Q

高效课堂实习报告怎样呈现指导教师点评才不单薄?

已帮助 611 人解决问题
A

别只记“指导老师说要注意互动”,写他评课时突然停顿三秒盯你教案本的动作、写他边说边撕下一页纸画流程图的手势、写他提到某个学生名字时抬高半度的眉毛。点评是活的,得写出那个站在你旁边的人怎么呼吸、怎么皱眉、怎么用红笔圈住你漏掉的伏笔。

高分写作经验

点评描写必含教师非语言信号
34.4%用户推荐
每条点评对应一个你当时的生理反应
26.5%用户推荐
保留原话中口语化停顿和重复词
20.9%用户推荐
删掉所有“指出”“强调”“建议”类动词
13.2%用户推荐
点评与你的即时应对交叉书写
7.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2200-2599字
37.4%用户选择
1800-2199字
32.2%用户选择
2600-3000字
20.6%用户选择
1500-1799字
11.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有34.4%的用户认为,首选的写法是点评描写必含教师非语言信号,37.4%%的用户倾向选择2200-2599字,而32.2%%的用户选择1800-2199字,20.6%%选择2600-3000字。新手最容易踩的坑是把指导点评整理成会议纪要式条目,去掉所有语气、节奏、肢体信息,变成冷冰冰的待办清单。

适用对象

师范生、实习教师、教育见习生、顶岗实习生、助教

新手常犯的误区

把指导点评整理成会议纪要式条目,去掉所有语气、节奏、肢体信息,变成冷冰冰的待办清单。