指导教师评语不是盖章背书,是你把师傅站在场边皱眉、点头、突然喊停那几秒,翻译成文字。写他怎么伸手按住你举哨的手腕说“慢半拍”,怎么蹲下摸摸垫子潮湿度提醒防滑,怎么把你写的口令重念三遍让你听节奏漏洞。评语要带他说话的调子、手上的老茧、袖口沾的粉笔灰。