写你卡在哪道流程上、堵在哪个环节里、谁拍了桌子谁递了茶。班子协调不是传话筒,是拧螺丝。你得写出哪次材料卡在教务处盖章、哪次通知发出去三个部门回复不一致、哪回你硬着头皮把两份冲突方案摆在校长桌上。写清楚你哪天打了七个电话、改了四版清单、拦住两位主任当面捋顺序。协调这事,不在你做了多少,而在你破了多少僵局。