Q

大学生三下乡报告里问题分析怎么写才不隔靴搔痒?

已帮助 767 人解决问题
A

问题不是写“基础设施薄弱”,是写“村小学操场裂缝宽过指头,孩子跳皮筋时总绕着走”。分析问题得让读者脚底能踩到那道缝,鼻子能闻到漏雨教室的霉味。问题句式必须带尺寸、带频率、带人躲闪的动作,越窄越准,越小越狠。

新手常犯的误区

问题描述全是“一定程度”“相对不足”“有待加强”,像隔着毛玻璃看东西。

高分写作经验

每个问题具象到可测量单位
45.1%用户推荐
问题句中必须含一个动词
20.7%用户推荐
删掉所有“存在……问题”固定搭配
15.8%用户推荐
问题描述禁用“较”“较重”“较为”
12.6%用户推荐
问题后紧跟一句村民原话
8.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2800-3200字
40.5%用户选择
2400-2799字
30.1%用户选择
3201-3600字
20.8%用户选择
2000-2399字
10.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

调研分析组、政策建议撰写人、地方政府对接联络员、乡村振兴课题组成员、实践成果转化负责人

推荐写法

数据显示,有45.1%的用户认为,首选的写法是每个问题具象到可测量单位,40.5%%的用户倾向选择2800-3200字,而30.1%%的用户选择2400-2799字,20.8%%选择3201-3600字。新手最容易踩的坑是问题描述全是“一定程度”“相对不足”“有待加强”,像隔着毛玻璃看东西。

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