所学理论知识,培养学生在实际生产过程中善于发现问题和分析问题、解决问题的能力,提高学生的.综合素质。这次实习活动,让我们从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性认识,让我们对未来做出一个好的抉择。
实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
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