挑三类话留着:学生原话带情绪的、暴露流程断点的、提具体改进建议的。其他寒暄、重复、模糊评价全砍掉。每段访谈摘录控制在两行内,前面加粗小标题点出问题类型,比如“岗位匹配度不足”“企业反馈滞后”。别写谁在哪天说了什么,只留“学生反映”“多名实习生提到”。结尾补一句归纳,但别用“综上所述”,就写“可见培训衔接存在明显空档”。