不写“提升了校对能力”,写你漏掉的“的地得”在第几版第几行、把“截至”打成“截止”的原始截图、主编用红笔圈出的标点错误位置、同一错字在不同稿件重复出现三次。校对记录就是错字本身、它出现的位置、你发现它的那一刻心跳数。