把复印、盖章、登记等事务平铺直叙罗列,缺乏筛选和聚焦,变成事务清单而非写作内容。
39.8%用户中招
把教学评估反馈写成意见汇编,直接粘贴“学生反映作业多”“老师讲课快”,没写你做的归类、映射、验证、转...
24.7%用户中招
把档案整理写成目录树展示,只列“试卷类”“大纲类”“论文类”,不写你发现的材质缺陷、装订错误、年代错...
13.2%用户中招
把系统操作写成功能说明书,逐条罗列“登录—查询—导出—打印”,不写操作失败、界面异常、数据错乱这些真...
8%用户中招
把排课冲突写成抽象矛盾,只提“资源紧张”“需求叠加”,不写具体空间、时间、人员三重挤压下的真实调度动...
7.2%用户中招
把教材征订写成采购制度宣讲稿,大段抄写“按需订购”“经济适用”原则,没写你催单、比价、验货、退货这些...
7.1%用户中招