变化不是期末考试多考五分,是那个从不抬头的女生,第三周开始用铅笔在练习册空白处画小花;是总把作业本藏进课桌缝的男孩,某天主动把卷子摊在你面前说“老师你看我改了”。写变化要抓痕迹,字迹从涂改液盖满到只划一道线、发言声音从蚊子哼到能说完整句子、小组讨论时从缩在椅子上到伸手去拿白纸。别写结论,写你哪天突然发现他作业本右下角多了个自己画的星星。